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课前演讲稿范文(精选4篇)

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课前演讲稿【第一篇】

各位同学们,老师们:

大家好!我是来自昆明市第三中学初一(3)班的罗淳。今天,我为大家演讲的题目就“我爱诗词” 。

在我成长的旅途中,有这么一个朋友一直伴随着我——她与我有缘。也许是厌倦了那让人头昏脑胀的方程式;也许是厌倦了那别口难读的a,b,c;我一次又一次地邀她出来,在她那泛着清香的扉页中,品味难言的感情。不知不觉我已迷上了她。她,就是诗词。

古诗词,是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。 品味诗词,我品出了词人的无奈,南唐后主李煜,被终身囚禁:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”愁思是何等的纷繁难解,词人的心境可想而知。

从“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。” 我品出了词人的忧愁。李清照悲惨的一生,使她发出了: “寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲叹,才会“人比黄花瘦”。

从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我变得明智,明白“当局者迷,旁观者清”道理。从“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我领悟到:任何新生事物都是无法阻挡的,它总是能冲破阻力,向前发展。

从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我品出了

诗人的豪气。为了能唤醒国人,谭嗣同愿意献出自己的生命,他希望同志们能逃脱虎口继续为变革而奋斗。我们仿佛听到了他的仰天大笑,他笑出凛然正气,他笑澈了这个腐朽的社会!

“少壮不努力,老大徒悲伤”。让我深深懂得了,从小努力学习的重要性。

“天下兴亡,匹夫有责”,使我们懂得了,国家兴亡的是我们每个人应该但当的责任。让我们更加坚定了努力学习,报孝祖国的决心。

古人说,不读诗词,不足以知春秋历史;不读诗词,不足以品文化精粹;不读诗词,不足以感天地草木之灵。诗与词,一种中国独有的文化与内涵,它代表着中国语言的精粹。它凝练飘逸的语言正是其他国家所不能及的。诗词,以它卓越的思想性与无尽的魅力吸引着众多人。

诗词,是现实生活的升华,融入了诗人的美好情感与奇特想象。它源于普普通通的生活,却高于生活。

我爱诗词,不但因为它语言优美,生动传神,清秀隽永,更重要的是它能够纯净我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志,诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊!。

谢谢大家,我的演讲结束了!

课前演讲稿【第二篇】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《保护环境》。

常言说得好“保护环境,人人有责”。保护环境的确是一个值得大家关注的'问题。现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄,我们经常可以看到有些人乱扔垃圾,随地吐痰,使原来美丽的小河,碧绿的草地变得为世人所讨厌。我们仿佛听到它们在哭泣着“我们原本是美丽的,现在大家为什么那样厌恶我们呢”。

同学们,让我们大家携起手来,从自己做起,共同为保护我们的家园出一点力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

课前演讲稿【第三篇】

老师们、同学们,早上好!

今天我要讲的题目是养文明习惯,做文明学生。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些触及文明礼貌的标语,如不准随地吐痰、制止吸烟、不准进进草坪等却用中文书写。为何呢?人家回答:由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一名中学校长苦口婆心地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中心电视台报导,国庆节后的***广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密层层的斑痕与***广场的神圣和庄重构成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定间隔,因此我们每一个学生都应当养成文明习惯,做文明学生。特别是对我们施桥中心小学的学生来讲,你们中有很多学生是经过各种途径和努力后,才得以成了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部份同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不***的白色垃圾,特别星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,乃至有的同学以为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随便撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部份同学之间相互的讲脏话、粗话,随便攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,乃至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而经常疏忽了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的条件,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出良好的学习环境,创造出良好的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们本身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们进步本身的心理素质,同时也完善了本身的道德品质,假如我们不在此时,抓好本身的道德素质建设,那我们纵然具有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应当先成人,后成材,不要做一部单纯把握一些知识技能的机器,而要成为一个身心***发展的人。文明就是我们素质的前沿,具有文明,那我们就具有了世界上最为宝贵的精神财富。

小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,稳定扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营建成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

课前演讲稿【第四篇】

大家好,今天我要讲的题目是捷径。

一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”

没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”

如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路。转来转去,总在山腰里打转。 中国有句古话叫“欲速则不达”。

许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧。

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