2024年初三读书心得汇聚(精彩8篇)
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初三读书心得【第一篇】
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最近,我读了《鸡毛信》这本书,结识了抗日小英雄海娃,而且书里的故事真是妙不可言,今天就来给大家讲讲书里的内容吧。
抗日战争时期,华北某抗日民族根据地龙门村儿童团团长——海娃,接受民兵交给的任务——给八路军的张连长送鸡毛信。
海娃一边赶着羊群一边往目的地赶去。路上遇到了鬼子盘查,海娃说自己是平川地的放羊娃,为了不让鬼子发现鸡毛信,聪明的他把鸡毛信绑在羊尾巴上,成功的躲过了搜查。鬼子队长久原没有起疑心,让海娃带路去龙门村扫荡,海娃急中生智把他们引到了石公山。龙门村越来越远,石公山越来越近。一到石公山,海娃就不顾一切的向山上狂跑。鬼子的马上不去山,而且对山路不熟悉,只能慢慢的往山上摸索。海娃跑着跑着,觉得羊群容易暴露自己,于是丢下羊群自己一个人跑了。
不幸的是,被黑狗子歪嘴发现,马上告诉了一名同行的鬼子,那名鬼子掏出枪照着海娃就是一枪,海娃的手被打中了。他大喊:“八路军叔叔!下面有鬼子!打呀!”就在这危急时刻,张连长带兵赶到了,发起了攻击,全歼敌军。海娃把信交给张连长,随后就晕了过去。张连长看了信,就马上命令部队去打炮楼。炮楼里面的鬼子和八路军进行了激烈的交火,其中一名叫做刘三的同志冲上去把鬼子首领杀了,张连长随即命令爆破手去炸炮楼。只听“轰”地一声,炮楼被炸了半边,有几位年轻的同志进入炮楼,活捉了猫眼司令。
海娃的勇敢得到了张连长的嘉奖。
海娃虽然也是个小孩子,但是他身上值得学习的东西太多了,我要学习他的临危不惧,学习他的信仰和他永不言弃的精神。
初三读书心得【第二篇】
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无意中在李宗吾看到了《厚黑学》,感觉还不错,就把我的经历写了下来,分享给大家。
今天看了一点流行的经验。韩非子说:“没有诚意就不能作弊。”。的确,要真诚待人。我以前听过一句话,说一个谎需要一百个谎言,但可能不太全面,所以很容易暴露真相。为什么要让自己这么尴尬?对人真诚,虽然有时候会被人觉得很蠢很可笑,但却无所畏惧,因为线是端端正正的。久而久之,我们就能交到好朋友。不能失去威信,也不能失去交朋友的信任。
但是,人和人是不一样的。交朋友的时候一定要分清哪些是你铁哥们值得去刀山下的油锅,哪些是你可以一起吃喝玩乐的玩伴。老公说了一句话,我觉得很经典:老公说朋友有两种,一种是关系,一种是真朋友。前者是互相利用的关系,后者是没有回报的关系。确实如此。如果你把所有人都当成朋友,可能有些人会毫无保留地欣赏你,随时站出来帮助你,有些人不会。那些人只有在你得势的时候才能和你一起享受,你掉下马,他就跑了,不理你。这个社会上这样的人很多,但是我们刚毕业,分不清楚,所以交朋友一定要慎重,不要把自己都暴露出来,让别人看清楚,有时候也要有自己的秘密和打算。这并不是说你要算计别人,而是提醒你不要一开始就剥去自己的心,因为当你的心被剥去的时候,并不是所有人都能认真对待。
虽然我们都说交朋友不分贫富、年龄、性别,但有时候,因为两个人的地位、财富不同,也会影响关系。我觉得此刻的社会不像古代,是物质世界,有着物质欲望,金钱是这个世界必不可少的东西。虽然钱不是万能的,但是没钱是不可能的。建立在非物质基础上的朋友不一定都能成为真正的哥们,但我觉得比建立在金钱基础上的朋友更有安全感。当然,如果你是一个真正的朋友,不要在你穷的时候自卑你的朋友,因为一个真正的朋友是不会在意这些东西的,他在意的只是你的心。有钱的时候不要看不起穷朋友,帮助他们的时候要注意方式方法。虽然说真正的朋友能理解你做的每一件事,但是人是有自尊心的,所以如果你是朋友,多想想他们,研究他们的感受,不要为了钱而乱逛。因为当富人和穷人在一起的时候,除非是真的什么都不在乎的人,否则穷人会有点紧张。即使你在不知不觉中做了什么,说话人不小心,听者有意,麻烦也会随之而来。朋友不能有同情心,只能有诚意!因为当你为朋友感到难过的时候,你已经把自己凌驾于朋友之上了。即使你很善良,你也会让你的朋友感到不舒服。所以收起你的同情心,真诚对待你的朋友。
不知不觉写了这么多,都是我个人对李老师的看法。呵呵,可能有些不成熟,但还是期望能帮到大家。
初三读书心得【第三篇】
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当我看到《导盲犬迪克》这本书时,就被它的书名所吸引。世界上不是有很多导盲犬吗?为什么只写迪克呢?迪克有什么特殊之处吗…….。一大堆问题从我脑海中蹦了出来,我怀着疑惑不解的心态,翻开了这本书。
令我印象最深的是迪克为了阿炯的安危而大义灭亲的举动。那是在穿越死林时,迪克去觅食时,突然阿炯叫迪克去救他。它立刻回去救阿炯。就在它准备下口咬死红豺狗时,却发现红豺狗就是自己的爱妻红娜时,它迟疑了,但它还是选择了救阿炯。这份人狗情谊真令人感动啊!我想,连人和狗都能有这样的情谊,何况我们人类呢!所以我们要珍惜朋友之间的友谊,对朋友要真诚、友善、互相帮助。
从阿炯和迪克的感人事迹中,我有很多的感想。迪克由于外貌丑陋,一断奶就被原来的主人抛弃了。但是迪克没有放弃希望,通过不懈努力终于找到了新的主人,并且和新主人建立了深厚的情谊,实现了自我的价值。在我们的生活中,有不少人以貌取人,只注重外在美而忽略了心灵美,往往导致了判断的错误。我记得我小时候走在路上时,看见一些长得胖的人就说他们是胖子。爸爸发现了之后就批评我说:“这是不对的,不要嘲笑别人的缺点。”但我当时还不理解,还争辩道:“他就是胖嘛!我又没说错。”后面爸爸又给我说了很多道理,可我还是没有完全弄懂。直到现在,随着年龄的增长,我才渐渐地明白爸爸给我讲的道理。那样的嘲讽只会给别人带来伤害,而不会带来任何好处。
我决定在以后的生活和学习中不嘲笑别人缺点,这样世界才会变的更美好!
初三读书心得【第四篇】
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养成我们性格的原因还有我们的自信心,我们坚信这样一句名言:天生我材必有用。今天我常想这样一个问题:如果从孩提时代起就培养孩子们对家庭的和幸福的责任感,使他们认识到自己也是家中的劳动者贡献者,是一个有用的人,那么,他们一旦走上社会,就能够主动地发挥创造性的才干,为国家做出贡献。
二、理性
理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他。
三、规律
人是社会性的动物,谁说自己完全不在乎其他所有人,那纯粹是瞎扯谈。渴望被尊重,是人性最基本的需要,只要你的孩子是人类,他就一定不会喜欢这种感觉。“己所不欲,勿施于人”,这不仅是儒家的规则,也是具有普世价值的规则。
四、生死
人生不过是一瞬间的事,死也是一刹那的事。在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。生是一所学校,在那里,不幸比起幸福来是更好的老师。
五、做好自己
吉勒鲁普说“我是自己的主人”。有勇气做真正的自己,单独屹立,不要想做别人。所谓活着的人,就是不断的挑战的人,不断攀登命运险峰的人。
初三读书心得【第五篇】
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《沉思录》是公元2世纪后期古代罗马皇帝马可·奥勒留传下来的一部个人哲学思考录。我今天有幸读到了这本书给了自己一些人生启发。
《沉思录》可以说是一部自己对话录,一个人的自剖之语,一部私人日记。多年来他的帝国一直动荡不安,危机四伏,甚至可以说兵荒马乱,加上军队的内讧,他的年轮几乎是在战车下转动的,他的身体也十分疲惫。尽管所到之处,人们都在高呼“皇帝万岁!”但皇帝本人却深知来日不多,一种壮士一去不复还的预感徘徊在他心头。不过他早已作好随时放弃生命的充分准备。作者利用四方征战与政事辛劳之间的片暇,记录下与自己的心灵对话,为后世在人生向度上开启了别样的风景。远古与当代,帝王或凡人,外部世界的进取终难替代内部心灵的安顿。今天,当工具理性与世俗浪潮蔓延至地球的每一个角落时,我们更有必要从这穿越千年的不朽文字中,探望人生,寻找精神的故园。
马可·奥勒留在书中阐述了灵魂与死亡的关系,解析了个人的德行、个人的解脱以及个人对社会的责任,要求常常自省以达到内心的平静,要摈弃一切无用和琐屑的思想、正值地思考。而且,不仅要思考善、思考光明磊落的事情,还要付诸行动。,认为痛苦和不安仅仅是来自内心的意见,并且是可以由心灵加以消除的。作者对自己说:我将遇见好管闲事的人、忘恩负义的人、傲慢的人、欺诈的人、嫉妒的人和孤僻的人。他们染有这些品性不是因为他们不知道什么是善,什么是恶。但是我作为知道善恶性质,知道前者美,后者丑的人。作为知道做错了事的人的本性是与我相似。
在这个世界上确实有很多人,就像作者说得一样,人毕竟知道什么是善,什么是恶,也知道善恶美丑。但有人却偏偏选择了从恶。作者说:不论我是什么人,都只是一小小的肉体、呼吸和支配部分。人的生命是有限的,只有用这段时间来清除灵感上的阴霾,才能获得真正的解脱。
我们每天都要进行反思,我们每天做了什么。所有的事物都可能消失,而人类在这个世界上存在的时间也是非常短暂的。我们生命的长度是有限的,我们剩下的时间是越来越少,在衰老之前,我们应该要保持理智。
读了《沉思录》我深深感到了古人的智慧,范仲淹说“不以物喜,不以己悲”,大概就是这个意思吧。
初三读书心得【第六篇】
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我国是著名的四大名著之一的《水浒传》,是施耐庵老先生写的一本文学书。这本书让我受益匪浅。
这本书写了人物对朝廷的不满,一百零八个好汉的侠肝义胆和英雄气魄,以及他们“路见不平拔刀相助的一句正气”,真令人佩服啊!
在这一百零八个好汉中,我最喜欢“宋江”这位好汉。书里记载宋江不会武功,但宋江这个人比较谦虚,得人心,所以能让众多好汉臣服于他。他一个人造反并不一定成功,但是却让一些老百姓过上安定的生活。事实说明,宋江是个谦虚,还很乐于助人。
在生活中,有很多像宋江这样的人。例如;我们班的小明他学习不算很好,但他人很谦虚,也很乐于助。记得有一次,一位同学忘记带尺子来学校,她怕被老师骂,就坐在座位上哭了。小明了解到情况后,就把自己最喜爱的尺子掰成两段,拿给那位同学。同学见了就对小明说:“为什么要把自己的尺子弄烂”小明微笑地说:“为了帮助他人,如果这尺子能让他人快乐起来,那么烂了也没有关系的。”这句话,打动了在场的我们,从此,小明就是我们学习的榜样。
但生活中,还有很多骄傲的人。他们为了能得到想要得到的东西,就不惜一切代价的换了。像这样的人,不是我们学习的榜样。
这本《水浒传》让我领悟了:“要学习别人的优点,不要去学习别人的缺点。我们应该向好的发展,把错的改正。这样,你才会成功!”
《水浒传》由明朝施耐庵所著,是我国古典小说四大名著之一,在国内享有盛名。我从小学就开始看,反反复复看了十几遍,里面的故事滚瓜烂熟。
水浒传描写了以宋江为首的一百零八个好汉被逼上梁山,打家劫舍,锄强扶弱,替天行道,被朝廷招安,南征北战,却落得个被奸臣害死的下场这个以悲剧收尾的故事。
那是一个黑暗的年代,宋朝周围有强敌虎视眈眈,国库空虚,朝廷风雨飘摇,但是,皇帝听信奸臣,非亲不用,非仇不谈,奸臣当道,迫害忠良。官府上下腐败之气,蔚然成风。就如犯人发配到一个地方大小官员都会来要银子,若是没钱或不给,就拖出去打上一百杀威棍,很少免于幸难,我不禁想到了《钱神论》中所说的“亲之如兄,字曰‘孔方’,失之则贫弱,得之则富昌。无翼而飞,无足而走。”把钱视为亲哥哥。
水浒传中令我印象最深的是宋江,鲁智深。
天魁星呼保义宋江,为人仗义,经常布施他人,为人慷慨,对人和善,手下人对他忠心无比。
天孤星花和尚鲁智深,因杀了人而落发为僧,两次醉酒,被赶出寺庙,武艺高强,立下过奇功。
这段时间,我读完了《水浒传》,书中的人物的所作所为以及当时黑暗的社会背景令我深有感触。
故事的创作时间是明末清初,作者借书中朝廷的黑暗势力以及腐败的官场反映了当时作者所处的现实生活:不良的社会风气和达官贵人对人民的压迫。
正是这些不良因素促使着明末农民起义军的爆发,即后来的一百零八位好汉与朝廷的恶势力的斗争。
这本书给我最大的疑惑就是当时已经有很多亡国历史的先例,但当朝君主仍一心贪财,执迷不悟。视历朝的悲惨结果为空气,这才让他的王朝走向毁灭。
做人要有始有终,适可而止,否则最后后悔的将是你自己。虽然有权有势,但你依然不能把福享尽,欺压百姓。这是我最后总结出的深刻的道理。
《水浒传》这本书讲述了北宋末期,宋江、晁盖等人建立水浒寨,与江湖好汉们结为兄弟,一同上山聚义。由于晁盖在曾头市中箭,宋江成为寨主。他们受了招安,向北宋朝廷投降。经过平王庆、田虎,消灭方腊后,一百零八位好汉仅剩二十七位。余下的人却被_臣杀害,这队轰轰烈烈的起义军竟落了个悲壮的下场。
读了《水浒传》后,我认为宋江这个山寨之主,有三点做的不是很好。
其一,宋江投降招安的纲领路线,不是一条好路线。
北宋小朝廷是一个十分昏庸失败的王朝。不仅这个“君”是昏君,天子的手下宠臣,还全都是_臣,陷害忠良,重用小人。宋江若投降,后果就会使被_臣陷害,只能落得一个“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的下场。若是像李逵一样,嚷嚷着“夺位当皇帝”,以宋江的军事力量,有可能成功,但他与方腊,却不免会有一场恶战。想当皇帝的,又会有好几个,但皇帝位子只有一个。怎么办?那就只好打!然而,宋江却没有当皇帝的魄力,他便只好选择了投降。投降又有什么好处呢?无非就是想青史留名嘛!如果当好了皇帝,国泰民安,救民众于水深火热之中,百姓还会感激你的!
其二,宋江把“忠孝节义”四字看得过重,导致他起义失败。
其三,宋江打方腊,是一个极大的错误。
宋江犯的以上三个错误,基本上就是他起义失败的原因。如果一味地只知道像绵羊一般,任由_臣们这批狼宰割,除了兔死狗烹这个下场外,别无选择。
这可真是大快人心的一场好戏啊!话说鲁达打死郑屠之后,跑路的过程中巧遇他救了金老儿,赵员外送他去五台山上当僧人,以此来躲避灾祸。鲁达晚不做禅,经常喝酒打架,打造关王刀一样的戒刀和禅杖。
假借过往僧人的名义喝酒吃肉,在半山踹拳使脚,打塌亭子,打坏金刚,要烧寺院,回寺呕吐,给禅和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。监寺.都寺遣众人来打,鲁达趁酒劲大闹一场,被长老喝住。这一回热闹的文字,在水浒传中只是引子部分,好戏还在后面呢!
初三读书心得【第七篇】
201x年x月,当时我还在担任初三班主任,兼化学和生物两科,跨级跨科,距离中考的日子也越来越近,每天工作极其充实。而这时贝老师捎来了朱校长的邀请,受宠若惊的同时,怀疑自己能否完成这么多工作任务,更怀疑自己是撑不起“名师”两字的。在贝老师的鼓励下,我抱着学习的心态加入了工作室。
加入工作室让我觉得最意外的收获是各种参观活动。虽然我们的足迹主要在珠海,但我们参观的工厂企业的种类繁多,如与发酵技术相关的斗门的青岛啤酒厂,与食品生产有关的斗门绿阳金针菇厂、斗门白蕉高昌食品有限公司,与引用水及水处理有关的汪之洋矿泉水厂、拱北水厂污水处理厂,与植物园林有关的华南植物园、斗门六乡水松林保护区,这些丰富多彩的参观活动让我们把自己的专业知识和生活实践联系了起来,极大的拓展了我们的视野,使我们在教学中有更多的实际经验可以应用,也丰富了学生的课堂。
教师的成长离不开课堂,在工作室的这段时间,我们听了很多研讨交流课,给我很多启迪。朱琦老师的《我们身边的发酵技术》充分调动了学生的主观能动性,张筱蔼老师的《实验法研究初步探究》借助身边的植物乐杜鹃,给我们展示了如何把抽象问题具体化,贝丽妍老师的《脊椎动物复习课》帮学生理清了系统知识脉络,罗东青老师的《关注城市环境》将信息技术与生物教学有机整合……这些课又滋润着我的成长。另外我也参加了香洲区生物教师课堂教学比赛和实验创新比赛,教学比赛的《呼吸作用》教学设计主要也是在其中的实验环节创新,实验比赛《叶是植物进行光合作用的主要器官》中我对实验设计的创新涉及到了材料创新、工具创新、步骤创新等,在切切实实的备赛和参赛过程中我对实验课的设计创新和掌控又有了新的体验。
虽然在2013年底我因休产假不能再继续参加工作室的活动了,但这期间收获的种.种以及与成员间的良好互动成为我职业成长道路上难忘的经历。参与其中,收获良多,回味其中,提升自我。
初三读书心得【第八篇】
小王子——童话。但对成年人来说也是童话;小王子——是一个故事,但也是世界上最悲伤的故事;小王子——一个寓言,一个小孩子可能听不懂的寓言,告诉我们一个关于爱和责任的寓言。
这是一个童话,一段平淡的记忆在作者的回忆中慢慢展开。有很多看似平凡的细节,却埋藏着发人深省的内涵。你只能用心去接近和体验,用你正在慢慢成年的想法去鉴别体味,一点一点去寻找那种纯粹的感觉,以及纯粹的想法。
作者是一名飞行员。他的飞机坠毁后,他掉进了沙漠,然后遇到了小王子。他静静地听着小王子谈论他星球上的玫瑰。他说离开玫瑰后,他在许多小星星上游荡。他听说他来到地球,在花园里遇到了一只狐狸和5000朵花,看起来和他的玫瑰一样。
这是一个平淡的故事,一个童话。但这只是童话吗?它用平实的语言告诉你一些隐藏在事实背后的东西,一些肉眼看不到的东西。就像小王子说的,真正重要的是看不见的。
所有的成年人过去都是孩子
我们有孩子。是的,一个孩子为丢失的糖果哭泣,为一条花裙子而高兴。在我们这个曾经的孩子的世界里,太阳不一定是金灿灿的圆圆的,月亮可能是睡着的,草不一定是绿的。如果我们愿意,我们可以让它笑得像花一样。
但是我们已经长大了。
就像修伯里说的,我们长大后只关心字典里所谓的‘重要’的东西,那些和数字——年龄、金钱、成绩有关的东西。长大后,我们会用成年人的眼光看世界,成为遵守‘规则’的忙人。
我们开始感觉不到快乐,我们开始失去一些敏感的感觉,我们开始失去自我。我们开始吧,——开始成长。
小王子是个有点伤感的人,温柔又多愁善感,让人心疼。他用他旅行的故事让我们在他的经历中找到一些感情,纯真和情感。
关于玫瑰的寓言
小王子还是要走。离开他的星球,这个星球上唯一的玫瑰。
当他们说再见时,他们都很难过。
华尔有点自责。其实她很清楚自己并没有那么懦弱。她只是希望得到小王子更多的爱和关注。所以她宁愿要一个玻璃罩来隔开她和这个世界的交流,却只能得到小王子更多的关心。但是小王子要走了,就在这时罗斯突然意识到他们两个都错了。她希望小王子幸福,所以没有挽留他,甚至没有责怪他。
她只是说:把玻璃罩摘下来。我不再需要它了。
从那天起,玫瑰可以有更多的朋友,比如风,蝴蝶等东西。虽然小王子不在了。她唯一的爱会枯萎。她甚至没有哭,因为你知道,她是一朵勇敢的花。
爱一个人需要他像自己一样幸福。即使泪水在我心中堆积成一片深海。
论人性与矛盾
小王子开始了他的星球之旅。除了地球,他以前参观过的几个行星都很小。像小王子的星球一样,可以看到许多日落和日出。每个星球上只生活着一个人,他们是不同的。重要的是,这个星球的居民已经是成年人了。用小王子的话说,他们的世界——很奇怪。
第一个星球上住着一位国王。他是唯一的统治者,也是唯一的居民。他只能统治自己,但他觉得自己至高无上。他喜欢发出命令安排这安排那,虽然他是唯一的主体。他渴望权力,崇拜权力,但其实他拥有的权力只是为了管理自己。其实不可否认,地球上有很多人就是这样的。其实,也许在别人眼里,只是一句可笑的自言自语。
在第二个星球上住着一个虚荣的人。他戴着一顶奇怪的帽子,听不到任何批评。听到某人的赞美,他会摘下帽子,举起帽子致敬。他每天都在等待别人的赞美,一遍又一遍地表演这样的仪式,丝毫不理会头顶的帽子有多可笑。
第三个星球上住着一个酒鬼。他是个矛盾体。他喝酒是因为惭愧,惭愧的原因是因为他是个酒鬼。不要嘲笑他。其实人都是这样的。我们总是在做自我反省,做一些惩罚自己的事情。事实上,这种惩罚只是进一步的退化,而不是根本的改变。所以在这个矛盾中,我们不断的消化自己,直到星球灭亡。