我的未来不是梦实用5篇

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我的未来不是梦歌词1

近两年来，我校开始尝试《班歌》的创作。首先在教学上多抓简谱教学，在上课或课余动员全班同学写歌词。歌词应该体现本班的精神，反应本班同学的个性，内容应该是文明、良好、健康向上的。在2010年9月，经过动员，笔者任课的班级开始创作歌词。笔者把写好的歌词抄在黑板上，全班同学很热心，立即修改了部分歌词，特别是让文采好的同学展现了才华。歌词终于成型了。在这个环节上，同学们团结一心，班集体的凝聚力增强了。歌词是这样写的：

弯弯的小路通往迷雾的远方/心中的激情点燃高飞的理想

我们手拉手 风雨不能阻挡/我们心连心 劈波斩浪

雄雄的壮志擦亮前路的希望/曾经的付出收获满天的星光

我们面对面 欢乐一起起航/我们心连心 自由飞翔

我们携着青春 奔向高岗/我们带着梦想 放声歌唱

我们相聚今天 奋发图强/我们把握现在 共创辉煌

歌词满怀激情，追逐梦想，表现了同学们不畏学习困苦，团结一心，携手同行，共创未来的信心和决心。歌词定好后，同学们又尝试着作曲。歌曲为四二拍，激情洋溢地歌唱。歌曲前半部分唱得抒情，后半部分注重速度，要唱得干净利落、坚定、自豪，尾声应该唱出气势。本班同学音色很好，而且他们都乐于表现，从他们唱这首歌曲的眼眸中，笔者看到了他们对未来充满了希望。在班主任的支持和鼓励下，全班经常找时间练唱，自己伴奏，最后获得了《班歌》创新奖。

经过这一年的磨练，《班歌》的创作使笔者得到了很大的锻炼。2011年11月，笔者任课的班级在歌咏比赛上获得一等奖的好成绩。歌词是本班同学写的：

梦想 指引青春的方向/翅膀

带我尽情的飞翔/远航 哪怕再

多风浪又何妨/与你并肩

我也勇敢去闯/把握每次机会亮相

光芒 学会自我欣赏/坚强

哪怕跌倒几次又何妨/重新登场

为自己鼓掌/天空再远再大/未来再久再长/笑容始终挂在脸上/拥抱爱与希望/未来不是梦想/绽放光芒 在梦的主场

大学品德评语个人总结2

在大学四年，就这样匆匆而过了。回顾一下这四年走的路，可谓是有得有失，和有必要总结一下，为了更好地认清自己，也是为了明白自己的方向，更好地走自己以后的路。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的**方向，我积极地向***靠拢，使我对我们*有可更为深刻的认识。现在，我已经从一个懵懂的小女孩到一个*预备*员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护***和******。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我自愿加入**的原因就是要以*员的身份督促自己全面提高自身素质，努力实现自我价值。我认真学**的各种理论，并希望把他们付之于实践，希望能在以后的工作和学习中能以自己多学为人民做点实实在在的事情。

在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学**我态度端正，踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，学习也应当特别讲究效率。所以我在课堂上认真听讲，充分利用时间，这样，在课外，我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一份耕耘一分收获，每每看到自己有一点进步，就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们**学专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的，知识不仅要“专”，而且面还要广。我利用课余时间经常阅览各个方面的书籍，如社会学、心理学、管理学、美学等，还辅修了**教育学专业，收获颇多，那些知识不仅丰富了我的思想，而且在我平常的学习中、与同学的相处中、大四的专业实习中都发挥了很大的指导作用，让我感觉到了学习的快乐和知识的价值。学习其实是自己的事，大学里的学习更需要自觉，宽松的学习环境给了我自学的能力，也让我学会了怎么学习。“授人以鱼不如授人以渔”，“渔”比“鱼”更重要。本人对于实践能力也是特别重视的，不仅积极参加社团的活动，获得了《西华师大报》“优秀通讯员”的称号，并且抓住了专业实习的机会，让自己的专业方面的能力有了实质性的提高。

在担任班**期间，对于班上的工作认真负责，答应同学的事情一定尽力办到，办不到也要有所交代，一心一意为同学们服务；在生活中，我诚恳待人，与同学相处融洽。在我看来，人与人之间是需要真诚的，当你以笑脸迎接别人的时候，别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰，手留余香，从周围人的身上，我感觉到了自己存在的价值，也种感觉是快乐的，同时还能够促使我努力奋斗，为了实现更大的价值。

大学四年，虽然说收获不少，但是，也有不少的遗憾。在计算机和英语这两项上，花费的时间太少，对自己的要求太低，只是取得了学位证所需要的证书，而没有更进一步学习；在考教师资格证时，到最后试讲验收的时候，由于一些原因也放弃了。总之，就是做事缺乏毅力，有的时候甚至还存在着逃避的。心理，自信心不够，这都是我在以后的学习和工作中特别需要注意的。相信只要努力，一定能够克服的。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上，我一定会更加努力，去描绘自己的人生蓝图。

大学生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真实写照，是我走向人生颠峰的纽带，大学毕业后我将继续努力，去拼搏属于我的那一片天空！

我的未来不是梦歌词3

关于梦想：我给梦想下了一个定义

刘森迪有着科班出身的底子，毕业之后却没有立即开始投入到歌手的职业，而是选择了现在一家演出公司磨练自己。“干了大概一年吧，我发现自己还是想在音乐方面有更多的发展，犹豫了一段时间，就下了决定辞职。当时我很多同学都觉得我那个工作平台特别好，是个国企，待遇也很优渥，听说我辞职他们都很惊讶。但是当时我只能用一句‘他人笑我太疯癫，我笑他人看不穿’来形容我的心情。之后，我没有多说其他的，只在微博留言说‘我暗暗下了一个决定，要把这件事做出来。’”就这样，从2010年底，刘森迪投入到这张专辑紧张的筹备当中。

今年年初，首张专辑终于在他自己的期待中完成了。“很多人都有理想，但是其实只会想。我给理想下了一个定义，觉得理想是让自己不后悔的一个过程。当我老了，拿着这张唱片，想起自己曾经真真实实地为这个理想奋斗过，就会很踏实。”

关于歌剧：不在乎别人懂不懂

专辑中，《蜘・猪》的词和《遇见普契尼》的曲是刘森迪自己写的。《遇见普契尼》是他自己觉得“最亲切”的一首，曲风融合百老汇、爵士、探戈、巴莎诺瓦等多种音乐风格，旋律线条起伏很大，节奏很跳跃，挑战演唱能力，也是一首混搭出来的音乐剧与歌剧元素的结合体。“普契尼是一个歌剧的大师，意大利真实主义流派非常著名的作曲家。我个人很喜欢的两个歌剧大师，一个是威尔第，还有一个就是普契尼。” 因为学过多年古典、美声和民族声乐，所以对这个刘森迪颇有一些情结：“我去年年初的时候听了好多普契尼咏叹调的旋律，它的旋律更抒情一些，晚上听特别打动人，所以我就想到写一首歌词，融合了歌剧和咏叹调的名字，把它们串起来，写成一种场景、一种情绪。”

我的未来不是梦歌词4

也许明天，还有谁，陪我走过潮起潮落。也许明天，还有你，陪我开始，直到最后。海一望无际，我在浪里。

对于这首歌我仍觉得这不是一首情歌，而是在讲述一个最美好的故事。当在姚贝娜唱出这首歌的那一刻，我明白了，无论是谁都有一个最朴实的梦想。姚贝娜要的是自在地穿着牛仔裤、T恤唱歌走台。而我要的是，只要让我出一本书，让我的作品得到大家的认可。我曾经无数次的再找地方写文章。我不懂得修饰，我只要最朴实无华的字句；我不懂得好词，我只希望我能按照我的感情写；我不懂评价，我只希望我的评价带给别人的是鼓励；我不懂梦想，我只要做到自己想做的事就是梦想。

这似乎好像跟题目无关，但这就是我的重点。我不希望被限制在条条框框里，就像在这里，我不希望拿到的是半命题作文。然而来到这，我不是完全冲着礼品来的，因为我现在是没有这个能力拿到它。我很感谢投我票的人，他们更使我未来可以更加努力，或许是他的那一票。明天是一个未知的谜团，也许明天，这也只一个也许，不一定是可以完成的。昨天你是回不去的，你能做的就是面对未来，面对自己，面对那也许的明天。明天像一个黑暗的无底洞，我爬不出来，也不能停住。只能冒着胆子走，如果你停住了脚步，你的未来也只能如此。

我不是一个梦想家，我只是一个普通人，我只是一个普通的学生。但我有最不平凡的梦想。

六年级：婷子学院

张雨生我的未来不是梦创作背景5

《我的未来不是梦》由陈家丽作词，翁孝良作曲，陈志远编曲。在台湾70年代左右出生的一代被称为“新新人类”，而张雨生也是其中之一。他们有着与上一代人完全不同的生活方式和价值观念。“新新人类”虽然出生于和平年代，生活优越，但他们并不希望依赖父母享受生活，他们更渴望通过自已的劳动去证明自己存在的价值。词曲创作者根据这个背景创作了这首歌曲，在歌曲中塑造了一个不懈奋斗的新新人类形象：他虽然也彷徨过，但对未来充满希望，所以他认真地生活，不虚度时日。