可爱的小鸡八年级【热选8篇】
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可爱的小鸡八年级【第一篇】
十月一号,我和好朋友一起去佰潮汇玩。走到半道上,有一个阿姨笑着跟我们打招呼,问我们要鸡宝宝不,送我们几只鸡宝宝,说是佰潮汇做活动送的。我们看着这么萌的小鸡可高兴了,连连道谢!
小鸡全身长着柔软的绒毛,小鸡的眼睛长在脑袋的两侧,一个又尖又长的小嘴巴,一条短短的尾巴,一身黄色的羽毛,可爱极了。
回来后,我们各自用盒子把小鸡装起来,给它准备了食物和水。可它一个劲地叽叽喳喳叫个不停,却不吃食。我问我朋友的,也是一样。后来,我上网一查,网上说几只小鸡养在一起就不会叫了。我就跟他们商量把三只小鸡养到一起。果然到天黑的时候,我去看它们,它们缩在一起睡觉,没有再叫了,相互依偎着,感觉很温暖,再也不孤单了。
一大早,我就去看小鸡,给它们喂食。我发现它的消化能力不太好,可能是鸡太小了,米太硬了,我又给它买了鸡伺料。本以为它会坚持不了多久,可是又过了几天,我发现它脱了身上的绒毛,长出了坚硬的羽毛。原来小鸡的生命力也是很强大的。
小鸡真的很惹人爱,我以后每天都会观察它们的变化,看它们是怎么长大的,这是我最开心的事。
可爱的小鸡八年级【第二篇】
山坡的一片绿地上,绿油油的小草钻出来泥土,地上红的`,黄的,紫的盛开着各种各样的小花。姹紫嫣红,五彩缤纷,像一个美丽的花环。
清晨,小鸡伸了一个懒腰,推开窗户,阳光明媚,空气清新,景色怡人,今天最适合出去旅游了,于是它给它的好朋友天蛐蛐打电话;今天天气真好,咱们出来晒天阳吧!蛐蛐愉快的答应了。他们来到公园的草地上,一看,还有小鸭子,小兔子,小花狗,小花猫,···大家都出来了!小鸡提议说;这么多人,咱们玩捉迷藏吧!大家高兴地玩了起来。该小鸡找大家了小兔子,小花狗,小花猫,小鸭子很容易就被找到了。蛐蛐咱们也找不到,大家帮小鸡一块找。终于在一颗大树下找到了!天色很晚小伙伴都散了,明天他们还要出来玩。
可爱的小鸡八年级【第三篇】
掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、主要内容(企业类别或阶段划分)。
讨论分析文的基础上讨论分析洋务运动的积极作用及其局限性。
教学重点洋务运动的概况。
教学难点对洋务运动的评价。
教学过程。
导入新课。
组织学生回顾前面学过的线索,讨论回答问题:
1、八国联军侵华战争和《辛丑条约》给中华民族带来了哪些危害?(北京再次被外国军队占领,战争和条约给中国人民增加了新的沉重负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。)。
2、北京两次被外国军队侵占的情况有哪些不同?
联军名称侵略国占领年代清朝帝、后。
英法联军英、法1860年咸丰、慈禧。
八国联军英、法、俄、美等1900年光绪、慈禧。
小结、过渡:这是一场封建统治者的自救运动,它在中国历起了什么作用呢?请看新课。
组织学生学习和探究新课。
一、“自强”与“求富”
指导学生阅读课本25——27页本目的内容,并根据《中国历史填充图册》第10页的练习题,由学生自己先在课本上做读书标记,然后与组内同学互相补充订正,接着当堂进行“接龙”活动。(第一个学生由教师指定,其余由答对的学生选择自己准备考察的对手,答错者不得分,答对者得分并有权提问一个同学。出题者可看教材,“接龙”者不能看书,其他人不许插嘴提示。)。
1、列举洋务派在中央和地方的主要代表。(中央代表是恭亲王奕訢,地方代表有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人)。
2、洋务派先后提出什么口号?(先“自强”——军事上,后“求富”——经济上)。
3、洋务运动主要内容是什么?(前期举办近代军事工业,后期还兴办近代民用工业、筹建海军、兴办新式学堂等)。
4、据图填表,认识洋务运动兴办的近代工业(分为军事和民用两种,要求工业名称与人名、地名“对号入座”)。
地名安庆上海上海武昌汉阳福州。
工业名内军械所江南制造总局轮船招商局湖北织布局铁厂船政局。
人名曾国藩曾国藩、李鸿章李鸿章张之洞张之洞左宗棠。
类别军事军事民用民用民用军事。
二、洋务运动的评价。
学生阅读21——28页课文(包括小字)、插图、“自由阅读卡”等,思考回答:
1、从洋务派的目的来看,洋务运动具有什么样性质?(是失败的封建统治者的自救运动)。
2、从封建统治者的目的来看,洋务运动是失败了。但是它却在客观上对中国历史产生了怎样的影响?(引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业。它为中国近代企业积累了经验,培养了技术力量,刺激并促进了中国民族资本主义的产生和发展,为中国的近代化开辟了道路。)。
3、最近有的影视剧对李鸿章进行了莫名其妙的美化,把他塑造成“爱国者”了!但是,把课本27页“文献资料•李鸿章的自白”与民间“宰相合肥天下瘦”的说法相对照,能说李鸿章是爱国的吗?(允许学生争论,发表各自观点,只要“自圆其说”就给分)。
如时间许可,巩固小结。
1、学生当堂完成28页“练一练•选择连线”
曾国藩李鸿章张之洞左宗棠。
安庆内军械所轮船招商局轮船招商局汉阳铁厂福州船政局。
2、布置学生课外完成[自我测评]。
3、鼓励学生自选《中国历史填充图册》第10页练习题剩余部分进行练习。
4、提醒学生预习第7课《戊戌变法》。
可爱的小鸡八年级【第四篇】
前段时间妈妈给我买了两只小鸡它们很可爱。
小鸡的嘴小小尖尖的,是棕色的嘴边有两个小鼻孔。小鸡的眼睛圆溜溜的黑黑的,想想可小黑豆。它们的头小巧玲珑。它们的脚橙黄橙黄的,像竹叶一样。小鸡全身毛茸茸的,金黄金黄的像个黄色的绒团。
小鸡总是叽叽叽叽地叫,好像有说不完的话。它们平时爱吃米、饲料、饼干、蚯蚓……小鸡睡觉的时候很安静但它一醒来就叽叽叽叽地叫,似乎在说:“主人,我饿了”。每当我在写作业,没人和他们两个玩的时候,它们就会悠闲地散步或者会在阳台上太阳,快活的跑步。
有一天早上,我在家里写作业,爸爸妈妈都出去了,小鸡看到没有人,就跳出了笼子,它看到桌子上有块饼干,就跑上前去,啄起那饼干。当我写完作业出来的时候,看见地上有许多饼干碎。我这时候才明白它们把饼干吃完了。
这两只小鸡真是又活泼又可爱。
可爱的小鸡八年级【第五篇】
一天我和妈妈在街上看见有卖毛茸茸的小鸡,可爱极了,我非让妈妈买一只,妈妈拗不过我,只好同意了,我高兴的'一蹦三尺高。
到了家,我给小鸡先安了一个窝,就是一个大鞋盒。中午我给小鸡喂小米,可它不吃,而是尖叫个不停,我明白了,它好像再说:“我不认识你,我害怕你,请你赶快走吧。”我只好躲到一边偷偷看着它。过了一会儿,小鸡估计觉着没有危险了,才津津有味地吃了起来,吃完了,还叽叽的叫了几声,好像在说:“谢谢你,小主人,”也不再害怕我了。然后它就躺到有太阳的地方晒起太阳来,在太阳光的照耀下,小鸡全身披着金黄色的毛,小眼珠黑溜溜的,小嘴儿尖尖的,很是好看。晚上该睡觉的时候,我去跟小鸡说晚安,这时的小鸡已经和我熟悉了。小鸡对我欢快的叫着,好像也在说晚安。
以后每天早上我要去上学时,都会对小鸡说一声再见,小鸡虽然无言,可是它总是叽叽叽地叫上几声,和我道别。时间过得真快,一晃快一个月了,小鸡也慢慢长大了不少。爸爸妈妈说要把小鸡放了,让它自由地生活。我们把小鸡放到了一块草地上,我心里特别难受。虽然我表面上没有什么,可是每当提起小鸡时,我就会不由自主地流眼泪。我现在最大的愿望就是让小鸡有一个温暖的家,能够快乐的生活!
可爱的小鸡八年级【第六篇】
有人喜欢可爱的小猫,有人喜欢忠诚的小狗,而我却喜欢我家那一窝呆萌可爱的小鸡雏们。
小鸡雏的眼睛黑黑的,像两粒黑芝麻似的嵌在那颗圆圆的毛茸茸的脑袋上,绿豆大似的黑眼睛下配着一张尖尖的小嘴巴。摸一摸它的羽毛,那样滑,那样软。每天小鸡雏们都在它们自己的领地里奔跑嬉戏,它们小巧玲珑的样子可爱极了。
小鸡每天要吃三样东西。第一样东西是大米,而且必须是生的,不然它不吃;第二样东西是水,不能太凉;第三样东西是虫子。小鸡吃饭的时候,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂馆一样。因为附近的公鸡老来抢食欺负小鸡。有一次没有人看着小鸡吃饭,结果小鸡的食物全部被大公鸡吃完了,五六只小鸡也受伤了,可把我心疼坏了。我赶忙给小鸡重新准备大米、水和虫子,生怕它们饿着。
小鸡晚上睡觉的时候就更麻烦了。睡前,必须给小鸡喂食大米一次,然后我在旁边静静地观察,伺机行动,等它们吃到一半的时候,趁小鸡们不注意一把抓住它们,轻轻地放在纸箱子里,上面蒙上一层布,关上灯放在客厅里。
每次看到这群可爱的小鸡仔在我的照顾下快乐成长,我的心里便充满成就感。它们告诉了我一个道理:最美好的情感不是获得二是用心的付出。
可爱的小鸡八年级【第七篇】
前几天,爷爷又买来了两只可爱的小母鸡。第一只小母鸡长得很美丽,它长着一个红红的鸡冠子;一对大眼睛水汪汪的;一身可爱的“大红衣”漂亮极了;一羽油亮油亮的黑尾巴;它还蹬着一双绿色的“靴子”。我给它取名为“美丽”。另一只小母鸡和美丽比起来就差得多了,它的羽毛颜色是黑黄黑黄的。我给它取名为“可爱”。
这两只小鸡不仅美丽,而且还很淘气。
有一天,美丽从鸡窝里逃了出来,那是家里没人,美丽就偷偷的跑到了厨房里去偷吃番茄和菜叶。这就不说它了,更可恶的是它居然把客厅和厨房当成了它的卫生间,到处乱拉屎。它把整个客厅弄得乱七八糟的,又到处乱抖羽毛,好像和我们过不去似的。它折腾了老半天才回鸡窝里。我们回到家里看见到处乱糟糟的,以为有小偷来过。我们看见地上的羽毛才知道是鸡弄的。那天,我们打扫了一下午才打扫干净。
这两只小母鸡的性格相差就远了去!美丽很自私也很傲慢,每次我喂它们好东西吃。美丽总会用它那尖尖的小嘴啄可爱的冠子,然后再快速的把好吃的东西吃光。而可爱呢却相反,它很大方,每次它得到的东西都会分给美丽吃。
我很爱自己家的小鸡。我想:如果美丽在大方一点就好了。
可爱的小鸡八年级【第八篇】
去年,妈妈给我买过两只小鸡,回想起来,真好玩。毛绒绒的,一只黄颜色,一只绿颜色,妈妈给两只小鸡在我家阳台上搭了个窝,我给它们造了一个小纸房子,它们给踩踏了,两只小鸡可喜欢吃米了,有时挤在一起叽叽乱叫,有时在窝里又蹦又跳。慢慢的两只小鸡长出了小翅膀,常常飞出自己的小窝。妈妈说,小鸡大了,不能在家里养了,就把它们送到了姥姥家,后来听说小鸡快长大了,让小猫给吃了,我还伤心了好几天。
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