首页 > 工作范文 > 范文大全 >

2024年春段仿写春天的句子实用精选5篇

网友发表时间 2467599

【导读预览】此篇优秀范文“2024年春段仿写春天的句子实用精选5篇”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

春段仿写春天的句子【第一篇】

1. 4学生自由朗读《花园果园》。

2. 活在这珍贵的人世间,水波温柔,阳光强烈——海子

3. 30参加一次植树活动,说说植树的过程。

4. 各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。

5. 引导学生从笔划、结构等方面观察这些字的特点。组织学生进行交流,教师相机强调。如:“厚”字上下都无点。“宝”字下边是“玉”不是“五一”。“印”字右边是单耳,不能写成双耳。

6. 4小青蛙唱起欢迎歌“呱呱呱,春天到啦!大地真呀真美丽……”。

7. 2正确、流利、有感情地朗读课文,感受故事的趣味,并从故事中受到启发。

8. 猜谜语,说说是怎样猜出来的。自悟方法:抓住特点。

9. 3春雨润物细无声,花草斗艳不相争。

10. 2出示田字格中的生字,学生认读。

11. 板画春雷(闪电),出示生字“雷、醒”。

12. 春天在哪儿呢,桃花鲜艳。

13. 学生书写,直到自己满意为止。

14. “美丽的小路怎么不见了?”c、分角色表演读。

15. 小草在地上探出头来微笑;柳树伸出它那千万只小手和我们打着招呼;小鸟用他们那清脆的嗓音来庆祝春天的到来,就让春天做我们新生活的一个起点吧。

16. 3可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便内随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

17. 3检查识字情况:变序开火车读。

18. 写几个aabb式的叠词:干干净净、明明白白、平平安安、开开心心。

19. 冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

20. 会认9个生字,会写9个字会。

21. 找一找,哪几个字写的时候是从左到右?

22. 2其他同学边听边画:课文中有哪几个人物?哪些字音读时要提醒大家注意?

23. 句式要统一

24. 出示课件(图片):一棵苍翠茁壮的柏树。

25. 小朋友们喜欢猜谜语吗?今天老师给大家出一个谜语,谜底是什么,请你写在纸上。一件小花衣,真是好稀奇。太阳出来不能穿,下雨穿上最神气。

26. 30重点指导两个“你在哪里”:第二个比第一个语气加重,语调拖长,要读出深情呼唤的语气,要根据情感的起伏,读出急与缓的变化。小溪和小路的话,语速稍慢,娓娓道来,“瞧”以后的诗句可适当提高音调。

27. 正确、流利、有感情地朗读《村居》,背诵《村居》。

28. 同桌检查读句子,互相评价打等级。

29. 仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

30. 自学诗句。借助工具书和图画理解字词的意思,画出自己不理解的词语。

31. 3会认11个生字,会写12个字。

32. 《沙滩上的童话》

33. 3身子随着轻风缓缓地舒展着,小草挺直了腰杆。像旧时教书的先生,摇头晃脑地吟着春天的诗。

34. 3读第四节,想想奇妙在哪里。

35. 4小节)播放课件(农村田园风光),小导游根据画面做介绍,随机出示课文内容。小导游带领大家读课文,认识生字。老师适时引导学生了解偏旁表达的意义。

36. 曾经以为你就是氧气,原来只是闹剧。

37. 春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,如果你到大自然里去品味春的气息,会给你增添无穷的力量,春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子,等待着秋的收获。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的总会。

39. 3自由读课文,要求把课文读正确、流利。

40. 40你会认生字条中的哪些字?能说说你是怎样记住的吗?(学生复习已学生字,交流自主认识的生字)

41. 拓展练习:生活中你还发现有哪些这样的反义词?

42. 联系自己家的情况,用“因为……所以……”造句。

43. 4同桌互相检查读文,没读好的句子多读几遍,再听听学习伙伴是怎么读的。

44. 3能完整地讲述做家务事的经过。

45. 正确、流利、有感情地朗读儿歌,感受大海的美丽。基础知识的掌握。

46. 在班级内开展“争做活雷锋”的“夺章”活动。

47. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

48. 4能够勇敢地离开那个让他饱受欺凌的出生之地,走向一个未知的世界。

49. 认识“乌,鸦”等9个字。会写“可,石”等6个字。

50. 把自己积累的好词好句和大家进行交流。

51. 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

52. 2你爱风么?你能看见她的样子,听见她的声音吗?只有爱风的人,爱春风的人,凭着细腻的感情,才能听见那温柔的,那动听的风的声音,才能看到那美丽而朴实的身影。

53. 2初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。

54. 能借助拼音正确、流利地朗读课文。

55. 4回顾上节课学习的方法。

56. 4出示插图,从图中你看出了什么?

57. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

58. 3开火车读生字;组字游戏。

59. 4学生借助拼音读读不认识的字,仔细观察每组里两个字之间有什么关系。

60. 仿写的方法

61. 3认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。

62. 3引导发现形声字的构字规律。

63. 3指名分角色朗读1——6自然段。

65. 那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

66. 指导”喝、渴“两个字的区分。

67. 4以“摘果子”的方式复习本课的生字。

68. 2认识“忘、挖”等12个生字,会写“乡、井”等6个字。

69. 指名读课文,师生共同正音。

70. 你感受到“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的呢?再带着这个问题读“我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天”,体会本文作者急切、向往、激动的心情,感悟“冲出、奔向”等词语。

71. 4春姑娘,带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。春姑娘,请你驭风伴我回家,我不怕一路风尘的疲惫,只盼你舒广袖轻挥腕,早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。

72. 《一匹出色的马》

73. 4“即书诗四句”书:名词活用为动词,写。

74. 2过渡:春天,花园里的花开了,果树上的花也开了,到了秋天,还会结果子呢!

75. 春夜喜雨[唐]杜甫好雨知时节,当春乃发生。

76. 认识“蛋”、“取”等12个生字,会写“听”、“唱”等6个字。

77. 4播放音乐《百鸟朝凤》,你们听到了什么?仿佛看到了什么?

78. 学生轻声读文,结合插图思考:美丽的小路怎样找回来的?教师重点引导学生理解“推、拿、清扫、提”等描写动作的词语。

79. 过了就过了,一切不过是一个花开的历程。

80. 3春天,不像夏天那样热情洋溢,不像秋天那样欣欣向荣,不像冬天那样晶莹剔透,却有着它独有的特色。春天,是万物复苏的季节,春天也象征着生命的诞生。

81. 4巡视,指导,表扬写得好的学生。

82. 4对于痴醉于春天的人来说,今年的春天或许有些残酷,来不及欣赏阳春三月的青草初绽,冰雪消融。梨花带雨,樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去,让我这不爱春的人也倍感痛惜。

83. 出示投影,师描述引入情景:清晨,层层薄雾。悠静的森林中传来清脆的鸟叫声。太阳升起来了,朝霞满天,大自然揭开了美丽的面纱。蓝天碧野,山清水秀,树木成林,鸟语花香,蝶飞蜂舞……天色渐渐暗了下来,一轮夕阳挂在天边。

84. 3这几个字的结构有什么相同的地方?

85. 我们始终都在练习微笑,终于变成不敢哭的人。

86. 小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。

87. 结合重点词句自主感受首都北京夜晚的美丽景色。正确、流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。

88. “奇之”“宾客其父”“乞之”:三言两语就从旁衬托出方仲永的杰出才华。

89. 小组评比,评出优胜小组。

90. 4在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的黄的白的紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

91. 指名逐节读,学生提议请几个同学来读比较合适。要求:边听边想句子表达的内容。

92. 真棒,你们的办法可真多呀!现在请一位小老师再教大家认认这些生字。

93. 原本以为最伟大的是友情,可就连友情都那么卑微。

94. 自由读:你对暮春时节的景色有什么新的发现?

95. 3播放歌曲《爱的奉献》,创设情境。

96. 4再读课文,检查正音效果。

97. 3初读儿歌,合作识字、写字

98. 朗读第四至第七自然段并练习背诵。

99. 展示学生作业,互相评价。

100. 上讲台表演(戴头饰)讨论:夏夜多美,美在哪里?

101. 其实每一段都很美,课文缺了哪一段都不是1篇完整的文章。让我们捧起书,从头到尾有感情地读一遍。

102. 5开火车读词语,比比谁读得好。

103. 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。

104. 学生观察,每个字在田字格中的位置。

105. 你曾经给的那些名叫爱的东西,早已灰飞烟灭。

106. 学写“野、躲、解”三个字。引导学生发现这三个字左右一样宽。重点强调“身”字做偏旁时的变化。

107. 3春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

108. 3春风过后,一阵浓雾向我扑过来,浓雾白白的,像雪似的,还像一个神奇的面纱,把春雨挡住了,把小草覆盖了,还把小树遮挡了。

109. 3评选最佳“小导游”,颁发导游证。

110. 学生仿写,体会字体的美观、规范。

111. 2看了课题,你有什么问题吗?想知道什么呢?

112. 教师指导学生排演课本剧,个别地方学生还可以展开想象。

113. 5春风一吹,把羞涩的迎春花染成了黄色。

115. 学生练习书写,教师巡视指导,评议展示。

116. 回家跟爸爸妈妈说一说你眼里的春天是什么样的。

117. 20倒掉残冬的冷炙,换上春日的盛装,祝你立春快乐!

118. 3自主选择学习方式自读课文,边读边画出生字,借助拼音读准字音。

119. 3正确、流利地朗读课文。

120. 是你苍白了我的等待,讽刺了我的执着。

春段仿写春天的句子【第二篇】

1. “照镜子”。把自己写的字与田字格中范字进行对照,做到正确美观。教师随机指导。

2. 想念是一种仪式,真正的记忆与生俱来。

3. 知道同一个字在不同语境中具有不同的意思。

4. 出示生字,认识,观察,说说怎样把字写漂亮。

5. 春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

6. 2如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

7. 浓雾慢慢散开,我又看到了那生机勃勃的景象。小草在慢慢地发芽,小鸟在高高地飞翔……啊!大自然多美呀!

8. 含着春的气息的南风,吹着他的头发,报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音,新生的绿草,笑迷迷地软瘫在地上,象是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;杨柳的柔条很苦闷似的聊为摇摆,它显然是因为看见身边的桃树还只有小嫩芽?,觉得太寂寞了。

10. 爱美的桃树穿上了粉色的婚纱,柳树套上了翠绿的长裙,她们是春天的模特吧?(周亦欣)

11. 不知不觉间,春天悄悄地来到了我们身边。

12. “奇之”“宾客其父”“乞之”:三言两语就从旁衬托出方仲永的杰出才华。

13. 小组评比,评出优胜小组。

14. 以小组为单位读书解决问题,教师巡视指导。

15. 4逐个指导书中小动物的动作。

16. 40因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

17. 游园不值叶绍翁-南宋应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

18. 2指名按小节读课文,师生共同听读评议。

19. 30朗读古诗,背诵古诗。

20. 刚长出的嫩叶,像一群小青鸟,整zd齐地排列在枝头,微风吹来,杨树叶沙沙地响着,宛如一首幽情的乐曲。

21. 学生结合书上插图自学第3小节。

22. 4请大家评一评哪个公司的点子最好,好在哪里?并评出最好的三个公司颁发“金点小奖章”。

23. 认识“乌,鸦”等9个字。会写“可,石”等6个字。

24. 看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引来蝴蝶蜜蜂丛间飞舞。其它花儿也渐渐放出花朵,可能也是来展示自己。这下好了,各色的花都有了春变的更加娇艳。当然春天可不止这些,还有发芽的树、苏醒的大地和归来的燕子。

25. 思考

26. 写几个aabb式的叠词:干干净净、明明白白、平平安安、开开心心。

27. 请读得最棒的小朋友带读有困难的同学。

28. 3小组内互相请教,解决疑难。

29. 自由背课文(学生选择自己喜欢的部分背诵)。

30. 2带领学生一路返回教室。

31. 句式要统一

32. 出示生字“梳、梢”。谁发现了这两个字的特点?

34. 4抽读生字卡片,学生说一说怎么记住这个字。

35. 3简要介绍“孔融让梨”和“黄香温席”(见后面资料袋)的故事。

36. 3轻声读文,要求:读准字音,读通句子,难读的句子做上标记。

37. 娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱。

38. 结合生活分别用这两个词造句。

39. 2明白遇到困难应仔细观察,认真思考的道理。

40. 2可爱的春姑娘,迈着轻盈步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

41. 4引导学生小结下雨前的征兆:小燕子、小鱼、蚂蚁的活动。

42. 2总结:每个人交流一个苹果,得到的还是一个苹果;每个人交流一个思想你便得到许许多多的思想,愿同学们,时时处处不忘留心美的事物,不忘将美与他人分享。

43. 4组织学生进行自由交流,师生共同研读相关的课文内容,深入理解爱迪生善于思考、观察、动手的好品质。

44. 会认10个生字,会写9个字。

45. 4以“摘果子”的方式复习本课的生字。

46. 4学生自由朗读《花园果园》。

47. 搜集有关xxx爷爷的资料。

48. 回家跟爸爸妈妈说一说你眼里的春天是什么样的。

49. 2用“找朋友”游戏的方式检查生字。

50. 春风轻轻地吹拂着,迎春花被春风吹醒了。

51. 过了就过了,一切不过是一个花开的历程。

52. 增强对首都北京的热爱之情。

53. 板画春雷(闪电),出示生字“雷、醒”。

54. 每到春天,笋芽儿说:“我要长大!我要长大,有的含苞初绽,有的昂首怒放。

55. 交流课文共有几个自然段。

56. 4播放音乐《百鸟朝凤》,你们听到了什么?仿佛看到了什么?

57. 只要我们做个有心人,每天都能认识新的汉字朋友呢!

58. 4引导:“这是怎样的荷叶?”

59. 好奇的笋芽儿从泥土里探出了尖尖的小脑袋,那是春天的孩子吧?(周亦欣)

60. 2其他的生字怎么记?和同桌在一起商量商量。

61. 用小黑板出示经过老师改编的第三个谜语:有“言”互相尊重,有“心”令人感动,有“日”万里无云,有“水”纯净透明。

62. 4学生借助拼音读读不认识的字,仔细观察每组里两个字之间有什么关系。

63. 30交流经验,共同评议,颁发奖品。

64. 春雨淅淅沥沥地下着,那是春天抚育万物的乳汁吧?(金闻涛)

春段仿写春天的句子【第三篇】

1. 春天像指挥家,破冰河上的冰,指挥着河水再次歌唱。

3. 春天像画家,挥舞着画笔,装点着祖国的各个角落。

4. 父爱犹如拐弯处的回头,父爱犹如生病时的牛奶,父爱犹如暴雨夜的雨伞,父爱犹如寒夜时的棉被。

5. 例句:人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。 仿写: 人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。

6. 春天像个调皮的小孩,一下子把冬天赶走,一下子又吹出暖暖的风。

7. 这两句话写宙斯派鹫鹰将普罗米修斯折磨得生不如死,表现了宙斯的凶残与恶毒,以此衬托了普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强权屈服的英雄形象。

8. 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉; 如果你是 , 。

9. 夏天像一位大画家,画了一幅五*缤纷的图画送给了人们。

10. 春风姐姐轻轻的一吹,树木都被春风姐姐弯下了腰,这么热闹的场面当然不可能少了春雨弟弟,春雨弟弟下雨的时候,把树木弄的笑嘻嘻的。美丽极了!

11. 一块块草坪犹如一片绿海,小朋友们像一艘艘小船,徜徉在其中。

12. 以 找春天 仿写句子(比喻句)

13. 春天像画家,尽情挥舞画笔,打扮自己祖国的所有地方。

14. 冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了 人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

15. 春天像一把巧剪,裁处大地一片新绿。

16. 春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。

17. 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

18. 春天是美丽的舞蹈,让世界充满笑容。

19. 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

20. 爱心是甘露,滋润棵棵幼苗; 爱心是幼苗,开出美丽的花; 爱心是鲜花,点

21. 生命是一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

22. 父爱犹如一缕冬天里温暖的阳光;父爱犹如一本智慧的大书;父爱犹如一把遮风挡雨的伞;父爱犹如一句为我鼓励的话语。

23. 父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活。

24. 最后一段里对茶文化的哲思,言语过于玄妙,让人不能理解。

25. 秋天来了,苹果露出了红红的脸颊。

26. 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。

28. 例句:困难说:人生就是在暗礁中行进的船。 仿写: 挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

29. 例句:童年是一首歌,让你用如火的精力唱出它的生命。 仿写: 童年是一幅画,让你用五彩的画笔绘出它的美丽。

30. 仿写:十五的月亮又大又圆。

31. 春天是令人神往的。随着春雨的滋润,春天的颜色变的五彩缤纷起来:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱咏春天,画家爱描绘春天。春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地!

32. 我的思绪,小鸟般乘风高举,

33. 比喻,把蝙蝠比作没头苍蝇。

34. 小鸟歌唱。

35. 春天像和煦的微风,带走身上的疲惫。

36. 准备做得太多,人反而会被这完美的准备拖累的畏首畏尾,偶尔来一次说走就走的旅行,生活反倒勇敢洒脱许多。

37. 初冬的早晨,雾像一位慈爱的母亲把一切都搂在了怀里。白朦朦的雾飘飘悠悠、若隐若现,让人感觉似乎来到了人间仙境,太奇妙了!

38. 春天像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了。

40. 父爱像夏季的风,夏风总是那样恬人,在酷热难耐之时送来一丝清凉。当我在人生路口徘徊时,爸爸轻轻拍拍我的肩膀,微微一笑,用眼神给我指路,用心灵给我温暖。

41. 春天就像作家。他的散文充满诗情画意,如诗如画。它让人想起春天是什么样子的隐喻。比喻春天是什么样子。

42. 河边的柳枝吐了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了,河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

43. 父爱就是一座山!它会在我困难时给我力量,它会在我迷茫时给我方向,它会在我失落时给我信心,它会在我成功时给我祝贺和警醒父爱,是支撑我生命的伟岸的山!

44. 色彩角度:

45. 夏天像个大火炉,烘得人们满身油一样的汗水。

46. 例句:未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱! 仿写: 未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!

47. 春雨像闪烁的绣花针一样,亮晶晶的。

48. 生命是像一种无法治好的疾病,但无论如何还得继续走下去。虽然知道生命中有太多的苦难与困惑,但为了生命的延续,必须好好活着。

49. 笑声如阳光,驱走人们脸上的冬天。

50. 树上冒出一颗颗嫩芽,那是春天的音符吧?

51. 生活像回音,你给出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。

52. 父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。

53. 如果我是阳光,我将驱散所有的黑暗;如果我是清风,我将 ;

54. 来吧,和我一起坐在海岸边的岩石上。在夜光下,迎着海风,静静地眺望着这一份独有的美景。

55. 阵叽叽喳喳的叫声,把我从梦中惊醒了。我睁开双眼,揉揉眼睛,推开窗户一看,啊!原来是一群小鸟在枝头欢快的歌唱!我很久没有听到小鸟那清脆的声音了仿写的句子_描写四月春天的话_歌颂春天的短语仿写的句子_描写四月春天的话_歌颂春天的短语。今天又能听到,我十分开心。

56. 20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

57. 例句:是您,在我们遇到困难的挫折时,鼓励我们不要气馁。 仿写: 是您,在我们取得成绩的时候,勉劝我们不要骄傲。

58. 看那一条小河,河水清可见底,可以看见何地的那些奇形怪状的石头。小雨仿佛也感受到春天的到来,在水中不停地游来游去,对春姑娘的到访表示欢迎。一只只小青蛙仿佛也听到了春姑娘的呼唤,纷纷从冬眠中苏醒过来,“呱呱呱”的叫着。春姑娘微笑着,送给大地春天的气息。万物复苏,是一幅多么迷人的春天图画啊!

59. 原句你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

60. 春天像一名画家,它把天空画蓝了,它把小草化成鹅黄色的了,它把柳树叶画绿了,它把大地画绿了,我们的世界被它画得五彩缤纷。

61. 春天就像健壮的青年,充满朝气;

62. 我被奶奶送到了学校。(改成“把”字句)

63. 生:幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适

64. 例句:大地无语,却展示出广博。 仿写: 青春无语,却焕发出活力。

65. 春到人间草木知—宋·张栻《立春偶成》

66. 春像催醒花草树木的闹钟

67. “又~又~”用又字把两个特点连接起来,使句子更加生动。

68. 春天像一个调皮的小孩,总是一遍遍挣脱大人的手,在田野里撒欢儿。

69. 春天就像一个坚强的青年,朝气蓬勃;

71. 我在和小朋友玩耍的时候,

72. 随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

73. 我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外看。

74. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。

75. 春天像一位散花仙子,把大地装点得像一座花园。

76. 无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地

77. 花是美丽的,因为它的颜色是五彩缤纷的。有的花是红色的,像红色的血。有的花是黄色的,就像一块块金子。有的花是紫色的,就像是要燃烧起来的。

78. 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

79. 例句:清风一吹,他们便跳起了欢快的舞。 仿写: 蝴蝶一来,他们便露出了可爱的笑脸。

80. 来一次说走就走的旅行,交一个同甘共苦的挚友,过一个毫无悔恨的青春。

81. 可我一出门就想马上往屋里跑……

82. 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。

83. 春天像个顽皮的孩子,它每次都先叫醒动物、植物们报信,自个儿,又不知道在哪里玩,迟迟不肯来,让人们在寒冷的冬天里多呆上几日。

84. 春天那连绵的细雨逐渐变为了大滴大滴的阵雨,风也像初春的那般清凉了。小草、树叶都由翠绿色变为深绿色。所有的花儿都聚集在一起争奇斗艳 春天那种质朴的美已被夏天的华贵所遮掩了,我停止了在春天梦中的倘佯。

85. 夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

86. 心累的时候,好想抛开一切,远离现在,来一次说走就走的旅行。想不通的,猜不透的,剪不断的,理还乱的。或许于旅途之中,迷迷糊糊找到了最美好的答案。所以,勇敢一点。说走就走吧!

87. 例句:选择了长河,你也就选择了跋涉。 仿写: 选择了成功,你也就选择了付出。

88. 蓝色的小花、红色的小花、黄色的小花,就像是害羞的小女孩,躲在绿叶间。

89. 看了这部电视剧,受到很大教育。

90. 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;

91. 玲玲不到两岁,胖墩墩的。

92. 钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识; 钱

93. 里盛开的桃花一朵朵,一簇簇地挂满了枝头,非常漂亮。这片桃花有两种颜色:粉红、粉白。的桃花鲜艳美丽,花瓣当中生长出几根细细的,橙黄色的花蕊,花蕊点缀在中间,格外吸引人的目光。粉白的花儿虽然颜色没那么鲜艳,但它能够溢出淡淡的清香,一阵微风送来了它淡雅的香气,沁人心脾,让人神清气爽!

95. 春天来了,各种各样的鸟儿斜着翅膀自由自在的飞翔在天空,叽叽喳喳的叫声像优美的乐曲在空中回荡。

96. 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

97. 假设一种情况、否定、反问

98. 快乐像浪花,退去了留下笑语。爱情像烟火,飘散了留下美丽。幸福像阳光,冬日里觉得温暖。祝福像轻风,追寻你,把美丽心情带给你,祝父亲节快乐。

99. 田野一望无际,那金色的一大片是什么呢?走近一看,原来是一朵朵油菜花,哪些油菜花金灿灿的,就像一块块金子。走进花丛中,仿佛走进了花的海洋。我看见爸爸闭着眼睛,坐在田埂上,我也学着爸爸的样子,闭上了眼睛,尽情呼吸着新鲜空气。

100. 春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机。

101. 原句诚信是人生路上的一张通行证。

102. 一座座古老的风车,风车的风叶像张开的翅膀,迎风转动,与绿草野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩!

103. 春风吹,青蛙从洞里爬出来了。

105. 生活就像洋葱,一片一片地剥开,总有一片会让我们"感动"…

106. 例句:朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。 仿写: 朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

107. 夏天的阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮的向人们眨着眼睛。

108. 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

109. 春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌

110. 春天是一首美妙的音乐,用音符填满世界;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐;春天是一场美丽的舞蹈,让世界充满微笑。

111. 平静的湖面,犹如一面明亮的镜子,将蓝天白云和四周围的山峦都倒映其中。

112. (点评:建议写和泥土有关的游戏,或者有更多的泥土的戏份。)

113. 春天像一个法师,它给了太阳火热的力量与冷酷的冬天决战到底。

114. 春天里的河水碧绿,犹如一面绿色的大镜子,倒影出我们的笑脸

115. 修辞角度:

春段仿写春天的句子【第四篇】

1. 生:《秋》:秋天像刚睡醒的巨狮,抖落一身萧瑟,它奔跑着。秋天像花季的少女,清澈的天空宛如她纯净美丽的心。秋天像强壮的青年,用胳膊撑起一片蓝天,为我们开辟新路。

2. “微镜头”之二“仿写之‘全仿’”

3. 春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐。

4. 一场春雨过后,美丽的迎春花开得更漂亮了。

5. 爱心是一盏闪亮在黑暗的明灯,使寻求死亡的人明白生命的宝贵;爱心是一只衔着橄榄叶的白鸽,使世界人民知道和平的重要。

6. 石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!

7. 春天是小草带来的,那嫩绿而柔软的小草从土里探出了小脑袋,好奇的看着这多姿多彩的世界,可爱的小草迎着春风一摇一摆,像正在跳舞的小姑娘。你可别小看她哦,虽然她没有刚劲矫健的根,只有柔软的茎和嫩绿的叶片,但是她很坚强,不管是山坡上、岩石里、树底下,都离不了她那弱小的身影!我们应该学习她那坚强不屈的精神,然而我们也要爱护这可爱的嫩绿的小草。

9. 柳枝在河边随风起舞,那是的春天腰肢吧?

10. 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳那红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

11. 父爱如船,陪伴我人生的航行;父爱如灯,照亮我人生的道路;父爱如伞,遮挡我人生的风雨;父爱又犹如那一杯浓浓的茶一样,带给我无限的暖意。人生的道路,因为有了父爱,我不再彷徨,不再孤独,不再害怕一人在黑暗中前行,一切的一切,都只是因为有了父爱的陪伴与相随。

12. 啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

13. 春天像是一位童话里面美丽的仙女,它从海洋上跃登海南岛,又从海南岛跃登大陆南端,一路向北传递春天的消息。她所到之处,冰雪融化了,树木抽芽了,鲜花开放了,冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒来……她走过的道路,马上变成了一条五彩的路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。

14. 夏天像一条莽撞的汉子,从头到脚都写着一种粗意大写地美!

15. 春天是一只快乐的鸟,让世界充满欢乐。

16. 春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到了人们的身边,她带给了人们美好的希望,她把春天,又迈着她轻轻的脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。

17. 春天就像一个闹钟,唤醒了沉睡的小草,为大自然增添了色彩。

18. 生:诗人以空间上的阻隔作为这四个阶段共同的特征:小时候的母子分离——长大后的夫妻分离——后来的母子死别——现在的游子与大陆的分离。

19. 石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!

20. 嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎我。

21. 段落仿写,人物描写

22. 花全部开放后,花茎的顶端共有13朵花,每个花都有六片花瓣,花瓣向外弯曲,上部分是桔红色的,美丽动人;下部分是淡黄色的,花蕊是一个小管子,小管子上面有一个椭圆形的小点,像高尔夫球杆。

23. 温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。

24. 生:王勃模仿庾信的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”,写出了千古名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

25. 每年冬天,红梅花儿开,一朵朵小花,鲜红鲜红的,显的那么清纯;每一朵都有五个花瓣,像五角星一样。红梅花一点也不怕冷,迎风怒放,吐出阵阵清香。

26. 原句绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。

27. 这是你至爱的女儿含着泪叠的,

29. 阳光像母亲温暖的手,抚摸着我们。

30. 仿写:我正忙着写作业呢!

31. 细雨从天空中落下,那是春天的泪水吧?

32. 春天像一双奇妙的手,把小花小草从土里拔了出来,把嫩芽从枝条上抽了出来。

34. 爱心是一座屹立在海中的航标,使黑夜航行的船找到前进的方向。

35. 长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。

36. 认真地说:要认真读书哟!

37. 清晨,金色的阳光洒在杜鹃花上,给杜鹃花披上一层薄薄的金纱,犹如仙女的裙裾,在微风中轻轻飞扬。

38. 例句:未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福! 仿写: 未经历酸甜苦辣的生活,哪能体会到千姿百态的人生!

39. 夏天像一首炙热的诗,传递着着热血封腾。

40. 夏天像一位血气方刚的战士,那似火的骄阳便是他闪亮的盔*。

41. 春天就像一首歌,歌声里有河水鸟声,还有孩子们的笑声……

42. 春天像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

43. 春夜——更深月夜半人家,北斗阑干南斗斜。

44. 春天像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。

45. 父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱像一本厚重的书,耐人寻味;父爱像一杯甘醇的酒,回味无穷。

46. 本文围绕帽子,回忆了和爷爷和妈妈的温馨故事,又回顾历史,从秦始皇的“平天冠”写到诸葛亮的纶巾,再到诗人李贺、孟郊向往的官帽,表达了自己有向历史先贤学习,立宏伟志向的人生追求。

47. 父爱是一阵微风,父爱如山,高大而巍峨,让我望而生怯不敢攀登;父爱如天,粗旷而深远,让我仰而心怜不敢长啸;父爱如河,细长而源源,让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的,然而父爱又是苦涩的,难懂的、忧郁而不可企及的。

48. 春天就像妈妈的手抚摸你,让你感受到母爱。

49. 这是个三十来岁的年轻人。

50. 遣词造句的能力;

51. 太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。

52. 例句:有时候我觉得自己很大,我自己叠衣服的时候,我自己整理房间的时候,我觉得自己很大。 仿写: 有时候我觉得自己很小,我搬不动书桌的时候,我看见老鼠喊爸爸的时候,我觉得自己很小。

53. 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的.光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

54. 泥土是美好的,它们给我们带来了很多乐趣和便利。

55. 雪山上盛开着雪莲。(洁白的)

57. 例句:未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱! 仿写: 未经历数九寒冬的洗礼,哪能体会到梅花绽放的可贵!

58. 田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。

59. 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

春段仿写春天的句子【第五篇】

2. 春天在树枝上,春天在花园里,春天在辽阔的田野里。

3. 春天在树林里,小树在发芽,小鸟在歌唱,春天在哪里呀春天在哪哪里呀?春天在明媚的春光里,春天在小朋友的眼睛里。

4. 秋天像垂暮的老人,是慈祥的,它为我们讲着人生百态。

5. 蝌蚪摇着黑色的尾巴,那是迎接春姑娘的使者吧?(颜霁朗)

6. 家长寄语:细柳千条杏一只支,半含春雨半垂丝。

7. 小朋友在草丛上跑来又跑去,那是春天的足迹吧?(王涵)

8. 公园里的小树高矮不齐,那是春天的音符吧?

9. 结束冬眠的青蛙呱呱叫,那是春天的鼓声吧?

10. 不知道是谁说过:儿童是天生的诗人。

11. 新酒乍逢重九日,好花初接小春天。

12. 理解题意

13. 春姑娘在土里施展“点点魔法”,在朵朵鲜花中释放香气,带来一阵阵温暖的风,在呵护小草茁壮成长。

14. 剑外春天远,巴西敕使稀。

15. 春天来了!她在小溪里跳舞,在树叶上睡觉;她在树林、田野里散步,在小鸭、青蛙嘴里叫。

16. 考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创造思维的能力。

17. 天上的风筝悠然地飞着,那是春天的翅膀吧?(程洳漪)

18. 春天像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

19. 春天在哪里?春天在(鼓鼓的花苞上)。

20. 花香四处传播,那是春姑娘洒下的香水吧?

21. 春雷发出轰隆隆的声音,那是春天的鼓声吧?(金闻涛)

22. 春天春暖花开,桃红柳玉春色满园。个春风,你会感到春天很温暖,春天的风很柔和。仿佛是在抚摸你的脸蛋。

23. 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

24. 枢旋大电,虹流华渚,阳春天气。

27. —— 宋 · 方回《戏书》

28. 仿写要注意的几个问题

29. —— 宋 · 无名氏《满江红》

30. 春风轻轻地吹拂着大地,那是春天的问候吧?(柳雨泽)

31. 找到了!找到了!春天呀,原来就藏在这里……

32. 春风在空中飘荡,那是春天的闹钟吧?

33. 大燕从南方飞回来,那是春天写的字吧?

35. 好奇的笋芽儿从泥土里探出了尖尖的小脑袋,那是春天的孩子吧?(周亦欣)

36. 柳树摇着绿色的长辫子,那是春天的摇篮吧?(王恺睿)

37. 雷轰隆隆地响着,那是春天在打喷嚏吧?

38. 小蝌蚪在水中嬉戏,那是春天的快乐吧?(宋昊宸)

39. 绽放的花朵,那是春天的笑脸吧?

40. —— 宋 · 李涛《杂诗十首 其二》

41. 小树长出了嫩嫩的叶子,那是春天的外套吧?

42. 草地上的小草探出头来,那是春天的衣裳吧?

43. 仿写的方法

44. 燕子从南方飞来,那是春天的信使吧?

45. 春笋从地下钻出头来,那是春天的手指吧?

46. 嫩绿的柳条从树上垂下来,那是春天的长发吧?

47. 春天在什么地方干什么仿写句子如下:

48. 春笋快快地钻出地面,那是春天的皇冠吧?(钟昊民)

49. 春天在哪里?春天在我心里:春天的希望为我加油,为我鼓励,学习,进步,让我们一起努力。

50. 早宿半程芳草路,犹寒欲雨暮春天。

51. 蝴蝶在xxx花舞台xxx上飞来飞去,那是春天的演员吧?(王恺睿)

52. 油菜花一大片一大片地开放着,那是春天的头饰吧?(金宸伊)

53. 风筝飞来飞去,那是春天的舞伴吧?

54. 春天就是辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长。春天就是淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐。春天就是一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地。春天就是大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

55. —— 宋 · 方回《后天易吟三十首 其八》

57. 蝴蝶张开翅膀在碧蓝的天空中飞舞着,那是春天的耳朵吧?(马煜轩)

58. 仿写的基本要求:

59. 秋天来了!秋天来了!我们几个孩子穿上外套,冲出家门,奔向森林,去寻找秋天。秋天就像一个顽皮的小男孩,和我们捉迷藏,遮遮掩掩躲躲藏藏。我们仔细的找呀找。地上铺着着鲜艳的红地毯,那就是秋天的衣服吧?树上结出的柿子,那是秋天的眼睛吧?枫树上的红叶,那是秋天的手掌吧?萧瑟的秋风,那就是秋天的头发吧?秋天来了,我们看到了他,我们摸到了他,我们听到了他,我们尝到了他。秋天在田野里奔跑,在森林里散步,在树叶里捉迷藏。

60. 寻找春天的景物

61. —— 宋 · 李新《春闲戏书三首 其二》

62. 花香四处传播,那是春姑娘洒下的香水吧?(颜霁朗)

63. 油菜花在各种地方大片大片地盛开,那是春天的金缕衣吧?(梁华宸)

64. 春天像个魔术师。它用它神奇的魔法召唤出绵绵的春雨,让大树重新披上碧绿的外衣,让花朵重新展开美丽的笑容。

相关推荐

热门文档

48 2467599