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单手握鸡蛋最新5篇

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单手握鸡蛋【第一篇】

今天,我们玩了一个的游戏,游戏规则是:用一只手把鸡蛋壳剥下来,谁用的时间最短,谁就获胜,但不能借助外力。

听说单手可以剥鸡蛋,大部分同学都兴高采烈,唯独陈铭博,皱着眉头,唉声叹气:“唉,我输定了,有三个“实力派”的同学,要我赢,这不比登天还难!”一句句的抱怨声交织在我的耳际。“哎呀!烦不烦的哦,要有信心。”我不耐烦地说。陈铭博抬起头:“信心,信心,信心。”声音一句比一句低沉。快开始比赛了,我满怀信心地说:“哈哈,我要么第一,要么第二!”我又想:万一输了怎么办?“要么第三,要么第四!”“我等不及啦!”“咔嚓!”“蛋壳破了!”陈怡彤恼怒地说,优秀。

比赛开始了,陈怡彤瞳孔放大,鼻孔放大,双脚跺地,说:“我一定要赢!”我用轻蔑的语气说:“那可不一定!”“三,二,一,开始!”我把鸡蛋放在桌上滚来滚去,我只顾着把鸡蛋放在桌上滚,没注意他们剥好蛋壳没有。我一剥,鸡蛋就跑,我一剥,鸡蛋又跑,它可真像个调皮的孩子。我不时想伸出右手一起剥,但又怕犯规。我发火了,用力一捏,“哈哈,找准落点。”我一剥,啊,竟然剥到了蛋白最薄的地方。我又找了个落点,一剥,蛋壳被我全剥了下来。我第一,陈怡彤第二,孙杭涵第三,陈铭博第四。我赢得好爽。

做事情真不能毛毛糙糙,必须得要细心。

单手握鸡蛋【第二篇】

今天让我们单手剥鸡蛋的游戏--单手剥鸡蛋。突然,大家都在讨论。有些人说:“这很简单,我可以马上剥离。”有些人说:“通常只有两只手才能剥。这怎么可能?”听了也有好奇心,一只手怎么剥鸡蛋?你想知道吗?如果你想知道,那就和我一起进入心语作文课堂吧。

随着老师的命令,大家都开始了。老师在这些鸡蛋表面画了很多笑脸。我选择了笑得最开心的鸡蛋。我拿着手,看着手里的鸡蛋,好像听到了对话。剥我,剥我,剥我,…”看着自豪的样子,我用力把硬蛋壳扔进碗里,蛋壳被我打碎了。因为我用力过猛,蛋壳还没剥到一半,所以剥了鸡蛋的黄肚子。这时,全班同学笑着说:“哈哈,鸡蛋的肚子破了。”这时,我自己也笑了。

可惜我没成功。下一组,还有六个同学。这场比赛,我仔细观察,曹喆先生在六个人中,最早,看到他轻轻地用鸡蛋的上部敲碗,用手,慢慢地捏碎的部分,剥掉蛋壳,很快就剥掉了。坐在我旁边的紫含蛋,剥落在地上!老师说:“真浪费啊!”时间过得真快,游戏结束了。最终成功者是曹喆,曹喆获得了两个积分。

通过这次游戏,我明白了工作不能粗糙,要小心。

单手握鸡蛋【第三篇】

原来,点滴作文在做一个游戏呢,叫做“单手剥鸡蛋”。老师选了两个人做剥鸡蛋的选手,又找出两个人做小帮手,我也是小帮手里其中一个呦。老师把游戏规则,告诉了我们:“只能用一只手剥鸡蛋,不能用第二只手帮忙,不能用外力帮忙,可以做,但要加5秒。当老师说开始时,两人就开始剥鸡蛋了,我们的张智星却没把鸡蛋壳敲碎,让我们有一种要败的感觉,让别组高兴地不得了了。当张智星把鸡蛋壳打开时,别人已经剥到了一半,别人还不时得意洋洋地笑着,可我想加油,就大声的喊:“加油呀,张智星,你可以做到的,加油!”张智星的小宇宙要爆了似的,用了短时间剥完了所有的鸡蛋,他用了2分07秒,别人用了2分57秒。

这件事让我开心,张智星坚持到最后胜利了,更让我感动,这件事告诉我们一定要坚持。

关于安全简单手抄报。

关于春天简单手抄报。

胎盘早剥的高危因素及围产儿结局。

临床观察50例胎盘早剥的b超诊断。

单手握鸡蛋【第四篇】

今天一上课,老师就用响亮的声音对我们说:“同学们,这堂课我们要一场‘单手剥鸡蛋’的比赛,大家的熟鸡蛋都准备好了吗?”同学们异口同声地回答“准备好了。”

首先,由老师给我们做示范。只见她面带微笑,信心满满的样子。一只手轻轻握住鸡蛋,在桌子上有节奏的轻轻敲了几下,鸡蛋的身上出现了几道不规则的裂缝,老师用食指顶住一个裂开的蛋壳往上一推,鸡蛋壳就成群结队的像一片片鱼鳞一样剥落下来。这时,一个的光溜溜的“胖小子”出现了。他的身体很光滑,像抹了油一样,晶莹透亮。老师也露出了满意的笑容。

接着她要求我们先自己一下。我激动地拿出了事先准备好的一个熟鸡蛋。学着老师的样子,右手握住鸡蛋,往桌子上去敲,只听“隆隆隆”的声音,像锤子发出的响声,我心里不禁疑惑地想:“怎么和老师敲出来的声音完全不一样呀?”我把敲裂的鸡蛋在桌子上来回滚了一下,有些蛋壳脱落了,接着,我用大拇指和食指相互配合,把剩余的蛋壳也剥了下来。虽然有些蛋白被我扣的坑坑洼洼,但是总算是把鸡蛋剥好了。

最后到了比赛环节,全场气氛紧张,每个同学的表情都变得严肃起来,大家都摩拳擦掌不甘落后的样子。我也紧张地汗毛都竖了起来,嘴巴紧紧的闭着向下弯着像个石拱桥似的,额头已经渗出了细密的.汗珠,脑子里不时的胡思乱想“万一我失手了怎么办、我能比别人剥的好吗、我能拿名次吗……。”这时,只听老师一声令下“开始”,我本能的抽回思想,全神贯注地开始比赛。每个小朋友动作都很迅速,一齐开始敲起鸡蛋,“咚咚咚”的声音此起彼伏。我迅速地拿起鸡蛋对着桌子开始敲击,感觉比之前的时候敲的熟练了,看到鸡蛋有了裂缝,我顺势用手掌轻轻的压着它往前一滑,感觉蛋壳被我压的已经裂了两半,接着单手把裂开的鸡蛋拿了起来,用下面四个手指握住,空出来的大拇指把裂开的蛋壳往上一撬,半个蛋壳掉了下来。然后把鸡蛋调个头,用同样的方法把另外一半的壳也剥下来了。我的作品完美的展现出来了。我长长的出了口气。还没完成的同学有的蛋黄被捏出来,满手都是鸡蛋渣、还有的蛋白被扣的掉了一大块,简目全非。逗得我咯咯直笑。

虽然我不是第一名,但是这次剥鸡蛋比赛既激烈又有趣,让我很难忘,我真想再来一次。

单手握鸡蛋【第五篇】

今天,老师带我们玩了一个有趣的游戏,名叫“单手剥鸡蛋”。

首先老师拿着鸡蛋示范给我们看:只见老师用手拿起鸡蛋,把鸡蛋往桌子上砸,直到砸出几条裂缝,此时,蛋壳虽有裂缝,但仍然黏在一起。老师就用她那灵巧的手指不断地揉搓鸡蛋,寻找鸡蛋铠甲的突破口呢!机会来了,蛋壳上终于露出了一个口子,老师就用大拇指把鸡蛋壳捋掉,同时用其它手指转动鸡蛋,最后一个光光的晶莹剔透的鸡蛋就剥了出来。我看完老师的示范,心想:早上自己练习时,我没那么利索,比赛时,我要用老师的方法!

接下来老师让我们自由练习,我因为自己训练时多剥了一个,比赛时少了一个鸡蛋,所以老师让我观察其他同学。我观察的那个同学,他的步骤和老师的差不多,只是多了一个“搓”的动作。只见他一手拿起鸡蛋,向桌面砸去,直到砸出裂缝,然后把鸡蛋放在桌子上用力地搓,运用五个手指的功能,把鸡蛋壳剥开,最后一个软软的嫩嫩的鸡蛋就剥了出来。哇,这位同学比老师剥的还快,比赛时我可要用这位同学的方法!

真正的比赛快要开始了,我把最后一个鸡蛋放在桌子上,把手放在空中,心里特别紧张,好像有一只小兔子在不停地跳动。“一、二、三,开始!”老师一声令下,我们便开始了:我先把鸡蛋拿起来,然后向桌子砸去,直到出现几条裂缝,把鸡蛋放在桌子上,用手搓。哎呀,不好,蛋黄出来了!我发现后立马把蛋黄捡起来,放进盘子,原来搓鸡蛋也要有技巧的。然后我小心翼翼地把其它部分一层一层地剥了下来,最后一个没了蛋黄、凹凸不平的鸡蛋被我剥了出来。虽然我剥的鸡蛋不好看,但是我还是止不住内心的欣喜若狂。

时间一分一秒的过去了,不一会儿就下课了,我们在老师的带领下,在轻松愉快的氛围中,不经意地掌握了剥鸡蛋的技巧,更可喜的是我们在玩乐中学会了写作文。我好想再玩一次,展现我的真实水平。

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