关于2024年课后服务工作致家长的一封信（精选4篇）

关于2024年课后服务工作致家长的一封信【第一篇】

尊敬的各位家长：

您好！

为了更好地促进学生全面化个性发展，培养学生综合素质，落实立德树人根本任务，帮助家长解决实际问题，增强教育公共服务能力，根据《教育部办公厅关于支持探索开展课后托管服务的通知》及省、市、县相关文件精神，研究决定，我校于本学期继续开展课后托管服务工作。

服务对象

我校一至六年级确有需求的家庭和学生，由学生家长自愿报名参加。

基本原则和内容

1、遵循“自愿参加、公益普惠、服务公开、安全实效”原则，认真按照上级要求做好课后托管服务工作，实现“三个辅助”，即辅助学生学业提升，辅助学生特长发展，辅助学生健康与德行。

2、辅助学生完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导，对部分学有余力的学生进行拓展学习，但不讲授新课，不超前教学。

3、学校拟开设讲解、合唱、足球、篮球等社团。

服务时间

20__年3月4日至6月21日（不含双休日），具体时间为工作日15：55—17：20（因季节变化、突发天气变化等情况学校会作适当调整），每天下午放学后提供课后延时服务2个课时。

服务场所

学校内教室、操场和功能室。

收费标准

根据《关于__县中小学课后托管服务收费标准及有关事项的通知》文件规定，本次课后托管服务收费标准是每生420元/学期。（120元/月）

报名流程

1、报名：3月4日前在班主任处预报名，缴费时间：3月15日以前。

2、签订协议：学生家长填写纸质申请表并签订托管协议书。

注意事项

1、服务期间，学校和家长共同做好学生安全教育和管理工作。校内安全由学校负责，校外安全由监护人负责。

2、学生上下学原则上由家长接送，如家长不能亲自接送，家长必须叮嘱学生上下学路上的安全，及时回家。

3、学生应严格遵守时间和纪律要求，接送家长要按时来校接送，对有事缺席或延迟接送的，应提前告知相关班级服务老师。

关于2024年课后服务工作致家长的一封信【第二篇】

尊敬的家长朋友们：

大家好！

我们结束了愉快充实的寒假生活，又迎来了新学期。开学伊始，为进一步强化学校育人主阵地作用，切实减轻学生的校外培训负担，深入推动“双减”工作落到实处，根据教育部、省教育厅和市区教育局相关文件要求，我校本学期开设校内课后服务，现将具体课后服务方案公布如下：

一、服务原则

课后托管服务坚持自愿参加原则，充分征求家长意见，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制，学生是否参加课后托管服务由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加，我们引导教师积极参与，吸引优秀教师资源，为学生的课后服务质量做好充分保障。

二、服务对象

本校一至六年级在校就读，身体健康的学生，优先满足双职工、留守儿童家庭需求，由家长自愿报名参加。

三、课程设计及时间安排

根据学校的实际情况和学生年龄特点，本作 文 吧着“充分发挥学生的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，因地制宜”的原则，以切实减轻学生学习负担，培养“五育并举”的学生为发展目标拟开设以下课程。

（一）课后托管服务

课后托管服务为每周的周一至周五下午课后延时，具体时间节点为16：00-17：50，采用1+N模式，推进学生“五育并举”全面发展。

（二）周末社团服务

略

四、收费方式

建立学校课后托管服务团队，成立合理分担机制，向参加托管服务的人员发放适当劳务报酬，托管服务收费每天按学生参与的服务时间收取：按__教体发[20__]__号文件执行，根据全区课后服务工作实际情况，收费标准按照每人每月160元（每天8元）计算收取；周末社团服务工作收费标准按照每人每课时20-30元(课时安排根据兴趣社团性质类别制定)计算收取。

关于2024年课后服务工作致家长的一封信【第三篇】

尊敬的家长朋友：

为深入贯彻落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》、省教育厅等五家联合印发的《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《__市人民政府办公室关于印发__市推进小学开展课后服务工作实施意见(试行)的通知》等上级有关文件精神，进一步推进课后服务提质增效，促进学生全面健康成长，帮助学生家长解决子女课后看护后顾之忧，不断提升群众对教育的获得感和满意度，我校20__年春季将继续全面实施课后服务工作。

现就我校实施课后服务的事项及要求告知如下：

服务对象

我校在读且有课后服务刚性需求的学生。

报名原则

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。

服务时间

课后服务为学校正常教学日（法定节假日、寒暑假除外），采取“个性化辅导+体育锻炼+基本看护+文体活动”方式，初步安排如下（具体课程安排另行通知）：

1、上午课后服务时间及安排

上午放学后至12：00，将采取“作业辅导+兴趣活动+自主阅读”形式进行。

2、下午课后服务时间及安排

一二年级：周一下午放学至17：30，周二至周五下午放学后至16：45，拟采取“个性化辅导+体育锻炼+社团活动”相结合方式。

三至六年级：下午放学后至17：30（具体时间将根据夏冬时令进行调整），拟采取“个性化辅导+体育锻炼+社团活动”相结合方式。

课程安排

结合学校的办学特色和实际情况，开展多样化的课后服务工作模式，主要内容有：1。集中完成作业。安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。

2、学生社团活动。学校立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动，有学科拓展类课程、科技类课程、艺术类课程、体育类课程等。

3、自主阅读交流。安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。

4、根据学校特色开展的活动。充分发挥各类课程基地等学习场所的作用，促进课后服务与转变学生学习方式的有机结合。

服务场所

本班教室、学校操场及其它功能教室。

工作专班

1、带班辅导人员：学校根据办学特色，开设服务项目，原则上以本校教职工志愿报名参与为主，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业特长的社会人员参与为辅，由学校统筹安排工作。

2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后服务工作进行巡视管理，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。

收费标准

课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，以非营利性的原则向家长收取服务性费用。根据南教综[20__]__号文《__市教育局等六部门关于印发__市义务教育课后服务工作实施方案的通知》，拟定具体收费标准如下。

参加流程

按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、自愿选择。家长根据实际需要，自愿选择是否参加课后服务及具体时段，填写《__市__小学课后服务申请书》，班级审核后统一报学校审批，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。

3、签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《__市__小学课后服务协议书》，明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

注意事项

1、家长要配合学校做好学生的安全教育和放学后的接送工作，遇特殊情况不能参加当天课后服务的，需提前向班主任请假。

2、学生退出课后服务需提前一周书面申请，经学校批准后退出，退出后本学期不再批准加入。

3、本学期社团兴趣小组名单，原则上以上学期一样。

4、本学期课后服务具体实施时间午间从20__年2月26日开始；下午从20__年3月4日开始。

家长朋友们，课后延时服务工作是为民办实事的民生工程之一，学校将把开展课后服务工作与学校日常教育教学工作同安排、同部署、同检查，切实提高课后服务工作的实效性，增强教育服务功能，满足人民群众需要，促进孩子健康快乐成长！

关于2024年课后服务工作致家长的一封信【第四篇】

尊敬的家长朋友们：

您好！

根据__县教科体局《关于做好20__年春季学期课后延时服务工作》的文件精神，结合家长对课后延时服务的需求，__县第三幼儿园将开展20__年春季学期课后延时服务，现将有关事项告知如下：

01、基本原则

1、自愿原则，课后延时服务家长自愿报名。

2、科学合理原则。课后延时服务科学、合理安排服务内容。

3、安全第一原则。幼儿园会落实课后延时服务工作的安全保障责任，规范办园行为，确保师生安全。

4、公平公开原则。公开服务时间、服务内容、服务方式、收费事项等服务事项，主动接受家长和社会监督。

02、服务时间及收费标准

01、上课时间

20__年2月26日——20__年6月27日（共计：86天）(2月4天，3月21天，4月22天，5月21天，6月18天)；每周一至周五离园后(16：10至17：30)，每天安排2课时。

02、收费标准

3元\生\课时。

03、服务内容

课后延时服务由本班教师组织开展，活动内容为体能游戏、创意搭建、音乐律动、创意美术(粘土、手工)、绘本阅读。