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校园欺凌演讲稿范文精选8篇

网友发表时间 2027181

校园欺凌演讲稿【第一篇】

各位同学、老师:

大家上午好。

我先做个自我介绍,我是来自芜湖市新希望社会工作服务中心的方飞。记我名字非常简单,正方形的飞机,简称方飞。

今天我们要讲的主题呢,大家可以看到“对校园欺凌说:不!”。大家可以看到我在标题页选的这张图片。一个小女孩怎么样了?对,她在被一群逼在角落里欺负。

校园欺凌是一个在学校很普遍的现象,为什么这么说呢。我们来开一组数据,大家可以看一下。这是一份中国青少年研究中心的调查,该机构针对10个省市的5864名中小学进行调查。调查结果是这样的。32。5表示偶尔会被欺负,有6。1%则表示长期受到校园欺凌。可能有的同学还没有概念。全国大概有中小学生1亿人,如果按照上述的概率的话,全国有多少学生遭遇过校园欺凌?大家能算出来吗?对,3800万。我们不说那么大的话,小一点的说,就是3个学生中,就有一个在遭受校园欺凌的伤害。所以,我们说校园欺凌是一个普遍的现象。

可能有的同学还是有疑问,如果是个普遍现象,为什么很少听人谈论?这个答案呢,只要大家能回答我下面的问题,可能就会找到答案,大家看ppt。谁不愿意过多地谈论校园欺凌事件?1、受害者。受害者往往处于弱势,被胁迫不能告诉父母、家长或者朋友。受害者出于害怕或者觉得不好意思,不会去主动地提出自己是校园欺凌的受害者。

3、旁观者同样不愿意去谈论这个事件。后面我们会讲到旁观者心理时会提到。

在我们进入主题之前,还有一个问题:

为了方便去给他它下个定义,我们不妨先看看欺凌是什么意思。欺凌,是指有意且不断地对他人进行恐吓和侵害。

好了,我们竟然知道了欺凌的定义。大家可以说一下校园欺凌是什么吗?

大家都说的很好。简单点说,就是发生在学校校园内、上学或放学途中、学校教育活动中的欺凌事件。

好,这里跟大家玩个小游戏,考考大家的眼力。这个游戏叫做“眼睛间谍”,看看各位同学能不能在下面这张图里找到正在发生的潜在校园欺凌事件。

1、右上角的女孩在发射口水炮弹;

2、左边的女孩收到了一封嘲笑信息;

3、左数第三排一个男孩将脚伸出来准备绊倒同学;

4、最后一排的座位被人放上了口香糖;5、右边的男孩在偷前排女孩的书。

读ppt:肢体欺凌、言语欺凌、社交欺凌:社交欺凌伤害人较深,而且往往难以被人发现。同学们要随时去注意,如果有人号召你们不去理睬某人,千万不要去附和,因为你可能称为校园欺凌的实施者。

网络欺凌:这是随着时代发展的新型欺凌方式。

同学们,团结起来吧,抵抗校园暴力!这是我的呼吁,也是我今天来这里的目的。呼吁在座的每个人加入到反抗校园欺凌的行动中。当然,这种反抗不是以暴制暴。而是需要开动脑筋,讲究方法。大家觉得支持校园欺凌和不支持校园欺凌的人,哪一方是属于正义的一方。所以,我们的经验告诉我们,正义必将什么?胜利!

九种绝招。1遵从黄金法则到3照读。第4种时,可以对学生提问,你们还觉得哪些话语比较合适。第6种方式时,强调大人的责任。第7种,强调坚实的友谊和众多的朋友本身就是一种拒绝校园欺凌的屏障。第8种时,可以说:在说我的点子之前,希望能够听到大家的办法。第8种,学会说“不”。这非常重要,有时候一些事情的发生,就是因为当事人不好意思或不敢说说“不”。当有人说,借我点钱花花(实际上不是借),你不敢说“不”。结果过了一段时间他又会来勒索你,久而久之,形成了校园欺凌。还有一些校园欺凌的实施者,也是被年纪大的人要求一起去欺负别人,结果不好意思说不,最终变成了校园欺凌的帮凶。

校园欺凌演讲稿【第二篇】

亲爱的老师们、同学们:

今天我讲话的题目是《预防校园欺凌,共创和谐校园》。

所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的.效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共创我们友善和谐的校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园欺凌演讲稿【第三篇】

青少年是祖国的未来,是民族的希望。维护青少年的合法权益,为青少年的健康成长提供一份沃土,撑起一片蓝天,是社会的责任,也是我貌同的职责。

但是,由于受社会不良风气的影响,在我市个别学校出现了校园暴力活动,并且有蔓延之势,校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活,危害了同学们的身心健康,也削弱了学校的教育成果,应当引起高度的重视。为此,我校德育处和少先队大队部共同发出如下倡议:。

一、要勇于拒绝校园欺凌暴力伤害事件。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告,必要时拨打110报警。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力报复等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍,增强法律意识,从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

三、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

四、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

五、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

六、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年。

校园欺凌演讲稿【第四篇】

尊敬老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下

讲话

的内容是“爱国主义,传统教育”。

爱国主义情感是人类最伟大的情感。

试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。

今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗。

今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。

国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。

为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。

他们的

精神

可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。

爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

建国六十一年,新

中国

的发展可谓突飞猛进、日行千里。

六十一年风雨飘摇,六十一年沧海桑田,六十一年灿烂辉煌。

未来的

中国

,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

少年智则国智,少年强则国强。

作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢。

让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情。

校园欺凌演讲稿【第五篇】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

同学们,我们都知道校园是读书学习的地方,这里承载着我们的青春梦想,这里培养未来的国家栋梁,这是一片净土,这里永远洒满阳光。可是就在这片纯洁的土地上,也会发生校园欺凌事件,给遭受欺凌的同学带来身体上的伤害,精神上的`折磨。

那么,什么是校园欺凌呢?校园欺凌是指发生在校园里的,同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。例如,索要钱物,不给就威逼利诱。以大欺小,以众欺寡。为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人人格。

我倡议我们应当做到以下几点:

一、凡事要考虑后果。发生矛盾时不要总是抓住对方的错误不放,而应该多检讨自己有没有错误。要严于律己,宽以待人!我们要提高自己的社会交往能力。学会正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

二、我们要提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;遇到危险要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

同学们我们应该行动起来,反对暴力,杜绝欺凌,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。欺凌的脚步并没有停下来,校园欺凌事件还时常发生,也许它就发生在我们身边。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中,你我他联系千万家。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们一起筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,“杜绝校园欺凌,共创平安校园”。

我的演讲到此结束谢谢大家。

校园欺凌演讲稿【第六篇】

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我对您的演讲主题是停止在学校中欺负他人。

现在不像以前了。有良好背景的人不会和有不良背景的人一起玩。有些人会欺负较弱的同学,用言语侮辱甚至殴打其他人。在互联

上,我们经常看到某个学生在街上或学校里遭到同学的殴打。有很多这样的情况。很多人看过它,但是他们总是会以为自己在玩耍而视而不见。因此,我们必须杜绝所有学校欺凌行为相关的事情:1.不要以大欺凌大欺凌,不要以更多敌人欺负小欺凌。 2.不要进行伤害他人或侮辱他人身体的行为。 3.如果看到同学遭到欺负,应立即帮助或请教老师。

在这方面,老师也发挥了很大作用。教师应随时观察学生的心理状况。任何

异常

行为都必须立即解决,并且情况应消除。我们必须减少冷漠,多加帮助,成为学校的好孩子,成为外面的文明孩子。

当然,每个人都看过电影《河中的悲伤》。它讲述了女主人公自杀的故事,因为女主人公在学校里对她进行嘲笑和侮辱,最后被他人陷害。这部电影告诉我们,无论发生什么事情,在学校里。 ,学生之间不应有欺凌行为,而应互相帮助以减轻其他学生的心理压力。

我们希望成为一名好学生,防止在校园内遭受欺凌。我的演讲结束了,谢谢大家!

校园欺凌演讲稿【第七篇】

尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

最近一段时间来,全国各地和中国留学生在世界各国,都出现了一些严重的校园欺凌事件。如:山西应城一名学生由开始被骂、后来被打,最后被打死的事件。有中国留学生在美国因为欺凌其他同学,被法庭判刑14年等不良事件。

我们石中一直提倡同学们做高素质的人,号召大家团结友爱,大部分同学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个人素养的表现,更是我校良好校风的一种表现。

那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说:有!一直以来,政教处都严肃处理各种校园欺凌行为。但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。所谓欺凌,一般来说是指个人或者团体,对另外的个人或者团体故意的攻击性行为。这些行为主要包括三个方面,一是:身体欺凌,打,推搡等“,二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等,三是“关系欺凌”。还包括通过恶意造谣或者让其他人不理他行为的社会排斥等形式,使受害者处于不利处境。

同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不!”

有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学,无论是比你弱小,还是他做错了事,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。中国有一句古话叫:‘谣言止于智者’。核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。”

被欺凌的同学也要站出来说:“不!”当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住,或者对方太强势,要学会保护自己,然后寻求合理的帮助和解决问题,不要让他蔓延。让欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时如果你有不恰当的行为,也要进行控制。我们就发现有的同学在网上发表不合适的语言,而受到其他同学的欺凌。

我们也号召,其他同学拥有正义感,见到有欺凌的现在站出来说不。控制事态的发展,寻找合理的帮助。在接下来的时间里,我校将开展一系列的惩治校园欺凌活动。

同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异,就会有矛盾,同学们让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾,成为更加和谐和积极向上的大家庭,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的活动中去!

校园欺凌演讲稿【第八篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱。有些同学总是恶语相向、出口成脏;有些同学总是横行霸道,欺凌弱小;有些同学常常为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,用暴力解决问题。这些现象给宁静的校园蒙上了阴影,埋下了安全隐患。要知道,没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

校园欺凌事件的发生,让老师、家长的心情都很沉重。任何形式的.欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途,最终可能走上违法犯罪的道路。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。

我们学校,有关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告班主任或者家长,让老师和家长来共同处理,使“欺凌者”受到相应的惩罚而改掉自己的过错。

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把“校园欺凌”转化为“校园和谐相处”,让友善的微笑常挂同学们的脸上。

同学们,为了你们的健康成长,为了家庭的幸福快乐,为了校园的宁静和谐,让我貌同筑起思想和行为的安全长城,提高安全与自我防范意识,拒绝校园欺凌。从你我做起,从大家做起,从现在做起。让我们互爱互助,团结一致,在校园里快乐地成长。

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