普法教育工作具体实施方案最新4篇

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普法教育【第一篇】

一、贴近实际抓普法

1、认真抓好干部学法用法考法工作。强化领导干部学法工作，落实党委（组）学习中心组学法、领导干部法制讲座和年度法律知识集中培训辅导制度。认真抓好公职人员特别是司法和行政执法人员的学法用法，组织发行好省编普法读本，确保公职人员人手一套。全面改进年度干部学法考试工作，使干部学法考试真正达到促进和检验学法用法工作的目的和效果。继续推行普法合格证制度，健全干部学法档案。

2、着力加强对农民特别是村干部和外出务工经商人员的法制宣传教育。认真落实《关于加强农民学法用法的意见》，继续抓好农村村支“两委”干部的法制培训，培养村级法制宣传骨干。积极创造条件组织编写农民工法律知识读本，在农民工较为集中的部门、行业、场所和用人单位建立农民工法制教育培训制度。联合有关部门共同做好对进城农民个体工商户和私营业主的普法教育。组织开展全省农村法制宣传教育月活动，以《农民普法简明读本》为教材，开展形象、生动、高效的学习宣讲活动，进一步创新农村法制宣传形式，努力将农村法制宣传教育落到实处。

3、进一步推进青少年法制宣传教育。积极协调教育行政部门，认真贯彻落实全国《中小学校法制教育指导纲要》，出台具体方案和措施，完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年学生法制教育体系。坚持发挥学校课堂教学的主渠道作用，真正把法制教育纳入日常教学计划。同时，继续充分发挥法制副校长和青少年法制教育基地的辅助作用，积极组织监所服刑劳教人员到学校开展现身说法。

4、开展对企业经营管理人员的法制教育培训。联合有关部门举办培训班，以依法诚信经营为重点，全面落实司法部、国资委《关于企业经营管理人员学法用法的意见》，培养企业经营管理人员诚信守法、依法经营、依法办事的观念，促进企业规范化管理，提升企业参与市场竞争和防范法律风险的能力，维护市场经济的正常秩序。加强对劳动、就业等相关法律法规的宣传教育，提高企业经营管理人员和职工依法享有权利同时履行义务的对等意识，构建和谐劳动关系。

5、围绕经济发展大局有针对性地开展普法工作。精心组织“法律进矿区”专项法制宣传活动，积极服务矿山企业依法经营、安全生产，促进矿产业健康有序发展。围绕重点工程建设，大力开展“法律进工程（地）”活动，努力优化工程周边环境，确保重点工程顺利进行。全面推开“法律赶集”活动，把法制宣传活动送进集贸市场，积极为个体工商业主提供法律帮助。

6、联系热点问题开展“以案释法析理”活动。有针对性地选择在全县范围内有一定影响性和代表性的典型案例、热点问题，组织专门班子从法律的角度进行分析讲评，提出解决方案，形成以案释法的普法教材，面向人民群众进行活生生的个案教育，让大家在运用法律知识解决具体问题的过程中，潜移默化地学习掌握法律知识，达到以学促用、学用相长的效果，同时也有利于更好地依法化解社会热点、难点问题。

7、以点带面深化“法律九进”主题活动。在认真总结近两年来法律“九进”试点工作的基础上，采取经验交流、现场观摩等方式，进一步扩大法律“九进”活动的覆盖面和参与面，强化牵头单位的责任性，发挥基层单位的能动性，按照法律“九进”的要求，着力抓好硬件设施的到位，丰富和活跃法律“九进”内容，力争在20*年底前有60%以上的单位达到全市法律“九进”工作示范单位创建标准。

二、务求实效抓治理

8、积极启动法治攸县创建工作试点。以株洲市“法治株洲”创建活动为契机，配合开展专题调查研究，适时启动法治攸县创建试点，制定创建活动实施方案，确立创建工作的基本目标、任务、内容和具体评判标准。抓好创建工作的动员部署，把责任分解到各乡镇、职能部门，形成创建工作的强大合力和浓厚氛围。会同县人大、县政协开展专项督查和视察活动，加大督促检查力度，确保创建工作措施落到实处。

9、深入开展“依法办事示范窗口单位”创建活动。切实加强组织领导，完善创建机制，扩大创建范围和领域，引导执法单位不断加强法治建设，推动执法活动的制度化、规范化和程序化，提高法治化管理水平。继续加强对“窗口单位”的跟踪指导和监督，总结推介先进经验，巩固创建成果。创建活动坚持条块结合，在发挥行业积极性的同时，依法治县办将加强对创建活动的指导检查，参与对“窗口单位”的审批把关和动态管理。

10、全面铺开“民主法治村（社区）”创建活动。进一步充实完善“民主法治村（社区）”的创建标准和措施，做好“民主法治村（社区）”评选推荐表彰工作，加强对“民主法治示范村（社区）”动态管理。推进基层民主政治建设，扎实推进基层群众依法自治，提高其自我管理、自我教育、自我监督、自我服务能力。全面开展清理、修订村规民约、居民公约、村（居）民自治章程工作，引导基层政权组织建立健全充满活力的基层群众自治机制，提高村（居）民依法自治水平。

11、不断推进专项依法治理活动。结合平安建设、和谐社会建设，进一步加大劳动和社会保障、矿产资源、环境保护、安全生产以及消费生活等领域中人民群众关心的热点难点问题的专项治理活动力度。要针对基层涉法涉诉集体上访和多发现象，及时、主动地开展法制宣传和法律服务工作，积极化解社会矛盾纠纷，引导公民以合法途径正确表达利益诉求，促进社会和谐稳定。

三、集聚合力抓保障

12、巩固和加强基层普法阵地建设。按照“法律九进”示范单位创建标准，在农村、城镇社区、学校和机关单位加快“五个一”即一个法制宣传栏、一所法制学（夜）校、一家法律书屋（阅览室）、一支普法志愿者队伍、一个法律服务室建设步伐。在城镇主要街道和各类公共场所设置一些固定式、长期性的法制宣传标牌和法制公益广告。同时加强流动普法阵地的建设，如法制宣传车、宣传标语横幅、宣传挂图、流动板报等，使基层法制宣传氛围更加浓厚。

13、突出抓好普法骨干队伍建设。要通过举办培训班、组织开展业务竞赛等活动，重点抓好基层司法行政干警、法制宣传员、人民调解员、法制副校长、法制辅导员等普法骨干队伍建设，提高开展法制宣传教育和依法治理工作的能力。进一步调整充实县、乡两级普法讲师团，大量吸收行政执法部门的执法人员加入普法讲师团，经常性组织开展普法讲座活动。

14、扶持和发展法制宣传教育志愿者队伍。以律师、基层法律工作者和政法干警为骨干，以机关、企事业单位、学校、社区、农村具有一定法律知识、热心法制宣传的人士包括离退休人员为主体，支持鼓励社会力量成立志愿者队伍，积极参与到编写法制宣传栏、印发宣传资料、举办居（农）民法制学校和法制讲座、调处矛盾纠纷等普法依法治理工作中去。

普法教育【第二篇】

××市20__年普法教育工作意见

各县（区）普法办、市直各单位：

20__年是“五五”普法启动之年，为确保我市普法教育工作的顺利开展，为“五五”普法打下良好基础，按照中央和省普法工作的要求和有关文件精神，结合我市实际，现对我市今年普法教育工作提出以下意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕党和国家的工作中心，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，健全和创新普法工作的领导机制和工作机制，努力使全市公民的法律素质有新的提高，全体公职人员的执法水平有新的提高。依法管理、服务社会的水平有新的提高，从而保障和促进构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会目标的实现。

二、主要任务

1、以“五五”普法启动为契机，推进依法治国进程。今年的首要任务是做好“五五”普法依法治市规划的调研及编制工作，积极探索和创新普法依法治理的新思路和新举措。认真做好全市“四五”普法总结表彰暨“五五”普法启动会议筹备工作。要以“五五”普法启动为契机，切实扩大普法工作的影响力，把增强普法教育的实效作为今后普法工作的发展方向，不断提高普法依法治理的层次和水平。

2、继续以领导干部、公职人员、青少年学生和农民为主要普法对象，兼顾企业管理人员、流动人员和外来工、城市居民，尽可能拓宽普法的宣传面，将五五普法向纵深推进。

①、加大领导干部学法力度，提高党政机关领导干部依法行政、依法执政的能力和水平。进一步推进领导干部学法制度化、规范化，坚持和完善党委（组）中心组集体学习制度、法制讲座制度、法律知识年度考核制度，学好依法行政、反腐倡廉和与职责相关的法律法规。今年，市普法办将与市委党校联合打造“领导干部学法基地”，并结合我市领导干部的实际，选好主题，争取举办一次全市领导干部法制讲座。同时，认真做好全市干部学法登记和年检工作。

②、抓好青少年学生的法制教育工作，努力培养青少年学生的法治意识、守法意识和权利义务意识。今年的青少年学生的法制教育将以阵地建设为主，市普法办今年计划与市禁毒办、市青少年宫共同建设“青少年禁毒教育基地”，推动青少年学生的普法教育工作的开展。法制副校长每学期至少要为学生上一堂法制教育课，使青少年学生法制教育做到阵地化、经常化。不定期开展以《未成年人权益保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《青少年法制教育读本》为主要内容的宣传活动。东源县开展的“普法宣讲团、送法进校园”活动，取得了良好的社会效应，各县（区）可参照此形式，结合自身实际，开展青少年普法教育工作。

③抓好基层普法工作。在城镇要推进“法律进社区”工作，提高居民的法律素质，增强居民的守法观念，促进和谐社区建设。在农村，要以《镇村干部法律学习培训读本》为基本教材，切实提高镇村干部依法管理水平；继续组织开展“民主法治示范村”创建活动，加强农村基层民主法制建设，促进依法治村工作向纵深发展。实施“法律进乡村”活动，促进社会主义新农村。集中开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的“一学三讲”活动，促进崇尚法制、维护法制尊严的良好氛围的形成。

⑤进一步加强对流动人员和外来工的法制宣传教育，提高他们的法律意识。开展“法律进企业”活动，把法制教育落实到企业和用人单位，提高外来工的法律素质。“三八”国际劳动妇女节期间，开展以《妇女权益保障法》为主要内容的普法宣传活动，提高女工的自我保护意识，维护女工的合法权益。

⑥充分利用现代社会传媒扩大法制宣传的社会效应和社会影响，加强媒体法制宣传阵地建设，进一步发挥媒体在面向大众化宣传中的主渠道作用。围绕市委市政府的中心工作，

在适当时候搞一至两项有规模、有影响的专题普法活动。争取建立××市普法网，编写《普法简报》，及时向各单位和社会各界通报普法动态，扩大普法宣传工作的影响力。

三、工作要求

1、加强领导，统一认识。法制宣传教育是实施治国方略的基础性工程，是推进社会主义法治化国家建设进程的重要保证，各级党政领导要从建设社会主义法治国家的高度来认识普法工作的重要性，及时成立“五五”普法领导机构，调整充实普法机构人员，确保普法经费到位。

普法教育【第三篇】

*年我办在县委、县政府的领导下，在县法建办的关心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，坚持“以人为本”，从教育入手，在干部职工中深入扎实地开展了“五五”普法教育和依法治理工作。通过“五五”普法教育和依法治理工作的开展，干部职工的法律法规知识不断丰富，法治观念不断增强，依法治国理念深入人心，遵纪守法，依法办事的自觉性进一步增强。在“五五”普法教育期间，本单位未发生一例违法违纪的人和事，确保了一方平安。现将我办开展“五五”普法依法治理及创建法治县工作情况自查总结如下：

一、加强领导，提高认识，健全机构。建设社会主义法治国家，是社会主义现代化的重要目标之一。加强社会主义民主法制建设，实施依法治国方略，一个重要任务就是要深入开展法制宣传教育，不断提高全体公民的法律意识和法律素质。为此，我办领导班子高度重视“五五”普法依法治理工作，把普法教育依法治理作为精神文明建设和民主法制建设的重要内容之一，纳入目标管理，列入了重要议事日程。一是制定了《*年普法依法治理工作意见》，做到年初有安排，年底有总结；二是成立了由主任、党支部书记田鹰同志为组长，副主任罗德进同志为副组长，周荣忠、林康、龚皓、陈明智同志为成员的“五五”普法依法治理工作领导小组，日常工作由综合股负责；三是积极参加县上组织的普法考试、知识竞赛。通过采取以上措施，我办的普法教育依法治理工作既深入、又扎实，取得了显着成效。

二、坚持以人为本，从教育入手，不断提高干部职工的法律素质，增强法律意识，提高依法行政能力。建设社会主义法制国家，根本的问题在于教育人，提高人的素质，增强法治观念。为此，在“五五”普法教育中，我们着重做了以下几点：一是以领导干部学法用法为重点，健全了干部职工学法制度，提高了领导干部和职工的法律素质和依法决策、依法管理的能力；二是在学习方法上，坚持集中学习与个人自学相结合，认真落实“五五”普法规划内容；三是突出重点，结合工作实际开展法制教育。我们坚持以学习《宪法》为核心，相关法律法规为重点，先后组织学习了《税法》、《邓小平理论》、《劳动合同法》、《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国人口与计划生育法》、《省政府关于全面推行依法行政的决定》、《国家赔偿法》、《刑法》、《行政许可法》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《民法通则》等内容；四是组织干部职工积极参加县上统一组织的法律法规知识培训和“五五”普法考试；五是积极参加县上每年统一组织的法律法规宣传月活动，以及法律法规知识法制宣传日活动。经过“五五”普法教育，我办干部职工的法律知识进一步提高，法治意识进一步增强。依法办事、依法行政能力进一步提高。近年来，我办未发生一例违法违规事件，真正做到了“看好自己的门，管好自己的有，办好自己的事”，确保了一方平安，促进了各项工作的顺利开展。

普法教育【第四篇】

一、总体要求

坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会、中央和全省经济工作会议、全国和全省政法工作会议精神，紧紧围绕省委省政府和省委教育工委省教育厅的中心工作，紧密贴近广大师生的现实需求，深入推进教育系统普法教育工作，大力弘扬社会主义法治理念，全面落实教育系统“五五”普法规划任务，全面推进依法行政，依法治教和依法治校，为办人民满意的教育营造良好的法治环境。

二、主要任务

1、围绕实现××进位赶超、跨越发展的目标，精心安排法制宣传内容。

2、紧扣普法主题，全面推进“五五”普法规划的实施，精心做好“五五”普法检查验收工作，着手部署“六五”普法。

3、注重法治舆论氛围的营造，努力创新法制宣传的方式方法。

4、立足普法依法治理工作自身的发展，不断健全和完善工作机制，大力推进依法治教、依法治校活动，积极创建依法治校示范学校。

三、工作要点

1.始终把宪法的学习宣传作为普法教育工作的首要任务。广泛开展以“一学三讲”即“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的宪法宣讲活动，切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题。今年12月4日是第十个“”全国法制宣传日，各地教育行政部门、各级各类学校要加强活动策划，丰富活动载体，创新活动形式，组织开展一系列主题普法宣传活动。

2.加强社会主义法治理念和新颁布的重要法律法规的普及。2010年在教育系统中重点宣传普及“五法一理念”，即社会主义法治理念和教育法、侵权责任法、统计法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部门、各级各类学校要采取安排自学、集中培训、举办讲座、组织考试和开展竞赛等多种形式，重点宣传普及“五法一理念”，教育和引导广大师生特别是学校领导、公职人员学习和践行社会主义法治理念，培养公民意识，形成自觉学法守法用法的良好习惯。

3.配合有关部门做好与经济社会发展相关法律法规宣传普及的力度。围绕服务和推进鄱阳湖生态经济区建设，重点宣传生态文明、环境保护、节能减排、城乡规划、市场规范、维护稳定等相关法律法规。围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法，深入开展“法律六进”活动，重点宣传社会保障、社会管理、社会和谐稳定等相关法律法规。

4．积极推进社会主义法治文化的研究、培育和传播。坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求，积极研究和探讨普法依法治理工作对法治文化培育和形成的作用，对实现依法治国、推进科学发展、促进社会和谐的贡献。坚持把法制宣传渗透到形式多样的文化艺术作品当中，倡导和鼓励各地教育行政部门、各级各类学校创作出更多更好的法治文化作品。积极组织推选优秀法制文艺、法制书画、法制漫画、法制新闻等作品参加全国、全省征集评选活动，促进法治文化的繁荣发展。

5.做好“五五”普法检查验收工作。准确把握检查验收内容，重点检查考核“五五”普法宣传发动、普法组织领导和保障机制、普法重点内容和重点对象、普法阵地建设和队伍建设、“法律六进”、法治文化、依法治理等工作落实情况。研究制定检查验收方案，细化和分解考核验收具体操作工作标准；各地教育行政部门可有针对性地选择好试点单位，合理设定考核验收的试点规模，适时召开试点总结推广现场会或动员会，为科学指导和全面推开考核验收工作探索和积累经验。组织指导查漏补缺，按照检查验收方案和标准，认真组织指导各地、各校开展“五五”普法规划实施情况的自查自评，总结经验和成绩，查找问题和不足，并及时进行整改、补课。在此基础上，组织对所属学校进行全面检查验收，做好迎接全省、全国普法办检查验收的准备工作。同时，要认真总结、积极推广“五五”普法先进经验和先进典型，指导做好“五五”普法先进单位和先进个人的评选表彰以及向全省、全国推荐表彰的工作。

6．配合有关部门做好“五五”普法教育成果展示活动。广泛宣传教育系统“五五”普法和依法治理工作成果，宣传普法依法治理工作在办人民满意教育、服务社会主义和谐社会建设、服务××崛起新跨越中的重要作用和有效作为，争取社会各界更加重视、继续支持和积极参与普法依法治理工作。

7.做好教育系统“五五”普法基本信息收集工作。通过“五五”普法自查自评和总结验收，认真细致地收集和掌握“五五”普法规划任务落实情况、特色和亮点工作、存在的问题及根源等基本信息，特别是要掌握青少年学生这一重点对象普法现状、各种专兼职普法队伍构成、各种普法宣传阵地建设等相关基本数据，为今后改进和创新普法教育工作(山草香☆)提供依据。

8．加强教育系统“六五”普法理论研究工作。认真总结“五五”普法经验，分析“五五”普法得失，把握普法工作发展规律，结合新时期普法工作面临的新形势、新要求，切实加强“六五”普法理论研究工作，为“六五”普法规划的制定提供理论支撑。年内，配合有关部门积极开展专题调研活动并组织征集相关理论文章。

9．积极开展依法治校示范校创建工作。广泛宣传依法治校理念，研究制定依法治校示范校创建指导标准，开展依法治校示范校的评估和考核，建立一批在依法治校工作方面成绩突出的示范学校，推动各级各类学校自觉开展依法治校工作，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。

10．继续强化普法办规范化建设。各级普法办要通过加强自身建设，不断提高组织、协调、指导、检查普法教育工作的水平，切实做到全年普法依法治理工作有计划、有重点、有督查、有调研、有创新、有典型。每年编发和报送的普法简报不少于4期，配备和及时更新必要的宣传设备，确保普法专项经费的专款专用，不断提升普法教育工作的作用和地位。