高校党委民主生活会【精选4篇】
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高校党委民主生活会【第一篇】
根据XX文件精神,XXX党支部全体党员干部在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,在全体党员干部中认真开展了谈心征求意见活动,并同时到相关单位发放征求意见表,共发出征求意见表24份,收回24份,经梳理汇总7条意见建议,并召开支委会集体把脉会诊,一项一项讨论分析,找准找实存在的突出问题,商讨解决的办法,查找问题的根源。现对照检查如下:
一、遵守政治纪律情况
党的政治纪律是党的生命线,XXX党员干部均能够严格遵守党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项。能够按制度和规定贯彻落实,整体上能够做到令行禁止、政令畅通,较好地发挥了模范带头作用。目前,无一例违反党的政治纪律情况。
二、存在的突出问题
通过梳理意见汇总,主要存在以下问题:
一是班子学习的整体意识还不够强。虽然支部组织单位政治理论学习,但有时事忙于业务工作,对单位党员干部的政治理论学习不够深入。
二是党员模范带头作用发挥不够,创新意识不够强。有时思想观念还不能适应经济社会发展的新要求,工作思路不够新,存在怕乱求稳、安于现状的思想。
三是制度落实力,执行力不够强。尽管制定出台了不少规章制度,但执行力度有待于进一步加强。
四是党组织内部活动形式单一。未充分调动党员的积极性,缺乏吸收力,对党员谈心谈话不够经常。
三、产生问题的原因分析
一是理想信念不够坚定。日常工作中存在重工作、轻学习的现象,对新理论、新要求、新政策学习不够,钻研的不深、不透,满足于一知半解,缺乏深入系统的学习研究;对班子自身要求有所放松,思想政治教育不够,造成共产主义的理想信念有所淡化,一定程度上影响了政治坚定性、政治鉴别力、政治敏锐性、政治执行力和工作质量。
二是宗旨意识有所减弱。对世界观、人生观和价值观改造的重要性认识不够充足,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识;在工作中指导基层不够深入、指导工作主观、意志成份多,干部谈心交流不经常。对为民服务的最终目的和宗旨把握不够充分,更多的时候成了为了完成工作任务而工作。
三是党性修养有所懈担党性修养是一个长期、复杂而艰苦的过程,随着社会环境、社会氛围的改变,个别党员干部逐渐忘记了自我学习、自我提高,自我锤炼意识弱化,加强党性修养的自觉性不强,改造主观世界不够自觉主动。往往把加强党性修养、树立正确的世界观、人生观、价值观挂在口头上,但实际上具体行动的少,经常以事务性工作代替政治和党性锻炼,致使党性修养减弱了,人生观、价值观产生了偏差,对工作中存在的一些错误的行为,批评和纠正的力度不大,满足于完成上级交办的任务,满足于面上不出问题。
四是敢于担当精神有所欠缺。认为如果总搞创新、一味的追求突破,难免会出乱子,严重了还有可能追究责任,对单位、对各自的前途都会有影响,所以认为只要按照领导或上级要求完成任务,工作上不出错,不添乱子就可以了,没有必要自加压力、没有树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
四、今后的努力方向和整改措施
(一)强化理论学习,增强班子理想信念。从抓好政治理论学习入手,坚定班子共产主义理想信念。一是加强班子的理想信念教育力度,组织进一步深入学习党章党规和***总书记系列重要讲话精神,坚定班子理想信念;二是加强班子的学习力度,规范执行学习制度,认真学习“两学一做”学习教育篇目,武装头脑,更新观念;三是注重理论与实践结合,学以致用,运用到工作的各个方面;四是认真执行集中学习制度,坚持好每周五学习制度,党支部集体学习每周不少于1次。班子成员每周自学时间不少于4小时,不断提升班子综合素质。
(二)加强教育工作,提高班子宗旨意识。一是强化全心全意为人民服务的宗旨意识,加强对班子的宗旨意识教育,每年制定班子工作计划,明确主题、任务、时间节点等,提高服务群众的能力。二是在深入服务群众工作的同时,强化对班子的学习教育,注重作风建设,深入学习贯彻中央八项规定,干干净净干事、踏踏实实工作、清清白白做人,在群众中树立良好形象,建立威信。
(三)加强思想改造,提高班子党性修养。强化理论武装、抓好集中教育,提高领导班子党性修养。一是针对班子在加强党性修养方面有所懈怠的问题,通过开展读书活动、入村帮扶、参观爱国主义教育基地、廉政教育基地等多种形式的党组织活动,加强对班子思想改造力度,提高班子成员的自觉性和素养的标尺,教育班子成员主动进娶改革创新、艰苦奋斗;二是制定完善各项工作考核机制,增强工作任务的量化性和可执行性,高标准严要求的落实好上级交办的各项工作任务。三是健全党内制度,严格执行领导班子议事规则和决策程序,健全班子内部沟通协调机制和组织生活会制度,坚持分工合作,维护班子团结新局面。
(四)增强创新意识,提高班子敢于担当精神。牢记***总书记七一重要讲话精神“不忘初心、继续前进”的深刻内涵,针对思想教育工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进措施,不断完善机制,提升工作水平。一是要切实杜绝形式主义,充分发扬务实精神,克服急躁情绪,用脚踏实地、敢于担当的态度来转变作风,切实做到为民务实清廉。结合实际制定各项活动计划、方案等,提高活动的可操作性和实效性;二是切实做到认真履职尽责,狠抓工作落实。查找工作中存在的不足和问题,高效率快节奏抓好各项工作。
总之,我们会以积极认真的态度,对组织生活会中查摆出的问题进行认真整改,制定切实可行的措施和制度,全面推动各项工作再上新台阶。
高校党委民主生活会【第二篇】
中共中央政治局于12月24日至25日召开民主生活会,主题是认真学习***新时代中国特色社会主义思想,加强政治建设,提高政治能力,坚守人民情怀,夺取全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。中央政治局的同志联系中央政治局工作,联系个人思想和工作实际,联系带头严格执行中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定,联系带头贯彻落实***总书记重要指示批示和党中央决策部署的实际,联系带头严格执行中央八项规定及其实施细则和解决形式主义突出问题、为基层减负的实际,进行自我检查、党性分析,开展批评和自我批评。
12月24日至25日,中共中央政治局召开民主生活会,中共中央总书记***主持会议并发表重要讲话。新华社记者鞠鹏摄
会前,有关方面作了准备。中央政治局的同志同有关负责同志谈心谈话,围绕主题进行查摆,撰写了发言材料。会议审议了《关于2020年中央政治局贯彻执行中央八项规定情况的报告》和《关于持续解决形式主义问题深化拓展基层减负工作情况的报告》。随后,中央政治局的同志逐个发言,按照要求进行对照检查。
中央政治局同志的发言,把握和体现了5个重点。一是带头学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是带头坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。三是带头履职尽责,担当作为,着力**突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作。四是带头学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,推动高质量发展。五是带头落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义。
会议强调,今年以来以***同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民,沉着应对,迎难而上,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,统筹深化改革开放和应对外部压力,统筹抓好“六稳”工作、落实“六保”任务,决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚。经过艰苦努力,疫情防控取得重大战略成果,经济增长率先实现由负转正,脱贫攻坚任务如期完成,各方面工作取得新的进展,社会大局保持稳定。“十三五”规划圆满收官,全面建成小康社会取得伟大历史性成就。在应对重大风险挑战、推进重大工作中,中央政治局自觉加强自身建设,发挥了党中央集中统一领导的政治优势。
会议认为,以***同志为核心的党中央在领导全党全国各族人民战胜史所罕见的风险挑战、奋力推进新时代中国特色社会主义事业中发挥了决定性作用。2020年是新中国历史上、中华民族历史上,也是人类历史上极不寻常的一年。新冠肺炎疫情突如其来,洪涝灾害多地发生,经济发展备受冲击,外部环境风高浪急,来自政治、经济、文化、军事、社会、国际、自然等领域的挑战纷至沓来。在泰山压顶的危难时刻,党中央高瞻远瞩、审时度势,带领全党全军全国各族人民迎难而上、攻坚克难,在这极不寻常的年份创造了极不寻常的辉煌。中央政治局的同志认为,实践再次证明,重大历史关头,重大考验面前,领导力是最关键的条件,党中央的判断力、决策力、行动力具有决定性作用。坚定维护***总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚定维护党中央权威和集中统一领导,是决胜全面建成小康社会、夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的根本保证。中央政治局的同志要在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上当好表率,确保党中央始终成为党和人民信赖的坚强领导集体。
会议强调,***新时代中国特色社会主义思想具有实践性、时代性、创造性的鲜明品格,是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶,是推动新时代党和国家事业不断向前发展的科学指南。全党要坚持用这一科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断开创事业发展新局面。中央政治局的同志必须在学懂弄通做实上为全党作出表率,不断学习,不断实践,不断领悟,不断提高理论素养、政治素养,使党的创新理论成为认识世界、改造世界的强大精神武器。要增强政治意识、保持政治定力、把握政治方向、承担政治责任、提高政治能力,敢于斗争,善于斗争,攻坚克难,开拓创新,更好为党和人民工作。
会议指出,2012年12月中央政治局会议审议通过《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》以来,经过坚持不懈努力,我们刹住了一些过去被认为不可能刹住的歪风邪气,解决了一些长期想解决而没能解决的顽瘴痼疾,党风政风焕然一新。党中央把解决形式主义、官僚主义突出问题,为基层减负作为作风建设的重点,着力减轻基层负担,精准施策、靶向治疗,打出了组合拳,收到了良好效果。同时,也要看到,“四风”问题病根未除、土壤还在,要以马不离鞍、缰不松手的定力,以反复抓、抓反复的韧劲,以钉钉子精神贯彻中央八项规定及其实施细则、整治“四风”、落实为基层减负的各项规定,建立健全长效机制。中央政治局的同志尤其要继续努力,为全党带好头、作示范。
会议认为,明年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,也是我们党成立100周年。所有工作都要围绕开好局、起好步来展开,以优异成绩庆祝建党100周年。中央政治局的同志要带头学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,紧扣高质量发展这个主题,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,加强科学谋划,深化改革创新,切实把党中央决策部署贯彻落实到各地区各部门各方面工作中去。
12月24日至25日,中共中央政治局召开民主生活会,中共中央总书记***主持会议并发表重要讲话。新华社记者鞠鹏摄
***在讲话中对中央政治局各位同志的对照检查发言作了点评,肯定成绩,提出要求,对这次会议进行了总结,并就中央政治局贯彻落实《规定》、《实施细则》提出了要求,认为这次中央政治局民主生活会开得很好,大家谈了收获,交流了思想,查摆了问题,提出了努力方向,对中央政治局增进团结、改进工作很有帮助。
***强调,我们党即将迎来百年华诞。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,根本原因就在于我们党始终坚守了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。我们党要始终做到不忘初心、牢记使命,把党和人民事业长长久久推进下去,必须增强政治意识,善于从政治上看问题,善于把握政治大局,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
***指出,旗帜鲜明讲政治,既是马克思主义政党的鲜明特征,也是我们党一以贯之的政治优势。党领导人民治国理政,最重要的就是坚持正确政治方向,始终保持我们党的政治本色,始终沿着中国特色社会主义道路前进。中央政治局的同志要找准坐标、选准方位、瞄准靶心,善于从政治上观察和处理问题,使讲政治的要求从外部要求转化为内在主动。
***强调,讲政治必须提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。增强政治判断力,就要以国家政治安全为大、以人民为重、以坚持和发展中国特色社会主义为本,增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力。中央政治局的同志要善于思考涉及党和国家工作大局的根本性、全局性、长远性问题,加强战略性、系统性、前瞻性研究谋划,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。
***指出,讲政治必须提高政治领悟力。领导干部特别是高级领导干部担的是政治责任,必须对党中央精神深入学习、融会贯通,坚持用党中央精神分析形势、推动工作,始终同党中央保持高度一致。中央政治局的同志是贯彻落实党中央精神的重要组织者和推动者,更应该不断提高政治领悟力,对“国之大者”了然于胸,明确自己的职责定位。
***强调,讲政治必须提高政治执行力。领导干部特别是高级干部要经常同党中央精神对表对标,切实做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,坚决维护党中央权威和集中统一领导,做到不掉队、不走偏,不折不扣抓好党中央精神贯彻落实。要把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终,做到见微知著、防患于未然。要强化责任意识,知责于心、担责于身、履责于行,敢于直面问题,不回避矛盾,不掩盖问题,出了问题要敢于承担责任。
***指出,讲政治必须严以律己。中央政治局的同志必须修身律己,慎终如始,时刻自重自省自警自励,做到慎独慎初慎微慎友。要像珍惜生命一样珍惜自己的节操,做一个一尘不染的人。要带头廉洁治家,带头反对特权。
***强调,从明年开始,省市县乡领导班子将陆续开始集中换届。各级党委要谋划好、组织好换届,层层压实责任,确保风清气正。领导干部特别是高级干部要以身作则,带头遵守换届纪律。要教育引导广大党员、干部严格遵守政治纪律和政治规矩,严格遵守组织人事纪律。要深入细致做好领导干部思想教育,教育引导领导干部正确处理个人和组织的关系,自觉接受和服从组织安排。
***指出,在这次民主生活会上,中央政治局的同志就做好工作提了许多很好的意见和建议,有的涉及中央工作,有的涉及部门工作,有的涉及地方工作,会后要抓紧研究、拿出举措、改进工作,务求取得实效。
高校党委民主生活会【第三篇】
按照《市委常委班子“吸取辽宁拉票贿选案教训、严肃换届纪律”专题民主生活会方案》要求,会前,深入学习了《换届纪律文件选编》、《关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》、《关于认真学习贯彻<中共中央关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报>精神的通知》等文件精神,对换届纪律的各项要求进行了认真梳理,吸取贿选案的警示教训,并对照“两学一做”要求,与班子成员真诚谈心,向分管部门、基层群众广泛征求意见,认真查找自身存在的问题,在从思想上深挖根源、进行深刻反省的同时,进一步明确了整改措施和今后的努力方向。现将对照检查情况作如下汇报。
一、存在问题清单
(一)理想信念方面。群众观念还不强,平时在办公室忙于事务较多,真正下基层体察民情、了解民意的时候相对较少,即使到基层调研来”与“去”的实质内容缺乏研究、思考和实践,群众利益无小事的思想观念还没有真正形成。
3、放松了主观世界的改造。一个人的思想观念、意识形态是摸不着、碰不到的,但却可以通过工作状态和精神状态反应出来。在工作中,自己对标准要求得还不够高,研究思考的还不够深,跟踪推进的意识还不够强,工作方式方法上还有待改进,说明自己在主观世界的改造上还要加强,党员领导干部的角色意识还要提升。
三、具体整改措施
对于自身存在的问题,坚持对症下药、立行立改、常抓不懈。具体整改措施是:
(一)关于理想信念方面的问题。牢记党的宗旨,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强群众观念,站稳群众立场,定期深入到分管战线、乡镇村屯、街道社区,与干部群众面对面问需问难、了解实情、解决问题。
(二)关于党性原则方面的问题。强化党性修养。坚持以“两学一做”标准要求自己,系统深入学习***总书记关于治国理政重要论述,坚定理想信念,坚决维护党和中央权威,确保在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。
(三)关于纪律意识方面的问题。深入学习领会***总书记关于政治纪律和政治规矩的重要论述,按照换届纪律文件精神,严守“六大纪律”,始终把坚强党性摆在第一位,讲政治、顾大局,时刻保持清醒头脑,站稳政治立场。
(四)关于法律观念方面的问题。深入学习法律知识,树立法制观念,增强法律意识,提高依法行政能力,积极遵守法律法规,维护法律尊严,真正将法律观念运用到实际工作中,保障分管各项工作依法依规开展。
高校党委民主生活会【第四篇】
按照綦教工委〔2012〕65号文件要求,根据领导班子民主生活会的主题和在党员、群众以及同事、家长等对自己所提意见建议的基础上,做如下自我总结和剖析,提出整改措施,进一步改进自己的工作作风、工作方法,提高自己的思想素质和工作能力。
一、对照检查发现的主要问题:
(一)、贯彻执行各级教育规章制度的情况。
自己比较注重对国家教育法律法规和各级教育规章制度的学习,在工作中能依法依规决策和处理问题。存在的主要问题:
1、学习教育法律法规和各级教育规章制度缺乏系统性。多是为应付眼前的工作和问题需要而有选择性的学习,而且往往是满足于一知半解。
2、贯彻落实的科学性有待进一步提高。往往一项上级的规章制度出来,急于应付,没有很好地认真研读,广泛征求意见再结合自己分管的工作实际,科学决策制定实施方案。
3、贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。
(二)、推进分管工作的情况。
2012年本人在学校继续分管教学工作。在积极落实“三年行动计划”深化课改、抓教师教学常规和学生学习常规工作、减负提质促进学生全面发展以及教研科研促进教师专业素质提高等方面做了一些工作,但还很不够。
1、课改工作亮点、特色不突出。
学校成立几年来,与班子成员及全体同事一道着力全面推进课改,取得了一定成绩。教师的课堂观念、课堂形式、学生课堂表现发生了根本性的改变,学校的课程设置、师生评价等工作也得到有序推进。但在打造课改亮点,有特色不够突出;在区域内在同类学校中优势学科和特别突出的教师还不多。
2、工作创新不够。由于思想解放程度不够,在工作中仍有些默守陈规,拘泥于固定工作思维和模式,不能放开思维,开拓创新。
3、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。
4、工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。
5、工作中经常出现包办太多的现象。没有很好发挥中层干部、教研组长和教师的积极性和创新性,充分放权充分信任做得不够好。
(三)、是遵守领导干部廉洁从政有关制度及应报告的个人有关事项规定的情况。
在工作、生活中不摆阔气,争攀比,不以权谋私,没有参加赌博行为,没有违反规定收送现金、有价证券、向别人所要财物;没有违规补课行为。不足:1、有参加超标准接待用餐的情况;2、总认为自己只是个分管教学副校长离贪污受贿沾不上边,通过这次学习和查找问题,发现自己还应该进一步加强有关规定干部廉洁从政的学习。
(四)、是正确对待个人进退留转,遵守组织人事纪律的情况。
能遵守组织人事纪律,服从班子分工安排。能以平常心对待进退留转。
(五)是坚持“讲政治、讲正气、讲大局”,维护政治纪律的情况。
思想上政治上能与党中央保持一致,能够自觉维护上级权威,维护学校班子团结,维护党总支、行政集体的决定,遵守政治纪律。存在的问题:
1、有时面对个别有损团结和学校形象的言论、行为,没有及时当面的指出和积极耐心的正面引导。
2、有时面对不是自己分管的工作关心不够,协助班子成员和相关教师共同完成任务的协作精神不够。例如:学校开展的活动很多,对外承担的各类活动很多,需要抽调教师,有时只从自己分管的教学工作保证考分角度思考,理解支持其他分管领导、承担任务的教师做得还不好。
(六)、是坚持党的群众路线和群众工作纪律,维护人民群众权益,发扬密切联系群众优良作风的情况。
在工作和生活中能尊重教师、学生和家长,能站在他们的角度,充分考虑他们的权利、利益,充分考虑他们的实际困难,有管理就是服务的思想,比较能够听取他们的意见和建议。存在的问题:
1、与教师、学生、家长交心谈心不够。作为分管教学的副校长,了解教师教学中存在的困难,生活中需要的帮助比较少。与学生、家长深入接触不多,对老师、学校有什么意见和建议收集得少。收集他们好多做法,及时表扬和向大家推广还要进一步做好。
2、发挥集体智慧,充分调动广大教师积极性做得不够。
二、产生问题的原因
(一)理论学习不够深入。宗旨观念、大局意识和服务意识、管理水平不够强,尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强,对科学发展观理解得不深刻。
(二)是以师生为本的观念不强。对如何在新形势下的抓好教学工作研究不够,思考不多,对教师、学生、家长在想什么、需要我们做什么,了解比较少。
(三)是思想解放不够。未能自觉地运用科学发展观的基本理论立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放,手脚放不开
(四)是个人主义和自由主义作怪。研究问题不能排除个人的利害得失。尤其在考虑一些敏感问题时,未能从根本上摆脱个人主义,未能从根本上摆脱“副手”有“班长”撑着的思想。在潜意识中,还是怕个人犯错误、怕得罪人。这就形成了一种“有为”危险,“无为”保险的思维定式,工作慢慢来,遇事你好我好,一团和气;事业心、责任感降低了,推动工作时就缺乏激情和勇气,也就难以开创新局面。
三、整改措施
(一)不放松学习,夯实思想理论基础。
以党的十八大精神为指导,坚持用科学发展观武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质。在真学、真懂、真信、真用上下功夫。坚持学习与自己的思想实际结合起来,提高科学判断能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高解决实际问题的能力,真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(二)、严以律己,增强服务教师、学生、家长的意识。
深入群众,突出一个“实”字,继续发扬求真务实的作风。牢记全心全意为人民服务的宗旨不能忘,从群众中来、到群众中去的观点不能丢。要尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,要为每一个同学、老师和家长服务好,提高他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,让每一个同学健康快乐成长。
平时要做到自重、自省、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项教学管理工作,全心全意为学生服务,全心全意服务于教师、家长。
(三)、克服倦怠感,精细管理,增强责任使命意识。
今后要把各项工作做深做细,而且在管理中,知人善任,注重深入调查,不急于求成,标准要高,态度要认真,细节要周到,踏踏实实的做好本职工作,为学校进一步发展,办人民满意教育贡献出自己的全部力量。
(四)、与时俱进,深化课改,增强改革创新意识。
树立强烈的课改意识、效率意识、减负提质意识和素质教育意识,提高工作中的前瞻性、创新性、全局性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,认真研究分管工作面临的新情况、新问题,善于运用发展的观念、改革的办法、创新的精神来推动教学工作。紧紧围绕关系学生成长突出问题和教师关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,真正俯下身子,掌握真实情况,去粗取精,去伪存真,总结经验,探索规律。力争课改走在綦江小学的前列,学生素质得到全面提高,家长满意度得到提高。