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课堂纪律建议书样例【精选8篇】

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课堂纪律建议书【第一篇】

亲爱的同学们:

学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是一所大学的.灵魂和气质,也是一所大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。考风,是一种品行,一种责任、更是一种做人之风。孟子曰:“车无辕而不行,人无信而不立。”树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。

为进一步加强学风和考风建设,积极引导同学们树立正确价值观、人生观、世界观,培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,营造一个公平、公正、诚实、守信的考试氛围,校团委、学生会为号召全校同学在平时学习中认真对待每门课程,养成苦学、勤思、好问、求实的好习惯;考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,特此向全校同学发出如下倡议:

努力培养良好的时间观念、自控意识、求学意识和团队精神,自觉维护班级整体学习风气,形成一个人人参与、相互监督、自觉遵守各项规章制度,以良好的精神风貌和积极的实际行动构建优良的班风、院风、学风。

应树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取;积极参与课堂活动,专心听讲,勤作笔记,遵守课堂纪律,培养良好的学习习惯;充分利用校园学习资源与设施,积极参加各种文体活动,培养综合学习能力,以拓宽视野,提高素质。

提倡刻苦钻研,反对浮漂作风;提倡严于律己,反对痴迷网络;提倡晨练早读,反对迟睡晚起;提倡按时到课,反对迟到早退;提倡积极向上,反对颓废不前;提倡求真务实,反对考试作弊。我们要进一步端正学习态度,增强学习动力,扎扎实实学好专业知识,广泛涉猎相关学科,拓宽知识面,以更加积极﹑理性的态度投入到学习中。

严肃考风考纪,坚持“端正学风,诚信考试”的原则,严格遵守《滇西科技师范学院学生考试违纪处罚规定》,共同营造“遵纪光荣,违纪可耻”的氛围。践行社会主义荣辱观,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试不和谐行为。

“一泓诚信静心,万卷答题自成”。透过尘嚣,将这份安静注入心房,使我们踏实学习,履行诚信。因此,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促,把道德内化为内心的信念,外化为自己的实际行动;让我们用青春的激情,恰同学少年的正茂年华,坚定自己奋发朝前的道路和目标;让从我们每一天的学习生活做起,为青春谱写一曲壮丽的凯歌,为构建滇西科技师范学院优良的学风考风添砖加瓦,一起造和谐之学风,铸诚信之考风,创阳光之校园!

最后,衷心预祝同学们能在日常的学习中百尺竿头更进一步,更在一个公平、公正的考试环境中竞争,并取得优异的成绩!

共青团滇西科技师范学院委员会

滇西科技师范学院学生会

课堂纪律建议书【第二篇】

我们中国一向以礼仪之邦、文明古国著称于世,一直有着崇尚道德教化的优良传统。《三字经》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主张“为政以德”,就是说治理国家要以德为先,提出“老百姓如果没有了羞耻心,统治者如果没有了法制,那么国家就没有希望了”。我国第一部完整的编年史《史记》强调,“德是国家的根基。”孟子也说只有用德去说服人们,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子则提出:“达礼、仗义、廉洁、知羞是实现国家强大不可缺少的`四个方面,如果忽视了这四个方面,国家就会走向灭亡。”所以,“礼仪、纪律、文明”非常重要。

古人都能够崇尚礼仪、遵纪守法、讲究文明,作为“生在新中国,长在红旗下”的新世纪小学生更应该“学礼仪,守纪律,讲文明”。说起礼仪,我们在1~4年级的《思想品德》、《小学生文明礼貌养成教育读本》中,老师就曾教了我们许多,如《孔融让梨》、《尊师情深》、《尊敬老人》等,教育我们做学生的必须懂得尊师敬老、知书达礼,从小养成文明礼貌的习惯。俗话说得好,“没有规矩,不成方圆”。社会是无数人们通过不同形式的纽带关系连结起来的活的有机体。要维持这种有机体的存在和发展,不仅要有动力机制,还要有平衡机制,而规范动力、实现平衡的主要手段有两个,一个是法制,一个是道德。对我们小学生来说,讲法制就是要守纪律,讲道德就是要讲文明。

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课堂纪律建议书【第三篇】

亲爱的同学们:

学风,是读书之风,治学之风,做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。考风,是一种品行,一种责任、更是一种做人之风。孟子曰:“车无辕而不行,人无信而不立。”树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。

为进一步加强学风和考风建设,积极引导同学们树立正确价值观、人生观、世界观,培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,营造一个公平、公正、诚实、守信的考试氛围,校团委、学生会为号召全校同学在平时学习中认真对待每门课程,养成苦学、勤思、好问、求实的好习惯;考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,特此向全校同学发出如下倡议:

努力培养良好的时间观念、自控意识、求学意识和团队精神,自觉维护班级整体学习风气,形成一个人人参与、相互监督、自觉遵守各项规章制度,以良好的精神风貌和积极的实际行动构建优良的.班风、院风、学风。

应树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取;积极参与课堂活动,专心听讲,勤作笔记,遵守课堂纪律,培养良好的学习习惯;充分利用校园学习资源与设施,积极参加各种文体活动,培养综合学习能力,以拓宽视野,提高素质。

提倡刻苦钻研,反对浮漂作风;提倡严于律己,反对痴迷络;提倡晨练早读,反对迟睡晚起;提倡按时到课,反对迟到早退;提倡积极向上,反对颓废不前;提倡求真务实,反对考试作弊。我们要进一步端正学习态度,增强学习动力,扎扎实实学好专业知识,广泛涉猎相关学科,拓宽知识面,以更加积极﹑理性的态度投入到学习中。

严肃考风考纪,坚持“端正学风,诚信考试”的原则,严格遵守《滇西科技师范学院学生考试违纪处罚规定》,共同营造“遵纪光荣,违纪可耻”的氛围。践行社会主义荣辱观,树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试不和谐行为。“一泓诚信静心,万卷答题自成”。透过尘嚣,将这份安静注入心房,使我们踏实学习,履行诚信。因此,让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促,把道德内化为内心的信念,外化为自己的实际行动;让我们用青春的激情,恰同学少年的正茂年华,坚定自己奋发朝前的道路和目标;让从我们每一天的学习生活做起,为青春谱写一曲壮丽的凯歌,为构建滇西科技师范学院优良的学风考风添砖加瓦,一起造和谐之学风,铸诚信之考风,创阳光之校园!

最后,衷心预祝同学们能在日常的学习中百尺竿头更进一步,更在一个公平、公正的考试环境中竞争,并取得优异的成绩!

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课堂纪律建议书【第四篇】

同学们:

1.那些调皮捣蛋的同学个个自以为是,认为自己很会学习,可以不用听讲了.在课堂上就随随便便的,爱干什么就干什么.这样就使他们的学习一落千丈了。

2.上技能课时,他们都觉得不太重要,特别是上音乐课时,老师非常温和,同学们不怕,随心所欲,海区找好朋友玩耍.

我建议不认真听讲,爱吵闹的的同学们,要遵守记律,不能觉得上课像下课那样,想干什么就干什么,也不能开小差,更不能像一尊佛像一样呆立不动,心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要,只要上课专心听讲,就会多学一些知识,在考试时,你们就可以下笔如有神了,不会再以前那样傻傻的坐着了。最后,如果上技能课,也要专心听课,这样就多学了一个特长,会对我们很有用的。

好了,我的.建议希望你们可以采纳,让我们携起手来,创造一个崭新的的课堂,上好每一节课。

建议人:

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课堂纪律建议书【第五篇】

1.那些调皮捣蛋的同学个个自以为是,认为自己很会学习,可以不用听讲了.在课堂上就随随便便的,爱干什么就干什么.这样就使他们的学习一落千丈了。

2.上技能课时,他们都觉得不太重要,特别是上音乐课时,老师非常温和,同学们不怕,随心所欲,海区找好朋友玩耍.

我建议不认真听讲,爱吵闹的的同学们,要遵守记律,不能觉得上课像下课那样,想干什么就干什么,也不能开小差,更不能像一尊佛像一样呆立不动,心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要,只要上课专心听讲,就会多学一些知识,在考试时,你们就可以下笔如有神了,不会再以前那样傻傻的坐着了。最后,如果上技能课,也要专心听课,这样就多学了一个特长,会对我们很有用的。

好了,我的建议希望你们可以采纳,让我们携起手来,创造一个崭新的的课堂,上好每一节课。

课堂纪律建议书【第六篇】

1.那些调皮捣蛋的同学个个自以为是,认为自己很会学习,可以不用听讲了.在课堂上就随随便便的,爱干什么就干什么.这样就使他们的学习一落千丈了。

2.上技能课时,他们都觉得不太重要,特别是上音乐课时,老师非常温和,同学们不怕,随心所欲,海区找好朋友玩耍.

我建议不认真听讲,爱吵闹的的同学们,要遵守记律,不能觉得上课像下课那样,想干什么就干什么,也不能开小差,更不能像一尊佛像一样呆立不动,心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要,只要上课专心听讲,就会多学一些知识,在考试时,你们就可以下笔如有神了,不会再以前那样傻傻的坐着了。最后,如果上技能课,也要专心听课,这样就多学了一个特长,会对我们很有用的。

好了,我的'建议希望你们可以采纳,让我们携起手来,创造一个崭新的的课堂,上好每一节课。

课堂纪律建议书【第七篇】

同学们:

1.那些调皮捣蛋的同学个个自以为是,认为自己很会学习,可以不用听讲了.在课堂上就随随便便的,爱干什么就干什么.这样就使他们的学习一落千丈了。

2.上技能课时,他们都觉得不太重要,特别是上音乐课时,老师非常温和,同学们不怕,随心所欲,海区找好朋友玩耍.

我建议不认真听讲,爱吵闹的的同学们,要遵守记律,不能觉得上课像下课那样,想干什么就干什么,也不能开小差,更不能像一尊佛像一样呆立不动,心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要,只要上课专心听讲,就会多学一些知识,在考试时,你们就可以下笔如有神了,不会再以前那样傻傻的坐着了。最后,如果上技能课,也要专心听课,这样就多学了一个特长,会对我们很有用的'。

好了,我的建议希望你们可以采纳,让我们携起手来,创造一个崭新的的课堂,上好每一节课。

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课堂纪律建议书【第八篇】

上学是一件非常美好的事情,是一件非常光肉的'事情,但是有的人不但不珍惜,还违反纪律,甚至顶撞老师,这样的行为实在是可恶极了,这简直就是不把老师看在眼里!

记得还有一次,我看到那个没礼貌的同学又犯错了,而且这一次犯的错真不可思议。他砸烂了隔壁班的玻璃窗:下课了,那个同学在课室里打篮球,篮球一不小心掉到一楼去了,他跑去一楼,准备上二楼时,竟然把篮球从一楼扔上二楼,“啪”玻璃碎了,不止这样,他还对着所有人喊道:“是我不小心扔到玻璃的,这是意外,我根本不知道。”意外?天哪!这难道真的是意外吗?从一楼往二楼扔篮球已经够严重的了,还死活不认账,脸皮可真厚。最后,他的家人赔了玻璃的钱。

唉,假如是听话、有家教、有礼貌的人会这样吗?要是每个人都遵守纪律那该有多好啊?如果是这样,世界就会漂亮多了!

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