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数学建模的技巧与应用热选优质10篇

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数学建模的技巧与应用【第一篇】

Word是一款功能强大的办公软件,它不仅可以帮助我们制作各种文档,还能提高工作效率和美化文件排版。在使用Word的过程中,我积累了一些应用技巧心得,以下将从如何利用快捷键、样式自定义、插入图片、表格制作以及排版布局等方面来谈谈我的体会。

首先,利用快捷键能够极大地提高Word的使用效率。Word中许多功能都有对应的快捷键,我们可以通过组合键盘上的按键来快速完成一些操作,比如Ctrl+C代表复制,Ctrl+V代表粘贴,Ctrl+B代表加粗等。熟练掌握这些快捷键不仅可以减少鼠标操作的繁琐,还能够更快地完成工作,提高工作效率。

其次,样式自定义是Word中非常实用的一个功能。Word提供了多种样式库供我们选择,在制作文档时可以根据实际需要选择合适的样式,不仅让文档更具美感,还可以节省制作时间。此外,Word还支持自定义样式,我们可以根据自己的需求和喜好创建和修改样式,使文档更加个性化。

第三,插入图片是我在使用Word时经常使用的功能之一。插入图片可以使文档更加丰富和生动,能够直观地传递信息给读者。为了保证图片的质量,我通常会将图片调整至合适的大小,并将文字环绕于图片周围,以达到更好的排版效果。另外,Word还提供了一些图片编辑功能,比如调整亮度、对比度等,可以让我们对图片进行简单的修饰。

第四,表格是Word中一个非常有用的功能,它可以使我们更好地组织和呈现信息。在制作表格时,我通常会使用表格工具栏中的功能,例如合并单元格、边框设置等,以便更加灵活地进行表格设计。此外,Word还提供了简单的公式计算功能,可以帮助我们进行统计和计算。表格的使用不仅使文档结构更加清晰,还能够使我们的工作更加规范和系统化。

最后,排版布局是Word中一个常常被忽视的重要方面。一个排版合理的文档不仅能够提高阅读的舒适度,还能够更好地传递信息。在排版上,我通常会注意段落间的空行设置,通过合理调整行距和字间距来使整个文档看起来更加美观和整齐。此外,对于大段文本,我也会采用分页、分栏等方式来使文档布局更加合理和易读。

总之,通过我的使用经验,我深刻体会到了Word应用技巧的重要性。利用快捷键、样式自定义、插入图片、表格制作以及排版布局等技巧,可以帮助我们更高效地使用Word并制作出更加优秀的文档。不断探索和应用这些技巧,相信我们的Word应用水平会不断提高。

数学建模的技巧与应用【第二篇】

spin销售也被称为顾问式销售,通过情景性问题、探究性问题、暗示性问题和解决性问题。spin销售有助于解决销售人员日常遇到的问题,如“客户就是不明白为什么我们价格比较高.”;”我们的销售人员出身技术背景,所以他们通常喜欢谈论产品的技术特点,而不是挖掘客户的业务问题。”

spin销售技巧通过提供一系列重要的口语技巧让销售人员能够有效挖掘和发展客户的需求,随后展现产品价值并提出高冲击力的解决方案。曾经有一位客户这么说过:“spin是企业对企业销售(btob)唯一的方法,这些行为要求销售人员远离以产品为导向的推销行为和不灵活的销售话术,专注在以客户为导向、以价值为驱动的顾问式销售对话。

spin销售法是尼尔雷克汉姆先生创立的。尼尔雷克汉姆先生的spin销售法是在ibm和xerox等公司的赞助下通过对众多高新技术营销高手的跟踪调查提炼完成的。

(1)利用背景问题(situationquestions)(例如客户是从事什么职业……)来了解客户的现有状况,建立背景资料库(收入、职业、年龄、家庭状况……),销售人员透过资料的搜集,方能进一步导入正确的需求分析。

(2)以难点问题(problemquestions)(如对产品内容满意吗……)来探索客户隐藏的需求,使客户透露出所面临的问题、困难与不满足,由技巧性的接触来引起客户的兴趣,进而营造主导权,使客户发现明确的需求。

(3)通过问暗示问题(implicationquestions)使客户感受到隐藏性需求的重要与急迫性,由销售人员列出各种线索以维持客户的兴趣,并刺激其购买欲望。

(4)一旦客户认同需求的严重性与急迫性,且必须立即采取行动时,销售人员便会提出需求一效益的问题(need-payoffquestions)让客户产生明确的需求,以鼓励客户将重点放在解决方案上,并明了解决问题的好处与购买利益。

运用spin模式进行销售,要求销售员要善于抓住关键性的问题进行提问。为避免客户产生厌烦,提问背景性问题必须适可而止。

延伸阅读:

应用篇。

spin模型复制了顶尖销售的行为模式。

由此可见,如果你想更加成功,就需要调整自己的行为来更好地匹配spin模型。

改变行为,或学习新的技巧并非易事。并不能光通过对不同而有效的行为模型的学术理解就能获得。

证实有效的用于开发新技巧但却耗时的方法分以下几步:

第一步。

通过展示并解释技巧模型达到一个理论认识。

第二步。

在可控环境中给与实践机会。

第三步。

给予建设性的反馈意见让学员能够认知并改进薄弱之处。

第四步。

重复第二步和第三步直到技巧能够在现实情境中被有效运用。

第五步。

通过观察反馈和实践教导,提供持续技巧提升。

实施起来更是受非常多样的销售架构、内部培训资源、时间和预算限制等因素影响,而更加复杂。

意识到这些不同的需求,荷士卫设计了多种实施选项,在保留上述描述中的关键技巧开发模型基础之下,提供客户灵活选择:

传统课堂教学仍然是面对面销售技巧提高的最广泛使用方式。

在培训进行之前在线学习被越来越多的使用,之后在课堂上着重于技巧开发。从而节省课堂时间。

我们能够培训贵公司内部讲师,取得认证,从而大幅降低公司大项目开支。

spin销售技巧培训和其他销售培训不冲突,能够无缝整合销售绩效改进等领域的解决方案。

教练技巧和工具能够授予经理和教练,支持他们在工作中提高最新的技巧。

课程能够通过我们遍布在47个国家的办公室,以33种语言来教授给国际客户。

课程能够设计满足特殊客户要求,包括定制案例以反映真实销售环境。

荷士卫最终目标是确保spin为我们的客户服务。许多来自第三方的反馈、以及客观的评估,都能为我们提出证言和推荐。

第三方独立的研究表明spin销售技巧能够平均提高销量17%,从10%-63%之间不等。不仅如此,大多数研究还表明除了销量增加外,很多用户还增加了销售盈利能力。这也很好地说明了为什么全球有如此多的用户选择spin,荷士卫客户包括阿特拉斯科普柯、百特医疗、英国电信、ibm、柯达、甲骨文、皇家太阳联合保险、西门子、ups、和维尔贝莱特。

数学建模的技巧与应用【第三篇】

我们平时用电脑的时候可能都少不了打印材料,word是我们平常用的最多的office软件之一,有时我们要用word打印许多页的文档,出于格式要求或为了节省纸张,会进行双面打印。

这样通过两次打印命令就可以实现双面打印。

二,我们也可以利用另一种更灵活的双面打印方式:打开“打印”对话框,选中“人工双面打印”,确定后就会出现一个“请将出纸器中已打印好的一面的纸取出并将其放回到送纸器中,然后‘确定’按键,继续打印”的对话框并开始打印奇数页,打完后将原先已打印好的纸反过来重新放到打印机上,然后按下该对话框的“确定”按键,word就会自动再打印偶数页,这样只用一次打印命令就可以了。

两种方法对比,后者较前者更为方便。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

数学建模的技巧与应用【第四篇】

导数是微积分的初步知识,是研究函数,解决实际问题的有力工具。在高中阶段对于导数的学习,主要是以下几个方面:

(1)刻画函数(比初等方法精确细微);。

(2)同几何中切线联系(导数方法可用于研究平面曲线的切线);。

(3)应用问题(初等方法往往技巧性要求较高,而导数方法显得简便)等关于次多项式的导数问题属于较难类型。

2.关于函数特征,最值问题较多,所以有必要专项讨论,导数法求最值要比初等方法快捷简便。

3.导数与解析几何或函数图象的混合问题是一种重要类型,也是高考(微博)中考察综合能力的一个方向,应引起注意。

1.导数概念的理解。

2.利用导数判别可导函数的极值的方法及求一些实际问题的最大值与最小值。

复合函数的求导法则是微积分中的重点与难点内容。课本中先通过实例,引出复合函数的求导法则,接下来对法则进行了证明。

3.要能正确求导,必须做到以下两点:

(1)熟练掌握各基本初等函数的求导公式以及和、差、积、商的求导法则,复合函数的求导法则。

(2)对于一个复合函数,一定要理清中间的复合关系,弄清各分解函数中应对哪个变量求导。

数学建模的技巧与应用【第五篇】

无论是在国考还是省考中,贯彻执行题目的实用性与技巧性都会让考生产生“畏难情绪”。一方面是由于该题型的出题形式不再是固定模式的公文或是常见的应用文,而是越来越灵活的文种,有时会出现一些我们在日常生活中接触过但很少会写的文种,这些无疑在客观上加大了该题型的考查难度。另一方面,考生对于掌握的写作方法不能做到随机应变、灵活使用,而且考生以应届毕业生居多,对于公文和应用文的写作知之甚少,实际生活中也很少有参与到这类文种的写作实践当中。对此,新私学教育教大家一种灵活应对贯彻执行题的方法,此方法总体上秉承总分总的作答结构,包括开头、主体以及结尾三部分,希望考生能够有所体会和感悟。

开头书写发文事由,多从原因、目的、根据来展开,说明发文的重要性,主要是两大方面的论述:

或是对发生的事件的不良状况进行说明,阐释问题的严峻性;或是对即将开展的事件的效用进行说明,阐释开展接下来的事件的好处与意义。

在操作上,只需要回到材料当中寻找问题或意义的作答要点并结合题干中特殊的语言要求呈现出来即可。如在讲话稿中,开头部分要有讲话的开场白,进行问好、简要介绍自己并引出主题,而对于备询要点或者是编者按类的文章在开头要对主题进行总体的概括说明。

回顾以往的真题我们发现,考查的题目可以以时间为轴线进行类别上的划分:

一类是让我们对已经发生事件进行书写,而另一类是对即将开展的事件进行书写。

在对这两类文章分析后,我们发现二者的最大不同是已经发生的事件的文章以总结、记录为主,重在向主送机关(读者)对事件进行介绍,而即将发生的事件的文章以对策为主,重在对开展事件的对策进行书写。因此,可以在掌握原有的一些文种实际写法的基础上,以时间轴线为辅助线区分写作的主要内容。

通过对常见的文种进行一定的归类总结,得到两大类文种的书写方法:

通过时间轴判断出为已经发生的事件写文章的时候,我们明确该文章的书写主要是以总结为主,大体上是对已经发生的事件的陈述与总结,只要去材料当中归纳概括出题干中所要求的作答对象的要点就可以(下图中对已经发生的文种进行一定总结),除此之外,还要将现状进行一定的概括与必要性的分析,最后以对策来解决问题或者积极推广。

值得注意的是,在已经发生的事件中,对于事件的总结以及概括分析是书写的主要部分,而对于对策的比重可以适当减少。例如在20xx年副省级真题中,对于总结会上的发言稿是对已经发生的事件进行书写,因此可以先就举办过的心理健康节活动为主线对活动进行总结,这是文章的主体部分,包括对会议的大体上的概括,还包括具体对活动的介绍。除此之外还要对该次活动的必要性进行适当的分析,这部分从活动的作用与意义为切入点展开。最后对于文章的对策部分,略写,从材料中可以判断出来活动举办的较为成功,因此在对策中影射到将此类好的活动延续推广下去即可。

在判断出文章主要是对即将发生的事件进行书写时,对于即将要做什么是书写的重点。我们行文的过程中,要想让事情得到落实,必须将事件开展的必要性进行说明,可以是事件的`严峻性,也可以是事件开展后能够带来的积极意义,因此要先交代发文事由,接下来是文章的主体部分即怎样开展的对策,接下来是根据不同的即将开展的事件进行不同的结尾。例如20xx年市地级的真题,以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书,从题干当中可以得出是为救灾指挥部提供行动建议,是即将开展的行动,因此行文中以对策为主。除此之外还有对于发文事由的说明,以及作为倡议书的结尾部分的呼吁号召。

在灵活的试题中,考生往往出现对于文种的事件发生时间段定位不准的情况,这个时候我们可以用一种还原材料的方式来书写,将材料中的要点进行有条理的梳理与加工。整体作答思路为:

(政策背景)+现状(成绩/问题)+分析(原因、影响)+对策。

在这样的思路下具体的书写侧重点要根据题干中的信息灵活判断。例如在国考20xx年副省级的试题中,以“告别跟风,走向成熟”为题为专栏写1篇短评。对于“短评”而言,很难判断出是已经发生的还是即将发生的事情,我们以时间作为轴线来进行写作有一定难度,这个时候就可以使用这种灵活的作答思路来处理。在分析材料之后,从材料中提取跟风问题、原因、影响、对策类别的要点,以跟风现象的问题、产生的原因、带来的消极影响以及对策为主。专栏作为媒体代表,一定要有起到正向价值观的引领作用,因此对策在文章正文中的书写也要有一定的比重。

在贯彻执行题中,并不是所有的文章都要有固定的结语,在书写的过程中结语略写,比重较少,在文章主体中有一定渗透。大体上我们按照提出要求式、希望号召式、习惯用语式三种方式来应对。对整改通知类旨在提出下一步的整改时限与要求;对宣传类诸如倡议书、宣传稿、致……的信等文章旨在宣传好处,在结尾发出呼吁、号召;对正式的公文,在结尾使用该文种的特定习惯用语。

数学建模的技巧与应用【第六篇】

有人失败,其实这不是因为能力的问题,主要是在面试中要有一定的技巧,比如你和同学同时去面试,或许他成绩差,但是他能被录取,你却被淘汰了。面试是一个非常重要的过程,有些大学生在这个过程中感到不知所措,或者做得不好,使自己在求职中因小失大,达不到成功。应该在求职过程中注意了以下语言技巧,才能达到事半功倍,增强面试的有效性。

应试者语言运用的技巧

(1) 口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。还要注意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。为了增添语言的魅力,应注意修辞美妙,忌用口头禅,更不能有不文明的语言。

(2) 语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大,群体面试而且场地开阔时声音不宜过小,以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

(3) 语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外,适当的时候可以插进幽默的语言,使谈话增加轻松愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时,机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧,有助于化险为夷,并给人以良好的印象。

自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。

在大学生毕业就业时,面试是一个非常重要的过程,有些大学生在这个过程中感到不知所措,或者做得不好,使自己在求职中因小失大,达不到成功。在求职过程中注意了以下基本礼仪和技巧,才能达到事半功倍,增强面试的有效性。

1、面试中的基本礼仪

(1)一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5-10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一点,一定要牢记面试的时间地点,有条件的同学最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了,肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。

(2) 进入面试场合时不要紧张。如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人单位请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。

(3) 对用人单位的问题要逐一回答。对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣,可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕,听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时,应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心,不要表现出不耐烦。

(4) 在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。如果用人单位有两位以上主试人时,回答谁的问题,你的目光就应注视谁,并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。谈话时,眼睛要适时地注意对方,不要东张西望,显得漫不经心,也不要眼皮低望,显得缺乏自信,激动地与用人单位争辩某个问题也是不明智的举动,冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位专门提一些无理的问题试探你的反应,如果处理不好,容易乱了分寸,面试的效果显然不会理想。

2、应试者语言运用的技巧

(1) 口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。还要注意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。为了增添语言的魅力,应注意修辞美妙,忌用口头禅,更不能有不文明的语言。

( 2) 语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大,群体面试而且场地开阔时声音不宜过小,以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

(3) 语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外,适当的时候可以插进幽默的语言,使谈话增加轻松愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时,机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧,有助于化险为夷,并给人以良好的印象。

(4) 注意听者的反应。求职面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。交谈中,应随时注意听者的反应。比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。

3、应试者手势运用的技巧

(1) 表示关注的手势。在与他人交谈中,一定要对对方的谈话表示关注,要表示出你在聚精会神地听。对方在感到自己的谈话被人关注和理解后,才能愉快专心地听取你的谈话,并对你产生好感。面试时尤其如此。一般表示关注的手势是:双手交合放在嘴前,或把手指搁在耳下;或把双手交叉,身体前倾。

4、应试者回答问题的技巧

(1) 把握重点,简捷明了,条理清楚,有理有据。一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。否则,长篇大论,会让人不得要领。面试时间有限,神经有些紧张,多余的话太多,容易走题,反倒会将主题冲淡或漏掉。

(2) 讲清原委,避免抽象。用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。

(3) 确认提问内容,切忌答非所问。面试中,如果对用人单位提出的问题,一时摸不到边际,以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。

(4) 有个人见解,有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍。因此,用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起对方的兴趣和注意。

(5) 知之为知之,不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁,默不作声,牵强附会,不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。

5、应试者消除紧张的技巧 由于面试成功与否关系到求职者的前途,所以大学生面试时往往容易产生紧张情绪。有些大学生可能由于过度紧张而导致面试失败。因此必须设法消除过度的紧张情绪。这里介绍几种消除过度紧张的技巧,供同学们参考。

(1) 面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志书籍。这时阅读书刊可以转移注意力,调整情绪,克服面试时的怯场心理。避免等待时紧张、焦虑情绪的产生。

(2) 面试过程中注意控制谈话节奏。进入试场致礼落座后,若感到紧张先不要急于讲话,而应集中精力听完提问,再从容应答。一般来说人们精神紧张的时候讲话速度会不自觉地加快,讲话速度过快,既不利于对方听清讲话内容,又会给人一种慌张的感觉。讲话速度过快,还往往容易出错,甚至张口结舌,进而强化自己的紧张情绪 ,导致思维混乱。当然,讲话速度过慢,缺乏激情,气氛沉闷,也会使人生厌。为了避免这一点,一般开始谈话时可以有意识地放慢讲话速度,等自己进入状态后再适当增加语气和语速。这样,既可以稳定自己的紧张情绪,又可以扭转面试的沉闷气氛。

(3) 回答问题时,目光可以对准提问者的额头。有的人在回答问题时眼睛不知道往哪儿看。经验证明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不诚实;眼睛下垂的人,给人一种缺乏自信的印象;两眼直盯着提问者,会被误解为向他挑战,给人以桀骜不驯的感觉。如果面试时把目光集中在对方的额头上,既可以给对方以诚恳、自信的印象,也可以鼓起自己的勇气,消除自己的紧张情绪。

最后,还应正确对待面试中的失误和失败。面试交谈中难免因紧张而出现失误,也不可能面试一次就一定成功。此时,切不可因此而灰心丧气。要记住,一时失误不等于面试失败,重要的是要战胜自己,不要轻易地放弃机会。即使一次面试没有成功,也要分析具体原因,总结经验教训,以新的姿态迎接下一次的面试。 明确面试前的三要素-when (时间)、where(地点)、 who(联系人):一般情况下,招聘单位会采取电话通知的方式。 您这时可要仔细听。 万一没听清,千万别客气,赶紧问,对于一些大公司,您最好记住联系人。不要以为只有人事部负责招聘,在大公司里有时人事部根本不参与面试,只是到最后才介入,办理录用手续。 关于地点,若不熟悉,可以先跑去查看查看地形。

2.知己知彼

1)事先了解一些企业背景 也就是先在家做一些调查(homework or research)。 具体了解的问题可包括:企业所在国家背景、企业所处整体行业情况、企业产品、企业客户群、企业竞争对手、企业热门话题以及企业的组织结构。 若有可能最好再多了解些这个企业大老板和部门经理的情况。 这些足以显示出您对该企业的热爱和向往。在当今这个信息时代,您不妨到企业的主页中转转,说不定会有意外的发现。当然尽管您暗地里为自己灌输了这么多企业的信息,可千万别一古脑全倒给人家, 自然而然的流露出来才能达到您真正的目的,不要有卖弄之嫌,他们了解的一定比您知道的更深刻,随时会给您打分。

3)模拟面试练习 在国企的招聘中也许没必要,但您若要应聘外企,模拟面试练习至关重要。而在校学生则应更多的争取这种锻炼的机会 。 我们公司曾为北大、清华的经济、管理学院的学生进行过模拟面试,学生们因此得到了实战的锻炼机会,到真的面试时,就没那么紧张了。

3.披挂上阵

1)着装: 力求简洁大方,无论您穿什么,都必须充分体现您的自信。一般来说,所穿的服装要保证干净,而且适合此行业穿着。尤其是去外企,一定要穿比较职业的着装(professional)。男士应着西装,女士应穿套装。着装的好与坏非常能左右您的自信心。只有您的着装与周围人相融合,您才会感到融洽放松,您的自信心自然也会提升。那么是否一定要穿名牌呢?其实真的没必要。大的外企不会看重这些,真正看重的是您的内在素养。

2)面试所带物品: 带好简历。 也许您会问:“他们不是都有我的简历了吗?干嘛还要我再带?”

a. 一般来说收您简历的人和面试您的人往往不一定是一个人。

b. 参加面试的人很多,简历容易混淆。

c. 别以为面试考官不紧张。他一紧张把您的简历搞丢也真说不准。

d. 面试考官有时会问您要简历,倒不是因为他没有,而且您的简历可能就放在他手上。

他问您要的原因只是要看看您办事是否细心、周到,是否是有备而来。而且您想想,考官手里的简历可能是多次复印的版本,或许已模糊不清,面目全非了。若这时您把一份纸张精良,制作完美的原版简历送到他面前,他必定会眼前一亮。就这一亮的工夫,您的“前三分钟印象值”便已经直线上升啦。

4.心理战术

1)保证睡眠: 不要采取消极态度,觉得能睡多少睡多少吧。一定要按正常作息,保证足够的睡眠。不过有些人可能会兴奋过度或娱乐过头,导致自己第二天疲惫不堪,无精打采;有些人打破作息规律,早早就上床,睡得自己头昏脑胀,眼睛浮肿;还有一些人呢,紧张过度,死活睡不着。那怎么办?数绵羊吧。反正说到底,你必须睡个好觉。 当年国民党拷打共产党员套录口供时,便采取了疲劳战术。强灯照射下,不让你睡觉,结果怎样?由于长时间的失眠造成人的思维混乱,难以自制,稍微一受刺激,你就会什么都说了。说出来的话组织性和逻辑性都极差,更不用说分析力和说服性了。当然,面试不是套口供,但这个例子足以说明睡一个好觉的重要性。

2)早饭:按日常习惯最好。为什么说要按日常习惯呢?这不仅是个生理问题同时也是个心理问题。如果您在面试时突然感觉饿了,您就极可能一下子变得很紧张。越紧张您就越觉得饿,而越饿您就越紧张。这样恶性循环,使得一个小的生理反应变成了一个大的心理反应。所以为了使自己放松些,您可以早晨起来慢跑一会儿,以保证一个好心情。

3)建立自信:对于失业者,再就业并重建自信心是很关键的。尤其是那些从“九重天”跌下来的人,摔得太狠,爬起来亦会更艰难。但一定要记住,阳光总在风雨后,乌云散了有晴空。还有一些人,由于面试了很多次,经常是到最后一轮给刷了下来。久而久之,信心全失,认为自己是等不到“中举”的那一天了。其实您一定要记住,付出了总会有回报,只是时间的问题。成功总属于执着的人。 最后要说的是,万一在面试当头的节骨眼,您碰上了晦气的事情,怎么办?其实想必大家都有这种体会,当一个人保 持一种积极的态度和一个良好的精神状态时,坏事会变好,好事也会变得更好,无论什么事您都能泰然处之。但当一个人情绪低落,态度消极时,眼前看到的便全是黑色事件,倒霉的事接踵而至。其实这都是一些心理的主观因素在做祟。用一颗平常心、一颗充满阳光的心去看这个世界,您会发现其实这世界很美。乐观一些,你会天天充满自信。

可以尝试一些建立自信的小方法:

a. 如果您擅长某项体育运动,您就找一个水平差一些的人比赛,这样轻松地赢得比赛会极大地增强您的自信心。例如乒乓球、羽毛球等。

b. 去健康的美容美发中心,享受一下头部按摩。那种环境崇尚客户至上,服务小姐会殷勤的接待您。您可以穿得考究一些,小费也给得慷慨一些,这样心理上有种大老板的感觉,可以使自信心倍增。但要注意,不要觉得有钱能使鬼推磨,于是就对服务生颐指气使。要尊重服务行业,这是一个人的修养问题。

决定面试60秒 有些人说求职面试的头5分钟最关键,也有人说是否被录用取决于面试的头60秒。如何才能在面试的头几秒钟之内就给人留下好印象呢?以下的几点对你也许有所帮助:

1、事先确定好要穿的衣服,弄清楚面试的地点究竟在哪里。有必要的话,先跑一趟。

2、对接待人员要和蔼;在等候面试时可读杂志,但不要吸烟或嚼口香糖。

3、说几句话打破沉默,例如赞美一下漂亮的办公室、有趣的图画等。

4、在对方招呼你坐下以前不要坐下,不要主动和对方握手,除非对方先伸出手来。

在面试时尽量使用对方的姓氏(除非你们是好朋友,否则不要直呼对方的名字),但语气不应该是在哀求对方。通过看着面试者的鼻梁来保持目光的接触(但必须时不时地把目光移开,否则对方会认为你很怪异而不真诚)。

1、面试技巧:如何回答问题

(1) 把握重点,简捷明了,条理清楚,有理有据。一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。否则,长篇大论,会让人不得要领。面试时间有限,如果多余的话太多,容易走题,反倒会将主题冲淡或漏掉。这一点在面试自我介绍的时候尤其需要注意。

(2) 讲清原委,避免抽象。用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。

(3) 确认提问内容,切忌答非所问。面试中,如果对用人单位提出的问题,一时摸不到边际,以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。

(4) 有个人见解,有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名,相同的'问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍。因此,用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起对方的兴趣和注意。

(5) 知之为知之,不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁,默不作声,牵强附会,不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。

2、面试技巧:如何消除紧张

由于面试成功与否关系到求职者的前途,所以大学生面试时往往容易产生紧张情绪。有些大学生可能由于过度紧张而导致面试失败。因此必须设法消除过度的紧张情绪。这里介绍几种消除过度紧张的技巧,供同学们参考。

(1) 面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志书籍。这时阅读书刊可以转移注意力,调整情绪,克服面试时的怯场心理。避免等待时紧张、焦虑情绪的产生。

(2) 面试过程中注意控制谈话节奏。进入试场致礼落座后,若感到紧张先不要急于讲话,而应集中精力听完提问,再从容应答。一般来说人们精神紧张的时候讲话速度会不自觉地加快,讲话速度过快,既不利于对方听清讲话内容,又会给人一种慌张的感觉。讲话速度过快,还往往容易出错,甚至张口结舌,进而强化自己的紧张情绪 ,导致思维混乱。当然,讲话速度过慢,缺乏激情,气氛沉闷,也会使人生厌。为了避免这一点,一般开始谈话时可以有意识地放慢讲话速度,等自己进入状态后再适当增加语气和语速。这样,既可以稳定自己的紧张情绪,又可以扭转面试的沉闷气氛。

(3) 回答问题时,目光可以对准提问者的额头。有的人在回答问题时眼睛不知道往哪儿看。经验证明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不诚实;眼睛下垂的人,给人一种缺乏自信的印象;两眼直盯着提问者,会被误解为向他挑战,给人以桀骜不驯的感觉。如果面试时把目光集中在对方的额头上,既可以给对方以诚恳、自信的印象,也可以鼓起自己的勇气,消除自己的紧张情绪。

3、面试技巧:如何运用语言

(1) 口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。还要注意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。忌用口头禅,更不能有不文明的语言。

(2) 语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

(3)注意听者的反应。求职面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。交谈中,应随时注意听者的反应。比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。

4、面试技巧:如何运用手势

表示关注的手势:在与他人交谈中,一定要对对方的谈话表示关注,要表示出你在聚精会神地听。对方在感到自己的谈话被人关注和理解后,才能愉快专心地听取你的谈话,并对你产生好感。面试时尤其如此。一般表示关注的手势是:双手交合放在嘴前,或把手指搁在耳下;或把双手交叉,身体前倾。

面试技巧及注意事项下篇:注意事项篇

1、面试中的基本礼仪

(1)一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5-10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一点,一定要牢记面试的时间地点,有条件的同学最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了,肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。如果在上海找工作,就更要特别注意这一点。因为上海的路很绕,很容易因为找不到地方而迟到。

(2) 进入面试场合时不要紧张。如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人单位请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。

(3) 对用人单位的问题要逐一回答。对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣,可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕,听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时,应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心,不要表现出不耐烦。

2、不要有这些小动作

手:这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。

脚:神经质般不住晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌。

背:哈着腰,弓着背,似一个“刘罗锅”,考官如何对你有信心?

眼:或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时却目光游移不定,予人缺乏自信或者隐藏不可告人秘密的印象,极易使考官反感;另外,若死盯着考官的话,又难免给人压迫感,招至不满。

脸:或呆滞死板,或冷漠无生气等,如此僵尸般地表情怎么能打动人?得快快改掉。一张活泼动人的脸很重要。

行:其动作有的手足无措,慌里慌张,明显缺乏自信,有的反应迟钝,不知所措,不仅会自贬身价,而且考官不将你看“扁”才怪呢。

3、面试中的随机应变

在面谈面试过程中,用人单位一般处于主动位置,尤其是面谈没有固定的模式,有时可能会随时发生你所料想不到的情况,这时就需要你善于随机应变,恰当处理意外情况:

(1)、比如在面谈中,你可能会出现紧张感,把事先准备组织的表述内容扰乱了,此时,你或许可以向主考官坦率地说对不起,或太紧张了,是否能暂停一下,一般主考官会给予谅解,此时你便可稳定情绪,从新组织你的表述内容:

(2)、在面谈中也可能会碰到双方沉默、尬尴,这也可能是应试人故意设置的,看你能否沉得住气,此时你得善于寻找恰当的策略来应付,比如找一些主考官感兴趣的话题,以恰当的方式来继续会谈,或者顺着刚才的话题,继续发挥谈话。你同时也保持沉默,可能也是一种有效的策略。

(3)、如果你讲错了话,切勿紧张失态,保持镇定,若是小错,可以忽略不予计较,继续你的讲话,若是大错,则应当面纠正致谦。

(4)、对主考官所提出的问题,你若不懂,切勿装懂卖弄,可以坦率承认,并可虚心请教,这样可显出你的诚实好学的品质。

对面试者来说,还要注意以下细节问题:

2、面试时要集中注意力。对主考官提出的任何问题都不要忽略

3、少说话。要避免滔滔不绝、夸夸其谈的陈述,回答问题时要具体明了

4、准时抵达面试地点。准时到达说明你重诺守信

6、着装要得体

7、要注意礼貌,多使用“请”、“谢谢”、“非常荣幸”之类的话语

10、在面试之前一定要仔细了解用人单位的特点和工作范畴

数学建模的技巧与应用【第七篇】

word应用技巧会给文章增添光彩,正确的word应用技巧能够为我们的工作起到事半功倍的效果,下面就介绍word应用技巧的方法。

首先、鼠标放在一个word文件上,出现的黄色提示框,包括这篇word文件的作者信息,标题,主题,备注信息等。

如果我们想要知道它的大概信息,可以给相关word文件添加注释的方法,具体操作步骤如下:

方法是:点击主菜单中的“工具”――“自定义”,然后点击“命令”选项卡,这时点击菜单中的“编辑”,把弹出的“新建空白文档”拖动到桌面上,再把刚刚打开的“自定义”选项卡关闭。这样操作后,文件菜单下的内容就去除了。

数学建模的技巧与应用【第八篇】

编写个人简历是求职的第一步,也是非常重要的一步,想要求职成功也必须要个人简历能够顺利的通过。因此人们在求职中就需要注意个人简历的通过率问题,优秀的个人简历必然是通过率高,要如何来写出优秀的个人简历,也是需要讲究一定的技巧。例如在个人简历中删减不需要的内容,以及增加一些内同来控制建立的篇幅,也是其创作个人简历的技巧应用之一。

很多人在编写个人简历的时候都会写很多内容,尤其是一些人的经历多了一些,可写的内容多,那么个人简历也就很自然的就多了。那么在这种情况下,要如何来删减个人简历中的内容呢?首先,要根据求职的一项来删减,你所写的工作经历以及教育经历,还有个人的技能方面,都是为了服务于求职职位而来来,如果内容过多,那么与求职意向无关的信息就可以删除掉了。

其次在精简语言的是使用,在编写个人简历上语言的使用也有可能会使内容超标,精简语言使用还能够提高个人简历的质量。

个人简历过多不好,过短也不好,要增添一些内容的时候,可以先从其基本的信息开始,看在个人简历中有没有一些必要的信息没有加上。然后,在来补充一些信息,像是个人的爱好,以及自我评价信息方面,就可作为凑篇幅来补充。

数学建模的技巧与应用【第九篇】

编写说明。

1.本课程的性质。

1.考纲与教材关系。

2.考核目标。

3.命题原则。

4.学习要求。

5.自学教材。

6.自学方法。

7.社会助学。

8.网络支持。

9.本课程训练内容及方法。

第一章。

第二章。

第三章。

第四章。

第五章旅游业务书信旅游广告旅游宣传合同与协议其他实用文体。

为了适应社会主义现代化建设事业对培养人才的需要,我国在20世纪80年代初建立了高等教育自学考试制度,经过20多年的发展,高等教育自学考试已成为我国高等教育基本制度之一。高等教育自学考试是个人自学,社会助学和国家考试相结合的一种新的高等教育形式,是我国高等教育体系的一个组成部分。实行高等教育自学考试制度,是落实宪法规定的“鼓励自学成材”的重要措施,是提高中华民族思想道德和科学文化素质的需要,也是造就和提拔人才的一种途径。应考者通过规定的考试课程并经思想品德鉴定达到毕业要求的,可以获得毕业证书,国家承认学历并按照规定享有与普通高等学校毕业生同等的有关待遇。

从上世纪80年代初期开始,各省、自治区、直辖市先后成立了高等教育自学考试委员会,开展了高等教育自学考试工作,为国家培养造就了大批专门人才。为科学、合理地制定高等教育自学考试标准,提高教育质量,全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称全国考委)组织各方面专家对高等教育自学考试专业设置进行了调整,统一了专业设置标准,全国考委陆续制定了几十个专业考试计划。在此基础上,各专业委员会按照专业考试计划的要求,从造就和选拔人才的需要出发,编写了相应专业的课程自学考试大纲,进一步规定了课程学习和考试的内容与范围,有利于社会助学,使自学要求明确,考试标准规范化、具体化。黑龙江省考委根据国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》,参照教育部拟定的普通高等学校有关课程的教学大纲,结合自学考试的特点,组织制定了《旅游英语应用文写作自学考试大纲》。

《旅游英语应用文写作自学考试大纲》是该课程编写教材和自学辅导书的依据,也是个人自学,社会助学和国家考试(课程命题)的依据,希望各位应考者及授课教师应认真贯彻执行。

近十年来,中国旅游业取得令人注目的辉煌成就,由传统的接待事业一跃转变为在国民经济中占有重要地位的经济产业;并由过去单一的观光旅游发展成为集观光、度假、商务、研修等多功能于一体的综合旅游业。随着中国旅游产业的发展,尤其是中国加入wto后,旅游业本身也对其服务及管理人员素质提出了更高的要求。培养并造就一批优秀的国际化旅游人才成为我国在国际旅游市场竞争中赢得主动的关键。在旅游人力资源市场中,那些能够适应全球旅游产业竞争需要的国际管理及服务人才逐渐成为各旅游相关组织竞相追逐的热点。

黑龙江大学应用外语学院正是根据人才市场的这一需求,凭借多年开办应用英语专业的经验以及雄厚的应用英语师资力量,特开办了旅游英语专业(独立本科段)。一方面为国家解决国际旅游管理人才缺乏尽一份微薄之力;另一方面,也为有志于在旅游英语方面有更深要求的人士提供了一个深造的机会。为此,我们经过课程的精心论证,挑选了有丰富教学和实践经验的教师,认真的选择了有针对性的教材来满足学员的要求。

根据《旅游英语应用文写作》的课程要求,我们编写了本书的考试大纲。本考试大纲依据高等自学考试旅游英语(独立本科段)专业的考试计划的要求编写而成,注重考核旅游英语写作基本技能要求以及旅游英语写作实务。

针对以上要求,本考试大纲进一步规定了课程学习和考试的内容与范围,有利于社会助学,使自学要求明确,考试标准规范化、具体化。

本考试大纲的目的在于使学生在学习的过程中,能够思路清晰、重点突出、一目了然。知道哪些知识应该必须掌握;哪些知识应该理解;哪些知识应该作为一般性的了解;同时也有利于学习者学以致用,并能够帮助学员最大限度的发挥自己的潜能达到学习的目的,顺利地通过考试,用所学到的知识解决实际工作中的问题。能够达到这样一个目的,是我们开办旅游英语(独立本科段)的办学目的,也是广大学员所衷心希望的。

课程的性质和学习目的。

旅游英语应用文写作是高等自学考试旅游英语专业独立本科段必考课程。随着经济的发展和人民生活水平的提高,在世界范围内,旅游正成为现代人类社会的基本生活方式和社会经济活动。旅游相关组织的市场营销、销售、票务预订等经营活动,从本质上来讲属于商务沟通范畴,这就要求其从业人员掌握一定的旅游英语写作技巧及能力,从而更加符合日益国际化的旅游产业对其素质与能力的要求。

作为重要的旅游沟通手段,不仅旅游相关企业对其员工的旅游英语写作技巧及能力有着特定的要求,旅游产业相关政府及其他非盈利组织也在目的地宣传、公共关系处理中对其工作人员的旅游英语写作水平提出具体要求,以取得良好的沟通效果,进而实现组织的战略目标。

本课程是为帮助旅游产业相关组织在国际旅游产业中沟通顺畅而设置的,满足从事国际旅游产业经营的管理人员、服务人员和欲从事旅游管理、服务工作的在校学生而设置的。

本课程主要介绍了旅游业相关商务信函、广告、宣传、条例法规、文件表格等相关书面材料的写作方法,并对学员在求职过程中的写作技能水平提高做出了安排,希望通过上述相关写作内容的讲解以及丰富的写作案例分析,使学员的旅游写作能力得以切实提高,进而增强其就业的竞争能力。通过本课程的学习,应考者应达到普通高等学校旅游英语专业基础阶段的水平。

本课程设置的目的在于使自学应考者掌握基本实用英语写作的技能,特别是要掌握旅游业相关信函、广告、宣传、条例法规、文件表格等的基本格式及相关要求。通过本门课程的学习,学员应能根据特定的要求完成相关旅游英语文件的写作,并对旅游产业做出进一步了解;并能独立阅读并理解旅游商务沟通中的主要英语信函及文件。

《旅游英语应用文写作》是专业核心课程,要求学生在通过完成全部课程学习掌握300左右旅游写作相关的基础词汇并能熟练掌握各相关写作内容的基本要求。学习过程中,就旅游英语写作案例进行分析,把案例中相关知识及技能揉入教材和练习中,不断总结归纳,深刻理解并掌握课程的基本内容。

数学建模的技巧与应用【第十篇】

知识要点:

1、根据生活需要,写日常应用文。

2、应用文的写作,要做到格式正确,语言准确。

考试说明:

应用文是国家机关、社会团体、人民群众在日常生活、工作、学习中办理公务和个人事物时具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称。它包括带有法定性的公文,还包括一般应用文。

与其它实用文体相比,应用文有以下几个特点:

首先,在形式上,应用文都有固定的惯用体式,格式稳定,排列规范,结构形式完整严谨。如书信,一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成,通常不随意改动。

其次,在内容上,力求准确,有针对性。或提出要解决的问题,或介绍、总结、说明工作中的实际情况。写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚。另外,时间要求极为严格,要及时,因为应用文都是为解决问题而写的。

第三,在语言上,要求准确平实,通俗易懂,简练明白。叶圣陶先生说:公文不一定要好文章,可是必须写得一清二楚,十分明确,句稳词妥,通体通顺,让人家不折不扣地了解你说的是什么。多数应用文不宜采用描写、抒情,切忌堆砌形容词;更不允许虚构和夸张,即使有描述,其目的必须是为了说明问题。应用文还经常使用一些专用词汇和术语。此外,应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介宾短语,沿用一些文言句式等语法特点。

应用文可分四类:第一类是公文书类,有通知、决议、指令、请示等,是党政机关、群众团体、企事业单位在公务活动中使用的文书。第二类是事务文书类,有计划、总结、报告、合同等,是交流情况,完成某项工作任务,解决问题的工具。第三类是科研应用文类,有学术论文、毕业论文,科研报告等,是进行科研和描述研究成果的重要文体。第四类日常应用文,有书信、日记、电报等,这一类应用文使用频繁,中学生学习这类应用文非常重要。

初中阶段应掌握的应用文有:通知、启事、电报、汇款、介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、贺词、贺信、贺电、会议记录、合同、民事诉状、计划、公约、海报、黑板报、科技报告、产品说明书、唁电、唁函等。下面分别从格式、结构、语言三方面谈应用文的写作。

1、应用文的格式

应用文都有约定俗成的惯用格式,有了格式,不仅眉目清楚,而且有了规矩。这为读写应用文、处理问题提供了很多方便。且部分应用文的格式有直接生效的指导作用或法律约束。因此,写应用文必须遵从各种应用文惯用格式。以电报稿、通知、启事、申请书、感谢信、表扬信、祝贺信、倡议书、建议书和一般书信为例:

(1)关于称呼语。启事不必开头写称呼语,通知如标题已明确通知的对象,不加称呼语了。其余8种都要求抬头顶格写称呼语,称呼语后面必须有冒号,问候语不能语称呼语同一行。

(2)关于正文首行。只有电报的正文首行顶格写,其余都空两格开始写。

(3)关于致敬语。结尾不写致敬语的有:倡议书、建议书、启事、电报和通知。结尾必须写致敬语的有:祝贺信、申请书、感谢信、表扬信和一般书信。致敬语不能与其它内容写在同一行。

敬礼必须另起一行顶格写。敬礼之后一般不点标点符号,要写也只能写一个叹号。

(4)关于署名和日期。只有电报的署名紧连正文,其余均可另起一行右署名。

只有电报不写拍发日期,其余都要在署名下一行位置上写准日期。写日期时,汉字和阿拉伯数字使用要一致,不能混用。

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