家风家教查摆问题及整改措施3篇
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家风家教查摆问题及整改措施篇1
《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”这句话就道出了一个道理:家是最小国,国是千万家,都说国很大,其实一个家。家是国的基础,国是家的延伸。西汉大将霍去病说过:匈奴不灭,何以家为。国、家、个人都是一个密不可分的整体,只有强的国,才能有富的家。家是人生开始的地方。因此,一定要注重家庭教育,家风是道德的自觉和传承。古往今来,前贤先烈那种与国家民族命运休戚与共的情怀,那种以天下为己任的使命感,无不是因为有良好的家庭教育。
梁启超先生说:“人生于天地之间,各有责任。知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也;自放弃其责任,则是自放弃其所以为人之具也……旁观云者,放弃责任之谓也。”共产党人作为全国各族人民的引领人,更应该时刻不忘责任和担当。不管是对共产党还是对各级共产党员,也无论是对集体还是个人的成长来讲,责任和担当都是精髓所在。老百姓常说:种瓜得瓜种豆得豆。家庭是一个人精神成长的沃土。有个成语:言传身教,意思是言语来教导,又要用行动来示范,指行动起模范作用。因此说明在一个人的成长过程中,家庭父母才是最好的老师。一定要正家风,齐涵养,传承优良的家风,以此来筑牢责任和担当。而且每个共产党人都应该有这样的自觉。
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为弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值理念,挖掘交通人传统文化和良好家风,传播向上向善的正能量,在全局营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。我局围绕“建设好家风,养成好家教”的主题开展家风建设活动,具体情况汇报如下:
一、成立组织,制定方案。
市交通局根据州纪委、县纪委和县委关于家风建设的相关要求,立即召开会议,学习和传达文件精神,动员部署开展“建设好家风,养成好家教”活动。成立了由局主要负责人任组长,领导班子其他成员为副组长,各科室负责人为成员的工作领导小组,并结合我局实际,制定《建设好家风,养成好家教活动实施方案》。具体活动明确由办公室牵头组织,抽调专人负责活动上传下达,协调落实,做到有活动计划,有活动内容、有活动记录。
二、扎实开展,务求实效。
为做好建设好家风,养成好家教传播工作,交通系统认真对照活动方案,通过组织开展各类实实在在的活动,使全体党员干部职工对家风建设思想入脑、入心,充分认识到良好家风家的重要性,积极主动培育好家风,养成好家教,达到警励后人的目的。
(一)开展家风家教征集活动。我局下发通知在交通系统内开展征集活动,共征集家风家教故事、格言、心得体会等20篇次,上报家风家训书法作品10篇。
(二)开展家风家教与党风政风建设大讨论活动。我局下发《关于开展交通系统家风家教与党风政风建设大讨论活动的通知》,明确活动主题和活动安排,要求认真组织实施,将良好家风融入交通业务工作中,体现在改进工作作风上,进一步弘扬传承优良家风,营造风清气正、干事创业的浓厚氛围
(三)开展家风家教宣讲活动。我局组织全局干部职工开展“建设好家风,养成好家教”专题讲座,纪检组长带领学习《朱子家训》、《范氏家训》、《曾国藩家书》等名篇佳句和优秀家风故事,引导全局党员干部职工汲取经典精髓,启迪思想,塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
(四)组织全局人员观看“双十佳”事迹宣传片。定期组织观看先进单位、先进人物宣传片,感受先进人物甘做绿叶的精神和高尚情操,不断激发党员干部学典型的热情,在工作中以先进人物为学习榜样,不断履职尽责,创新实干。
下一步,市交通局将随着活动的推进与深入,让全局党员干部职工深入接受优秀家风家教的熏陶,坚持把活动与我市“三严三实”宣传教育活动、党的群众路线实践教育有机结合起来,进一步深化成果,扩大效应。
家风家教查摆问题及整改措施篇3
中华民族从古至今一直有着“礼仪之邦”之称,向来重视家教,家长是孩子的第一任老师,言传身教,家长的行为会影响到孩子。显而易见,如果家长有许多的恶习,那孩子也肯定会沾染很多不好的习惯,我们要从小帮孩子树立正确的人生观、价值观。
勤劳、孝顺、友善、感恩、文明、守法。
一、家风要正,为孩子言传身教,树立榜样。
老话说的好,“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。这句话的意思就是父母的素养决定孩子的素养。原生家庭对孩子的影响很大。所以我们做家长的要努力改掉自己的不良习惯,为孩子做好榜样。
所谓好爸爸、好妈妈不是对孩子一味的宠爱,而是要教给他做人的道理,被过度宠溺的孩子,总是以自我为中心,自私自利,不懂得为他人着想,也不懂得宽容。而家长却不认为这有什么不对,总觉得孩子还小,这样也没有什么,可是慢慢等性格形成习惯的时候,再纠正就晚了。
我有个好朋友,她的孩子和我儿子一样大,从小就一起玩,她儿子一直霸道,什么玩具都要他先抢来玩,稍不如意就大打出手,甚至连他的妈妈爸爸都打。而他的爸爸妈妈也只是象征性的训斥两句就算了。有一天那个孩子的妈妈和我说,他儿子班里有个孩子特别讨厌,老是和他孩子打架,因为总是喜欢抢夺人家的东西。我笑了笑后婉转的对她说,你知道吗?你的儿子也是这样的,当然现在好多了。我朋友很惊讶的说:“真的吗?我还真没注意呢!”我不知道该说什么,自己孩子的缺点当父母的竟然没有发现。
和其他朋友在一起聊天时也经常谈论孩子云云,他们孩子班里也一直存在调皮捣蛋的孩子,甚至还有一些不文明的行为,并且教不改。为什么这种孩子这么多,应该是当下家长们对于孩子的很多小错误过于包容甚至是纵容。孩子在外调皮捣蛋,弄坏了别人的东西,面对人家的指责,很多家长总是觉得对方太小题大做,不以为然,并且最多也就是“象征性”地批评孩子两句,然后掏钱给人家赔礼道歉。慢慢地次数多了,孩子也会觉得没什么,但最后惹得同学和老师不喜。等日后走上社会,肯定会有吃亏的那一天的。到那时家长还能再帮忙吗?将来在社会上势必难以立足。
二、创造和睦的家庭氛围,让孩子学会感恩。家庭成员互相尊重、相互理解、相互包容,让孩子懂得什么是爱,要学会感恩。
家庭氛围是很关键的一个因素,家庭关系是否和睦,决定着孩子的性格和人生,有利于孩子的健康成长,孩子生活在这样的家庭中,才会感到快乐,才能积极向上。相反如果家里整天打打闹闹的,让孩子的精神每天都是紧绷绷的,长期下去性格也会变得不稳定,容易扭曲,极易发生心理问题,以至走上犯罪的道路。
无论家长做什么工作,都应该重视家庭教育,在他成长的道路上陪伴他一起学习和改进。希望我们的孩子都能够成为国家的栋梁之材。
让我们一起努力吧!