三分钟感恩朗诵诗歌稿大全（8篇）
三分钟感恩朗诵诗歌稿【第一篇】
您没有建筑师的双手。
却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光。
却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
您那渊博的知识。
让我们感受文明与希望。
您那高远的胸怀。
让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的人格。
深深影响着我们的心灵。
感谢您老师。
我们真诚的感谢您。
您就像那一支默默的蜡烛。
燃烧了自己却照亮了别人。
有您的光明的指引。
我们不会在黑暗中迷失方向。
一根根白色的粉笔，
一张张古朴的桌子。
老师日复一日，年复一年地使用着他们。
白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，
它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。
在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。
您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，
而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。
在那里有着一株株洁白的花儿。
它的播种者便是您。
您用知识的养料滋养着它们的成长。
有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒;。
有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔;。
有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
九月，金色的季节;。
九月，温馨的季节;。
九月，鲜花盛开的季节;。
九月，天真烂漫的季节。
迎着九月的和风，
我们来到大自然，
采一束鲜花送给老师。
采一缕欢笑送给老师。
今天是您的节日，
全体少先队员们共同祝愿。
愿您幸福快乐到永远。
忘不了，讲台上您那怡人的风采;。
忘不了，夜灯下您那辛勤的身影;。
忘不了，您那和蔼可亲的笑容;。
忘不了，您那认真负责的精神。
是您把我们引上知识的航船;。
是您，教我们如何畅游知识的海洋。
我们成功了，
您是我们的老师;。
我们成名了。
您还是我们的老师;。
无论我们有如何惊人的业绩，
您永远是我们的老师。
面对我们这些新时代的红领巾。
您只有微笑，
烦恼与忧愁永远留给独处的日子，
您以为我们什么都不知道?
亲爱的老师，
您辛苦了!
您的付出，
您的辛苦。
我们看得见。
看!鲜艳的红领巾红似火啊!
飘荡在祖国的每一个角落。
960万平方公里的土地上，
每一条红领巾都是一个跳动的音符，
让我们唱吧!
让我们跳吧!
庆祝伟大的9月10日。
庆祝光荣的9月10日。
听!那是一首多么美妙的歌。
那是一首献给全天下老师的歌。
记住吧!9月10日。
记住吧!
那首献给老师的歌。
三分钟感恩朗诵诗歌稿【第二篇】
树林里。晨曦。露珠。鸟恋。霞光穿隙。
草地上，四只脚尖，两只落平，两只翘首。
草倒了，生灵窒息，光阴顿时停聚……畅谈、
许愿、翻滚。美丽图画刻在树叶峥嵘;。
拥抱，亲吻，起伏的.心，潮涌不息，
眼睛中记着爱的甜蜜，闪着恋的晶莹。
三分钟感恩朗诵诗歌稿【第三篇】
甲：乙：
甲：我有一个小小的书橱,。
里面住着朋友无数.
瞧一瞧吧,。
祖先留下了多少名著!
大闹天宫。
黛玉葬花,。
草船借剑,。
武松打虎.
乙：我认识了李白,。
我看见了杜甫.
我为曹植叹息,。
我替岳飞痛哭.
合：啊,中国。
文明的故乡,。
诗歌的国度!
合：我有一个小小的书橱.
四条腿儿,。
是压不垮的立柱;。
两扇门,。
是开向世界的窗户.
从这里看历史,。
看得清楚;。
从这里学知识,。
心灵丰富.
三分钟感恩朗诵诗歌稿【第四篇】
灯下的空间。
泛着惨淡的白斑。
冷冷清清。
嘈杂的轰鸣声。
像旷野里的野兽。
时而发出极为凄凉的嚎叫。
随着格局的延伸。
思想像脱僵的野马、奔放热烈。
我用凌乱的文字。
记下此刻的心情。
窗外还残留着青春的尾梢。
整齐的楼层。
压抑着无言的梦想。
漫乱的狂想还在继续。
却远远改变。
曾经的希望。
天空下偶尔。
掠过几只飞燕。
如天真的孩童。
发出“格格地”笑声。
默立的石柱。
却是我时下的心。
我想向往。
自由自在的飞燕。
任意飞翔。
可被缚住手脚。
僵立在荒芜的旷野。
在青草蓝天下。
默默无闻。
而此刻车间里。
满是纷细的粉末。
狂飞乱舞。
黑板上的条文。
整洁明了。
侧眼看去那些。
条文像一条绳子。
随意地却有规则的改变。
时时刻刻地。
围成一个美丽的圆心。
禁锢着。
众多的无言的结局。
此刻心静水止平淡无声。
《青春》。
不要在哀伤的诗句里告诉我：
“人生不过是一场幻梦!”
灵魂睡着了，就等于死了，
事物的真相与外表不同。
人生是真切的!人生是实在的!
它的归宿决不是荒坟;。
“你本是尘土，必归于尘土”，
这是指躯壳，不是指灵魂，
我们命定的目标和道路，
不是享乐，也不是受苦;。
而是行动，在每个明天。
都超越今天，跨出新步。
智艺无穷，时光飞逝;。
这颗心，纵然勇敢坚强，
也只如鼙鼓，闷声敲动着，
一下又一下，向坟地送丧。
世界是一片辽阔的战场，
人生是到处扎寨安营;。
莫学那听人驱策的哑畜，
做一个威武善战的英雄!
别指望将来，不管它多可爱!
把已逝的过去永久掩埋!
行动吧--趁着活生生的现在!
心中有赤心，头上有真宰!
伟人的生平启示我们：
我们能够生活得高尚，
而当告别人世的时候，
留下脚印在时间的沙上;。
也许我们有一个兄弟，
航行在庄严的人生大海，
遇险沉了船，绝望的时刻，
会看到这脚印而振作起来。
那么，让我们起来干吧，
对任何命运要敢于担戴;。
不断地进取，不断地追求，
要善于劳动，善于等待。
《青春》。
山用巍峨的背影擦亮夜色。
故乡的土路里填满我童年的歌谣。
一茬又一茬老去的乡亲。
用粗糙的手指躬耕的背影。
醇香我笔下偷懒的汉字。
我用歌唱的姿式。
站直身体。
站成故乡寂寞中耐寒的形状。
站成父亲单薄而挺拔的脊梁。
没有人可以侮辱我笔下的汉字。
因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒。
有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯。
有童年里从不说假话的孩子。
有打工他乡用美德收获爱情的兄长。
有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘。
我用年轻的肩膀对付汉语。
不太标准的普通话流满城市的心脏。
在钢筋混凝土中扛起梦想。
快餐和馒头让我成长。
委屈和耻辱从不放心上。
伤痕累累的身体倒下就香。
我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方。
会有一轮崭新的太阳。
擦亮青春。
擦亮梦想。
年轻的脚步。
势不可挡。
朋友。
不要犹豫。
和我一起勇敢的飞翔。
《春天总是鲜丽》。
春天乘着心事的韵角。
翩翩走来。
静谧的风穿过暖阳。
真实与虚幻都自由游走。
吸吮着自己的惬意。
满眼的五彩斑斓。
昂扬的花朵。
挥舞着豪迈。
一遍遍敲打着幻觉。
希望。
四周全是火红。
过往轮回。
谁能逃脱这春的迷醉。
远处。
晨钟震响。
如我灵魂在呐喊。
开始走向春的天堂。
在春的心房。
有一捧我羞涩的爱慕。
怀春的季节。
为暮鼓也怦然心动。
用水一样的眸子神往。
彩蝶炫舞。
一抹阳光激动得心跳。
迷情的花蕊。
欢喜得流泪。
氤氲成一片遐想。
飘过春天热闹的梦境。
弹拨一曲温情。
给栖息的鸟儿。
一缕柔情的牵挂。
从前的日子。
曾为落花忧伤。
一曲风雨沉重了春的翅膀。
再飞不起迷茫的花俏。
掩埋了高山流水的寂寞。
留下一段无处躲藏的回忆。
瘦弱的.灵魂。
扑向远方的苇笛。
孤独承受了岁月的苍凉。
哀愁漫过了梦里的叹息。
可在记忆的深处。
春天依然鲜丽。
迷醉的幻想。
看着眼前花团锦簇。
一个相思的小鸟。
在盘旋思索。
律动着妩媚。
渴望刷新自己。
一千年一万年。
时光静静流淌。
杨柳依依。
擦肩而过的人。
轮回在痛苦的边缘。
灵魂相看泪眼。
怅然无语。
《春姑娘》。
春姑娘来了——。
你们谁知道，
她是怎么来的？
我知道！
我知道！
她是南方来的，
前几天到这里，
这个好消息，
是燕子告诉我的。
你们谁看见过，
她长的什么样子？
我知道！
我知道！
她是一个小姑娘，
长得比我还漂亮，
两只眼睛水汪汪，
一条辫子这么长！
她赤着两只脚，
裤管挽在膝盖上；
在她的手臂上，
挂着一个大胆柳筐。
她渡过了河水。
在沙滩上慢慢走，
她低着头轻轻地唱，
那声音像河水在流……。
看见她的样子，
谁也会高兴；
听见她的歌声，
谁也会快乐。
在她的大柳筐里，
装满了许多东西——。
红的花，绿的草，
还有金色的种子。
她把花挂在树上，
又把草铺在地上；
把种子撒在田里，
让它们长出了绿秧。
她在田垅上走过，
母牛仰着头看着，
小牛犊蹦跳着，
大羊羔咩咩地叫着……。
她来到村子里，
家家户户都高兴，
一个个果子园，
都打开门来欢迎；
那些水池子，
擦得亮亮的；
春姑娘走过时，
还照一照镜子。
各种各样的鸟，
唱出各种各样的歌，
每一只鸟都说：
我的心里真快乐！”
各种各样的鸟，
唱出各种各样的歌，
每一只鸟都说：
我的心里真快乐！”
只有那些鸭子，
不会飞也不会唱歌，
它们呆呆地站着，
拍着翅膀大笑着……。
它们说：“春姑娘，
我们等你好久了！
你来了就好了！
我们不会唱歌，哈哈哈……”
《当你老了》。
作者：叶芝。
当你老了，头发白了，
睡意昏沉，炉火旁打盹，
请取下这部诗歌，慢慢读，
回想你过去眼神的柔和，
回想它们昔日浓重的阴影;。
多少人爱你青春欢畅，
爱慕你的美丽，假意或真心，
只有一个人爱你那朝圣者的灵魂，
爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹;。
垂下头来，在红光闪耀的炉子旁，
凄然地轻轻诉说那爱情的消逝，
在头顶的山上它缓缓踱着步子，
在一群星星中间隐藏着脸庞。
《这也是一切》。
作者：舒婷。
不是一切大树都被暴风折断;。
不是一切种子都找不到生根的土壤;。
不是一切真情都流失在人心的沙漠里;。
不是一切梦想都甘愿被折掉翅膀。
不，不是一切都像你说的那样!
不是一切火焰，都只燃烧自己而不把别人照亮;。
不是一切星星，都仅指示黑夜而不报告曙光;。
不是一切歌声都掠过耳旁而不留在心上。
不，不是一切都像你说的那样!
不是一切呼吁都没有回响;。
不是一切损失都无法补偿;。
不是一切深渊都是灭亡;。
不是一切死亡都覆盖在弱者头上;。
不是一切心灵都可以踩在脚下，烂在泥里;。
不是一切后果都是眼泪血印，而不展现欢容。
一切的现在都孕育着未来，未来的一切都生长于它的昨天。
希望，而且为它斗争，请把这一切放在你的肩上。
《写给青春》。
即使在黑夜里。
我也能读出你的轮廓。
即使在花园里。
我也能摸出你的心跳。
我明白。
青春是夜无法包围的诗。
青春是花无法簇拥的舞。
青春是行云流水的缠绕。
青春是火山喷发的热情。
但你要记得。
青春的流星。
只有一次。
划过生命的天际。
《回答》。
作者：北岛。
卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，
看吧，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了，为什么到处都是冰凌?
好望角发现了，为什么死海里千帆相竞?
我来到这个世界上，只带着纸、绳索和身影，
为了在审判前，宣读那些被判决的声音。
告诉你吧，世界我--不--相--信!
纵使你脚下有一千名挑战者，那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是蓝的，
我不相信雷的回声，
我不相信梦是假的，
我不相信死无报应。
如果海洋注定要决堤，
就让所有的苦水都注入我心中，
如果陆地注定要上升，
就让人类重新选择生存的峰顶。
新的转机和闪闪星斗，
正在缀满没有遮拦的天空。
那是五千年的象形文字，
那是未来人们凝视的眼睛。
《春天总是鲜丽》。
春天乘着心事的韵角。
翩翩走来。
静谧的风穿过暖阳。
真实与虚幻都自由游走。
吸吮着自己的惬意。
满眼的五彩斑斓。
昂扬的花朵。
挥舞着豪迈。
一遍遍敲打着幻觉。
希望。
四周全是火红。
过往轮回。
谁能逃脱这春的迷醉。
远处。
晨钟震响。
如我灵魂在呐喊。
开始走向春的天堂。
在春的心房。
有一捧我羞涩的爱慕。
怀春的季节。
为暮鼓也怦然心动。
用水一样的眸子神往。
彩蝶炫舞。
一抹阳光激动得心跳。
迷情的花蕊。
欢喜得流泪。
氤氲成一片遐想。
飘过春天热闹的梦境。
弹拨一曲温情。
给栖息的鸟儿。
一缕柔情的牵挂。
从前的日子。
曾为落花忧伤。
一曲风雨沉重了春的翅膀。
再飞不起迷茫的花俏。
掩埋了高山流水的寂寞。
留下一段无处躲藏的回忆。
瘦弱的灵魂。
扑向远方的苇笛。
孤独承受了岁月的苍凉。
哀愁漫过了梦里的叹息。
可在记忆的深处。
春天依然鲜丽。
迷醉的幻想。
看着眼前花团锦簇。
一个相思的小鸟。
在盘旋思索。
律动着妩媚。
渴望刷新自己。
一千年一万年。
时光静静流淌。
杨柳依依。
擦肩而过的人。
轮回在痛苦的边缘。
灵魂相看泪眼。
怅然无语。
《春姑娘》。
春姑娘来了——。
你们谁知道，
她是怎么来的？
我知道！
我知道！
她是南方来的，
前几天到这里，
这个好消息，
是燕子告诉我的。
你们谁看见过，
她长的什么样子？
我知道！
我知道！
她是一个小姑娘，
长得比我还漂亮，
两只眼睛水汪汪，
一条辫子这么长！
她赤着两只脚，
裤管挽在膝盖上；
在她的手臂上，
挂着一个大胆柳筐。
她渡过了河水。
在沙滩上慢慢走，
她低着头轻轻地唱，
那声音像河水在流……。
看见她的样子，
谁也会高兴；
听见她的歌声，
谁也会快乐。
在她的大柳筐里，
装满了许多东西——。
红的花，绿的草，
还有金色的种子。
她把花挂在树上，
又把草铺在地上；
把种子撒在田里，
让它们长出了绿秧。
她在田垅上走过，
母牛仰着头看着，
小牛犊蹦跳着，
大羊羔咩咩地叫着……。
她来到村子里，
家家户户都高兴，
一个个果子园，
都打开门来欢迎；
那些水池子，
擦得亮亮的；
春姑娘走过时，
还照一照镜子。
各种各样的鸟，
唱出各种各样的歌，
每一只鸟都说：
我的心里真快乐！”
各种各样的鸟，
唱出各种各样的歌，
每一只鸟都说：
我的心里真快乐！”
只有那些鸭子，
不会飞也不会唱歌，
它们呆呆地站着，
拍着翅膀大笑着……。
它们说：“春姑娘，
我们等你好久了！
你来了就好了！
我们不会唱歌，哈哈哈……”
三分钟感恩朗诵诗歌稿【第五篇】
生12：是您!老师!
生2：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
生3：是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人。
生34：是您!老师!
生4：您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
生1：是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的少年。
生12：是您!老师!
生2：您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。
生3：是谁把雨露洒遍大地，将幼苗辛勤哺育。
生34：是您!老师!
生4：您看看遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影!
生1234：您辛苦了!老师!
生3：在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
生1234：您辛苦了!老师!
生4：把青春无私奉献的人们。
生1234：我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，老师!
生1：老师!您辛苦了!这一句短短的话蕴含着多少不同的意思呀!
生2：老师!您辛苦!这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物!
生3：老师!您辛苦!这一句短短的话高过任何有“价值”的东西。
生4：为什么因为一句发自内心的话——。
生1234：是不能用金钱买得到的!
虽然，现在有一些学者说：
“不能把老师比作蜡烛，
也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。”
但是，我们认为，
老师，您是最早托起太阳的人。
每天早晨，
您都敲响起床的钟声，
在教室门口等待我们的到来。
老师，您是最迟送走前一夜的人，
您不顾白天授课的辛苦，
晚上还要拖着疲倦的身子备课，
仔仔细细地批改每一本作业。
随着您送走一批批的学生，
您乌黑柔亮的头发，
变成了斑白。
您苹果一样红润的脸，
爬上了一道道皱纹。
您教出了一个个科学家、军人、医生……。
祖国建设各行各业的能手。
您为此感到自豪，
而您从未满足过。
苍老了你年轻的容颜。
风雨，
洗刷了你可爱的脸庞。
鲜花与祝福。
本应是你的拥有。
奉献，展现了你的无私与伟大。
因为你相信。
芳芬绽放在桃李满园时。
白云何处漂荡。
我的深情何处停留。
今天。
我强扮诗人的无畏。
以满腔的热情。
写下给你的诗篇。
把它献给博爱、宽容的。
落雨轻轻划过。
宛如你慈祥的话语给我抚慰。
你用爱的雨露。
滋润我的心田。
你用强者之手。
托起了我的理想之帆。
你燃烧了亮丽的生命。
奉献了几多的血和汗。
老师，
多少个不眠之夜里。
有你伏案的身影。
三尺的讲台上。
有你的笑声在荡漾。
你用热情融化了冷漠的冰雪。
你用友爱缩短了人心的距离。
绵绵细雨。
牵动着我的心灵。
我多想像一只鹰。
飞到你的身旁。
献上我最真诚的话语：
三分钟感恩朗诵诗歌稿【第六篇】
我要唱一个人。
他不是将军，
却立了无数功勋;。
他不是文豪，
却写下不朽诗文;。
他如此平凡，如此年青，
象一滴小小的春雨，
却渗透亿万人的心!
为什么呵为什么，
十亿人民的心里，
都念着这个。
二十二岁士兵的姓名?
他呵，
是一滴水，
却能够。
反映了整个太阳的光辉!
他呵，
是刚展翅的`鸟，
却能够。
一心向着党飞!
他呵，
是才点亮的灯，
只不过。
每一分光都没浪费!
他呵，
是刚敲响的鼓，
却能把。
每一声都化成雷!
呵雷锋!
你不为自己编歌曲，
你不为自己织罗衣;。
你不为自己梳羽毛，
你不为个人流一滴泪。
呵雷锋!
你，《国际歌》里的一个音符，
你，红旗上的一根纤维;。
你，花丛中的红花一瓣。
你，浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壮丽!
看列兵雷锋呵，
一步一个回声，
一步一个歌曲，
直晌透。
未来的无穷世纪!
《祈祷》。
作者:闻一多。
请告诉我谁是中国人，
启示我，如何把记忆抱紧;。
请告诉我这民族的伟大，
轻轻的告诉我，不要喧哗!
请告诉我谁是中国人，
谁的心里有尧舜的心，
谁的血是荆轲聂政的血，
谁是神农黄帝的遗孽。
告诉我那智慧来得离奇，
说是河马献来的馈礼;。
还告诉我这歌声的节奏，
原是九苞凤凰的传授。
请告诉我戈壁的沉默，
和五岳的庄严?又告诉我，
泰山的石霤还滴着忍耐，
大江黄河又流着和谐?
再告诉我，那一滴清泪，
是孔子吊唁死麟的伤悲?
那狂笑也得告诉我才好，——。
庄周，淳于髡，东方朔的笑。
请告诉我谁是中国人，
启示我，如何把记忆抱紧;。
请告诉我这民族的伟大，
轻轻的告诉我，不要喧哗!
三分钟感恩朗诵诗歌稿【第七篇】
未来的山峰有多高。
谁能预料自己。
以后的青春有多好。
人生渺茫。
曾经的我们。
像一个个无忧无郁的小屁孩。
不知晓自己青春大海的汪洋。
迷茫中。
现在啊。
知道了吧。
青春啊。
你是人生体检生活酸甜苦辣的指向。
曾经的曾经。
你伴随着我们那幼小的生命。
给我们压迫。
给我们鼓舞。
也给我们奖赏。
甚至将我们的青春拖向更新的道路上。
让我们感染了青春的动力。
让我们知晓了青春的光辉。
让我们体会了青春的苦涩。
青春啊。
你咆哮吧。
尽情地咆哮吧。
让我们在你那咆哮的温度中。
让我们走进这个形形色色的世界。
让我们去感受人性的复杂与疯狂。
三分钟感恩朗诵诗歌稿【第八篇】
因为那里有你泪水的旋涡。
我怕我游不过去。
那里有你温馨的温度。
我怕那溶化的煎熬。
因为那里有你醉人的味道。
我怕我无法呼吸。
那里有你永远的身影。
我怕承受不起那掏空心灵的痛苦。
上天啊。
只要你再给我一次机会。
我会勇往直前。
冲破矜持的羞涩。
冲出揣摩的内敛。
大声高喊出我久久的思念。