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2024年二年级周记【热选5篇】

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二年级周记【第一篇】

星期三,黄老师告诉我们下个周三学校要举行关于《走向海洋》这本书的讲故事比赛。让我们班想参赛的同学回家后准备演讲的内容。

第二天,班里有12个同学们精心准备了稿子,老师让大家一一站在讲台上先讲给班里的同学们听,再选出代表参加学校里的比赛。经过层层的筛选,幸运 的我被选中了。

演讲的内容是3分钟,看着长长的稿子,我有真点发愁,这次讲故事是要求背会的,不能拿稿子讲,妈妈笑着帮我分析说,飞飞离比赛还有好几天呢,咱们利用周六和周日先把稿子背会,周一再熟悉一下,周二必须滚瓜烂熟。这样周三比赛的时候才能万无一失。周六和周日的早上我都起的很早,在操场上先锻炼一会身体,然后坐在操场上的国旗下开始背诵稿子。我把稿子分为前后两部分。周六先背前半部分,周日再背后半部分,妈妈还用手机给我录了音,并指导我不仅要背会,还要吐字清楚,抑扬顿挫,并融入自己的感受和理解,再配上合适的动作,演讲先要感动自己才能感动别人。

比赛的日子终天到了,上午我们在大队部抽了签,我是9号,下午第一节课,比赛开始了,我怀着激动的心情很顺利地讲完了,一个字也没有错,其间竟然有一个同学忘词了,当然大部分同学讲的都不借,有的声情并茂的,有的动作可爱形象。

通过这次比赛,让我明白成功只属于有准备的人。凡事预则立,不预则废。

飞飞演讲的内容:

人类与海洋

敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自二六班的田雨飞,今天我讲的故事是《人类与海洋》。 当我第一次来到蔚蓝的大海边,看到一望无际的大海里波涛汹涌,我的心激动万分。她澎湃的生机和宽阔的胸怀,让我感受到母亲的温暖。她让我想起那首熟悉的歌,大海啊大海,就像妈妈一样,走遍天涯海角,总在我的身旁。

海洋是生命的摇篮,它为生命地诞生与繁衍提供了条件;海洋是风和雨的故乡,它时刻在控制和调节着全球的气候变化;海洋是资源的发祥地,它为人类提供了丰富的食物和自然资源;海洋是交通的要道,它为人类海上交通,提供了便捷的运输方式;海洋是当代科技开发的基地,它为人类探索自然奥秘提供了空间。

海洋,是各种资源的聚宝盆,人类的生存和发展,离不开对海洋的开发和利用。但是,因为人类贪婪地开发海洋资源,而没有注重对海洋的保护,导致现在海洋资源几近枯竭,海洋生态环境严重破坏。为了人类有一个美好的未来,让我们从现在开始觉醒,让我们重新去呵护我们美丽的海洋。

让我们永远不要忘记,我们只有一个蔚蓝的地球,地球上只有一捧洁净明亮的海水。我们要想爱护我们的眼睛一样,爱护我们的海洋。让我们永远不要忘记,是海洋养育了我们,我们要感谢海洋。 最后让我们一起携起手来,一起保护海洋资源,合理利用海洋资源,造福祖国和人民,造福整个人类。

我的演讲完了,谢谢大家。

二年级周记【第二篇】

字典公公家里吵吵闹闹,正在吵架的就是标点符号。

它们都说自己的本领最大,问号先说:“课文要是没有了我,那谁来问问题?”

句号也说:“课文要是没有了我,那就没有了总结。”

逗号也说:“课文要是没有了我,那不把人累死了。”

冒号和引号也说:“课文要是没有了我,那谁把说的话装进去呢?”

省略号说:“课文要是没有了我,那写不完的句子怎么表示出来?”

字典公公大声的说:“孩子们,你们都很重要,要是没有了你们,我们的课文就不精彩了!”

标点符号们听了说:“咱们不要吵架了,咱们都很重要。”

二年级周记【第三篇】

往前走这时,我想:61,61,全校第一!

我们班走到讲台上,围成了一个大圆圈。老师在课堂上维持秩序。过了一会儿,他开始做运动。老师站在讲台上告诉我们该怎么做。

我离开我的臀部,右手轻轻摆动。阴风在我的身上,我不禁打了个寒颤。但为了好玩的游戏,我一定要坚持下去。

老师告诉我们音乐里有四个字母:英雄。在h,一到三班跳了起来。到了e,7到9班跳了起来。到了r,其他的`班级都跳了起来。整个运动进行得很顺利。

明天的游戏,来吧!

二年级周记【第四篇】

不必说乡间的小路崎岖蜿蜒,小虫在草丛里欢快的鸣唱;不必说麦田里,金浪翻滚,人们荡漾在脸上的笑容;更不必说叽叽喳喳的小家伙们,放飞在空中的风筝,千姿百态,五彩斑斓,单是家乡的果园就有无限乐趣,春天雪白的梨花含笑枝头,到处是白色的海洋,人站在树上,仿佛置身与云天之间;夏天郁郁葱葱,碧新如洗,充满生命的绿色;秋天,黄澄澄的果实挂满枝头,梨香飘飘,沁人心肺,让你流连忘返;冬天到了,树叶随着寒风,落入大地的怀抱,多少让你有点失落感,但是雪后,玉树琼枝,银装素裹倒是另有一番乐趣。

朋友,这就是我的家乡,家乡的果园,热切期盼你的到来。

二年级周记【第五篇】

今天下午有一节活动课,活动课上老师叫我们自由活动,我金歌及高杰一起在操场上玩攻击游戏。首先我们占领了操场上的一架飞船(其实是操场上一个蓝球架)。我和金歌一队,只要高杰一进白线之内,我们就发动进攻,有二次我们是主动发起攻击的:一次是用红领巾把高杰的眼睛蒙住,然后金歌用“南瓜三脚”把他逼出我们的地盘,还有一次我用“泰山压顶”把他打退了。

呵呵,今天的活动课我玩得最开心了,发明的这种游戏我们都喜欢,下次活动课时我们准备还要玩这个游戏。

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