民族团结先进个人事迹展示精彩8篇
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“民族团结先进个人事迹展示精彩8篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
民族团结先进个人事迹展示【第一篇】
__同志是图里河林业局哈达林场党总支干事。十几年来,他怀着强烈的责任感,把对民族团结工作的热爱熔铸于具体行动中,用真心实意描绘出一幅民族团结一家亲的美丽画卷。
理论是行动的先导。他牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这一主题,认真学习习近平同志习近平新时代中国特色社会主义思想,仔细领会党的十九大、中央、自治区党委民族工作会议精神,反复收看习近平同志参加__代表团、考察__自治区、林区的重要讲话实况转播,深入学习党的民族理论政策和民族法律法规,筑牢中华民族共同体意识,巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
为了把习近平同志提出的民族政策贯彻好落实好,他结合单位实际积极开展民族团结创建活动。他充分运用现有媒体,开展民族政策和民族团结的宣传,特别是抓住自治区成立70周年大庆的重要时期,深入开展民族团结宣传教育活动,重点宣传《民族区域自治法》《宗教事务条例》《城市民族工作条例》等法律法规,唱响民族团结主旋律。他把增强少数民族知识作为职工培训的一项重要内容,充分发挥“三会一课”制度,加强民族理论、民族政策和民族法规等知识的学习,并且注重学习的多样性,变“满堂灌”为“互动式”,课堂气氛空前活跃,提高了大家的学习兴趣。围绕转型产业发展召开统战成员座谈会,发挥典型引路的作用,介绍先进经验和做法,讨论下一步的发展思路,使大家对发展生态产业有了进一步的认识。他利用微信准确把握党外人士的动态,特别是在外具有广泛影响的经济界、文化界人士,定期进行联系互动,征求对企业发展的意见和建议,调动统战成员建设美丽鹤河的热情。
__切实为少数民族职工办实事、办好事、解难事。他建立健全少数民族职工困难档案,找准扶贫对象,摸准致贫原因,定准帮扶措施,切实解决“帮扶谁”“扶什么”和“怎么扶”问题,用具体的事实说明帮扶效果,使广大党员干部增加了民情日记的“含金量”。在帮助满族职工高宝岭方面,林场为他媳妇治疗右手创伤捐款3000元,在他女儿上大学期间每年补助1000元,青年志愿者定期到他家擦玻璃、劈柈子、扫院子,听说高宝岭进职称需要填不少表格,__又主动承接过来。稽老太是位回族孤寡老人,她外地的姐姐一年邮来一个包裹,除了衣服以外还有一些日用品,__每年借取报纸的机会给她捎来,写回信自然也落到了他身上,老人说一句他写一句,好像与远方的亲人谈话一般,写完后再给她读一遍,每次稽老太都夸他写得好。
不忘初心,牢记使命。多年来,在党总支干事这一普通位置上,__对少数民族职工,用真诚广交朋友,用团结收获友谊,一步一个脚印踏踏实实干好本职工作,做民族团结进步的自觉实践者。
民族团结先进个人事迹展示【第二篇】
本校教师××× ,现年×岁,中国共产党党员,担任我校后勤副校长一职,×××年参加工作,至今已近×年。在工作中,他时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业,热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上做着不平凡的工作。深受学生的喜爱,家长的信任,并赢得同事、领导的高度认可。
××老师初到喀拉苏乡时,上哈校的他不懂一个汉字,不会一句汉语。而如今,他可以用汉语与我们交流。如此大的变化与他的勤奋好学、思想上进是分不开的。阿老师常说:为人师者,必须以德为先,以责为重,以生为本;做学生人生的导师,生活的向导,技能的教练,学习的楷模,心灵的挚友。作为一名老党员,他把全部的精力和心血都倾注在孩子身上。在工作之余,他认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十八大精神,践行科学发展观,强化理论与实践,不断提高自身素养,扎实工作,全心全意为教育事业服务。
校,对于他的这一举动,他的家人非但没有加以阻止,反而同他也一起搬进了——那不足二十平米的集体宿舍。全校师生无不为此动容,他的这种“舍小家,为大家”的精神也在本地广为流传。
他对待工作,认真上进,勤勤恳恳,在学校默默耕耘十余年,实现着一个教师为人师表的职责;参加工作以来他始终兢兢业业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,勇挑重担,服从工作安排,从不计较个人得失,学校安排的工作从不推三阻四,尽心尽力想办法完成,一心扑在学校工作上。他关心、热爱每一位学生,热心为师生排忧解难。由此,学校盛行着一句话“哪里有困难,哪里就有阿老师”。
为了让学校的老师和孩子们有一个舒适的工作和学习环境,他每天总是第一个起床,安排集合学生跑早操,打扫卫生。在学生的心中,他常常是一副笑脸,友善、和蔼。他以自己的言行来影响、感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育,是他们成长所需的沃土。他深深地知道教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每一个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。
××年××月,阿老师在与朋友的交谈中得知我乡有
一叫×××的流浪儿童,无父无母,唯一的亲人——他的爷
爷,又在最近不幸病逝。听闻这样的消息,阿老师立刻来到这个七岁孩子的家中,看着孩子天真的童颜和无助的眼神,阿老师心碎了。回到学校阿老师向学校反映了孩子的情况。学校查明情况后,答应将小男孩留在学校就读,并享有国家“两免一补”政策,免费食宿。天冷了,阿老师见孩子还穿着单衣,他自掏腰包给孩子买了一身保暖的衣物,学校老师也被阿老师的行为深深地打动了,纷纷进行募捐。每逢节假日,阿老师都将孩子带去洗澡、理发,给他换洗衣物,改善伙食,您总能看见一个活泼开朗的小男孩身影。我们总是笑着跟阿老师打趣称那是他的另一个儿子,他也只是憨厚的一笑,操着并不流利的普通话说:“就是,就是。”
××年×月×日晚自习期间一名叫×××学生突发疾
病痛苦万分。正在吃晚饭的他得知后放下碗筷奔向教室二话不说背起患病学生就向医院冲去,不但垫付了全部的医药费而且整夜不眠的陪护了一个晚上。第二天家长赶到后紧紧握住他的双手说:“××老师真是太感谢你了!”他却深情说:“这是作为一个老师应该做的,因为他们都是我的孩子呀!”
××年×月×日刚结束期末考试,他又冒着零下30多
十余公里从牧民家中找来馕和开水帮助学生度过难关。当他回到家时双腿已经变成了冰柱......
学生上晚自习时,我们总能见到他忙碌的身影,无论
哪位老师有事请假,他总会积极主动地帮他代班,老师们都被他的行为深深地感动着。学生也与他建立了深厚的.感情,住宿生遇到困难都会去找他。他关心学生就像关心自己的孩子一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康,还关心他们的学习,更重要的是关心他们如何做人。近二十年来,他就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。家长们都说“有阿老师在,我们放心!”这难得的口碑胜过金杯、银杯。学校电路出现故障时,我们第一个想到的也是阿老师。只要教室的灯坏了,他都会在百忙之中抽出时间来修灯,从不顾忌自己的安危。他“身兼数职”,既是学校的领导,同时又担任着学校的电工、电焊工、维修工等等。
在生活中,他与人友善,真心待人,赢得了领导、同事和家人的一致好评。在学校老师的眼中,他是个平易近人的领导。从来不摆架子。老师的要求和建议,他总会欣然接受,并努力达成。每逢肉孜节、古尔邦节,他都会热情的邀请学校老师去他家做客,并盛情款待。对待同事们如同对自己的亲人一样。
时光飞逝,岁月如梭,××老师在平凡的工作岗位上
×××××××学校
×年×月
民族团结先进个人事迹展示【第三篇】
作为教师首先应有正确的教书育人的观念,关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂,是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过这四年多的实践使她深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是她一直以来工作的宗旨。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,她由衷地感受到为人师表的幸福。
二、有爱才有教育。
生幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。在平日里,教师就利用课余时间跟他谈心,鼓励他好好学习;天冷了,提醒他加厚衣服;他是班里最小的,但很听师的话,于是他深切的感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。
三、提高素质,完善自我。
教师利用一切可以利用的时间来“自我充电”:在教学之余,他努力抽时间向其他教师学习,取长补短,博采众家之长,让他摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的;在学校组织的教师活动中,教师也是每一项都积极参与,并积极练习。
在事业默默地耕耘中,虽历尽辛苦,但一路行来,她也采撷下了累累硕果:从参加工作以来被评为校级优秀教师、市级优秀班主任等。
教育的路是漫长的,教师将在这漫漫长路中,用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一颗幼苗,做一名称职、优秀的教师。
总之,在今后的教育教学工作中,我将继续用执着和热爱续写人生的新追求,用拼搏和实干获取事业的新辉煌。
民族团结先进个人事迹展示【第四篇】
作为清真寺寺管会主任,他心怀大局,为民族的团结和地区的稳定做出了突出的贡献。至20__年被评为根河市优秀政协委员,20__年获得“林区优秀统战成员”称号,20__年被评为根河市民族团结模范个人。
一、勇挑重担,打造优秀的电讯。
在接手电讯的里__由一名门外汉变成了懂业务的行家里手,这个过程可是他一步一个脚印走出来的,从工作出发,从小事做起,无论是通讯故障抢修现场、微波设备安装现场还是机房、话务、营业都有他工作的身影。
先后投资3万余元粉刷了微波站各房间装修了厨房更新了办公桌椅更换了节能锅炉给值机人员每人定做了制服把值班人员补助从5元/天提高到18元/天使微波值机员告别了工作环境差、待遇低的过去。20__年起__在全单位推行《林区电信标准化管理办法》和《营业、宽带安装考核管理办法》全面推行绩效考核按月评比按月兑现奖金和提成实现了多劳多得调动了职工的工作积极性使电讯职工养成自觉执行每一项制度的良好习惯。电讯管理处连续三年在林区电信标准化评比中获优秀单位。
二、开拓进取,积极推进电讯经济转型。
从20__起__抓住棚户区改造的有利时机,提前谋划,依托电讯处自身技术优势,先后与中国移动、中国联通、中国电信签订了宽带安装合作合同,电讯处负责市场宣传、安装、维护、售后等业务。与网通利润4:6分成,与电信5:5分成,与移动4:6分成,双方互利合作,截止到20__年末宽带业务实现收入近26万元,预计20__年将新增用户100户左右实现利润12万元,极大弥补了单位经费不足的状况。
为惠及于民,__与三大运营协调成立电讯综合营业厅,实现了移动、联通、电信、林业固话所有业务“一站式”服务,让职工群众办理手机、网络、固话“最多跑一趟”,得到了职工群众的认可,创造了经济效益和社会效益齐头并进的良好局面。
三、民族团结,真情付出。
担任__清真寺寺管会主任以来他始终把维护祖国统一,反对民族分裂和非法宗教活动放在工作首位。经常教育广大穆斯林群众要爱护民族团结,珍惜民族团结,自觉地为维护民族团结作贡献。在反对民族分裂和非法宗教活动等大是大非的原则问题上,他也做到了认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇,立场坚定,旗帜鲜明。
作为寺管会主任谁家有事请他帮忙,只要一个电话,不管多忙,他都会立刻赶到,记得有一次有位回民职工石长岭出了车祸,左腿粉碎性骨折,得到消息后他第一时间赶到现场,当得知石长岭家境困难没有钱住院,他立即帮助筹钱,出院后__又协调石长岭单位把他安排到工作量较小有利于腿部恢复的岗位。__在__回族群众中有很高的威望,这都是他真情付出的结果。
做为一名少数民族干部__同志尽职尽责,勇于开拓创新,通过移动、宽带业务合作,带领电讯处成为林业局经济转型的排头兵。作为寺管会主任,他带领回族同胞和地区各族人民团结一致,同心同德,共同发展,共造美好家园,为__地区繁荣做出了积极贡献!
民族团结先进个人事迹展示【第五篇】
老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。
在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。
打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。
在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
莫春燕同学,兴趣广泛,全面发展。
在课余时间她积极参与了学校组织的各种活动,在全校乒乓球比赛中,获得了女子一等奖,还多次在学校组织书写、征文、手抄报等比赛中获奖。
广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。
优异的成绩和良好的表现使她得到了老师和同学们的一致称赞。
她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学。
同时她也向自己提出了更高的要求并朝着这个方向努力进取。
民族团结先进个人事迹展示【第六篇】
牛,男,汉族,1971年出生,中共党员,十余年来一直带领兵团六建金晟公司扎根南疆少数民族聚居区,传承和发扬着兵团六建“互助互济、团结友爱”的优良传统,担负着民族团结、维护社会稳定的政治责任感和使命感。他用自己的项目施工建设生涯,揭示了各民族间情如骨肉不可分离、义如血脉无法割舍的真谛;他用心血灌溉团结之花,用真情谱写了一曲各民族同呼吸、共命运、心连心的赞歌。
牛认为,“民族团结责任比天大,民族友情比海深”,做好与少数民族的团结,不仅关系着社会稳定,也是工程施工能否顺利进行的重要保证,扎根南疆的工程项目部不能仅算经济账,还得算社会责任账。每到一处施工,他都不忘那些贫困的少数民族同胞,即使公司临时没有空缺岗位他也要为他们腾出岗位。多年来,他公司的两个项目共招聘贫困少数民族青年三四百人。刚招聘进公司时,他们从来没有接触过建筑工程,根本不知道活儿怎么干。这又给招聘他们的牛青松出了一道难题,工人干不了活,工期又不能耽误。于是,牛青松带领自有职工,对他们进行一对一培训,从一招一式教起,让他们慢慢适应,直到能够独立完成工作。而且在这段培训期间里,工资仍按合格工人计发。
长期在少数民族地区施工,牛青松深知民族团结工作需要精耕细作,他总是精心呵护与民族群众建立起的信任和友谊。伽师总场保障房交工后,牛青松考虑到搬迁户住惯了平方,对楼房不熟悉的实际,他便亲自带着技术人员到少数民族住户讲解楼房水、电、暖和楼宇对讲系统的正确使用方法、日常维护及注意事项,并帮助部分少数民族住房进行房屋装修设计和水电二次改造。此时部分基础实施因操作不当而损坏,牛青松看到这种情况说:“长此下去,不仅会影响住户的生活,还会埋下安全隐患,我们不能袖手旁观。”于是,便对损坏的设施进行了无偿更换维修。为此,公司多投入经费40万元。期间,少数民族群众看到他们挥汗如雨,就会把自家种的西瓜送去,为他们祛暑解渴,牛青松用自己的行动赢得了少数民族群众的信任和尊敬。
金晟公司承建了塔里木大学图书综合信息楼,施工期间得知学校里的部分少数民族学生,因家庭困难濒临辍学。牛青松及时把情况反映到六建,六建党委决定每年捐助2万元,用于资助10名少数民族贫困大学生,还签订了5年的帮扶协议,塔里木大学还专门建立了“兵团六建奖学金”每年度评选一次,用于资助品学兼优的少数民族学生。
牛青松看着一批少数民族学子能顺利完成学业,高兴在脸上,慰藉在心里,觉得自己也应该为他们做些什么,于是,他个人又单独资助了家庭困难学生吾斯曼·阿卜力克木,每年资助2019元,直到他完成学业。吾斯曼·阿卜力克木热泪盈眶地对牛青松说:“感谢您的帮助,我一定会努力学习,以优异的成绩来回报您。长大以后,用自己的实际行动来回报社会。”
塔里木大学图书综合信息楼建造期间,他深知水建院学生学习内容实践性很强,但一直苦于没有实践学习场地。为了帮助塔大水建院少数民族学生尽快学用结合,他决定充分发挥公司施工生产的实践优势,把在建的塔里木大学图书综合信息楼作为该校水建院学生实习基地,为他们额外搭建永久性实物交底模型并为实习学生准备一套完整的图纸,专门安排技术人员进行讲解、指导。从项目开工到主体封顶,共接待实习生40班次,平均每班次30人,其中少数民族占30%。
民族团结的局面需要开创,更需要守护。牛青松积极响应公司号召,率先带领地处南疆的金晟公司开展“兵”字号工程,打造一支“带安全帽善生产、着迷彩服能战斗”的一流民兵队伍,并成功把金晟公司建立成为了六建“兵”字号工程示范点。“兵”字号工程开展之处,虽成立了民兵应急分队,但所需各种防爆器材都没有购置,各项经费都还没有下拨,牛青松决定自己先把资金垫上,在健全民兵组织、完善各项制度的基础上,及时购买了民兵服装、配齐了各类防爆器材。
牛认为,分公司驻扎一地,不仅要开拓一方市场,还要尽一份责任,维护一方安定。于是主动联系塔里木大学,并走访驻地附近社区、派出所,了解掌握社情民意,熟悉周围人文地理环境。与他们签定联防协议,建立规范化管理、警民联防联动和情报会商三项机制,以强化协同动作和联合打击恐怖势力的能力。
当南疆发生暴恐事件后,周围群众个个人心惶惶,这时牛青松第一时间带领项目部民兵应急分队启动应急预案,协助维稳力量到学校、社区巡逻,在卡点执勤。工地附近惊魂未定的群众看到项目部有这样一支穿迷彩服的队伍心里踏实了许多。
他,在民族团结这个问题上,始终做到民族团结工作没有局外人、没有份外事、没有额外钱;他,在开展民族团结工作中,舍得投入心思、投入精力、投入钱物;牛青松就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了企业发展的一线管理人员。他始终坚信,只要用“心”去对待少数民族群众,就一定会得到他们的肯定,只要用“心”去帮助少数民族群众,就一定会得到他们拥护和支持。各族人民的友谊将同我们修筑的康庄大道一样稳固,像我们建造的高楼大厦一样屹立不倒。
民族团结先进个人事迹展示【第七篇】
xx,男,汉族,xx年x月生,少先队员,xx县第一小学六年级1(10)班的学生。
xx积极参加各民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。当同学有矛盾时,他经常给同学举例子,讲道理,排解矛盾。他组织开展“一帮一”活动,促使班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密;他关心他人,从小事做起,只要遇到有困难的小伙伴,他都会伸出援助之手;他热爱劳动,任劳任怨,六年来坚持每天早去学校一小时打扫卫生。作为中队长,他带领队员们做好事,赢得了大家的好评。xx年被评为优秀少先队员,xx年至xx年连续被评为优秀班干部。
民族团结的小模范
xx的民族团结事迹很多。
xx同学以前不爱学习,经常上课迟到,作业晚交,教师批评,同学冷漠。根据县团委、县少工委的安排,学校开展了“一帮一、结对子”的活动,xx同学的结对伙伴刚好是xx同学。
xx因父母工作忙,无暇顾及他的学习,所以,他的考试成绩常常不及格。xx主动担起这个最困难的担子,是因为,他始终相信:只要有爱心,就会有回报;只要下功夫,就会有收获。每天上课,他督促xx认真听课;放学前,他叮咛xx快写作业,有不懂的就要问;早晨,他比谁来得都早,因为他还要在上课前再与xx共同检查一遍昨天的作业,他绝不允许xx在每天的新课程前存留昨天的错误。他年纪虽小,却是个心细、善解人意的好孩子,除了在学习上帮助xx,他还在生活上关心他,有好吃的,分xx一份,有了新的学习用具也分xx一份,真心实意地关心他,帮助他。功夫不负有心人,xx在这位执着的朋友的帮助下,学习越来越有信心,成绩一点点提高,笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴,当然最高兴的还是xx,因为他的辛苦付出有了回报,他高兴在他的带动下,班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密。
关爱他人,助人为乐的好榜样
xx十分热心肠,经常帮助别人,不计个人得失。作为班干部、中队长,他看见同学之间因为小事情闹矛盾时,他总是第一个上前讲道理,举例子,排解矛盾。因为他平时对同学态度都可亲可近,讲出的话语又有理有据,所以大家都很信服,只要他出面,总能大事化小,小事化了。
每个课间xx放弃了自己玩耍的时间,抽空给班里民族同学补课,讲解课堂上不懂的问题,鼓励他们,帮助他们,并帮他们竖起好好学习的信心。
xx年初,北疆发后了60年不遇的雪灾,很多小朋友因为受灾学习和生活受到了影响,xx在电视上得知以后,十分着急,主动找到班主任要求捐献自己的零花钱。最近云南等地又发生了旱灾,xx在学校发出捐款号召的第一时间内,捐献了20元钱,并发动身边的同学捐钱捐水,奉献爱心,支援灾区。
xx民族团结先进事迹感染了身边的一大片人,同学们都纷纷向他学习,主动加入到维护民族团结的行列中来,像爱护自己的眼睛一样的爱护民族团结。正是有了这样从小就关注民族团结、爱护民族团结的小朋友,我们的民族团结事业才更有希望。
民族团结先进个人事迹展示【第八篇】
多布旦同志,男,藏族,西藏萨迦县人,1984年5月6日出生,20xx年加入中国共产党,萨迦县教育局统计员。自20xx年参加工作以来,先后在乡中心小学、县中学、教育局工作,他无论从事教学工作还是统计工作,都是兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨。为萨迦县教育工作取得优异成绩做出了不懈努力,为萨迦县的民族团结进步事业、社会稳定发展做出了积极贡献。
该同志自小非常注重个人的品德修养,遵纪守法,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,深入贯彻落实科学发展观,果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动,果断维护安定团结的政治局面,维护祖国统一。
要热爱党、热爱祖国,忠诚党的事业,坚定不移的走有中国特色的社会主义道路,按照党章的要求,做到了言行一致,在工作中善于发挥成绩,纠正不足,不断提高,干一行爱一行,果断服从组织安排,多年来,在多个岗位上都做出了很好的成绩。
多布旦同志作为一般干部,善于团结各族干部群众,能够认真实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的民族政策,敢当重任,努力提高群众维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的工作之中,尊重各民族的风俗习惯,在开展党的群众路线结对认亲帮扶对象上,他都能热情主动地进行慰问,了解情况,帮助解决了实际困难。在工作中强调要互相尊重,互相协商,互相支持,诚恳相待;其次,从法制教育入手,经常学习《民族区域自治法》等有关法律法规和党的民族宗教政策,并积极参加本局和其他组织的活动,大张旗鼓的宣传党的民族宗教政策,使全县各民族群众深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的必要性和重要性,牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。
他,却不得不经常舍弃小家利益,加班加点,一心扑在工作,什么时候需要,什么时候就到,决不含糊。在教育局工作期间,局里的各类统计工作基本上都是他的事,无论领导什么时候安排他能按时保质完成,经常加班加点,勤勤恳恳,任劳任怨。在“普九”验收、“两基”国检验收等重大工作中都有他的一份功劳。除了做好统计工作,他还经常写一些教育方面的各种总结、汇报,还负责各项报表的上报工作。无论什么工作,他都全身心投入,力求把工作做的更加完美,得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。由于工作努力,他先后被评为优秀共产党员和先进“两基”工作人员、优秀统计工作人员。
多布旦同志就是这样一位注重团结,爱岗敬业,把心给了党、给了国家、给了全县各族群众的默默奉献的好党员、好干部,为萨迦县的教育事业做出应有贡献,为萨迦县的民族团结进步事业做出了榜样。