幼儿园消毒知识培训3篇
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幼儿园消毒知识培训1
疫情就是命令,防控就是责任。为有效做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,全面开展校园消毒防疫工作。
一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡视工作。
二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。
三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查,并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。
四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况,针对性进行防疫指导,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。
此次部署安排,体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信,在全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!
幼儿园消毒知识培训2
一、物体表面消毒的重点部位包括:
1、门把手,桌椅,台面,楼梯扶手等公共场所物表。
2、卫生间(蹲坑、厕所冲水阀门及水龙头、门把手)、盥洗室(洗手池、水龙头,门把手等)。
3、教室、电脑等,室内桌、椅、板凳等幼儿能接触到的物表及地面。
4、室外卫某某、楼道、楼梯、楼梯扶手等。
二、消毒浓度:
1、抹布等清洁物品应有含有有效氯500mg/L消毒剂溶液浸泡30分钟。
2、对门把手、楼梯扶手、床围栏,桌椅台面、水龙头等物体表面,用含有效氯500mg/L,消毒液擦拭或喷洒消毒,作用15分钟,必要时某某清水擦拭干净,以免腐蚀损坏。患儿接触过的玩具、学习用品用含有效氯500mg/L的消毒液擦拭或浸泡,作用15分钟后用清水擦拭、冲洗干净。
3、地面、厕所、卫生间、楼道使用的拖把采用1000mg/L含氯消毒液浸泡15分钟后,再用清水清洗,厕所、教室的拖把应专用。
4、玩具图书每周暴晒一次。
5、被褥每两周或一个月发放,回家清洗暴晒。
三、配制消毒液注意事项:
1、配置消毒液时应打开窗户以确保空气流通,由于消毒液会刺激黏膜、皮肤及呼吸道,所以配置时需佩戴适当的个人防护,如手套。
2、配制消毒液时要用冷水,因为热水会令它的成分分解而失去效能。
3、完成消毒后,把清洁工具浸于配制好的消毒液中30分钟,用清水冲洗干净,才可再次使用,经过配制的消毒液应于24小时内使用,才能达到应有的效用,消毒液与阳光会释放有毒气体,因此应放置于阴凉且幼儿不能接触的地方。
四、如何配置有效氯浓度:
1、消毒粉配比:小包消毒粉10g(有效氯18%~22%),加4L自来水(消毒盆半盆水),即配成含有效氯500mg/l的消毒液。
同理:1000mg/l(2L或40g(4L),250mg/L(8L)。
2、84消毒液配比方法:
配制:有效氯浓度为250毫克每升(mg/L)。
方法:5毫升(ml)84+1000毫升(ml)水。
25豪升(ml)84+5000毫升(ml)水。
配制:有效氯浓度为500毫克每升(mg/L):
方法:10毫升(ml)84+1000毫升(ml)水。
50毫升(ml)84+5000毫升(ml)水。
配制:有效氯浓度为1000毫克每升(mg/L):
方法:20毫升(ml)84+1000毫升(ml)水。
100毫升(mg)84+5000毫升(mg)水。
3、84消毒液配比浓度:
一物表:有效氯浓度为250毫克每升
50毫升(84)+10000毫升(ml)水。
二玩具、地面:有效氯浓度为500毫克每升(mg/L)
100毫升(ml)84+10000毫升(ml)水。
三便池、坐便器:有效氯浓度为1000毫克每升(mg/L)
200毫升(ml)+10000毫升(ml)水。
备注:传染病高发期消毒液浓度加倍
五、紫外线消毒灯使用注意
灯管吊装高度距地面~米为宜,垂直悬挂,安装数量为平均≥/m3,照射时间为30分钟到一小时,累计使用时间,建议不超过1000小时。发现灯管有灰尘,油污等,应及时某某95%的酒精擦拭。
六、诺如病毒呕吐物正确处理方法步骤如下
1、疏散人群,做好个人防护:卫生帽、口罩、手套、工作服、鞋套。
2、警戒和通风。
3、配制10000mg/l的消毒液或使用84消毒液原某某,使用抹布吸取消毒液覆盖呕吐物30分钟。
4、小心清除干净,放置消毒桶浸泡30分钟后当生活垃圾处理。
5、处理好呕吐物后,使用1000mg/l的消毒液拖地。
七、儿童保健内容
1、保证儿童按需饮水。每日上下午各1~2次集中饮水。3~6岁儿童饮水量100~150毫升/次,并根据季节变化酌情调整饮水量。
2、儿童日常生活用品专人专用,保持清洁。要求每人每日一巾一杯专用。培养儿童良好卫生习惯,饭前便后应用肥皂流动水洗手,早晚洗脸刷牙,饭后漱口,做到勤洗头,洗澡,换衣,勤剪指甲,保持服装整洁。
3、儿童活动室、卧室应当经常开窗通风,保持室内空气清新,每日至少开窗通风两次,每次至少10~15分钟,在不适宜开窗通风时,每日应当采取其他方法对室内空气消毒两次。
4、餐桌每餐使用前消毒。水杯每日清洗消毒,用水杯喝豆浆牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应当及时清洗消毒,反复使用的餐巾,每次使用后消毒,擦手毛巾每日消毒一次。
5、门把手,水龙头,床围栏等儿童易触摸的物体表面,每日消毒一次。
6、被褥每月暴晒1~2次,床上用品每月清洗1~2次。
7、保持玩具图书表面的清洁卫生,每周至少进行一次玩具清洗,每2周图书翻晒一次。
8、卫生洁具各班专用专访并有标记,抹布用后及时清洗干净,晾晒,干燥后存放,拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。
9、询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。
八、七步洗手法
1、掌心对掌心搓揉。
2、手指交叉,掌心对手背搓揉。
3、手指交叉,掌心对掌心搓揉。
4、双手互相搓揉手指。
5、拇指在掌中搓揉。
6、指尖在掌心中搓揉。
7、对手腕清洗。
幼儿园消毒知识培训3
一、基本情况:
本园共有492名幼儿,新入园幼儿199名,这些幼儿在入园前都参加了体检,情况一般,其中身高均值以上的占67%,体重在均值以上的占%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。
但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉,生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。
二、具体目标:
进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素质,并贯彻实行"预防为主"的方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。
为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。
三、具体措施:
1、使小班新生尽快适应和习惯晨检,做到不漏检,并认真做好晨检检查、登记工作。
2、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。
3、做好春季流行病的防治工作。以防为主,发现病儿及早隔离治疗。
4、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。
5、及时做好各项帐册的登记工作。
6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务,在注意色、香、味的同时,考虑到营养搭配。
7、办好膳管会,多吸取多方意见,更好地为幼儿服务。
8、定期对幼儿和教师进行体检,并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作,根据统计情况及时做好后期工作。
9、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。