初三学生励志大全【参考5篇】
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初三学生励志【第一篇】
敬重的各位教师，各位同学：
大家好！
冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;100天的奋斗是为了中考的马到胜利。播撒了幻想的种子，就需要用汗水去浇灌它。
我们希望着“今年花胜去年红”，我们期盼着今年的六月“风光不与四时同”。今日学校召开20xx届中考百日冲刺发动大会”，就是给我们的奔驰助一把力，就是给我们的冲刺呐一声喊，就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。
100天的时间太长，那些一时看不到盼望的人会这么说，他们无疑是预备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人非常圆满，由于在接近目标的时候，最是考验一个人意志的时候。
100天的时间太短，那些布满朝气，胸怀抱负的同学会这么讲，他们将更加奋勉努力，分秒必争。他们信任，奇迹总是由强者制造的，一分耕耘，总有一分收获。
风，从水面走过，留下粼粼波浪;阳光，从云中穿过，留下丝丝暖和;岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年，距离我们期盼的学校只有100天了，为了这个抱负，我们披星戴月，寒暑不停，我们阅读过可以堆成山的书籍，做完了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下滑的`泪水。
同学们，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的幻想绚丽如画，让你的前程绚烂如星，让你的生命完善如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。
奋斗100天，让雄心才智在六月发出光线;。
拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望;。
我们有决心苦战百天，逐鹿考场;。
我们有信念笑傲六月，决胜中考。
100天，在历史的长河中如沧海一粟，而我们通过最终100天的努力，可以让我们飞向高一级的学府。
100天的路程将见证我们攀登时的艰辛，100天之后的六月十八，十九，二十号，我们将以最正确的精神状态迎接中考，把最优异的成绩献给自己，献给父母，献给xx试验学校!
感谢!
初三学生励志【第二篇】
上帝给了我一粒种子，告诉我：“它能开出世界上最大最美的花，需要的只是种花人灌溉与真心。”
我虞诚地拿着这颗种子，种在了江南水乡边那个最透气，最松软与潮湿的土壤中。
“温室里的花朵是最绚烂的，只是那么地不堪一击，经不起风吹雨打，永远只能生活在他人的庇护下。”上帝在天上说的。于是我在家门口随处找了一片泥土，小心翼翼地种下了它。
我克制住内心的蠢蠢欲动，多让雨水滋润它，用天然肥料养化它，虽然偶尔也助它一臂之力。
日子一天一天地过去，我的盼望却迟迟没有实现，泥土，仍只是泥土，它没有魔法般为我变出最想要的东西。于是，希望似乎变成了绝望，我甚至怀疑自己被耍了。就在我想挖出那粒种子时，云端又传来声音：“丰收的果实需要耐心，罗马并不是一天建成的，记住，孩子，玉在未经开采前，仅是一块普通的石头，我走了，剩下的事，你自己完成吧。”
我抑制住内心最强烈的欲望，日子一天天过去，我仍孜孜不倦地灌溉着空无一物的泥土。终于有一天，土地里长出了一簇绿色。我欣喜地看它长大，两天后又开始失望。这仅是一株太普通的草，仅是杂草罢了，它的样子太不尽人意了，最美的花儿怎会如此。我想将它锄尽，以免影响真正的金枝玉叶的生长。这时脑海中闪过一句话，那是上帝临走前的最后一句：“玉在未经开采前，仅是一块普通的石头。”
将内心的焦灼不安抛在脑后，我全心全意对待眼前的希望之花。经历了虫害、天灾，我筋疲力竭地瘫坐在地上。
难熬的夜晚过去了，天边露出了一缕曙光，我看到与我同高的主干顶端那个累积了几个月的花苞绽开了，那花瓣，每一片都聚集了天下所有的颜色，刺痛了我的双眼。那朵花尽然无懈可击，我流泪了，为我的丰收的果实而喜悦，更害怕它如烟花般转瞬即逝。
不过现在我不担心了，我听到了上帝欣慰的话语：“用心种出来的花，永开不败。”
初三学生励志【第三篇】
亲爱的老师，同学们：
大家好!
金无足赤，人无完人。就算是完美主义者，也不能做到完美，但拥有上进心，你可以不断向完美看齐。
爱迪生是美国的大发明家，他的一生每半个月就发明出了一件新事故，他给世界留住了声音，带来的光明，把电真正地带入了千家万户。
当记者采访他时，他只说：“我的成功，是百分之一的天才加百分之九十九的努力!”对，努力上进心成就了这代伟人，假使他没有上进心电灯在第二次的实验中就会被放弃。爱迪生也会像他父亲一样，继续靠制鞋维持生计。
一代枭雄拿破伦，出生在一个穷苦的小岛上的家庭，读完军校后最初只是一名默默无闻的炮兵少尉，到后来不可一世的法兰西第一帝国的国一，他经历了多少的努力才得来的啊!对，上进心成就了他!假使他没有上进心，他将永远只是一个炮兵少尉，法国或许也会因此被别国打败、吞并!
民间法传着这么一种看法：妻子不怕丈夫没钱、没势，但最怕丈夫没有进取心，钱和势都只是身外之物，拼搏之后，这都是可以得来的，但是没有了进取心，一个丈夫将赚不到钱，得不到势，承担不起对家庭应负的责任!
我们的国歌《义勇军进行曲》中的最后一句：“前进，前进，前进!”正也是说明了要我们不畏艰难险阻，通往直前，拥有一颗进取的心，向胜利不断进发!
完美主义者，很难做到真正的完美，但是拥有上进心的人们，他们正离完美、离成功越来越近!
初三学生励志【第四篇】
1.盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.
2.如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
3.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
4.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
5.要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
6.行路人，用足音代替叹息吧!
7.假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。
8.耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。
9.只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
10.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
11.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
12.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
13.希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
14.沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
15.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
16.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
17.奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
18.站在巨人的肩上是为了超过巨人。
19.泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。
20.竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。
21.智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。
22.耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
23.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
24.再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。
25.生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.
26.向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.
27.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
28.桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
29.沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
30.蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。
31.竹根---即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
32.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
33.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
34.不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
35.如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
36.瀑布---为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。
37.对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽......，一切压迫都是前进的动力。
初三学生励志【第五篇】
亲爱的老师，同学们：
大家好!
时间如白驹过隙，仿佛昨天，我们还在绿茵场上欢快的踢着足球，肆意挥洒着汗水与笑容;还坐在教室里上着音美，和老师贫着嘴，光明正大的看着小说;还能在午休时间不顾一切的睡上一觉，还以为自己是个天才，什么知识一听就全会了。初一初二多么美好。 可是一觉醒来，还是那片明朗的天空，那缕迷人的阳光，不同的是，我们失了那时的纯真，蜕变成初三的学生。
可能是缺少准备，一不留神，一个多月过去了，两次考试过去了，几个单元过去了。现在面对的，就是每天重复的科目，听无数知识飞快的从老师嘴里说出，沉浸在书山题海之中，有时上课还要凭坚定的信念支撑着上下眼皮…… 好吧，事实没有那么残酷。听学姐说，初三，就是要乐观面对。
面对书本。莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。”在他眼中，读书让地球得到阳光，让小鸟拥有了翅膀。以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人;多读几天书，才知道自己的肤浅。
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面对考试。几乎每场考试我们都会元气大伤，主要是因为太紧张，害怕平时自己不会的知识考到。于是面对自己的弱项，我们要解决它，不断练习。在每次考试中做到心如止水，效果才是极好的。
面对更强者。对于强者，我们大概只有仰慕、敬佩的态度，认为他们就该比自己强。非也。他们只是付出了更多的汗水。除了人前的辉煌，我们更应注意到他们的努力，自己也要更拼，为了有朝一日做个更强者。
如果初中是一叶舟，它或许在海岸边搁浅;如果初中是一首歌，它可能正低回宛转;如果初中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟，它也许正身处囚笼。初三，就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱，要使沉闷的歌变得活跃生机，要使小鸟重获自由，飞的更高。 同学们，面对初三，你们准备好了吗?让我们一起在初三的天地，尽情翱翔吧!