2024年数学考试的检讨书 数学考试检讨书精彩5篇
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数学考试的检讨书【第一篇】
尊敬的老师:
期中考试已经结束,为了
总结
经验,修正不足,以利于今后的教育教学工作的开展,现对本次考试做以下总结
:本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分,及格率98%,优秀率86%。在这次考试中,大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然,也有个别学生思维不够灵活,不够严密,考试时的心理素质不大好,成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时,也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易,但没有良好的学习习惯,没有细心、认真审题的习惯,也很容易出错。例如,口算不够熟练,运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力,看不出题中隐藏的干扰条件,今后应加大解决问题的教学力度,着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。
改进措施:
1、加强口算训练,培养学生做计算题的正确率。
2、围绕知识点多设计各种类型的练习,培养学生的应变能力和思维的灵活性。
3、认真指导学生阅读应用题,能找出题中的已知条件和所求问题。教给学生思考解决问题的方法,逐步培养学生解答应用题的能力。
4、把好单元检测关,及时查漏补缺,弥补不足。
5、加强检查对错的习惯培养,提高学生的学习能力。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
数学考试的检讨书【第二篇】
尊敬的xx:
这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我。老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长。考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。
我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢。甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。
虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点数学考试检讨书500字5篇。考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心。老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教育!
xxx
20xx年xx月x日
数学考试的检讨书【第三篇】
尊敬的老师:
期中考试已经结束,为了总结经验,修正不足,以利于今后的教育教学工作的开展,现对本次考试做以下总结:
本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力,可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分,及格率98%,优秀率86%。在这次考试中,大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然,也有个别学生思维不够灵活,不够严密,考试时的心理素质不大好,成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时,也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易,但没有良好的学习习惯,没有细心、认真审题的习惯,也很容易出错。例如,口算不够熟练,运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力,看不出题中隐藏的干扰条件,今后应加大解决问题的教学力度,着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。
改进措施:
1、加强口算训练,培养学生做计算题的正确率。
2、围绕知识点多设计各种类型的练习,培养学生的应变能力和思维的灵活性。
3、认真指导学生阅读应用题,能找出题中的已知条件和所求问题。教给学生思考解决问题的方法,逐步培养学生解答应用题的能力。
4、把好单元检测关,及时查漏补缺,弥补不足。
5、加强检查对错的习惯培养,提高学生的学习能力。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
数学考试的检讨书【第四篇】
尊敬的数学老师:
伴随一曲歌声的结束,我流下了动情的`泪水,我身为一名北京xx中的学生,数学考试竟然得到了xx的低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。
我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有好好进行学习,导致了自己的成绩一直上不去,数学成绩更是一落千丈。
这一次我的数学考试没考好是严重地拖了全班的后退,我自己也是觉得有愧于大家的。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因:
一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。
二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。
三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。
今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。
此致!
敬礼!
检讨人:xxx
日期:
数学考试的检讨书【第五篇】
尊敬的老师:
您好!
在这次数学考试当中,我没有规矩的按照考试的要求去做题目,而是想着用抄别人答案的方式来作弊,达到获取分数的目的,我这样的行为是很不诚信,没有遵守考试要求的,我也要为我这次的数学作弊行为好好的去检讨。
如果我平时的时候能把数学认真学一下,其实完全没必要作弊,但我的基础差,又不想考得那么糟糕,以前月考的时候也是徘徊在及格的分数线上面,而且有几次都没有及格,我也是很郁闷,那时候月考,我还不怎么放在心上,反正成绩怎么样也无所谓,但这次是期末的考试,成绩是要拿回去给家长看的,我不想我考得不好,甚至不及格,那样也是担心被父母骂,所以我就和同考的同学商量,试卷挪过来一点,给我抄一下答案,我知道他的成绩还不错,所以如果我能抄几个题目,那么就更有把握能及格了。
现在想想,这种想法真的很幼稚,而且又是欺骗的方式,完全没有什么好处,而且被老师发现了,还会通报批评,现在我也是特别的后悔,我怎么采取这种方式来获得分数呢,还连累了同学,平时我就应该是要警醒过来,要以真正的实力来考试,认真的学好东西,上课别走神,下课的作业是要好好的去做的,不会的多请教同学老师,其实只要我愿意努力,想要及格并不是那么难的事情,而且我的数学也不是完全没有一点儿的基础,只是我面对困难的时候,就老想着逃避,想着那么难肯定自己做不会,没有去努力一把的信心,其实只要自己去尝试,做错了,也没有关系,只要一个题目一个题目的慢慢做,去搞懂,那么想要把成绩提高上来并不是没有可能的。
老师,而今我也是知道了自己的错误,不能作弊的,这样子也是会让我觉得既然能这么简单的拿到分数,那么还努力干嘛,以后只会成绩更加的糟糕,现在我必须要改正过来,要在平时多用功学数学,只有平时学好了,那么考试就不会觉得及格是一件困难的事情了,甚至能考取一个好的分数去给父母看的。现在既然情况发生了,我也是接受学校的惩罚,同时我也是会好好的在寒假里学习好,认真的.把数学这个科目给重视起来,不再畏难,去多努力,争取成绩提高。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日