实用小学一年级个人计划(优推5篇)
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小学一年级个人计划【第一篇】
本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,争当文明班集体。通过一年级上学期学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的。为了使学生能够进一步适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
二、工作重点及要求
1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。
2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。
3、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。
4、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。
5、利用晨会、班会,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。
6、继续落实开展各种竞赛活动。如:红领巾的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。
7、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。
8、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。
三、工作措施
1、德育方面
(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.。将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
2、纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
(1)课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
(2)课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用开展,“跳绳、做游戏”等活动,使学生既健体又没有违背纪律的空间。
3、卫生方面
讲究卫生很重要,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。
(2)班级卫生:每天分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
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小学一年级个人计划【第二篇】
通过学习“新理念、新课程、新技术和师德教育”,全面提高自身素质,使自己具有现代教学理念,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。逐步形成个人教学风格,做一名优秀的小学教师。
二、研修要求
1、提高自身素质。
具有高尚的道德情操,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。
2、加强理论学习。
通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。
3、立足常规教学。
潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
4、注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。
三、研修措施。
(一)积极参加教师集体学习活动。
1、认真参加每周一次的教研活动,做好学习笔记,与其他教师主动交流。
2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。
(二)多读对自己有用的书,进行读书研习。
广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。积极研读《小学语文新课程标准》和有关高效课堂范式的视频,深入理解、掌握新课程的基本理念,及时更新教育理念。
(三)虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。
目前进行的工作对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。在实践中提高自己的教学能力。
(四)加强教育教学研究,做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写1篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。
(五)乐于动笔,提高教育科研水平。
面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
小学数学一年级下个人工作计划
小学一年级个人计划【第三篇】
春暖花开,又是一个学期的伊始。这个学期继续担任一年级3班的班主任,本人感到压力特别大,经过上一个学期的奋斗,纵向比较进步是挺大的,但横向比较进步是有但不太明显,所以这个学期的目标是争取最大的进步。根据这个目标,以马克思主义思想,以国家方针为方针,以学校计划为指导特制定以下计划:
本班共有52名学生,其中有男生33人,女生19人。依据一年级小学生年龄特点,坚持每天抓好课堂常规管理,每天进行全班性的安全教育。
在今天这个要求素质教育的时代,我们教师怎么能以成绩作为对学生的唯一评价呢?小学生天真活泼可爱,我的追求是让他们在良好的环境中快乐成长,不被成绩束缚,力求了解学生的特别之处,全面发展个性教育。每天问一下自己:今天,你爱生如子了吗?今天你有什么做得不对的地方?今天你有没有哪句话伤到哪个学生了?我相信每天的自我反思有利于班级的管理。那么以爱为主线就贯穿了整个学期。
(一)管理中适当运用激励机制
上个学期的“比一比,谁的星星多”有一定的成效,但由于个别同学的优点不是太明显,所以有放弃夺星星的念头,于是这个学期调整了一下方案。把全班分为五个小组,以小组为单位,以周计为循环,分四个项目进行评比。这四个项目分别是:文明礼仪、环保卫生、纪律安全、好人好事。另外依据学校的评比“每周之星”,在班级里也开设一个“每周之星”的评比,评比项目更细化一些,如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。
(二)班级文化的布置
素质教育要求,让小学生感受“美”,有欣赏“美”的能力。于是尽可能让教室看起来更美。
1、由于一年级的学生还太小,学习园地主要还是班主任设计,这个设计就要符合小学生的特点,要让学生有兴趣去看,并且看得懂。设置以下方块,方块一:重大时事快报,方块二:小组夺星情况及个人夺星相片展示,方块三:作业展示,方块四:展示“每周古诗我会背”内容。
2、班务栏要及时更新,方便学生了解情况。
3、文化墙主要展示学生的绘画作品,计划是拉绳子用小夹子夹学生的绘画作品,这样的方式更容易更新学生的作品,还能保护学生作品不被损坏。
时间
内容
备注
第一周
(—)
1、让生再次熟悉校园,知道学校的要求。
2、布置教室,让生知道班级的评比情况。
第二周
(—)
1、复习拼音,举行班级“直呼音节”比赛。
2、宣传“雷锋月”,号召学生多做好事。
第三周
(—)
1、宣传“植树节”,让学生学着关爱花草树木。
2、举行班级“口算”比赛。
第四周
(—)
张贴爱国主义图片,进行爱国主义教育。
第五周
(—)
举行班级“我会写规范字”比赛
第六周
(—)
清明节放假,进行节前有关清明节的知识宣传及节前安全教育。
第七周
(—)
1.组织学生看感恩演讲,进行感恩教育。
2.发动学生“为妈妈洗一次脚”活动。
第八周
(—)
组织学生进行段考复习工作。
第九周
(—)
段考
第十周
(—)
“五一”放假,进行节前有关“五一”节的知识宣传及节前安全教育。
第十一周
(—)
1.组织学生对期中考试进行教学反思。
2.对上半学期的教学进行查缺补漏。
第十二周
(—)
1、做好学生思想教育。
2、完善培优补差工作。
第十三周
(—)
1.增强运动健身意识。
2.举行班级跳绳比赛。
第十四周
(—)
举行“迎六一”有关活动
第xx周
(—)
1.增强爱护公物教育。
2.举行“我的小书包”评比。(评比内容为书包里书本的摆放及对书本的爱护情况)
第十六周
(—)
端午节放假,进行节前有关端午节的知识宣传及节前安全教育。
第十七周
(—)
举行班级画画比赛。
第十八周
(—)
组织学生进行期考复习工作。
第十九周
(—)
1.期末考试
2.做好“摘星”活动、评三好学生、评优秀班干部准备工作。
小学一年级个人计划【第四篇】
根据理事会五年发展规划,在校委会和学部的领导下,努力实现小学发展规划。为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。
1、班级概况:
我班共有47人,男生28人,女生19人。这学期的总人数没有发生变化。男生比上期多1人,女生减少1人,转出5名学生,转进5名新生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,部分同学自制能力差,时常不能控制自己,上课时有时随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
2、班级工作:
1)、安全教育:
安全第一是我们学校的总体目标之一,安全教育是前提条件,这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。有序组织学生积极参与安全演习,每月一次有准备的或临时的安全演习。
2)、抓好“六个一”的各项工作,为学生的终身发展奠定基础。
为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标,按照学部安排,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作。
(一)一身好体艺
坚持开展体艺“2+1”活动,让学生爱上一门体育运动,掌握一门艺术特长。
1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。
2)音乐方面:本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。
3)美术方面:继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好准备。
(二)一流好人格
立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“快乐德育”中,培养出一流好人格。
1)继续每周星期天晚上让学生看“道德电影”,然后进行交流,并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛。
2)全面推动“道德银行”,每个学期按照班级10%评比1次“道德富翁”.
(三)一生好习惯
1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课认真开展好班会课。
2)具体从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等进行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说谢谢、见面问好等方面进行养成教育。
3)每周五发好信息给家长,请家长帮孩子剪好指甲,男生理好发,通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书,做到分门别类,整齐摆放。
在学部政教处的思想指导下,我对自己的班工作做了以下的详细规划:
1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯对学生的终身发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。继续通过班会活动以及快乐德育,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2)树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生(行政工作计划)活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
小学一年级个人计划【第五篇】
1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。
2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉 课前预习。
3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
4、写作业是一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范, 字迹工整。
5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。
6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓“苦尽甘来”,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。
1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。
2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。
3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。
1、每天跳绳10分钟。
2、保持正确坐姿,保护好视力。
1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。
、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。
3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。
4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备《错题难题本》,及时整理复习。
5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。
1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。
2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。
3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。
(一)语文
1、每天朗诵课文、预习课文、复习课文。
2、每天坚持读课外书15分钟。
3、认真完成老师布置的作业。
(二)数学
1、算,每天口算训练一页。
2、每天认真完成老师布置的作业。
(三)英语
1、每天读英语20分钟。
2、每天读大山外语英语书20分钟。
(四)兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个小时。
总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。
不知不觉,悠悠暑假过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学习,天天向上。
对于我来说,口算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,但是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会出现理解错误的情况,针对这些方面,我对自己设计出来了一份新学期学习计划。
在课堂上,我会认真听讲,不乱做小动作,更重要的是积极发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题,我就要大胆地问出来,这样才能达到更高的学习境界。
对于老师布置的作业,我也会认真对待,字体工整。如果遇到了问题,我就会绞尽脑汁地去想,知道把它想出来为止。写完之后,我也会认真检查。有做错的题,我会把它们收集到“纠错本”上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。
我还会在课余时间,给自己布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自己的数学知识。
每次讲新课前,我都会主动预习课本,准备好材料,并把课后题补充完整。
我不仅要预习,还要及时复习。我会把老师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型习题,这样才可以巩固自己的学习知识。
为了拓展自己的知识面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。
争取通过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。
1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。
2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。
3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。
4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学习、掌握。
1、每天按时到校,有事给老师写
请假条
;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。
3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。
4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。
1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平时做事慌的毛病。
2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。
3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。
4、在家养成早睡、早起的习惯,学会帮家人干自己会干的家务活。
1、提高学习成绩,期中、期末考试进入班级前三名。
2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。
3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。
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