公交车事故记录样例（通用10篇）
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公交车事故记录【第一篇】
时间：
体育课课后。
地点：
校园操场司令台旁（无人）。
（再有了循序渐进的进步后，我只要让小泉知道一直再有人默默的鼓励他，关心他就行，而且他已经意识到前途的重要行了，只要再适当的鼓励就会巩固好效果。）。
我：最近学习进步很大啊，现在面临分班，关系到以后上大学的志愿，有什么打算啊？
孙：（默不作声）。
我：怎么不愿意跟老师讲吗？
孙：我选择读文，至于什么大学，我现在可以不告诉你吗？
我：（少许吃惊后，觉得他是一个不太外露的人，没有把握不想轻易说出来）那好吧，只要你有目标，不管是什么，老师都会支持你，这段时间虽然进步很大，那是因为刚开始提高的空间很大，越到最后就越难，要做好迎接困难的准备，这样我们才能把握好心态。只要有信心就一定成功，老师会支持你的。
效果：这次谈话比以往轻松了很多，看的出他对我越来越信任了，谈话之后我送给他一个带时间的笔筒，是为了让他知道时间的重要，特意给他准备的。开始他不要，说不随便要别人的`东西，但是当得知是我对他的鼓励和抓紧时间迎接高考时，他感动的接受了。
总结：在这几次谈话之后，逐渐拉近了我们之间的距离。每次我都用尊重，共情和倾听等方法与他进行谈话，不愿意回答的绝对不勉强，在不提及家庭因素的情况下维护了他的自尊心，让他知道还是有人在关心鼓励他，一直在默默的支持他。其实开始他的问题很多，爱顶撞老师，学习不认真，可是和同学之间还是保持较好的关系。只要抓住问题的关键，采取适当的方式主动去关心他，问题就可以迎刃而解。在谈话后很多人都发现了他的变化，但是大家都不知道是为什么，这算是一个秘密吧！从此他变成一名自信、懂事、做事更加积极的阳光男孩！
公交车事故记录【第二篇】
谈话过程：
之所以选择刘xx作为谈话对象，是因为平时看到他总是一副不逊的模样，教师无论怎样要求，他都按照自己的想法去做，集体荣誉感较差。恰巧他是中午在校吃饭的学生，于是便利用吃过饭的午休时间与他进行了一次短暂的交流。
谈话中，我发现孩子的戒备心很强，我所问到的问题，他几乎是用几个字来回答，甚至直接说“不知道”!其实他这样的回答完全在我的意料之中，不能怪孩子，是自己还未真正走进学生心里，没有被学生所接纳。通过谈话我知道他是一个爱读书的孩子，他说自己什么书都读，看来有良好的阅读习惯。可是当我问他都读过什么书时，他就沉默不语了。紧接着我就问他：“你认为自己是个什么性格的人”?他用手撮着腮不说话，似乎是在考验我的眼力，于是我说：“我来说说看，你是个性格内外向兼有的人”，只见他点了点头，但仍旧不看我。我又说：“你是个心里有想法但又不善表达的人”，这下他使劲的点了点头，我趁热打铁地说：“你还是个热心的人，你渴望帮助同学”，这下他看着我使劲点了点头!我知道，这次眼神交流，是孩子对我说话的肯定，我已经悄悄扣开了他的心门。于是我开玩笑的说了句：“老班厉害吧，火眼金睛吧!”他说“恩”!我说：“让我们一同努力，建设好班级好吗?”他说：“好”，于是我们相互握了握手，我知道我们的距离又进了一步!
心灵感悟：
他话完毕后，我很庆幸自己在军训时没有批评他的“不逊”，不然我可能要花好长时间才能走进学生，得到学生的信任!在谈话中，我看到了他的善良和纯洁，这是多么宝贵的品质!也许老师不经意的话，就会抹掉孩子这些品质。所以，今后在处理问题时，一定不能操之过急，要在充分了解学生的基础之上再做决定，免得一个不小心伤害了孩子那颗稚嫩的心，给孩子的成长路上就下阴影。我发现，上午谈完话后，下午班内打扫卫生，他很积极，并且很乐意老师给他安排工作，还积极主动的提醒我找人倒垃圾，正当我选没有合适的人选时，他说：“我去吧”!说完就拿着垃圾桶走了!我看着他的背影在想：我的孩子多可爱啊!
公交车事故记录【第三篇】
摔伤是日常生活中常见的意外伤害之一，而在公共交通工具中发生的摔伤事故更是屡见不鲜。尤其是在公交车内，乘客们往往没能掌握平衡，因此更容易发生摔伤事故。作为一名公交车乘客，我亲身经历了一次摔伤事故，让我深刻意识到事故带给人和社会的不可忽视的危害。通过总结经验和教训，我意识到了摔伤事故的严重性，以及自己需要做的努力来保护自己和他人的安全。
公交车是人们日常生活中必不可少的交通工具之一。然而，在公交车上，由于车内摇晃、人流拥挤等因素，摔伤事故经常会发生。这些意外事故不仅给受伤者带来痛苦，对其家庭和社会也带来了不小的负担。因此，我们每个人都应该意识到摔伤事故的严重性，并采取主动的措施来预防和减少这类事故的发生。
第二段：回顾个人摔伤事故经历和自身责任的认识（200字）。
在一次公交车乘坐过程中，我不慎摔倒并受伤。当时，我因为走路时没有抓稳扶手，被突然刹车的公交车摇晃得失去了平衡。后来，我才明白自己是否牢固抓住扶手，与是否能够保持平衡有密切关系。摔伤事故是因为我自身对自身安全的忽视所致，这给我敲响了警钟，让我深刻认识到了自身责任的重要性。
第三段：总结摔伤事故带给个人和社会的危害（200字）。
摔伤事故不仅给个人带来了痛苦和伤害，也会对社会产生一系列的不良影响。受伤者需要进行医疗治疗，这不仅增加了医疗资源的紧张程度，也增加了家庭的经济负担。另外，事故发生后，对公交车的正常运营也造成了一定的干扰，给其他乘客和交通系统带来了困扰。因此，减少摔伤事故的发生不仅是个人责任，更是对社会负责的表现。
第四段：提出减少摔伤事故的方法和建议（200字）。
为了减少摔伤事故的发生，首先，我们应该更加注意车内的环境，尤其是起身或下车等需要移动的时候。必要时，可以借助扶手或者靠近墙壁等固定物来增加自身的稳定性。其次，公交车司机和乘务人员也应该加强对乘客安全的宣传，提醒乘客注意脚下和身体平衡，避免摔伤。最后，公交公司可以在车内设置更多的把手和扶手，提供更加稳定的环境，进一步降低摔伤事故的发生率。
第五段：表明自己对摔伤事故的态度和决心（200字）。
作为一名公交车乘客，我意识到摔伤事故带来的危害，将全力以赴保护自己和他人的安全。我将积极遵守乘车规则，主动掌握平衡，避免摔伤事故的发生。同时，我还将加强对公共交通安全的宣传和教育，提高公众对摔伤事故的认识和重视，共同努力营造一个安全、舒适的公共交通环境。
通过回顾个人摔伤事故，并总结经验和教训，我深刻认识到摔伤事故的严重性，以及自己需要做的努力来保护自己和他人的安全。减少摔伤事故的发生需要个人的自觉和努力，也需要整个社会的关注和支持。只有共同努力，我们才能够创造一个更加安全和舒适的乘车环境。
公交车事故记录【第四篇】
地点：办公室。
谈话目的：了解上课时总是不专心听讲的原因。
谈话要点：
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？
二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗？
三、你不喜欢老师的哪些地方？
四、你在学习上有什么困难吗？
开始不作声。后有所认识，并表示以后必须认真听。
上课听不[，没有办法做，所以不想听；个性是数学和物理两的计算题；老师你有时讲课太快了，我们还没有理解就讲过去了。我在学习上会努力的。
效果：
有进步，但也有反复，还需巩固。
公交车事故记录【第五篇】
近年来，公交车成为了城市交通的重要组成部分，为人们的出行提供了便利。然而，有时乘坐公交车也会带来一些意外，如摔伤事故。我曾在公交车内经历过一次摔伤事故，因此深刻体会到了乘车时的安全问题，以下是我对此事故的心得体会。
首先，安全是乘坐公交车时的首要原则。公交车在行驶过程中通常会有一些突然的急刹车或急转弯等情况，如果没有站稳或抓紧扶手，很容易摔倒受伤。在此事故中，我当时正站在车门附近的位置，因为没有及时抓紧扶手，导致了摔倒。因此，我意识到乘车时一定要时刻注意自己周围的环境，随时准备好以应对可能发生的突发情况。
其次，公交车内的人流量较大，乘客之间要保持良好的文明乘车行为。公交车上的空间有限，乘客接触较多，如果有人违反乘车规定，例如挤占他人座位、不文明吐痰等行为，很容易造成其他乘客的不适。在事故发生时，由于乘客之间的互相挤压，也加重了我的摔倒程度。因此，乘客之间要相互尊重，保持良好的乘车礼仪，确保乘车过程的安全。
第三，公交车内的设施和条件也对乘客的安全提出了一定的要求。在事故中，我摔倒的原因之一也是由于公交车车内的路面存在一些碎石和凹凸不平的地方，起到了绊倒我的作用。因此，公交车内应该经常进行维护和保养，确保车内的设施和条件达到安全的标准，以避免潜在的伤害。
第四，乘客应该遵守安全乘车指导和倡导安全乘车意识。公交公司应该定期进行安全教育和训练，提高乘客安全乘车的意识。乘客应该严格遵守乘车规定，如不大声喧哗、不随地吐痰，保持车内的整洁和安静。同时，应该利用乘车时间，加强对乘车安全知识的学习，提高自己的安全意识和应对突发状况的能力。
最后，如果遇到乘车摔伤事故，乘客应该及时向公交车驾驶员或工作人员报告，并尽快就医。在我经历的事故中，乘车摔伤后，我立即向驾驶员报告了我的伤势，并要求他提供相应的帮助。驾驶员及时联系了医院，安排了医生为我进行简单的治疗。这给了我很大的安慰，也提醒了我遇到类似意外情况时的正确应对方式。
总之，乘坐公交车时的安全问题需要引起我们的重视。无论是乘车时保持良好的姿势和稳定性，还是遵守乘车规定以及提高乘车安全意识，都是我们应该做到的。只有自己保持警惕并且引导他人，公交车才能成为一个安全、舒适的出行方式。
公交车事故记录【第六篇】
最近发生的一起公交车事故，让我深深地感受到公交车安全的重要性。当我们乘坐公交车时，我们的人身安全不仅仅依赖于驾驶员的技术水平，更需要自己的警觉和自我保护。作为乘客，我们有责任保护好自己和他人的生命财产安全。在这次公交车事故后，我对公交车安全有了更深入的理解和认识，并形成了一些心得体会。
二
首先，乘坐公交车时，我们必须保持警惕。公交车作为一种大众的交通工具，每天承载着大量的乘客。为了让大家的行程更加顺利和安全，我们应该时刻保持警惕，特别是在下车或上车的瞬间。有时候，为了快速下车，我们可能会因为急躁而没有看清目标站台，或者为了赶时间而冲过马路。这样的行为无疑会带来潜在的危险。因此，我们必须时刻保持警惕，准确判断环境，遵守交通规则。
三
其次，乘坐公交车时要密切关注驾驶员的行为。驾驶员是公交车上的安全守护者，他们的技术水平和行为举止直接影响着乘客的安全。在乘坐公交车时，我们应该密切关注驾驶员的行为，特别是在曲线、坡道和交叉口等危险道路段。如果发现驾驶员开车过快、频繁变道或不按规定停车等行为，我们应该及时提醒驾驶员，并向公交车公司反映。此外，在公交车行驶过程中，我们应该坚持站立，若必须坐下，应当紧握扶手，确保自己的稳定和坐姿正确。
四
再次，乘坐公交车时要遵守交通规定。交通规定是保障公共交通安全与顺畅的重要依据，但是很多乘客在等车或到站时会出现拥堵和争抢的现象。特别是在高峰时段，车辆和乘客都会相互挤压，安全风险增加。所以，我们应该遵守交通规定，排队等车，不争抢座位，不挤占别人的空间，不上下车时候插队等行为。只有通过自觉遵守交通规定，我们才能有效地减少公交车事故的发生。
五
最后，我们应该在事故发生后积极参与救助。如果不幸意外发生，我们应该保持冷静，尽量向身边的人寻求帮助。在等待救援的过程中，我们可以采取措施自救，比如保持通风、避免人群挤压等。同时，我们可以通过手机等手段向亲友求救或报警，以便更快地得到救助。事后，我们还可以积极参与事故的调查与解决，向公交车公司、交通部门等有关部门提供有关事故的线索和证词，以便推动问题的解决和公共交通安全的提高。
六
综上所述，公交车事故安全心得体会主要涉及保持警惕、关注驾驶员、遵守交通规定、积极参与救助等方面。乘坐公交车是我们日常生活中的常态，而安全则是我们生命和健康的保障。只有我们每个人都能做到以上几点，才能在乘坐公交车时保护好自己和他人的安全。希望通过这次事故，每个人都能对公交车安全有更加深入的认识，并始终做好自我保护。
公交车事故记录【第七篇】
时间：
20xx年3月10日。
地点：
3305。
谈话对象：
李xx。
谈话目的：
激励奋发。
谈话策略：
攻心。
谈话背景：
该生基础较好成绩优秀，然，最近学习缺少斗志，成绩不断下滑且较明显，有成绩为证：从最初的班内第一名到现在的班内十五名，从最初的校内42名到现在的143名。
谈话内容：
罗征（以下简称罗）：晓龙，你现在学习上最缺少什么？
李晓龙（以下简称李）：我感到可没劲，不想上学了。
罗：什么原因？
李：也没什么，我感到在班内没有竞争，我感到命运好像是注定的。
罗：（先给予震慑）我原以为你真的是像李小龙一样永不服输，但那只是你的名字读音像而已。作为一名男生眼光不能放眼全校、全省，却如井底之蛙，鼠目寸光，一叶障目，注定难有作为。君不见，现在班内你数第几；君不见，你现在校内排第几。（在给与安慰）你很聪明，望你能加以充分利用，让你的优势转化为强势，不仅在班内能体现，重要的是在提高自己的成绩上体现，告诉大家，李晓龙又回来了，充满着激情与斗志。
李：……（无语）。
罗：关于命运的问题我下次再说，当你感到有改变的时候再来找我。你想不想来？
李：想！
罗：好！君子一言。
李：驷马难追。
公交车事故记录【第八篇】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
一名漠视规则的女乘客，在发现自己错过下车地点后，要求司机停车，在遭到司机拒绝后情绪失控，开始对司机进行打骂。而此时，同样情绪失控的公交车司机跟乘客发生了肢体冲突，几个回合下来，车子失控撞向对面的护栏，坠入江中。
她错过了1站，却让另外的14个人错过了一生。
车上有个年轻的妈妈，原本只是带着两个年幼的孩子外出游玩，却再也回不来了。
车上那个82岁的婆婆，原本只是去给儿媳过生日，却永远地走了。
天下哪个父母儿女能承受住这样的离别之痛？又有哪个家庭能承受住这样沉重的打击？
唏嘘感叹之余，我想告诉同学们，请记住以下四点：
01。
管理好自己的情绪，是人生的必修课。
那个公交司机也会控制一下自己的情绪吧，毕竟肩上担负着15个人的生命安全。
可是，人生没有如果。
美国情绪管理专家罗纳德博士曾说：
暴风雨般的愤怒，持续时间往往不超过12秒，爆发时会摧毁一切。然而，倘若控制好这12秒，排解掉负面情绪，换来的就是风平浪静。
可多少悲剧就发生在这短短的12秒。
人际关系大师约翰・戈特曼曾经提出：对情绪的感知能力和掌控能力甚至比智商更重要，这些能力决定着一个人在社会各个领域取得的成就和幸福感，也包括家庭的幸福。
同学们，愿你学会管理好自己的情绪。能够识别对方的愤怒，并快速地远离危险的人，远离危险的环境。能够控制好自己的情绪，退一步，不仅仅是海阔天空，更是人生无限的可能。
02。
做一个有规则意识的人。
人民日报发布坠江原因后，一位网友的留言点赞超过10万，他说：
其实那个刘某不是垃圾人，就是平时我们生活的普通人，但是是那部分没有规矩意识的人，做事总是想着占便宜，投机取巧，插队，坐公交地铁逃票，对发生事故车辆遗撒货品进行哄抢，吃自助餐偷拿蒙骗那类的人。
这些都不是什么伤天害理的大罪过，但是平时缺少对这类人的认真处罚，导致他们对规则的不重视，就是我们平时说的没素质。
就是有很多的`人，总是无视规则的存在。
会因为自己的家人迟到，而拦着高铁不让车开。
会因为自己迟到上不了飞机，对工作人员进行打骂。
那些漠视规则的人，终究也会付出代价。
但即使这个世界上有很多人不遵守规则，我也只想在你生命的最初，将一颗规则的种子种进你的心里，让你成为一个牢记规则、遵守规则的人。
这是对规则的敬畏，更是对生命的负责。
03。
不与“三季人”争胜负。
学者曾仕强曾经在中央电视台的《百家讲坛》节目上，讲了一个“三季人”的故事：
一个人与孔子的学生争论一年是三季还是四季，孔子却让学生承认是“三季”，原因是那人是“三季人”，从没见过冬季。
正是因为孔子的智慧，两人的争论才得以停止。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
所以孩子，很多时候，生活不需要跟所有人讲道理，不要凡事都与人争个胜负，有时赢了道理，却失去更多东西。
请记住，大度的人、有能力的人从不会去和不可理喻之人争论。因为，他们无需通过争论来证明自己。
《庄子》中说：“夏虫不可语于冰，井蛙不可语于海，曲士不可语于道”――这不是投机取巧，这是随机应变。
04。
路见不平请伸手。
对于车上的10多名乘客来说，这也许是他们生活中普通得不能再普通的一次围观，但也是他们人生中最后一次围观，是代价最大的一次围观。
这一次，他们付出的代价是生命。
逝者已矣，我们没有权力，也不要去指责乘客。
往者不可谏，来者犹可追。我们假设，在乘客与司机长达5分钟的争执中，有一个甚至更多的人，能够站出来主持公道，哪怕仅仅是充当和事佬。结局，可能会完全不一样。
“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部份。”
我们都生活在社会之中。周遭那些看似与你我毫无关系的人，与你我无关的事，其实都是整个社会的一部分，与我们有着千丝万缕的联系。
因此，勿以善小而不为。想要生活在更美好的社会，需要每一个人作出一丁点改变。
有首歌唱得好――“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”见到社会的阴暗面，请不要绕道走；见到力所能及的小事，请路见不平伸出手，社会将更加安定、和谐！
这不仅是在保护别人，也是在我们保护自己！
一年三班全体同学。
2018年11月12日。
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公交车事故记录【第九篇】
1.仔细观察座位和环境，确保自身安全。
乘坐公交车的过程中，我们要时刻保持警觉，仔细观察座位和环境。在选择座位时，我们应该避免坐在高风险区域，如靠近车门的位置，因为乘客上下车的时候容易发生拥挤和摔倒。此外，我们还应该留意座位是否有问题，如松动、破损等，避免坐在易滑动的座椅上。在车辆行驶过程中，我们要根据车速和路况，稳稳坐好，保持身体平衡，防止突然急刹车或是转向时摔倒。
2.扶好扶手，站好站姿，确保站立乘车安全。
当公交车较为拥挤时，我们可能会选择站立乘车。这时候，我们要注意扶好扶手。公交车上的扶手一般都是为乘客提供支撑的重要工具，我们要确保扶手的牢固性，以防止在车辆突然急转弯或急停时摔倒。此外，站好站姿也是确保站立乘车安全的重要因素。我们要将双脚稳稳站立在地面上，保持身体的平衡，将重心放在双脚上而不是仅仅依靠扶手。
3.避免在行车过程中进行危险行为，确保乘车的平稳。
公交车内的摔伤事故常常是因为乘客在行车过程中进行一些危险行为而造成的。举例来说，乘客在车辆行驶过程中过于放松、吃东西、喧哗、玩耍等行为都有可能导致不稳定的身体姿势和意外的摔倒。为了自身和他人的安全，我们应该养成乘车时的良好习惯，不进行任何可能影响车辆运行平稳的行为。
4.积极配合车内乘客序列，避免产生拥挤和摔倒。
公交车上经常会出现突发情况，如急刹车、乘客上下车拥挤等，这个时候我们需要积极配合车内乘客序列，避免产生拥挤和摔倒的情况发生。当乘车人数较多时，我们应该依次有序地上车，并尽量靠车厢的两侧站立，以便为其他乘客腾出空间。同时，当车门打开时，我们要等待其他乘客下车完毕后再下车，以确保行动的安全和顺利。
5.遇到危险情况时保持冷静，及时求助。
即使我们注意了种种安全细节，事故依然有可能发生。当我们遇到意外情况时，要保持冷静，避免慌乱行动。首先，我们可以先观察伤情，自行判断伤势严重程度。如果只是轻微摔伤，我们可以自行处理。然而，如果伤势较重，我们需要及时求助，寻找医疗急救人员的帮助。我们要利用公交车内的紧急报警装置，及时通知驾驶员，以便获得帮助。
在乘坐公交车的过程中，我们始终要把安全放在首位。通过仔细观察座位和环境、扶好扶手、站好站姿、避免危险行为以及积极配合乘车序列等方式，我们可以有效地预防和减少公交车内的摔伤事故。然而，即使我们做到了以上所有的安全措施，事故还是可能发生。因此，当遇到危险情况时，我们要保持冷静，及时求助，以确保自身和他人的安全。只有这样，我们才能在公共交通工具上享受安全、舒适的乘车体验。
公交车事故记录【第十篇】
第一段：引言（100字）。
公交车作为人们日常生活中重要的交通工具之一，每天许多人都选择乘坐公交车出行。然而，公交车事故时有发生，给乘客和驾驶员带来了巨大的安全隐患。下面我将结合自己的亲身经历和观察到的实际情况，总结出一些公交车事故后的安全心得，希望能够引起更多人的关注和重视。
第二段：时刻保持警惕（200字）。
在乘坐公交车时，我们首先要时刻保持警惕。在车上，司机可能因为疲劳、驾驶技术不熟练或者其它原因而出现意外。因此，乘客应该时刻观察司机的情绪和驾驶状况，如有疑问应及时询问，确保司机能够全神贯注地驾驶。同时，乘客也要密切地注意道路情况，特别是在拥挤的市区道路中，以便及时提醒司机遇到交通堵塞或突发状况。总之，保持警惕是乘坐公交车时最基本的安全要求。
第三段：正确使用安全设施（200字）。
公交车上通常都配备有安全设施，如安全带、扶手和防滑垫等。作为乘客，我们应当正确选择和使用这些设施，以保障自己的安全。在行驶过程中，我们应当主动系上安全带，尽量选择正对着行驶方向的座位，以减少碰撞带来的伤害。同时，在车内交通拥挤或刹车急停时，要稳握扶手以保持身体平衡，并尽量避免站立在车厢过道或靠车厢门口的位置。这样，即使发生紧急情况，也能够减少受伤的风险。
第四段：合理规避高峰时段（300字）。
公交车事故大多发生在交通高峰时段，这是因为此时道路上车流量大、司机疲劳程度高以及人们心情紧张等原因造成的。因此，为了提高乘坐安全，我们应努力避免在交通高峰时段乘坐公交车。如果没有办法避开高峰时段，我们可以选择绕行道路，避免乘坐拥挤车厢。此外，选择公交车站台上的立候位置时，也应尽量选择离驾驶席和车门较远的位置，以减少乘车时的拥挤和安全隐患。
第五段：积极保持合理的反应和行为（400字）。
在发生公交车事故时，乘客的反应和行为将直接影响到事故的后果。因此，我们应积极保持合理的反应和行为。当发生紧急情况时，首先要保持镇定，尽量不要惊慌失措。同时，我们应以自身安全为首要考虑，而不是过于关注他人的安危，防止造成人员集中，并且可以尽量低头挤向出口，以及迅速撤离车厢。此外，在事故发生后，乘客可以及时拨打报警电话，以便寻求及时的救助和处理。
总结（100字）。
公交车事故的发生时有所见，我们每个人都有责任采取相应的措施来保障自己和他人的安全。时刻保持警惕，正确使用安全设施，合理规避高峰时段以及积极保持合理的反应和行为，都是我们在乘坐公交车时必须要做到的。只有通过不断的努力和关注，我们才能减少公交车事故的发生，保障乘客和驾驶员的生命安全。