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实用的班级建议书样例(优质8篇)

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实用的六年级建议书作文3【第一篇】

同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

地球与人类有着生死之交的关系,地球灭亡了,则人类也会跟着灭亡。

现代的生活方式,对地球有着巨大压力:尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏,使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害,所以我提出以下几点建议:

第一:尽量不要驾车出行,或者发明电动汽车;第二:尽量节能生产;

第三:污水不能排入大海与河流;

第四:尽量砍一棵树种一棵树。

地球是生命之源,我们要爱护她、呵护她,“善待地球就是善待自己”,让我们一起保护地球吧!

文档为doc格式。

实用的建议书(优秀6篇)【第二篇】

亲爱的同学们:

你们可知道保护环境的重要性,可曾知道大地母亲已受到千疮百孔。我来给你们讲一个关于环境的故事吧!

事情是这样的:在一个村庄里,住着不到20户人家。虽然人不多,但是这里的环境却特别美。一座座连绵起伏的群山环绕着村庄;一棵棵粗壮挺拔的大树环绕着村庄;一条条小溪歌颂这村庄。村庄里一年四季鸟语花香,生机勃勃,春天各式各样的花竞相开放,夏天,村庄里绿树成荫,秋天,村庄里红红火火,冬天则是兴高采烈。一年四季,一派生机,一年到头,风调雨顺。

直到有一天,一个外来居住的人对他们说:“你们这里树木参天,为什么不用它们来赚钱?”村民们一想是啊,可以用树来帮助我们维持生计呀!从此,村民们乱砍滥伐,树木逐渐减少。几年后,村民们都盖起了大房子,在这里安居乐业,而因为村民们的举动造成了山洪暴发,水土流失,使一个美丽的村庄毁于一旦。

这个故事告诉我们应该保护环境,维持生态平衡,爱护我们的家园,爱护着为“母亲”。为了使这个悲剧不在重演,我以你们要做到:不乱丢垃圾,不随地吐痰,不滥用化学品,不乱砍树木,不排放毒气等。

同学们,让我们携起手来,共创美好家园,共营生命绿色。

实用的给校长的建议书3【第三篇】

敬爱的校长:

我是一名在紫璜山上生活了六年的女孩,在母校经历了六年的风风雨雨,母校给予我宽大的操场,母校给予我错落有致的教室,在即将毕业临时,为了母校更受家长的追捧,我向母校提出更新电脑房、多进几部新电脑的建议。

我们每个班几乎都有五十多名学生,可是学校的电脑室只有三十多台电脑。三十多台电脑,有的.已经坏了,好的网速也很慢。我希望学校能换一些更新的、更好的电脑。电脑是我们接触更多知识的窗口,所以为了校长能够采纳我的意见,我设计了几个方案。

一、 首先请一支技术人员,将电脑室进行扩大、整修。

二、 向电脑专卖店购买一批新电脑,安装起来。

三、 增加电脑课。每一周只有一节电脑课才四十分钟。而且有的电脑课会被主科老师占走,所以一周两节电脑课,让同学们在网上学知识。

以上是我的建议,望校长能虑采纳。

身体健康

建议人:六年四班 陈密丽

5月15日

实用的项目建议书集锦9【第四篇】

3、项目性质与规模(基础设施项目列出项目占地及建筑面积,其他项目列出反映成果的受众数、电视剧集数、动漫分钟数、出版物的册数等)

4、项目建设或实施年限

5、投资总额(产业类项目增加投资回收期)

6、项目主体(新建项目指筹建单位、续建及二次招商项目指原项目单位)

二、项目背景与进度

1、项目的缘起和意图(自然、历史和文化遗存条件及开发意图和定位)。

2、本项目的政策和经济环境(包括征地、拆迁、安置和相关政策法规、发展规划等)。

3、项目进度(预研/可研/立项/规划/许可/施工/运营)。

三、需求市场与预测

1、区域经济社会发展对项目建设的需求及目标市场选择。

2、项目辐射区域内产品及服务的供求关系(包括规划、在建和建成项目或设施的规模、能力和问题与满足需求的情况)。

3、市场空间与发展前景预测。

四、项目位置及条件

1、项目的空间位置及现状(地理位置及周边情况、土地权属类别、占地面积及利用情况等)。

2、项目建设的自然条件(地质、地形、地貌、气候等)。

3、项目所在地的公共设施条件(道路、交通,水、电、气、热、话、网、有线,以及文体场馆和公园等)。

4、项目建设的社会环境(科、教、文、卫资源,社会治安等)。

5、项目建设的施工要求(环保、绿化、防洪、排涝、消防、抗震要求等)。

五、项目内容与规模

1、项目的运作模式或商业模式设计(公益性项目需要说明项目的运作模式,包括:项目建成后的运作主体、运作方式、绩效管理等。营利性项目需要说明商业模式,包括a。本项目靠什么赚钱,或赖以营利的基本业务是什么;b。 本项目如何赚钱,或项目运作的基本策略是什么;c。本项目持续发展的优势和保障是什么)。

2、项目建设内容(基础建设项目列出子项目的名称、功能,其他项目列出项目细分成果的基本框架和结构)。

3、拟建规模及依据。

六、投资估算及资金筹措

1、建设投资估算的依据。

2、流动资金估算(根据具体情况撰写[总投资与分项、分批投资],如,建筑工程费、设备及工器具购置费、安装工程费、工程建设其他费用、基本预备费、涨价预备费、建设期利息,资金滚动投入计划等;或[已经完成投资和需要招商的资金量]等)。

3、投资估算表(项目投入总资金估算汇总表、单项工程投资估算表、分年投资计划表、流动资金估算表)。

4、资金筹措(自筹资金、融资方案)。

七、效益分析

1、经济效益(项目经济效益的构成/每一块的预计销售量和单位价格/投资完成当年营业总收入—成本—税赋=年纯利润/逐年递增情况/回报方式/投资回收期)。

2、社会效益。

3、投资风险及防范。

4、社会评价结论。

八、项目主体、招商对象与合作方式

1、项目主体概况(实力、成就、行业经验和合作优势等)。

2、项目运作或经营团队(公益性项目说明项目的运作团队,营利性项目需要说明经营团队)

3、招商对象(需要招商引资的项目要说明招商对象)

4、合作方式(需要对外合作的项目要说明合资 / 合作 / 独资的要求)。

九、结论

说明上述提供的是一个通用型的内部设计。具体项目建议书的内容将根据项目的性质和特点对于模板的内部作适当的增减和调整。

实用的给老师的建议书4【第五篇】

尊敬的老师,您好:

经过大学一年多的学习和对于现在中国大学教育的.些许了解我有一些关于您在教学上的建议。希望能在您以后的教学中有一点帮助。

力。

2、合适的讲课速度。由于大学的一些课程在理解上还是有一定的难度的,我觉得老师讲课的速度稍微快了点,根据实际情况适当调整讲课速度。

3、在上课的过程中,老师最好能声情并茂,可以适当的做些有意义的活动。

4、在不影响您的情况下,在下课后可以尽量多留一会可以让学生去找您讨论问题,因为一些问题当堂解决会更好。

5、老师应该多和学生交流。在课间时间可以与学生交流询问在关于课业的问题,也可以让我们做一些反馈,这样可以让您更有效率地上课,而且可以让学生和您的关系更亲近。

6、可以在课上提一些即将或正在举行的相关专业的竞赛 让学生及时了解和做一些准备,也可以做一些简单指导。

放宽一点。真心地希望上面的建议有能帮助到老师。如有什么不合理之处,望老师谅解。

祝老师身体健康!

实用的项目建议书集合8【第六篇】

xx棚户区改造项目,在区政府的高度重视和坚强领导下,各有关部门的大力支持配合下,按照棚改指挥部的总体步骤和要求,我们街道办克服人少事多的重重困难,棚改工作取得了一定的进展,现将工作进展情况汇报如下:

(一)项目简介 xx棚户区改造项目,地处xx市中心城区,东邻体育路,与xx名园、xx公园接壤;南接xxx路,与xx路形成十字交通枢纽;西临xx大道,与xxx路交界;北与xx路、xx建材市场连为一体。

总用地面积公倾(约亩),其中属于xx街道范围内的一期工程南靠xxx公司,东临xx公园,西接xx路,北与xx花园交界,规划用地约公倾,现有房屋22栋,住户约378户、门面经营约49户;被征收地块上为原市xx厂职工家属住宅区和城中居民住户村。

查阶段。

(一)加强领导,完善机构,建立健全工作机制。

二是强化组织领导,我们街道办派出三名副科级干部深入现场参与具体工作;

三是聘请了一位有多年工作经验的人员处理办公室的日常事务,做好来访居民的接待解释工作。

(二)以人为本,广泛宣传,坚持正确的舆论导向。

并就有关居民关心的问题专门举办了一次现场咨询活动;

三是科学合理,做好摸底调查人员的协调分配工作。我们将街道办、xx社区、xx物业、开发合作方等方面的人员集中到一起,合理搭配进行分组,以促使入户调查摸底工作得到有效开展。

屋情况进行综合分析,做好划片工作,将任务分到各个调查组;二是边调查边宣传,对容易接受的住户先进行登记和复印有关证件,对持观望态度和疑问的住户现场进行宣传解释工作。

(三)存在的问题

存在较大的疑问,加之绝大部份住户是原市xx厂的改制职工,又临近春节,忙禄繁杂的生活事务无暇顾及棚改事宜,致使调查进度绥慢,甚至难以进行的程度,入户近一个月的时间,仅取得52户的调查资料。

经合作方申请,目前已暂时停止入户调查工作,待春节后再作安排。

下一步我们将着重抓好以下几方面工作:

一是进一步完善工作机制,明确职责,切实形成棚改工作强大合力;

二进一步协调与合作方的关系,积极推进各项工作顺利进行;

三是加大宣传力度,使房屋征收摸底调查工作顺利完成。

xx市xx区北湖街道办事处

20xx年12月16日

实用的项目建议书【第七篇】

x初级中学始建于1956年,位于x省西宁市x县政府所在地x镇,因学校条件所限,长期依附于x一中院内。学校现有学生1596名,24个教学班,教师86名。招生范围包括x镇(县城)和周边10余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生。

近年来,由于学生人数过多,班容量大(平均班额为67人,至初中教学班每年级将达到10个班,含六年级总共为40个教学班,远远超过了初中班容量40~45人的有关规定),增加了教育教学工作的难度,现有校舍无法满足教学用房的需要,也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。为解决这一问题,依据县政府《x县学校布局调整方案》,把原党校改建成x初级中学。

二、x初级中学教学楼建设的必要性。

1、改善现有办学条件的需要。x初级中学分设后,原校内1500m2办公楼、餐厅等基础设施可继续使用,但教学楼远远不能满足需求,新建教学楼,才能实现改建x初级中学的计划。

2、随着经济的.发展,县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃,大量的外来务工人员和农村人口聚居在此。相应地适龄少年人数也将随之增加。新建教学楼,将为这些人提供更多的接受初中教育的物质条件。

3、科学管理学校的需要。根据有关教育专家的分析和实践证明,普通中学班容量在40~45名为宜。目前平均班额为67人,远远超出了规定班容量,这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度,也不符合教育规律,新建教学楼,可为彻底解决这一现象提供有力的物质保障。

4、巩固已有“普九”成果,为高中输送合格新生的需要。

三、项目建设的内容及投资估算。

计划修建综合教学楼一幢,建筑面积为8200m2。内设教室、实验室、器材室等功能用房,按1600元/m2估算,需投资1230万元。

四、项目建成后的效益。

该项目建成后,将会改善和提高x初级中学的办学条件和办学水平,主要表现在:

1、能解决x地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题,保证本地区的初中入学率达到100%。

2、能最大限度地满足小学毕业生接受优质初中教育的要求和愿望,更进一步高标准巩固和提高“普九”成果,提高公民文化素质,推动当地经济的稳步快速发展。

3、将极大地缓解x一中班容量大、教学资源生均占有量小的问题,也为实施高中扩招提供了硬件上的保证。

4、该项目建成后,初、高中均将以标准的班额科学合理地设置班容量,保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。

五、资金xx及管理。

项目总投资为1230万元,申请专项资金1230万元。项目资金由县教育局设专户统一管理,专款专用、不挪用,保证项目顺利实施。

六、项目管理。

成立项目领导小组,由主管教育的县长任组长,教育局局长任副组长,教育局副局长、教育局项目办技术人员、学校领导为成员,分工负责,按学校建设规范要求实施,严格管理,保证质量,按期完工并交付使用。

七、项目联系人。

张x:136xxx。

李x:159xxx。

xx。

日期

实用的环境建议书模板汇总7【第八篇】

近年来,我国沿海地区高度重视沿海开发过程中的环境保护,明确指出生态环境是沿海地区的生命线,先后制定完善了海洋环境保护地方法规和生态建设规划,为沿海开发划定了“红线”。但是,我国海洋生态环境不断恶化、渔业生物资源衰退的趋势没有发生根本性扭转,海洋沙漠化发展的趋势没有变。

为进一步加强海洋生态环境建设,我们建议:

一、加强宣传,提高全社会海洋生态环境保护的意识。

政府是海洋生态环境保护的主体,各级领导都要有高度的海洋生态环境保护意识,并将海洋生态环境的保护纳入生态文明建设的重要组成部分,在经济的发展过程中,综合考虑社会、经济和环境的效益,进行充分的环境影响评价,从源头上控制住海洋环境问题的发生。其次,要强化全民的环境保护意识,充分发挥新闻媒体的舆论导向和监督作用,拓宽公众的参与和监督渠道,保障公众的知情权,努力形成关心、珍惜、保护海洋生态环境的良好氛围,提高公众投身海洋生态文明建设的自觉性和积极性。

二、加大体制改革,转变政府职能。要树立大社会、小政府的现代社会管理模式。

地方政府不能为了一味地追逐gdp,对企业进行过度保护,干预环境保护等职能部门对企业的执法行为。引导企业走向合法经营、科学经营之路,让企业切实承担起应有的社会责任,为环境保护作出应有的贡献。在对地区经济与社会目标考核和各级官员的政绩考核中加大环境指标的分值,强化其提高对环境保护的认识。

三、加强建设项目对海洋生态环境影响的整体评价。

现在各地在做建设项目的环境影响评价时,多是就项目论项目,没有将建设项目放在对整个区域、海域等宏观环境中去论证,导致对建设项目的区域环境影响评价做的不够。对建设项目对环境影响的叠加效益考虑不足。在此基础上,建立评审专家责任追究机制,千篇1律、不负责任的评语让其失去应有的市场。

四、做好对海洋生态保护的整体规划。

对各地沿海开发进行统一规划、科学管理,解决各地区各自为战、盲目开发的格局。科学规划海洋生态保护区,设定开发红线,划分海洋生态保护等级。在沿海开发、滩涂围垦、港口建设的同时,有效设定海洋生态环境补偿机制,预留生态空间。同时,做好跨省界海洋污染的协调工作,为海洋经济的健康发展保驾护航。

五、建立适度捕捞机制。

首先,建立渔民准入制度,不是所有的人都可以从事海上捕捞作业,在优先渔民入渔的情况下,严格控制把关附近农民加入渔民队伍。其次,实施限额捕捞制度并严格加以管理,渔政部门要切实履行好自己的职责,不能将渔业管理的罚款管理手段作为目的来实施。第三,加强市场管理,制定最小入市规格制度。现在完全有条件设立专门的水产品市场,坚决杜绝市场外的交易,否则加以重罚。第四,取消柴油补贴。柴油补贴是为补贴渔民因柴油涨价而增加的成本而设立的,但通过近年来的实践,有相当一部分人,拿了柴油补贴并没有从事捕捞作业,而从事捕捞作业的渔工又拿不到柴油补贴。取消柴油补贴,从客观上形成倒逼从事捕捞的渔民转行改业,节省下的钱用来增加对海洋生态环境的保护。

六、将贝藻类养殖纳入环保产业管理。

贝藻养殖在自然海域中起到净化海水的作用,这与通过生物技术进行污水处理的原理是一样的。建议有关部门在制定海域使用规划时考虑相应的贝藻类养殖区,环境部门也应从环保经费中拿出相应的资金扶持贝藻类养殖(贝藻类养殖相比较效益较低),作为环保产业加以发展壮大。有关领导更要改变观念,不要将贝藻养殖业作为影响旅游环境的障碍来清除,而要鼓励其发展,因为它不能与福建厦门的大面积清理近海养殖相提并论,前者是贝藻类,而后者主要是网箱养鱼,是加剧海洋生态环境污染的。

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