家长育儿心得体会范文汇聚【范例5篇】

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家长育儿心得体会【第一篇】

很荣幸能在那里分享我们的育儿心得。孩子很快六岁了，这六年里有过很多的思考，也走过一些弯路。大多数人都是第一次当家长，也有可能是人生中唯一一次。很多问题当我们意识到的时候，孩子已经悄然长大。能把这些经验分享出来，帮忙到更多的人，也是一件无比欣慰的事。

首先，大目标需要清晰。很认真地思考一个问题：“期望孩子未来成为一个什么样的人？”得到内心深处的答案很重要，仅有这个大方向定好了，未来应对各种选择、各种焦虑的时候，不会从众，会很明白真正要做的是什么。于是认真地写下自我对孩子的种种期望，一开始想法很多，但最终答案只是期望她成为一个身心健康、欢乐的人。未来如果能成为某个领域的精英，那确实是件好事，如果只是一个普通人，只要健康、欢乐，那也没有丝毫遗憾。

其次，心中有教育部指南。认真阅读教育部《三至六岁儿童学习与发展指南》，并能熟练运用。身边孩子本事发展差异很大，学语言的父母，孩子语言本事很好；学计算机的父母，孩子数学本事很强……这不仅仅是遗传的影响，更重要的是，父母很容易将自我所学专业的精要交给孩子，引导孩子以最快捷的方式获得这方面的本事。可是对自我不熟悉的领域却忽视了培养。该指南是专家们根据多年的探索研究制定的，分为健康、语言、社会、科学与艺术等五个方面，详细列出了各个年龄阶段孩子在这些方面需要到达的状态。有了这个指南，就很清楚该从哪些方面着手去帮忙孩子。

接下来，灵活实施指南。第一，无需要求孩子必须要严格到达指南上规定的资料，心中有指南的框架，在生活当中随着她兴趣的发展慢慢引导。比如她某个阶段很喜欢叠纸，我们就买来《亲子入门折纸》，她很快学了几十种折纸方法，已经会折徽章之类的难度，动作发展本事自然就上去了。比如她喜欢听故事，就给她买各种绘本，下载洪恩故事、凯叔讲故事等，倾听与表达本事也慢慢提升了。她中班的时候还不太玩七巧板，可是大班某个周末的早晨，自我一口气拼了十几幅图。大班的时候突然异常喜欢超轻粘土，给她买来几本超轻粘土的书，以及各种做粘土的工具、配件，小伙伴们一放学都要到我们家来玩，三四个小朋友能做满满一桌子各种造型。

第二，与孩子一齐成长，享受陪伴成长的过程。很多家长牺牲了宝贵的休息时间陪孩子上兴趣班，即使是心甘情愿，可是心态不一样，对孩子的要求也不一样。我们尽量与孩子一齐成长，比如我们全家报了亲子班学习游泳；孩子学跳舞，我也在同一机构报了课程；接下来孩子学乐器，我们也会和她一齐学。与她一齐学习的过程，收获了很多。很享受这些陪伴孩子的时光，生活变得如此丰富多彩。没有任何人的牺牲，仅有一家人一齐走过孩子成长的这段完美日子。

第三，与同龄孩子家长一齐成长。方法之一是与三四个同龄孩子家长一齐组建“手工故事家长会”。每次由一位妈妈主持，先围绕主题给小朋友讲绘本，然后根据故事做手工、开展活动。三年来，我们做过太阳系模型、做过灯笼、设计过没有汽车的城市，收获了友谊、锻炼的同时还帮忙孩子的身心健康发展……可是这也需要注意几个原则：尽量选择同龄孩子，因为三至六岁这个阶段，孩子哪怕差一岁，喜欢的东西和理解本事都会大不一样；每个家长轮流主持，能突破个人的局限。

第五，用实践帮忙孩子成长。比如很有意思的卖萝卜活动。我们陪姥姥去拔萝卜，然后到冰冷的小河边清洗，背着萝卜去菜市场。孩子怯生生地站在菜场门口，学着招呼来往路人。好不容易来了一位顾客，好开心啊，原本打算卖两元一斤的，迅速降价到一元，最终差点送给她，虽然顾客还是嫌萝卜不好，走了。我们买了旁边阿姨一斤菜苔，打听到能够去泡菜店试试。泡菜店阿姨果然需要萝卜，可是要红萝卜，我们仅有两个，卖了5毛钱。从来没有觉得5毛钱那么有价值。经过这次经历，孩子明白了好多东西，对于钱的单位有了很清楚的认识，明白了挣钱不易，还明白了灵活处理事情。

第六，多向幼儿园教师请教。现代幼儿教育理念发展很快，我们用自我的成长经历教育孩子不必须能跟上时代的发展。平常能够找点幼儿教育的书籍看看，也能够多向教师们请教。比如教师给我讲了她们在进行的区角实验，我们也在家把客厅的一角作为孩子的区角，她经常和小伙伴在那里自由自在地玩各种主角扮演，较好地发展了孩子的想象力、协作本事和创造力。幼儿园教师让孩子们轮流当班干部，培养他们的职责感，我们也学着让她在家扮演爸爸、妈妈，瞬间懂事多了。

总之，大目标要清晰，心中有指南，尊重孩子的发展规律，与孩子一齐成长，向身边人学习，让孩子自由发展、欢乐成长。再次感激赵巷幼儿园对孩子的培养。如果您的教育理念是培养身心健康、欢乐的孩子，赵巷幼儿园是很不错的选择。这所家门口的学校，不急躁、不功利，尊重孩子的发展规律，是在培养人格健全、身心健康的人。

家长育儿心得体会【第二篇】

第一段：引言（200字）

育儿可谓是人生中最为重要的任务之一，它既是一个枯燥而充实的过程，也是一个让人沉浸其中的幸福时刻。随着孩子的成长，每一个父母都会积累出自己独特的育儿心得体会。下面我将分享我作为家长的心得，希望对其他家长有所帮助。

第二段：培养孩子的独立性（250字）

作为家长，我意识到培养孩子的独立性是十分重要的。在孩子独立性的培养过程中，我鼓励孩子自主解决问题，培养他们的主动性和独立思考能力。我会给予孩子适当的空间和机会，让他们去尝试做一些事情，例如整理书包、穿衣服等。我相信通过这样的锻炼，孩子们能够更好地适应生活的各种挑战。

第三段：注重孩子的情感培养（250字）

孩子的情感培养同样至关重要。我注重与孩子的情感交流，倾听他们的感受和需求。我经常陪伴他们度过一段愉快的时光，例如一起游戏、阅读或者是做手工。这样的陪伴不仅能够增进我们之间的感情，也能够培养孩子的情感表达能力和人际交往能力。同时，我还鼓励孩子关心他人，帮助他人，以培养他们的同理心和责任感。

第四段：教育孩子正确的价值观（250字）

教育孩子正确的价值观是我作为家长的一项重要任务。我强调诚实、尊重、友善、助人为乐等价值观念的培养。我会通过亲身榜样的力量来影响孩子，例如自己积极参与公益活动、关心弱势群体等。此外，我也会适时地进行思想道德教育，让孩子了解什么是正确的，什么是错误的，并引导他们自主思考和做出正确的选择。

第五段：时刻保持对孩子的关注（250字）

作为家长，我时刻保持对孩子的关注，主动了解他们的学习和生活状况。我会和他们建立起良好的沟通渠道，鼓励他们分享自己的问题和困惑。同时，我也会积极参与他们的学习，提供必要的帮助和指导。与此同时，我也会给予他们足够的自由空间，让他们能够展示自己的天赋和个性。通过与孩子的互动和关注，我能够更好地理解他们，满足他们的需求，帮助他们健康成长。

结论（150字）

育儿并非一帆风顺，其中不仅需要家长承担巨大的责任，更需要不断的实践和总结。通过自己的经验和心得，我深切体会到培养孩子的独立性、注重孩子的情感培养、教育孩子正确的价值观和时刻保持对孩子的关注的重要性。我相信，只要我们坚持不懈地付出，孩子一定能够在我们的关爱下茁壮成长。让我们一起为了孩子们的美好未来而努力吧！

家长育儿心得体会【第三篇】

光荫如梭，在这不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了，。随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，也不在是你眼中曾经的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的缺提出意见，或是在心里质疑大人的心里了。

做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划，一但教育偏离了设计的轨道，就会认为孩子“笨”、“没有出息”，等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心，不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成"宏伟蓝图"拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题，相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的，我们要做的只是“引导”和“鼓励”。

我们认为婷婷只是个平凡的小女孩，我们没有给她设计任何的远大理想，我们只是希望她开开心心上学，开开心心生活，健康的成长。所以考试成绩不理想时，我们更多的是要帮助她找出差错的原因，而不是开口就责骂她，对于因粗心大意的小毛病偶尔提提，不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择，但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔，培养她自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则，由于家庭结构问题，老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”，家庭和睦联盟，是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时，都要采用背靠着孩子的沟通方式，而不要当着孩子的面前争执不休。

比如说看电视、玩电脑时间长了，我们采用“提醒制”，告诉她再过几分钟该休息了，应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。

在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因.

我们提出四个建议：

1、多给孩子讲一些励志故事或典故。

2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分钟热度的习惯。

4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。

父母是孩子最好的老师，父母应该注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。

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家长育儿心得体会【第四篇】

育儿是每个家长的责任，也是一项充满挑战的任务。在这个充满了压力的现代社会里，孩子面临着各种各样的困扰和难题。作为家长，我们承担着培养孩子成为独立、自信和有价值观的人的责任。通过自己的经验和挫折，我们可以从中得出一些育儿心得体会，分享给其他家长。

第二段：合理规划时间和精力

在孩子成长的过程中，家长要合理规划自己的时间和精力，以便更好地照顾孩子的成长和发展。这需要我们学会从繁忙的工作和生活中抽出时间，与孩子建立深厚的亲子关系。我们要陪伴孩子读书、玩耍并分享他们的喜怒哀乐。只有这样，我们才能建立起与孩子的信任和沟通，为他们的成长提供更多的支持和指导。

第三段：养成良好的习惯和规矩

在孩子的早期教育中，让他们养成良好的习惯和规矩至关重要。我们需要为孩子设置适当的规则和界限，教导他们尊重他人、守时、勤劳等好习惯。同时，我们自己也要成为孩子的榜样，通过自己的行为和言谈，引导他们成为道德、有责任感的人。良好的习惯和规矩将会给孩子带来安全感和自律能力，有助于他们成为有品德的人。

第四段：坚持爱与理解

在孩子成长的过程中，爱与理解是不可或缺的。作为家长，我们要坚持与孩子沟通，倾听他们的需求和困扰。我们要用理解和耐心对待他们的行为和情绪，给予他们足够的爱和关心。同时，我们要学会给孩子一定的自由和独立空间，让他们学会自己解决问题和面对挫折。这样的爱与理解将会培养孩子的自尊心和自信心，有利于他们的全面发展。

第五段：注重教育的细节

在孩子的教育中，细节决定成败。我们要注重给孩子提供良好的学习和生活环境，给予他们必要的指导和支持。同时，我们也要关注他们的情感和情绪健康，关心他们的生活安排和饮食习惯。我们要尊重孩子的个性差异，给予他们适当的鼓励和帮助，让他们在成长的道路上越发充实和自信。

总结：

育儿是一项持续的、艰辛却充满幸福的责任。通过合理规划时间和精力，养成良好的习惯和规矩，坚持爱与理解，注重教育的细节，我们可以培养孩子成为有价值观的人，为他们的成长提供更多的支持和指导。让我们共同努力，为孩子打造一个温馨、和谐的成长环境，共同见证他们的成长和成就。

家长育儿心得体会【第五篇】

幼儿园中班育儿知识，中班，幼儿园，知识，育儿在活动中经常听到孩子们说：“老师，我不会”、“老师，我干不好”、“老师，我不会画”，我认真观察这些自信心不足的孩子，发现他们有共同的特点：

1、上课很少举手，发言不积极。

2、注意力有时涣散，惧怕尝试新任务。常常会说“我不会”，“老师，怎么弄呀？”“我学不好。”缺乏主动精神和创造勇气。

3、在自选活动中，总是挑选最容易的任务。

4、情绪不太稳定，有时沉闷、冷淡，有时活泼愉快。

5、喜欢独自游戏，参加合作游戏时，不愿当领导者。

6、极少提出意见建议，有分歧争论时，较易退缩、让步、放弃主见。喜欢顺从与模仿别人。在作业或游戏中途，有时会旁观和闲逛，忘却目标。

7、家庭中一些不良的环境因素。家庭中父母对自己的子女总是竭尽全力为其解决困难，什么都包办代替，又或者不考虑孩子的实际情况，一味地对孩子“高标准、严要求”，而孩子由于难以达到父母的要求，经常遭受失败，缺乏成功的体验，逐渐养成了遇事畏惧退缩，对自己缺乏信心。

孩子在幼儿时期往往会表现出非常强烈的独立意识和自主愿望，什么都要自己来，虽然常常自不量力，但这种“我自己干”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力，表现出一种原始的寻求自我肯定的需要，这时我就巧用妙法，帮助孩子树立自信心。

1、心理暗示法

当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心，有畏难情绪时，我总会对他讲，你能做好这件事，只要用心去做，什么事都能做好。平时我也经常对他们小班育儿知识进行肯定，在这种长期的积极暗示下，孩子的自信心不断增强，喜欢尝试新鲜事物。

2、独立完成法

有时，我放手让孩子独立完成一些事，比如插图、计算操作活动、穿鞋等等。如果孩子自己做了，无论结果怎样，我都给予鼓励，使他们感受到经过自己努力而取得成功的乐趣，并且逐步建立和增强独自做事的信心，从而更加乐于自己独立去做事。

3、示范法

幼儿模仿性强，尤其爱模仿成人的行为。因此，当有些事情孩子不会做或育儿知识做不好时，不要责备他们。我就通过示范，让他们感到这些事情并不难，从而使他们增强自信，敢于尝试。

4、让孩子自己选择法

允许孩子做出简单的.选择，比如对他说：“今天你是到积塑区去还是到折纸区活动？”当没有选择余地的事情出现时，应该坚持正确的要求，只要你的要求是合理的，孩子也会对他必须做的事有信心。