主题教育巡回指导组发言点评民主生活会（精彩4篇）

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主题教育巡回指导组发言点评民主生活会【第一篇】

(一)“四个意识”牢不牢方面。自已虽然能够牢固树立“四个意识”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但深刻反思，还有一些亟待改进的地方。比如:政治敏锐性不够强。对网络、社会上流传的一些有损党和政府形象的言论不愿反驳，不愿抨击，认为自己不传不信就得了，没必要争论，

(二)“四个自信”有没有方面。党员干部只有坚定“四个自信”才能坚定理想信念。一段时间以来，认为自己接受过高等教育，也长期接受党的教育，人生价值取向和理想信念已经“定形”，不会再出现什么问题，自觉不自觉放松了对自身严格要求，理想信念仅仅停留在感性认知上。这在一定程度上说明，我还没有将“四个自信”融入血液。

(三)发挥作用好不好方面。一是开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”、浅尝辄止，和“红红脸、出出汗”的要求还有一定差距。二是服务群众意识还需不断强化。虽然能够认真做好自身工作，但也存在服务群众不够主动的问题，缺乏从根本上解决问题的措施和办法。

(四)工作作风实不实方面。一是业务能力有待提高。作为一名党员，对做好工作态度上是端正的，但因经验不足，学习不够，存在着“摸着石头过河”现象，工作成效不明显。二是创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

(五)自我要求严不严方面。一胜作标准不高。有时在任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成工作任务，存在着“以应付求过关”的想法，不求过得硬，只求过得去，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。二胜作效率有待提高，没有制定工作计划，工作有时比较散漫、松懈、不够严谨，紧迫感不够强。

产生问题的原因剖析

一是理论学习不够深入。客观上没有完全处理好工学矛盾，学习形式多限于集体学习，静下心抽时间对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致，用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

二是自我要求有所降低。自己的思想观念比较保守，进取心理不强，目标定位不高，无论胜作还是生活中，一直抱着既不居后，也不争先的心态，无形中降低了工作标准、自我要求标准，懒散拖拉、降格以求。

三是组织纪律有所松懈。认为自己是普通工作人员，党的组织纪律、组织纪律、财经纪律的红线离自己很远，在时时对照检查、处处自我提醒、筑牢思想防线上做得不够，在单位认为做好本职工作就够了，对其他事情不闻不管。

主题教育巡回指导组发言点评民主生活会【第二篇】

1.对党忠诚老实的重要性认识不足。认为只要履行党员干部职责，严格遵守党的纪律就是对党忠诚老实，没有深入认识到对党忠诚老实的实质,党性观念、政治意识、责任意识淡薄，“四个意识”内化于心、外化与行做得不够到位。主要表现在：从严律己学习不够，主要是学习学习的系统性、全面性不足，零散化、碎片化问题突出;二是思想认识没有完全到位，缺乏长期抓好“八项规定”落实的韧性,认为自己作为基层干部，又是在高校工作，师生的思想觉悟都比较高，不存在政治思想的偏差问题;三是个人修养需提高

表现在政治理论水平不高，对十九大精神的领会不够深入，无法做到活学活用、现学现用，大局意识、担当意识、工作创新意识等还存在不同程度的差距。

2.学习自觉性不强。认为只要工作过得去就行，没有养成好的学习习惯，尤其是党的理论和习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够自觉和主动。只满足于本职工作的完成，认为高深理论是上面制定的事情，上面怎么说就怎么干，被动的学习、被动的干活。

3.全局意识、担当意识有待加强。作为副主任，做事中多从“副”字出发，而忽略“主任”的担当，同时思想观念还不能及时适应教育发展的新要求，工作思路不宽、创新性不强，服务理念有待强化和提高。

4.工作方法简单，凡事安于表面。处理事情方法简单守旧，工作作风不够扎实，缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的精神，对于基层工作面临的具体问题深层次的分析和思考不够，

5.廉政风险防范意识不强、监督责任落实不到位，党内监督、引导不足。平时参加廉政风险防控的专题培训较少，个人认识和思想意识均需要加强、提高。

主题教育巡回指导组发言点评民主生活会【第三篇】

首先，加强学习，提高素质。如何学习贯彻好党的十九大精神，习近平总书记提出要在学懂弄通做实上下功夫，号召“全党来一个大学习”。当前，从中央到地方都在全面开展“大学习、大调研、大改进”活动，每一位领导干部、每一名共产党员，都要迅速进入学习状态。

一是抓新思想新理论学习。认真学习习近平新时代中国特色社会主义重要思想，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，用先进的理论武装自己，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，使每名同志都努力成为一名合格党员干部。二是抓业务知识学习，牢固树立自觉学习、终身学习的意识，通过学习，弄清哪些必须作为，哪些不能作为，使大家的工作行为更符合法律要求，提高依法行政、用法办事水平，着力培育一流的工作作风，争创一流的工作实绩，建设一流的干伍，努力打造学习型、法制型、创新型、服务型和高效型的团队。三是抓廉政建设，筑起坚强的思想道德防线，耐得住艰苦，管得住小节，抗得住诱惑，经常反省，增强觉悟，提高拒腐防变的能力。要加强自我教育、自我修养，树立高尚的道德情操，不断完善自我，锤炼自我，达到更高的精神境界。

其次，团结共事，勇于担当。党的十八大以来，习近平总书记强调“党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争;强调干部要敢想、敢做、敢当，做我们时代的劲草、真金。”

一是要坚持把分工合作作为团结的基本准则。要树立大局意识，尊重领导和每名同志们，切实加强团结协作。在工作中，遇事要亮明自己的观点、表明自己的态度，及时提醒，把重点工作抓得更准、更突出的同时，主动分担工作，积极出主意、想办法，真正做到“分工不分家”的良好工作团队。二是要勇于担当。工作中难免有错误和挫折，要主动冲锋，凡属自己承担的责任，要主动承担，不要诿过于人，要抱以正确的态度。工作的出发点是为公，工作的落脚点也是为了公。要光明磊落，不搞阴谋诡计;要以大局为重，不搞个人圈子;要用心谋事，不要费心谋人。做到以理服人、以情服人、以事服人。

第三，严肃纪律，提高效能。习近平总书记强调指出，一分部署，九分落实。坚持把抓落实作为改进工作作风的关键，发扬“钉钉子”精神，下大力气解决“不落实”问题，推动作风明显好转。

一要严格事项办结反馈制度，增强执行能力。对领导批示的事件要认真、及时办理，做到政令畅通。党员领导干部要带头执行上级及局里的决议、意见。二要考虑问题要全面、细致，站位要高，严格按程序办事、依法行政。及时总结经验，少走弯路，形成机制体制。三要严格考勤和请销假制度，落实好值班制度，增强自律意识。严禁迟到、早退、空岗等行为。四要做到严禁上班时间上网玩游戏、看视频、聊天等与工作无关的行为。

主题教育巡回指导组发言点评民主生活会【第四篇】

根据x要求，委领导班子严格按照关于召开民主生活会的通知要求，认真做好专题民主生活会各项筹备工作。会前采取个人自学、集中研讨等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神及党规党纪要求。对照x反馈我委存在的3个方面突出问题，分9项认真查找了领导班子自身存在的问题和不足，深刻剖析了产生问题的原因，明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题及表现

(一)贯彻落实党的理论路线方针政策和党中央决策部署有差距

主要表现在学习贯彻党的十九大精神和习近平重要指示批示精神不深入;履行核心职能不力。

(二)群众身边腐败问题和不正之风时有发生

主要表现在工作作风不严不实;法纪意识淡薄执行政策变味走样;违反中央八项规定精神问题禁而不绝;国有资产管理不善。

(三)党的建设薄弱，从严治党宽松软

主要表现在未扛牢压实党建主体责任;干部队伍建设薄弱;履行从严治党主体责任不力。

二、产生问题的原因分析

(一)理想信念不够坚定。部分班子成员忙于分管工作，觉得党的建设和政治学习是软任务，放松了政治理论学习，政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多，把党性和人情关系搞俗，把主观和客观关系讲俗，把工作方式和生活方式养俗，造成党性原则、政治纪律等方面站位不够高。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和“四风”方面出现问题，归根结底都是思想“总开关”没有解决好，理想信念不坚定造成的。

(二)宗旨意识树得不够牢。全心全意为人民服务的宗旨树的还不够牢固，没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。对标焦裕禄、孔繁森等党的先进模范，班子成员的为民情怀、奉献精神还有差距，没有真正把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作的最高标准。

(三)进取担当意识有所减退。始终保持党员本色，保持开拓进取的锐气，是对党员领导干部的基本要求。在我们发改队伍中求稳怕乱安于现状的，“宁可少干事、也要不出事”的思想有所浮现。遇到工作推进难度大或受挫折时，有时存在畏难情绪，推动解决效果不理想，进取意识有所减退，攻坚克难的精神有所下滑，这归根到底还是我们的主观能动性出了问题。

(四)从严治党坚守的不够。班子成员之所以存在抓党建和党风廉政工作力度不大、抓作风建设的持续性不强等问题，根源上是对从严治党认识还不够深刻，持之以恒改进工作作风的尽头不足，对一些苗头性倾向性问题教育、监管、惩处不到位。关键是在履行全面从严治党责任方面失之于宽、失之于软，放松了对一些认为是小毛病、小问题的警觉性，对照全面从严治党的标准要求还有差距。

三、今后努力的方向和整改措施

(一)坚决贯彻落实党的理论路线方针政策和党中央决策部署

1、深入学习贯彻党的十九大精神和习近平重要指示批示精神。一是实行“第一议题”日常教育制度，召开各种会议前首先学习习近平总书记论点论述、指示批示及中共中央有关会议、文件精神。二是成立学习教育领导组，制定学习方案、明确责任、任务。制定民主生活会制度和党支部组织生活会制度，班子成员认真开展批评与自我批评。

2、坚决履行好核心职能。一是把意识形态工作与发改委实际工作相结合、与中心工作相结合;成立扫黑除恶工作领导组、排查存在问题，建立问题台账，做好依法政治工作。二是做好巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，严格落实“四个不摘”要求，守牢不发生规模性返贫的底线。三是对具体实施项目，有关股室负责人和业务人员认真学习相关文件研究管理措施，确保项目发挥赈济扶贫效应。四上当好参谋和助手，围绕控制政府债务、提高产业集聚区土地投资强度、盘活僵尸企业等经济社会发展存在的突出问题等方面认真开展调查研究，做好高精尖新兴产业项目储备。五是充分发挥牵头单位职能作用，落实国家新能源汽车发展战略，制订专项发展规划，形成和相关职能部门协同推进合力，向领导反映，尽快落实“双替代”补贴到位。六是建立日常监管工作台帐，加大对企业投资项目监管工作力度，协调有关部门对违法项目案件处理强度。七是认真落实“一网通办”，落实好“一把手走流程”制度，线上招标文件备案，使用电子印章，完善以信用为基础的新型监管机制，明确时限加快各职能部门信用信息归集速度。八是健全农产品价格检测工作机制，建立农调户管理工作制度，加大业务培训提高农调户履职水平。

(二)采取行之有效的措施杜绝群众身边腐败问题和不正之风的发生

一是坚持以人为本，把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为切入点，定期召开各种类型的座谈会，积极听取基层群众和服务对象的意见和建议。坚持调查研究制度，每年确定重点调研课题，领导班子成员带头深入调查研究，掌握真实情况，指导工作，解决问题。出台《x考勤制度》，严格考勤制度，机关人员公务外出未登记。二是规范政府投资项目操作流程，着力提高业务素质和政策理论水平，切实增强履职的事业心和责任感，勇于负责、积极作为;理论联系实际，认真研究国家、省有关政策，结合实际工作提出切实可行的意见建议，并做好规划。三是严格落实中央“六个不得”要求，任何股室、任何个人不得以特殊用途等理由变相超编制、超标准配备公务用车，不得以任何方式换用、借用、占用下属单位或者其他单位和个人车辆，不得接受企事业单位和个人赠送的车辆，不得以任何理由违反用途使用或固定给个人使用执法执勤、机要通信等公务用车，不得以交通补贴名义变相发放福利，不得既领取交通补贴又违规乘坐公务用车。四是按照国有资产管理规定规范国有资产管理，严格管理公办用房，合理利用国有资产。

(三)从严治党抓实抓牢基层党建工作

一是扛牢压实党建主体责任。制定下发《x民主生活会制度》《x党支部组织生活会制度》，严肃党内政治生活，规范会议记录，深入开展谈话谈心，认真起草民主生活会班子成员对照检查材料和个人对照检查材料，挖到深处，红红脸、出出汗;制定《x制发文件管理制度》，规范发文管理，明确专人管理，登记造册，明确发文股室、名称、文号、签发人建立台账;严格按照民主集中制原则办事，不断完善集体领导和个人分工相结合的工作机制，不断增强班子的整体合力;出台《x关于加强党组工作的意见》，对于“三重一大”事项召开党组会研究，认真做好党组会议记录。

二是加强干部队伍建设。下发《x学习调研培训制度》，开展履职专题培训，积极引进专业人才。

三是从严治党履行主体责任。认真履行党风廉洁“一岗双责”职责，落实领导干部述职述廉、个人事项报告等制度，进一步健全完善作风建设各项制度，坚决纠正损害群众利益的不正之风。教育引导班子成员和党员干部牢固树立法治思维和底线思维，以公心行政，以公心办事，秉公用权，身体力行、以上率下，带头转变作风;自觉接受监督，积极邀请派驻纪检组参加“三重一大”会议和政府投资项目招投标、竣工验收等工作;抓好重点领域和关键环节正风肃纪工作，坚持用制度管人管事管权，同时进一步强化单位内部监督，强化纪检监察监督，强化社会舆论监督，使党员干部不想腐、不能腐、不敢腐;完善制度建设，降低“风险”、坚持“勤政”、促进“发展，解决党员干部“不能”腐败、“不敢”腐败、“不想”腐败的问题;认真做好巡察整改工作，对反馈意见建议认真学习，深刻领会，专题召开会议进行研究部署，把思想统一到县委和巡察组的工作要求上来，认真制订整改方案，细化分解任务，落实整改措施，积极进行整改，切实把各项整改要求落到实处。

通过此次x反馈意见整改，我委党组在看到部分成效的同时，也深刻的意识到了班子成员存在的问题和不足。在今后的工作中，委党组将继续重点围绕反馈问题，深入剖析不足之处，认真整改落实，全面提高我委的作风建设和工作绩效。