学会赞美作文的好处【精彩8篇】
学会赞美作文的好处【第一篇】
2)无父何怙，无母何恃?《诗经》。
3)世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。(印度)。
4)慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)。
5)在孩子的.嘴上和心中，母亲就是上帝。(英国)。
6)母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)。
7)父之美德，儿之遗产。字严。
8)没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)。
10)记忆中的母亲啊!最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊。(法国)。
11)世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)。
13)上帝不能无处不在，因此他创造了母亲。——犹太谚语。
15)女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。——法国谚语。
16)母爱是世间最伟大的力量。——(米尔)。
17)老母一百岁，常念八十儿。——《劝孝歌》。
18)在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——英国谚语。
19)妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。(英国)。
20)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)。
21)有子且勿喜，无子固勿叹。韩愈。
22)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——(邓肯)。
23)哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》。
25)母爱是什么?当我感到身心疲乏的时候，母爱是大山里涌出的一眼温泉，滴滴点点凝成我理想的珠串。
26)妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。——英国谚语。
27)妈妈，儿子在远方永远祝你快乐，幸福。我永远爱你。
28)慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜?——雨果。
29)白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。——〖唐〗韩愈。
32)成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。——(郑振铎)。
33)母亲节，谢恩节，谢尔慈，谢尔恩，谢尔予我之今生。——仲原。
34)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)。
35)哀哀父母，生我劬劳。《诗经》。
36)母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间。(法国)。
37)父母德高;子女良教。《格言对联》。
38)昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》。
39)世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)。
40)母亲，人间第一亲;母爱，人间第一情。字严女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。(法国)。
41)世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严。
42)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)。
44)没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——英国谚语。
45)一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特。
46)母亲节(mother'sday)，是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊，时间是每年的一月八日。而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花据说是萱草花，又叫忘忧草。
学会赞美作文的好处【第二篇】
尊敬的老师，同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的题目是“让我们学会赞美”。
小草虽小，却能为大地增添一分新绿；乌鸦虽丑，却能为天空带去一分生机；小溪虽浅，却能为人们送来一丝清凉……世间万物，都有其长；远近高低，各呈其姿；赫本说：双眼的美丽是善于看到别人的优点，魅力的双唇是说出亲切友善的话语。是的，小小的亲切可以推动世界，轻轻的掌声足以温暖人生，每个人都喜欢看到别人赞许的目光，都渴望听到别人赞美的话语。所以，学会赞美别人是我们处世的法宝。
有这样一首诗：“我赞美我的朋友，于是朋友成为手足；我赞美我的仇人，于是仇人成为朋友；当我要表扬、赞美别人时，我要高声表达；当我要谴责、埋怨别人时，我要紧咬自己的舌头；我要永远记住这个秘密，它将改变我的生活。从今往后，我要养成赞美的习惯，因为从今天起，就是我新生命的开始……”
同学们，这就是赞美的力量！它如春风晨露，可以催开最美的花朵，它可以使我们的心灵在欣赏与赞美中得到净化，可以使我们的内心满溢着爱。赞美别人，是发自内心的欣赏与感动，是友善，是鼓励，是宽容，是蕴涵着的尊重、理解和支持。实事求是的赞美，才能是一剂良药，矫正错误的行为，鼓舞改过的信心，点燃向善的正气。同时，赞美别人，还应必须克服那种狭隘的心态和阴暗的心理，一个始终想着一己得失的人，一个总用戒备和提防去对待别人的人，怎么可能欣赏别人、赞美别人？大作家雨果曾说过：“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”我们应该像大海一样笑纳百川，像天空一样任鹰翱翔，像高山一样簇拥群峰，摒弃自大、自负和自满，毫不吝啬地对别人的才智、德操、品行送上一句由衷的赞美。
“及时的夸奖是雨，让美好的行为在滋养中成长；真心的夸奖是光，让美好的行为在温暖中健壮；恰当的夸奖是风，让美好随风走遍所有的地方。”同学们，请无论何时都不要吝惜你的赞美，学会赞美，你的眼前就会蜂飞蝶舞，水绿山蓝；学会赞美，你的人生，必是智慧的人生，必是美丽的人生，必是幸福的人生！
我的讲话完毕，谢谢大家！
学会赞美作文的好处【第三篇】
1)您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
2)忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
4)鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
5)您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
6)您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
7)您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
8)假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
9)春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
10)是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
11)您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
12)加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
13)一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语。我祝愿天下所有的老师身体健康，桃李满天下!
14)三尺讲台，是您无私奉献的地方，虽然那并不是一个华丽的舞台，也没有聚光灯下的辉煌，但您站在那里就是我们心目中的明星，是我们崇拜的偶像，教师节到来，祝愿老师桃李满天下，越来越年轻!
15)老师老是太老实，职业过于朴实，教书过于踏实，做事过于厚实，为人过于真实，付出过于诚实，教出了我们充实城市，愿天下最贡献的老师们，教师节快乐。
16)物理老师教会我杠杆原理，英语老师让我认识abcd，数学老师教会我加减乘除，语文老师让我学会之乎者也。九月十日教师节，我要真诚的说一声谢谢您。
17)老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的露水滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
18)当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
19)如果我是歌手，我愿用动听的歌来歌颂您的美德;如果我是诗人，我愿用美丽的诗篇来传颂您的品格，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：教师节快乐!
20)老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
学会赞美作文的好处【第四篇】
我和阿鸣是同学，后来又一起进入一家公司做行政工作，时，我俩从不把规矩当回事，经常迟到缺课。上班后，我变得谨慎起来，因为我知道如战场，丁点错误都可以耽误前程，于是在一年多的里，我各个方面都力求。
而阿鸣却有点懒散，虽然工作很扎实，但总改不了偶尔的迟到，偶尔的上班接私人电话。
按照公司的安排，试用期过后，我们两个新人就要分到其他部门进行全面。公司要开拓新的市场，准备抽调人员赴外地组建分部，我们很有可能被提拔去外地。想象着有机会去外地担当重要职务，我更加重视起自己的言行来，我要在这不长的考验期里树立一个分部负责人该有的形象。
但阿鸣好像对这事情没什么兴趣，一如既往地工作，偶尔还是那么粗心犯点小错误。我本来想提醒他，后来想想也许他想跳槽。其实，上班的这些日子我过得并不如意，的规则与微妙是我读书时所未遇过的，想在短内有所突破那只能刻意要求自己。有时真羡慕阿鸣不把工作当回事，他的率性是我不能做到的。
很快半年到了，公司人事部长分别找了我和阿鸣谈话。部长是这样评价我的，说我做事稳重、扎实，人缘好，分部的策划方案也做得不错，希望我能再接再厉，为公司做更大的'贡献。听着这样的话，我心里特受用，看来我付出的辛苦是值得的，是有人肯定的。
最后的结果是我依然在公司本部工作，而阿鸣带着几个新来的人员去外地组建分部;我极度郁闷。后来人事部长告诉我说，阿鸣的偶然错误恰恰与我的过分稳重形成了对比，偶然发生错误说明了平和，对工作得心应手，具有可培养性，易形成独特的风格，而老成不仅少了青春活力，而且这成熟是刻意追求的，有疲于应付的意思，这既对个人工作不利，也对公司发展不好。
我和阿鸣是同学，后来又一起进入一家公司做行政工作。时，我俩从不把规矩当回事，经常迟到缺课。上班后，我变得谨慎起来，因为我知道如战场，丁点错误都可以耽误前程，于是在一年多的里，我各个方面都力求。
而阿鸣却有点懒散，虽然工作很扎实，但总改不了偶尔的迟到，偶尔的上班接私人电话。
按照公司的安排，试用期过后，我们两个新人就要分到其他部门进行全面。公司要开拓新的市场，准备抽调人员赴外地组建分部，我们很有可能被提拔去外地。想象着有机会去外地担当重要职务，我更加重视起自己的言行来，我要在这不长的考验期里树立一个分部负责人该有的形象。
但阿鸣好像对这事情没什么兴趣，一如既往地工作，偶尔还是那么粗心犯点小错误。我本来想提醒他，后来想想也许他想跳槽。其实，上班的这些日子我过得并不如意，的规则与微妙是我读书时所未遇过的，想在短内有所突破那只能刻意要求自己。有时真羡慕阿鸣不把工作当回事，他的率性是我不能做到的。
很快半年到了，公司人事部长分别找了我和阿鸣谈话。部长是这样评价我的，说我做事稳重、扎实，人缘好，分部的策划方案也做得不错，希望我能再接再厉，为公司做更大的贡献。听着这样的话，我心里特受用，看来我付出的辛苦是值得的，是有人肯定的。
最后的结果是我依然在公司本部工作，而阿鸣带着几个新来的人员去外地组建分部;我极度郁闷。后来人事部长告诉我说，阿鸣的偶然错误恰恰与我的过分稳重形成了对比，偶然发生错误说明了平和，对工作得心应手，具有可培养性，易形成独特的风格，而老成不仅少了青春活力，而且这成熟是刻意追求的，有疲于应付的意思，这既对个人工作不利，也对公司发展不好。
这件事后，我渐渐恢复到此前那种，偶然的失误让我精神不再高度紧张，我发现自己的工作比以前得心应手多了。
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学会赞美作文的好处【第五篇】
每一个人都希望受到周围人的称赞，希望自己的真正价值被认可，无论是咿呀学语的孩子，还是白发苍苍的老翁。因为人任何时候都有一种被人肯定、被人赞美的强烈欲望。人们会对肉麻的奉承、巴结感到恶心，对对方发自内心的赞扬却很渴望。有位企业家说：“人都是活在掌声中的，当部属被上司肯定、受到奖赏时，他就会更加卖力地工作。”卡耐基也曾说过：“当我们想改变别人时，为什么不用赞美来代替责备呢?纵然部属只有一点点进步，我们也应该赞美他。因为那才能激励别人不断改进自己。”
称赞他人的时候，不要提及会让赞赏打折扣的旁枝末节，紧紧围绕赞赏这一主旨，主要谈论对方的成绩。
不要多此一举地指出，可能是某些外界因素让这一成功轻而易举。比如：“这的确是令人可喜可贺的成绩，不过各方面的条件都这么有利，怎么也能取得好成绩……”
世间没有的对错好坏，凡事能够把分寸拿捏得好，就是一种智慧。在夸赞别人这个问题上同样存在分寸拿捏不同，后果也不同的现象。如果赞美得当，那就是一种美德，但是不得当的赞美成为阿谀，难免遭人轻视。把握赞美的分寸十分重要。
人总是喜欢别人奉承的。有时，即使明知对方讲的是奉承话，心中还是免不了会沾沾自喜，这是人性的弱点。一个人受到别人夸赞，绝不会觉得厌恶，除非对方说得太离谱了。
学会赞美作文的好处【第六篇】
1.您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
2.朋友的一个电话，让我知道，你在想念我；家人的一句唠叨，让我知道，你在担心我，成长路上，有朋友和家人，我可以披荆斩棘，永往直前，向着目标前进，谢谢你们。
3.孩子，愿你健康欢乐，平平安安度年岁;我要对上天感激赞美，也默默祈求教养你的智慧。
4.一元复始山河美，万象更新锦绣春，辞旧迎新之际，我们总是百感交集思绪万千，祝您身体健康，阖家幸福，前程似锦，祝您企业员工越来越多啊。
5.这一款最适合您了穿上不但显得气质高雅还显得特别英俊。
6.脉脉眼中波，盈盈花盛处。
7.品德优良，理论知识丰富，业务水准高。
8.在同龄人中，您的能力真是出类拔萃。
9.三人行，必有我师。孔子。
10.没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。
11.赞扬是一种精明、隐秘和巧妙的奉承，它从不同的方面满足给予赞扬和得到赞扬的人们。
12.我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象。是你丰满颀长的身材?白皙的皮肤?乌黑幽深的眼睛?小巧红润的嘴唇?但还有一种说不出、捉不到的丰仪在煽动着我的心。
13.老公，就是那个吃了你放多了盐和辣椒的菜一边擤鼻涕一边猛喝茶，还不忘流着泪摇头晃脑说：老婆做的菜真好吃的“可怜男人”。
14.稳重成熟，工作认真，温柔，善解人意。
15.有时候生活像，一股甘甜的泉水，使沉醉在痛苦的人，忘记生活的苦涩；有时候生活像，一首动听的歌谣，使生活枯燥的人，感遭到生活的乐趣；有时候生活像，一把雨夜的小伞，使漂泊异乡的人，得到亲情的荫庇；有时候生活像，一道天边的彩虹，使落寞孤寂的人，看到世界的漂亮。
16.芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。
17.此刻的你，看到什么说什么，“这是啥”“我看看””给笑笑”你在慢慢读懂这个世界。
18.龙飞凤舞同迎客，门敬筵开竞向君。在新的一年里，祝您事业蒸蒸日上！
19.人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。
20.人其实很难真正自由，锁住人的，往往是我们自己。不知不觉，我们不是做了感情的奴隶，就是事业的婢仆。
21.很荣幸过去的一年里能在您的领导下工作和学习，祝您在新的一年里健康如意，羊年快乐！祝公司在新的一年更上一层楼。
22.我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
23.学习勤奋，勤勤恳恳，关心他人，乐于助人。
24.能够正确处理整体利益和个人利益之间的关系，在学习和工作中表现出了较高的思想觉悟。
25.我是你转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯?
26.您是一位非常有事业和责任心的人！
27.勤奋学习，不畏艰难，头脑聪明，积极进取，具有钻研精神。
28.道德是自由的保卫者。
29.你很有气质，有内涵，不爱讲话更显的很文静。
31.三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。《论语》。
32.你有点像天上的月亮，也像那闪烁的星星，可惜我不是诗人，否则，当写一万首诗来形容你的美丽。
33.一个公民的自由是以另一个公民的自由为界限的。
34.好不容易放了一天假，我要出去嗨一嗨，孩子就交给他爸爸了，期待回来的时候，他们两人的傻样。
35.我很欣赏你。
36.宝贝，你永远都是妈妈的贴心小棉袄，和你在一齐的每一天都是开心的，幸福的！妈妈祝福你永远健康欢乐！
37.在过去的日子里，我不知道您是否对我的服务感到满意，我想我的工作肯定还有做得不够之处，但是您都能够谅解并给予反馈，让我得以改进并学习到更多的经验，我很感激，这都有赖于您的每一份支持和厚爱，在此我衷心希望您与您的公司，取得更大的成功。
38.我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象。是你丰满颀长的身材？白皙的皮肤？乌黑幽深的眼睛？小巧红润的嘴唇？但还有一种说不出、捉不到的丰仪在煽动着我的心。
39.美丽的眼睛能表达心灵的活动和情绪的变化。你的眼睛大而且明亮，是青春亮丽和魅力的象征。就像《红楼梦》对美女的描写有一句“一双似喜非喜含情目”，那就是在形容你的眼睛呢。
40.为了享有自由，我们必须控制自己。
41.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
42.您的皮肤真好！
43.在前进的道路上，不被问题击倒，也不被歧路迷惑。不因压力放弃，也不因成绩懈怠。向前走，是一片朗朗晴空，待来年，创一番辉煌佳绩。愿我们一起奋斗，共同进步。
44.他从小就流露出才华横溢的天资来。
45.三斤子姜不如一斤老姜。
46.你看上去帅呆了。
47.这套西服穿在您身上，真是帅气极了！
48.老师只有把孩子当成天时，老师才是上帝。
49.我认为健康和欢乐是人生最重要的两件东西，如果它们能够转让，我愿意把我的那一份都给你，我的宝贝，生日欢乐！
50.在我处于人生最灰暗的日子里，是你的鼓励和帮助让我重新振作，真心地说声：谢谢！
51.要有积极的人生态度，不要受了点挫折就想不开，人生最尊贵者莫过于生。
52.你的中文令人惊讶。
53.顾客是我们应该感谢的人从对抗到接受，从满足需求到不断创新，你会发现，营销实在是个魅力舞台，就像一个好的演员，既要经过没有技艺到演技精湛的历练，更要承受喝倒彩、无人喝彩到掌声响起来的心理磨练。感谢给了我们进步机会的人。
55.在人流中，我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个，可是我敢说，你是她们中最出色的一个。
56.当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
57.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
58.传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
59.我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予，我感谢天，感谢地，酬谢父母，感谢生命的存在，感谢阳光的照耀，感谢丰富多彩的生活。
60.生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。
61.积极行动，团结一心，爱岗敬业，奋力开拓，以更加饱满的热情，以更加昂扬的斗志，为实现公司年度目标任务而努力奋斗！
62.有一个人，教会你如何去爱了，但是，他却不爱你了。有一个人，你一直在等他，他却忘记了你。有一个人，他想离开了，你却没有丝毫挽留，因为你渐渐明白，挽留是没有用的，你能给的，只有自由。
63.你那瓜子形的形，那么白净，弯弯的一双眉毛，那么修长;水汪汪的一对眼睛，那么明亮!
64.不跟您畅谈不知道，您真是眼光独到，志向远大呀！
65.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。
66.朱粉不深匀，闲花淡淡香。细看诸处好，人人道，柳腰身。
67.母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
68.你也许没有水汪汪亮晶晶的眼睛，但你的眼神也应该顾盼多情，勾魂摄魄。
69.您的孩子很可爱。
70.不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
71.陪伴，让我跟孩子一齐成长!
学会赞美作文的好处【第七篇】
有人曾对国内一家公司的数千名员工作过调查，询问他们什么是自己认为最重要的。结果大多数职工都把自己的工作成绩列在第一位。可见，人们是很需要得到别人的重视和肯定的。正如一位哲学家所说，“人类天性的至深本质就是渴求为人所重视”。
赞美是人们表示感谢他人的一种方式。譬如在学校里，某班生活委员月复一月，年复一年地为同学收饭票、班费、安排值日等等，十分辛苦。班里同学在老师的启发下，开了一次“我向生活委员说句话”的主题班会。会上同学们纷纷称赞他任劳任怨、助人为乐的精神。最后，生活委员十分激动地站起来说：“我今天好像发现了一个新的我，说实在的，我平日做的一些事情没想到被大家这样看重。今后我会更努力，为同学们多做事！”班会在十分热烈的气氛中结束了。生活委员受到激励自不必说，每个参加班会的同学也都从中感受到集体的温暖。大家好像懂得了一个道理：赞美别人，不仅能为别人带来幸福和快乐，同时也会为自己的生活增添愉快。
上面这个例子说的就是赞美的作用。如果你自己需要别人赞美的话，又有什么理由不给别人以赞美呢？当然，给别人赞美也是有一定的原则和方法的。有几个基本的原则必须遵循：
一、善于发现别人身上积极的事物，并适时表达出来，给对方以反馈。
二、赞美或肯定对方时，要看着对方的眼睛以表达你的真诚（其实，如果是由衷的赞美，你一定不会怕与对方进行目光交流的）。不要东张西望，给人以心不在焉、言不由衷、虚情假意的感觉。
三、要突出地表达出你所喜欢和欣赏对方的行为或特点，不要笼统地说“我真的喜欢你”，而是要有具体的内容，要说“我喜欢你的幽默”，或“我喜欢你在球场上的那种拼劲儿”。
四、要养成在第一时间给人以肯定的习惯。不要在有事求人时才想到称赞别人，过于功利的赞美会让人怀疑、厌恶和不屑。
卡耐基在《人性的弱点》中告诉我们，要想使别人喜欢你就要真诚地对别人感兴趣。任何人都喜欢真心欣赏和关心他的人。努力学会为别人效力，做那些不惜花时间、精力和诚意为别人设想的事情，这样才能获得真正的'朋友。对别人真诚地感兴趣、赞美别人，是建立良好人际关系、获得朋友的必备手段。
犹太人有一句谚语，我们应该牢记在心：唯有真心赞美别人的人，才是真正值得赞美的人。
当然，赞美绝不是一味地说好话、拍马屁。那些热衷于巴结、奉承、向领导大献殷勤的小人只会让人感到恶心。赞美是发自内心的，是自然而然的善意行为，不需要你处心积虑，也不需要你赔尽小心。对别人的优点和长处给予赞美，缺点和不足给予指出，别人会对你心存感激。赞美不是说好话，而是说适宜的话，问候、商量、关心、敬重的口吻一样让人感到亲切。如果你认为对方不值得赞美，就不必去赞美。虚伪的赞美会使自己陷入无法摆脱的困境中，而对方也会觉得你在嘲讽而不是在赞美。
学会赞美作文的好处【第八篇】
同学们、老师们：
早上好！我讲话的题目是《学会赞美豁达心灵》。今天是一个特别的日子5·25，是全国大中学生心理健康主题日。5·25取其谐音我爱我，意为先要关爱自我的心理成长和健康，爱自己才能更好的去爱他人。
有人说，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而我想说，世界上并不缺少发现美的眼睛，而是缺少对美的赞美。人类文明的进程可以说是追求美的历程，而我们的生活也处处有着美的踪影。当你发现它的存在，不要吝啬你的赞美。懂得赞美的人，冬天便不再单调，夏天也有柔情。
回望历史，汉高祖刘邦赞扬部下的佳话，传颂千年。刘邦统一天下，一次在庆功宴会上，刘邦让百官探讨为什么项羽会失败，而自己能获胜。众人议论纷纷，但是没有一个人给出满意的答案。刘邦说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，我不如张良；行军打仗，讨伐诸侯，我不如韩信；而管理国事，我不如萧何。我所做的，就是各尽其长。”刘邦毫不掩饰自己对西汉三杰的赞美，贵为一国之君，但却对他人大加赞美，伟哉！他能成就一番丰功伟绩而不居功自傲，与项羽相比，确有其过人之处。
“岂有豪情似旧时，花开花落两由之。”一头黑发根根直立，一身布衣落落大方的大文豪鲁迅先生，曾多次由衷地赞美他人。他，曾在《藤野先生》中毫不吝惜自己对恩师的赞美之情；而在《记念刘和珍君》中赞美自己的学生刘和珍，“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”在《药》中也赞美了革命烈士夏瑜的高尚品行。大文豪亦这样赞美他人，在风雨如晦的近代中国留下了人性的丰碑！
反观当下，天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往！于是，你争我斗，忘记了对别人的欣赏，诚心的赞美异常稀缺。方舟子说韩寒是水货，韩寒说方舟子是小丑……诸如此类，不一而足。充斥在我们耳边的尽是嘲讽与贬低。冷静下来一想，这样近似谩骂的争辩，双方都不是赢家，相反，留给我们的只有丑恶的嘴脸，刻薄的言语，卑琐的形象！试想，如果两位公众人物能够看到对方的优点，不吝赞美哪怕一句，那带给大家的将是道德与真理的熏陶，留给社会的将会是又一段佳话与美谈。
水本无华，相荡才成涟漪；石本无火，相击乃有灵光。学会赞美他人，也会收获他人发自内心的欣赏。今天，在我们的生活学习中，我们不仅要欣赏自己，更要赞美他人。生活中，当同学遇到困难和挫折，我们不应冷眼旁观，而是给予一个微笑，一声鼓励，这些看似平凡的举动，就能化成一种无形的力量，点燃他的信心，帮助他战胜种种困难。课堂上，同学们踊跃发言，我们报以热烈掌声，令他快乐无比。即使回答稍有偏差，我们也应为他这种敢于发言的勇气投去赞许的目光，给予鼓励的掌声。学习中，当同学取得优异的成绩，我们应该多一点由衷的赞美，而不是不屑一顾甚至嗤之以鼻，只有这样，才能融洽同学关系，才能使他获得成功的喜悦；也只有这样，才能收获他人的赞美与帮助，在我们心中洒下一片生机勃勃的春色，点亮一个又一个缤纷的希望。
同学们，让我们敞开心扉，真城地赞美身边的同学吧！因为赞美是春风，它能给人以温馨和快乐；因为赞美是力量，它可以激发自信点燃希望。赞美也是心灵的阳光，赞美能催开人世间最美的花朵，同学们，学会赞美，你的眼前就会蜂飞蝶舞，水绿山青；学会赞美，你的心灵，必是乐观的心灵，必是豁达的心灵，必是阳光的心灵！必将收获健康的人生！
我的讲话完毕，谢谢大家！