2024少先队员代表大会红领巾小提案范例4篇

少先队员代表大会红领巾小提案【第一篇】

关于树立正确的网络意识养成良好的上网习惯的提案

案由：近几年疫情反复无常，学生居家上网课成为常态化，上网课必然使用手机、平板电脑等电子产品，家长监督不到位，自控能力差的孩子一有机会就会偷偷玩网络游戏，严重影响学习效果和身心健康;有些同学不善于动脑思考，也不主动思考，遇到稍有难度的作业题就习惯性上网搜索。

解决办法(建议或要求)：

1、实行家校共管。学校和家长都要加强孩子的教育引导，树立正确的网络意识，养成良好的上网习惯。

2、关注重点时段。通过控制学生上网时长和时段等引导学生科学合理接触网络。

3、丰富课余生活。把学生的注意力从网络虚拟空间转移到校园生活中来，减少接触网络的时间和避免不良网络行为发生。

4、培养兴趣爱好。培养孩子真正感兴趣的爱好，如阅读、绘画、乐器、发明创造等等，在空闲的时间里，孩子就会去做令他感兴趣的事情，不再惦记网络游戏。

少先队员代表大会红领巾小提案【第二篇】

关于加强少先队信息化建设的提案

案由：随着人们生活水平的不断提高，电脑逐渐普通，互联网技术的飞速发展，我们少先队员学习之余都喜欢上网，聊qq，打游戏等等。21世纪的少先队员已经把网络作为接触世界、认知世界、相互交流的有效平台。如今学校的黑板报等早已不再吸引我们少先队员了。

少先队工作应该跟上时代的发展，把少先队工作开设到网上，占领网络空间，吸引更多的少先队员积极参与少先队活动。吸引更多社会人士、家长关注我们少先队员的学习、成长。

解决办法(建议或要求)：

1、成立少先队工作网站。将少先队员的作文、活动照片等放到网站。

2、通过网站组织开展少先队活动，吸引少先队员通过网络参加活动，接受教育。

3、设立少先队员qq群，发动少先队员加入，加强学习、活动交流。

少先队员代表大会红领巾小提案【第三篇】

关于开展“少先队

走进农村(农场)”活动的提案

案由：我们身大部分同学从小便生活在城市里，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，不但生活自理能力不行，还对许多事物一知半解。如果能走进农村(农场)进行生活与劳动体验，不仅可以让同学们更好地了解我们的美好生活是靠勤劳的双奋斗出来的，同时也可以锻炼同学在吃苦耐劳的精神。开展少先队走进农村(农场)活动，可以让我们锻炼强健体魄，体验农村艰苦生活，让同学们更加贴近大自然，学习更多知识，也可以促使同学们更加珍惜自己优越的生活和学习条件，增强社会责任感。

解决办法(建议或要求)：

我建议学校能联合某个农村(村民组)或农场，定期(至少一学期一次，一次一天时间)将少先队员们送去体验生活与劳动，开展少先队走进农村(农场)活动。

少先队员代表大会红领巾小提案【第四篇】

关于培养少先队员勤俭节约的好习惯的提案

案由：现在的我们大多生活殷实、富足。有爸爸妈妈爱，爷爷奶奶宠，想要什么家长都给买。观察我们身边的少先队员，我发现奢侈浪费的现象突出，如：一些同学铅笔用了不到一半就丢掉，作业本一张纸只写两三个字就用下一张;开水龙头关不紧;白天光线充足，教室里仍然亮着电灯……

勤俭节约是中华民族的传统美德，如果不注意培养少先队员勤俭节约的习惯，就会造成少先队员不珍惜今天的幸福生活，助长少先队员的嫉妒情绪，对父母耍脾气等。勤俭节约应该从少先队员做起，从我做起，从小事做起。如：节约一滴水、节约一度电、节约一张纸……

解决办法(建议或要求)：

1、利用班会课，加强少先队员勤俭节约思想教育;

2、引导少先队员从小事做起;

3、开展班级、校园“勤俭节约小先锋”评选活动;

4、发动少先队员用节省下来的零花钱开展有意义的活动，如捐助困难生、慰问困难孤寡老人等。