以礼物为话题的汇聚（通用5篇）

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以礼物为话题的【第一篇】

再过几天就是我妈妈的生日了，我应当怎样给她过呢？送她点什么好呢？哦，我明白了，我妈妈说我平时写的作业很乱，那我就送她这样一件特殊的礼物吧。

想到那里我就开始去行动了。我拿来了一本新的作业本和一支碳素笔，然后便认真地在作业本上写了起来。专心和孝心，使我忘记了疲劳和饥饿，全神贯注地写着，写着。妈妈看到我那认真的样貌，欣慰地笑了。一天，三天，六天，十一天。啊，最终完成了！我从头到尾地看了又看，好整齐呀！这样的一份礼物妈妈必须会喜欢的，我的礼物必须是最好的！

可是就在妈妈过生日的那天，我家的`那条淘气的小狗竟然把我几天的心血全给毁了！当时我生气极了，拿起棍子就向它打去。小狗发出一声凄惨的叫声，好像在向我说：“饶了我吧，小主人，我不是故意的，我以为那本作业是你丢弃了的废品，于是就撕着玩起来，哪里明白那是你送给妈妈的礼物呢！”

那苦苦求饶的声音让妈妈心软了。只见她拿起一张张被撕碎了的“绝版”安慰我说：“不要紧，虽然礼物没有了，可是你有孝心。我以往看到过你那认真的样貌，这足够了，你也不要再怪小狗了，它又不懂事。”

“是呀，今日是妈妈的生日，不要为了一点小事而让妈妈扫兴才对！来，让我们一齐祝妈妈生日欢乐！”在一旁的姐姐说道。

以礼物为话题的【第二篇】

风吹过，岁月给我们带来了不少礼物，而这些化作了我们人生道路上的笔笔财富。

雨飘过，岁月给我们留下了许多难忘，而这些推动了我们前进道路上的匆匆步伐。

十五六岁的我们，不再任性；十五六岁的我们，不再软弱；十五六岁的我们，不再是孩子！

步入初三，我们的学习任务重了。

初三的课间多了些整理笔记的身影，少了些追逐哄闹的嬉戏；初三的办公室多了些好文好学的面孔，少了些因调皮被教育的学生；初三的课堂多了些认真听讲求知上进的眼神，少了些开小差的张望......我们没有了稚气，多了些成熟，任务重了，我们更加努力，向更好的明天迈进。

回首岁月，留下了责任。

步入初三，生活节奏快了。

初三的清晨总是紧张而忙碌的，没有闲庭信步的悠闲，赶不及享受生活的情趣，校园里高大的青松和挺拔的梧桐挽留不住我们半秒钟的眼光。黑板上老师的粉笔叽叽喳喳的写个不停，没有同学停下做笔记的手。每人沉默加速度，为了心中的理想奋斗。

回首岁月，留下了奋斗。

步入初三，集体荣誉感增强了。

初三的课间，少了一些独自钻研的人，多了些交流讨论的身影，声音有些嘈杂，可我们却不以为然。同学们不再只想着自己，共同学习，一起努力，为了自己，为了班级，同学们拼搏努力。往日的孩子失去了稚气，眉头里蓄满了深沉。

回首岁月，留下了成熟和友谊。

风吹过，我们收到了成熟，我们不再淘气，我们长大了，有责任感了！

雨飘过，我们收到了知识，我们不在慢慢悠悠，我们加快前进，不断奋斗！阳光下，我们获得了友谊，我们不再孤独，我们更加关爱集体。

岁月的礼物，涵盖了人生的理解，包含真挚的祝福，充满了无限的期待，留下了轻轻的脚步。听！远方飘来了熟悉的音符。

以礼物为话题的【第三篇】

一张薄薄的生宣，一份沉沉的情谊。

云山沧沧，江水泱泱，先生之风，山高水长。每至桌前抬头一望，便是用毛笔写成的自强不息四字，右下角写着：吾徒惠存，落款石山林。虽已有一年未见，但见字如见面，师父的身影即刻在脑中浮现。

犹记得，六岁时去学书法，第一次见面，我就被这个穿着古风大褂的人惊住了，畏畏缩缩地喊了声：老师好！他摸了摸我的头，微微一笑，露出一排整齐的牙齿：叫师父，不叫老师。我又是一愣，好古怪的人、好古怪的要求。知此人有趣，想必课也不乏乐趣。本来那颗浑浑噩噩想混日子的心从见面起就生出了饶有兴致的求知欲。

那时候我可是重点保护对象，毛笔的使用笑话频出，常常左手乌黑，右手漆黑、再顺势往脸上一抹。每每此时，师父必定抱起我去清洗，虽然自己免不了也要遭殃，可他从不介意。

慢慢地，我长大了，毛笔终于用得心应手了。落笔、运笔、顿笔、收笔，我陶醉于书写过程中的一顿一挫，留恋于每幅作品完成后的满足，更重要的是沉醉于师父的那声赞扬：不错！我知道，这简单的两个字背后是师父更深层次的期待。

最有趣的是那个冬天，气温十分低，我们都裹得像个粽子。自己嫌冷倒是小事，就怕墨汁给冻上。忽见师父走了进来，手上拿着瓶白酒，向每个墨碟里都倒上了一点。顿时，教室里酒香阵阵，宣纸上酒花朵朵，因为酒的熏染，我们笔下的字仿佛有了诗仙李太白的余韵。

然而，天下没有不散的宴席，再美好的相聚也终有一别。升入了初中，我抽不出空再去师父那里练字。向师父告别、师父叹了口气，拿起笔，在一张生宣上写下了四个大字：自强不息。他写字时的模样是我从未见过的异样的温柔，那四个字笔迹力透纸背，入木三分，有颜真卿的《多宝塔感应碑》的风范。师父也没啥送你的，就送你副字。师父拿着纸，不舍地说，就算不学了，也不能落下毛笔，懂吗？我眼中秋水暗涨，点了点头。

那日别后，每次笔墨相逢，与书法共舞，都是一阵暖意氤氲心头。我知道，在那暖意深处，是我对师父深深的怀念。

这份礼物，是师傅对我厚重的期望，是我与师父、与书法难舍的缘分见证。任岁月流转、时光匆匆，我定会珍藏心间、永不淡忘。

以礼物为话题的【第四篇】

今天一上课，老师拎着一个包走进教室，举起来让我们猜猜里面有什么。

有的同学说是衣服，有的同学说是包心菜，还有的同学说是零食。

老师让我们一个个地去摸，同学们都异口同声地说是纸。

老师就打开了礼物，拆开纸一看，原来是苹果，一个同学也没猜对。这可是一个烂苹果，老师为什么要让烂苹果包上那么漂亮的纸呢?我百思不得其解。

老师严肃地说：“外表美丽的东西内在不一定漂亮。”“哦!”我恍然大悟。

今天是六一儿童节，妈妈买了两支圆珠笔送给我和姐姐。我的那一支上面是一个小美女，还是五颜六色的呢!笔身上有好多圆点点，边上还有英语，可惜我不会念。

妈妈说：“祝你们节日快乐!”我很喜欢我的儿童节礼物!

今天早上我起床，穿衣服的时候看见一个神奇的礼物，打开一看是一个我最爱的望眼镜，我非常喜欢这件礼物，而且是圣诞老人送给我的，圣诞老人真好啊，只要你表现好，听老师和爸爸妈妈的`话，圣诞老人一定会送礼物给你的。

我真高兴，我会继续努力的。

去年秋天，妈妈送我了一双运动鞋，我在马路上奔跑着，我懂得了运动的魅力;今年秋天，爸爸送我了一只小狗，看看小狗渐渐的长大，我懂得了生命;去年冬天，姑姑送我了一套运动服，我穿着运动服跑着，我懂得了爱;今年冬天，叔叔送我了一块手表，看看指针不停的跳动，我懂得了时间的珍贵。

小小的礼物，寄托着亲人扥关爱和期盼，正如春雨绵绵，不断地滋润着我幼小的心田。

这一天，售货员阿姨像往常一样，左看看右看看，突然，她眼睛一亮，三步并作两步地走上去，一个熟悉的身影出现在她的眼里。

他是小兵!阿姨笑咪咪地说：“小弟弟，我是上次的售货员阿姨，你不是一直想要一辆小汽车吗?这是我女儿给你的礼物，收下吧。”说着把小汽车递了过去。“不，阿姨，我不能要您的礼物。”“没关系的，这是我女儿不玩了的小汽车。收下吧。”小弟弟这才收下小汽车。

以礼物为话题的【第五篇】

今天我放学回家晚了。

我回到家中，妈妈就在门前虎视眈眈地望着我。我迅速躲避了他的视线，径直走向沙发旁坐了下来。但是，躲得了初一逃不过十五啊！妈妈也走了过来，坐在了我的对面。老妈，你不去做饭啊？我试图想把妈妈支走，可是，我的招数在她面前毫无作用。妈妈用警察审问犯人的腔调问我：刚刚你去做什么了，怎么这么晚才回来？额我我刚才在学校踢球。我结结巴巴地回答道。

我放学之后，来到了校门口与小杨、小刚和飞飞汇合。我们就出发了，一路上我们争分夺秒，因为我们十分兴奋，想快点到那个地方。我们来到了一个十分豪华的礼品店，推开门，里面有许许多多的礼品柜，礼品柜上陈列着各式各样的礼品。有玩具飞机、毛绒熊、手办、绘画套装我们在礼品柜中穿梭着，挑选着，想选一样他喜欢的礼物。我们找了好久，飞飞突然说：我知道了，他前几天跟我说他想要一枚世界杯的纪念币，但是他没那么多钱，他就没买，要不我们就选这个当礼物吧。好！我第一个答应了，小杨和小刚也纷纷答应了。我们来到了收银台，我问老板：叔叔，您这儿有没有世界杯纪念币？叔叔想了想，说：有！随后，指了指他身后一个精美的盒子，我看到了盒子下的价钱100元，我问了问其他同学：你们带了多少钱。他们把钱拿了出来，数了数，发现我们所有的钱加起来不够100元，还差10元。怎么办？飞飞问。小刚说：我去向哥哥借吧！我哥就在旁边店里上班。不一会儿，小刚跑回来了，笑着拿出10元钱，我们将纪念币买了下来。我们打开盒子，盒子内装着一枚精致的纪念币，币上印着世界杯的图案。飞飞说：怪不得他喜欢。是啊，多好看啊！我说。

妈妈听后，恍然大悟地说：哦！原来是这样啊！你们为什么要买那件礼物啊？

因为过几天是小天的生日，所以我们就想给他买一件生日礼物。我说。

是我错怪你了，以后要提前跟我说你会晚点回来，不然我会担心的。妈妈说道。

我喜笑颜开地说：知道啦，妈妈！