实用体育类论文样例（最新5篇）

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体育类论文【第一篇】

当代大学生是社会乃至国家未来的栋梁，学生德、智、体、美和劳动技术的全面发展关系着祖国的未来，但事实上随着我国教育事业的发展，学校往往都是主抓德、智和美的教育，注重德、智和美的发展，因此忽视了体育和劳动技术的教育。

1.研究对象与方法。

研究对象。

以周口师范学院普通院系中具有代表性的8个院系的高年级女生为调查对象，即音乐学院、美术学院、外国语学院、政法学院、中文系、数学系、物理系、化学系。研究周口师范学院高年级女生课外体育锻炼现状，提出改进措施。

研究方法。

文献资料法。通过《中国知网数据库》查阅近年来有关高校大学生及大三、大四女生课外体育锻炼现状的文章，进而分析周口师范学院普系女生体育锻炼现状。问卷调查法。根据调查目的，运用调查问卷原理和方法，设计合理的调查问卷，在高年级女生中发放问卷。本次调查共发放问卷320份，每个系40份，大三、大四各20份，回收问卷316份，有效问卷310份，回收率99%，有效率98%。数据统计法。采用microsoftexcel等数理统计软件，对有效问卷获得的数据进行统计学分析。从而得出结论。

2.结果与分析。

周口师范学院高年级女生课外体育锻炼现状分析。

周口师范学院高年级女生课外体育锻炼时间分析。周口师范学院高年级女生参与课外体育锻炼的时间较短。大四的学生面临毕业，毕业前的任务使她们很难专心地参与到体育活动中来。大三的学生学习任务重，紧张的学习氛围影响她们进行体育锻炼。周口师范学院高年级女生参与体育活动次数分析。周口师范学院高年级女生参与体育锻炼的.次数少。说明高年级女生绝大多数都不能坚持体育锻炼。积极性不高，对体育认识不足。周口师范学院高年级女生参与体育活动的目的分析。高年级女生参与体育活动大都是为了塑造形体，俗话说爱美之心人皆有之，身为当代女大学生当然不能例外了。有一部分学生能够认识到体育的作用，为了自身的健康而积极参与到体育活动中来。

制约周口师范学院高年级女生参与体育活动的因素。

影响周口师范学院高年级女生参与体育活动的主观因素分析。随着现代社会的发展，高校女生人数已越来越多。周口师范学院女生人数达全校总人数的三分之二。有相当一部分学生怕苦怕累，对体育没有兴趣，认为体育运动对自己没有用处，主要还是因为没有认识到体育锻炼的价值。也有部分同学因无法克服自身惰性而从未参与课外体育活动。因此，端正她们对体育的态度是十分必要的。影响周口师范学院高年级女生参与体育活动的客观因素分析。学生在校期间是有一定的学习任务需要完成的，紧张的学习氛围导致她们没有更多的时间去参与体育活动。学生都喜欢集体运动，学校缺乏有组织的体育比赛，也是影响高年级女生积极参与体育活动的因素，院系应该时常组织一些体育比赛，去吸引更多的学生参与体育活动，让她们可以学到更多的锻炼方法。

3.结论与建议。

结论。

普通院系女生对体育活动的认识存在缺陷，她们所能进行锻炼的体育项目有限，周口师范学院高年级女生参与体育活动主要还是以跑步为主。周口师范学院高年级女生参与课外体育活动的时间普遍较短，达不到预期的锻炼效果；高年级女生参与体育锻炼的目的大多数是为了塑造形体；参与体育活动缺乏专业人士指导和适当的锻炼方法，锻炼效果不佳。学生对体育的态度影响她们参与体育的积极性。学校体育场地设施的不完善制约学生参与体育锻炼，普通院系缺乏有组织的体育比赛。

建议。

培养学生正确的体育观。在体育教学过程中，必须加强学生对体育的认识，端正对体育的态度，充分认识到进行体育锻炼的重要性。端正高年级女生对体育活动的态度和动机。态度决定一切。端正高年级女生对体育运动的态度迫在眉睫。应加强对高校学生体育知识的教育，树立正确的体育意识和体育价值观。院系组织体育竞赛。体育竞赛是体育活动的重要特征，通过体育比赛可以激发学生的竞争意识，培养她们的上进心。完善体育场地设施。学校需继续加大对体育硬件设施的投入，加强体育场馆的建设，改善体育教学条件，为高年级女生参与课外活动提供更好的硬件设施，创造更好的条件。

参考文献：

体育类论文【第二篇】

3、昆明市大众乒乓球俱乐部“大众乒乓球技术等级”的应用研究。

4、全运战略下云南省女子竞技排球运动的可持续发展研究。

5、商务体育教学中融入人文精神的研究。

6、大学生体育价值观与体育行为的关系研究。

7、昆明主城区中老年人体育活动方式与健康体适能影响的研究。

8、低强度健身方案对呼和浩特市老年人生命质量的影响研究。

9、翻转课堂在高校棒垒球教学中的实证研究。

10、自省机制融合rpg游戏提升青少年道德素养的策略研究。

11、20x年啦啦操世锦赛花球舞蹈成套动作结构及动作技术分析研究。

12、20x年啦啦操世锦赛金字塔动作结构分析。

13、河南省十五所体育运动学校田径项目发展现状调查研究。

14、西南地区高校髙水平非体育专业女篮运动员文化课学习策略。

15、内蒙古自治区男子柔道运动员训练中运动损伤及致因研究。

16、内蒙古师范大学女篮与cuba女篮传统强队攻防能力的比较研究。

17、内蒙古师范大学校田径运动会概述及成绩分析。

18、呼和浩特市普通高校有偿体育服务现状与对策研究。

19、内蒙古科技大学公共体育开设荷球运动课程的实证研究。

20、近代山西形意拳发展的社会因素研究。

21、象形拳与五禽戏比较研究。

22、蒙古族传统体育起源与发展的环境因素研究。

23、内蒙地区国家级社会体育指导员指导力的研究。

24、乒乓球运动在群众健身活动中的发展及其价值研究。

25、时间知觉与网球运动员发球质量关系的研究。

26、优秀男子举重运动员李发彬抓举及其专项辅助练习的生物力学比较研究。

27、国际篮球专利技术领域竞争情报的可视化分析。

28、我国高校大学生体育伤害事故法律问题研究。

29、内蒙古师范大学体育学院大学生择业自我效能感研究。

30、黔东南州特殊教育学校体育教学开展现状的调查研究。

31、呼和浩特市城市体育社会组织的发展现状研究。

32、快易网球教学法在普通高校网球教学中的实验研究。

33、滨州市非营利体育社会组织现状及对策研究。

34、内蒙古自治区高校高水平足球运动员体能相关指标的分析研究。

35、扎兰屯市非营利体育组织运行机制研究。

36、包头一中女排自由人的运用与培养。

37、呼和浩特市健身气功社会体育指导员专业能力研究。

38、河东地区民俗体育发展的调查研究。

39、巴彦高勒镇村落体育的研究。

40、内蒙古中长跑队训练方法的特征研究。

41、竞技健美操五人项目成套动作编排的艺术性研究。

42、乒乓球规则的演变与青少年运动员训练实践研究。

43、以赛马运动引领呼和浩特城市文化产业品牌建设的研究。

44、内蒙古蒙古族传统体育发展途径研究。

45、健身气功意象研究。

46、少数民族传统体育政策法规的研究。

47、探究式教学在高校羽毛球选项课应用的研究。

48、内蒙古自治区试点发行竞猜型赛马彩票的可行性研究。

49、公关对运城地区的武术影响。

50、内蒙古师范大学公共体育教育开展搏克项目现状调查研究。

51、全国中学生系列广播体操的对比研究。

52、《武术套路竞赛规则》的变化与发展趋势研究。

53、呼和浩特市城市居民参与游泳影响因素的研究。

54、新媒介信息时代体育传播对大学生体育行为的影响研究。

55、新中国成立以来宣武“抖空竹”的传承和发展研究。

56、对我国优秀男子马拉松运动员韩刚多年训练安排的研究。

57、中美高校学生体育社团功能比较研究。

58、济南市部分高校网球运动开展的现状与发展对策。

59、山东省社会功法管理模式的研究。

60、我国体育赛事运营中的知识产权保护研究。

体育类论文【第三篇】

1篇好的学位论文的标准应当是：选题好；观点鲜明正确；资料新颖翔实；逻辑结构严谨；结论有说服力；格式符合要求；文笔流畅，语言水平较高[2]。笔者检索研读了体育教育、体育训练、体育人文、社会体育、传统体育及体育管理等体育类专业学术硕士和专业硕士近十年来的500余篇学位论文，发现存在以下诸多问题：选题陈旧雷同，内容缺乏新意，与现实社会与自身就业需求相距甚远，选题的难度没有结合自身水平，导致对研究的问题分析论述不够透彻深入；总体质量和学术价值不高，没有实用和后续研究价值；文字表述不够严谨，病句和错别字常现。

二、原因分析。

写作能力得不到有效培养。学术硕士的课程学习时间一般为3个学期，约占总培养时间（三年制）的一半。[3]而本科教育没有开设的体育研究方法类课程，是硕士生最急需学习的课程，但大多数学校到研二才开设，错失研一培养学生科研能力的时机；而且教学中往往只注重讲解介绍，缺少实战训练。

拼凑严重。到了硕士教育阶段，学校还是没有论文写作课程，硕士生仍然得不到论文写作的实训培养。少数高中作文功底好又愿意钻研、不断尝试小论文写作和投稿的学生，进步会显著些；大部分学生的论文写作能力实际上没有提高，到硕士论文开题时还是无从下手，只能拼凑过关。欧美的高等学校在本科低年级通常开设必修课“科学研究方法”[4]，而我国的本科教育中没有开设该课程，研究生教育也到研二才开设。丁英宏等就发现缺乏科研方法知识和训练是导致国内研究生科研能力和创新能力普遍偏低的主要原因[5]。可见十几年前就存在的问题，至今没有得到解决，难怪中国难出大师，研究生的就业难于本科生，研究生培养机制和课程设置到了不得不改革的时候。

1.开设学业规划课程。研究生在2～3年的时间里要完成各科课程，提高科研与论文写作能力，撰写高质量的学位论文，合理而科学的学业规划尤显重要。调查中笔者发现，每年5月研究生复试基本结束，直到9月入学的这段期间，考研学子多是在旅游娱乐或兼职打工，开学后学校也没有引导要求学生制定学业规划。在整个研一、研二中，学生的学术论文写作能力不能从开设的课程中得到提升。到了研三，又要忙于求职、面试、实习、考公考博、出国等。论文虽然在研二开题，但实际上并没有充足的时间和精力来仔细研究，严重影响了学位论文质量。少数学霸虽然提前完成了论文，但因课程、开题和答辩时间安排固定，也不能提前毕业。因此，建议各校在硕士生入学初期就开设学业规划指导课程，让学生可以规划自己未来3年的学业发展，合理有效地安排学业计划。实行弹性学分制，每个学期都可以开题和答辩，让一些优秀学生可以在2～3个学期内选修完全部课程，同时可以在第二学期开题，第三学期完成论文答辩提前毕业。

2.增设论文写作课程。创新的前提是具有良好的研究方法和能力，因此“科学研究方法”课程应提到第一学期开设，着重培养学生文献检索、研究课题及研究方法选定、调查问卷编写、spss应用等的实际科研能力。课程设置要以学生为中心，重视学生科研能力的培养，按学生需求设课，增设能提高学生科研和实际工作能力的`“论文写作”、“专业英语”等课程，学生可以根据研究方向和兴趣爱好自主选修相应课程。论文写作能力的培养应该是学术硕士教育的重中之重，体育院校应针对学科特点，在研究生教育的第一学期增设论文写作必修课程，而且开设2学期60学时以上。论文写作的提高是一个循序渐进的过程，不经过几10篇小论文的历练，研三很难高质量完成数万字的学位论文。现在各校在大一开设的大学语文，实际早已变成了高四语文，笔者认为最应该改成学术论文写作课程，提高本科生的论文写作能力，改变嵌入中科院研究生学位论文研究过程的信息素养新农村建设背景下农科专业学位培养目标的科学预审制度在软件工程硕士学位论文质量监控中的专业学位研究生“政产学研”合作培养模式的创科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式中美会计学博士学位论文选题的比较研究法语—法学双学士学位人才培养机制初探葛洪《神仙传》神学位格的现象学分析高等职业教育设置专业学位探究本科学位论文写作指导抄袭拼凑普遍的现状。

3.改革课程教学模式。目前研究生的课程设置陈旧，教学方法陈旧单一，仍然沿袭本科的填鸭式教学模式，完全违背了培养研究生探索创新能力的本质。学校应灵活设置专业课程，建立以课题为导向的研究式教学模式，教师应该通过提出不同问题和大致的框架、思路，引导学生进行探讨式、研究式自主学习，带着问题进行学术探究。

4.大力开展学生学术交流活动。学术交流活动是学生接受创新思维有效和重要的方式。学术活动的作用是单纯的课程学习所不可替代的，也是学位论文研究所必须的条件。[2]学术活动的形式相对比较自由，但对学生的知识扩充，了解学科前沿动态以及发现问题发挥着重要的引导作用。建议各校充分发挥学术报告的作用，把学术活动设为特殊的课程，给予相应学分。定期邀请国内外著名专家举办学术报告，鼓励研究生积极参加。建立研究生学术网络论坛，定期举办学术沙龙和模拟辩论会。大力鼓励跨校、跨学科的学术交流，以课题小组形式通过互相探讨，取长补短，培养学生分析问题、解决问题的能力；不同学科背景的学术交流，可以让学生拓宽视野，了解最新科研动向，增加知识储备，为确定学位研究课题提供参考。

各校应定期举行多种主题的学术论文讲座和写作竞赛，评选奖励优秀论文。学校要出台导师指导时间与工作量及工资挂钩的制度，确保导师增加对每个学生科研能力培养及论文写作的指导时间，致力提高学生的科研创新和学术写作能力。

参考文献：

体育类论文【第四篇】

摘要：林业资源是我国重要的物质基础，是保护生态环境，发展林业产业的物质保障。近年来，我国林业资源发展迅速，但是自然灾害、人为因素等造成林业资源减少和破坏也不断发生，因此，加强科学管理规划，不断提高造林质量对林业发展至关重要。

关键词：造林；质量；有效措施。

1提高造林质量的重要意义。

林业资源是影响我国经济、环境发展的重要资源，对我国发展具有重要意义，因此，提高造林质量非常重要和必要。首先，木材是我国各个行业需要的重要资源，且每年有很大的需求量，林业资源的发展为各行各业木材需求提供物质保障，提高造林质量有助于满足木材需求，保证行业发展。其次，林业资源对生态环境具有重要意义。树木通过光合作用改善空气质量，林木根茎深埋地下，有助于减少水土流失，保护土地资源，防止土壤沙漠化，对稳定我国生态环境系统具有重要作用。造林质量决定林业资源的发展，更决定了我国森林覆盖率的增加，同时也影响了生态环境的改善。最后，造林质量关系着林业资源的发展，林木从采种、育苗造林、抚育到管理、成才等一系列工作具有周期性长、连续性强等特点，任意环节出现问题都有可能影响造林的质量，随着造林管理意识的不断提高，造林面积的不断增大，我国在林木抚育方面投入了非常多的资金，为了保证林业工程建设，保证国家对林业资源投入的人力、物力、财力能够得到良好的利用和回报，提高造林质量是非常必要的，对整个国家经济建设、社会效益和生态环境效益都具有重要意义。

2影响造林质量的因素。

近年来，随着我国对林业资源投入不断增加，对造林质量关注度不断提高，对造林质量的影响因素研究也比较透彻。首先，造林质量的提高不是一件非常容易的事情，影响造林质量的因素也非常多，例如气候环境、地理条件、地质性质、树木种类、病虫病害、自然灾害（火灾、台风）等。我国地大物博，地势形态复杂，高海拔山地、干热河谷、土地瘠薄，大部分土地面积自然条件较差，林木生长环境较差，对林业的发展具有一定的影响；不同树种对气候环境的适应性不同，对阴阳、寒热、旱涝等自然因素反应不同。其次，造林质量除了受上述所说的自然影响因素外，还受到人为因素、政策因素、操作水平、社会因素等影响。主观方面，如果在造林前没有做好准备工作，如对地势地形进行勘察，地理气候调查，树种科学的选择等方面工作而进行盲目的整地、栽植，不按照《造林技术规程》和《全国公益林建设标准》等国家标准操作，很容易导致林木质量不佳甚至林木死亡等现象。最后，林木管理也是影响造林质量的重要因素，林木栽植后的管理手段、管理方法等至关重要。

体育类论文【第五篇】

五：研究步骤。

第一阶段：、3到2004、5学习理论，：湘西地区的具体现状，撰写文献综述和课题论证报告。制定课题方案，成立课题组。

第二阶段：2004、6到2004、7研究阶段，课题研究分析，制定调查表，进行阶段总结，并评估阶段成果。

第三阶段：2004、7到2004、9发放，收回问卷调查表，

第四阶段：2004、10到、2整理调查数据，进行分析，初步整理成稿，

第五阶段：2005、3到2005、5请老师评价并发表。