民族团结先进个人事迹展示（最新10篇）

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民族团结先进个人事迹展示【第一篇】

xx，男，汉族，现年xx岁，本科学历，中共党员，xx医院院长。该同志参加工作30多年来，时刻以一个党员的标准严格要求自己，他凭着对民族团结工作的热情、决心和为人民群众办实事的工作态度，用实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用，也为民族团结工作做了不少贡献。

一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结该同志非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，果断反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。

在党的长期教育下，该同志在思想深处自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。自加入中国共产党以来，他更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，关心群众，依靠人民，尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。要热爱党、热爱祖国，忠诚党的事业，坚定不移的走邓小平指明的有中国特色的社会主义道路。按照党章的要求，做到了言行一致，在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，果断服从组织安排，多年来，在多个岗位上都做出了很好的成绩。

二、率先垂范，作出表率。

该同志不论是在工作、学习上，还是在生活中，时刻关心着他人，关心着单位的同志，身体力行，率先垂范。作为单位领导，他在紧张繁忙的工作中，首先把医院建设和民族团结稳定工作放在首位，经常同各族干部职工进行沟通、交流，时刻塑造一种相互信任、相互支持、精诚团结的氛围，他经常在开会和学习时强调，全院要在学习上求实，工作上踏实，作风上朴实，为人处事诚实。他善于了解干部的思想动态，有高度的敏锐性和预见性，对单位职工可能出现的问题及时做好思想政治工作，总是把问题消灭在萌芽状态。在管理方面不失时机地制定完善各项规章制度，坚持做到对事不对人，干事靠制度，做到言行一致，廉洁自律，勤政务实，不计较个人得失。任劳任怨，千方百计为职工、为人民群众服务。在组织方面，凭借他个人的领导艺术和人格魅力，造就了一支有向心力、号召力和凝聚力的干部职工队伍，在单位上下形成了民主管理的良好氛围。

三、紧密团结各族干部职工，共建和谐医院。

该同志作为医院领导，善于团结各族干部职工，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，努力提高干部职工维护民族团结的自觉性。

（一）完善人才梯队建设，多层次多渠道培养少数民族专业人才。

多年来，为使医院少数民族专业技术人才队伍在专业技术能力上得到快速提高，医院通过派外培训、岗位练兵、技术比武等形式，大力实施少数民族专业人才培养计划，为医院的少数民族专业技术人员创造了良好的发展空间和成才环境，使他们在各自的岗位上能充分实现自我价值和人生目标。

（二）大力开展民族团结进步模范创建活动，民族团结教育工作成效显著。

多年来，医院党支部在做好民族团结教育基础工作的同时，更大力开展民族团结进步模范创建活动，不断深化创建工作内涵，延伸创建工作手臂，使创建活动更富于特色，成为维护社会和医院稳定，促进各民族团结互助、和谐共处的桥梁和纽带。对全院各族职工来说，医院更像是一个充满团结、友爱、互助的多民族大家庭。各族职工在工作中、生活中互帮互学，建立起了深厚的民族情谊。大家在专业技术上互帮互学，共同提高，在生活上，相互关心照顾亲如一家，为医院这个大家庭营造了各民族中相互信任、相互支持，相互帮助亲近的民族关系，为医院的`民族团结教育工作锦上添花。

四、扶贫帮困，做人民群众的贴心人。

该同志和各族干部职工及贫困户均能打成一片，为他们解决工作中的实际困难，切实维护好各民族群众利益。为增进各民族干部之间的交流，每年到春节、古尔邦节等节日，在不影响工作的前提下，他都会带领单位工会干部到各族干部家中团拜。在平时的工作中，他都能和各族干部互相支持、互相谅解、互相帮助。单位职工在学习、工作、生活中遇到什么困难他都会伸出援助之手，无论谁生病住院，他都会带上礼品前去看望，问寒问暖。

xx就是这样一位注重团结，爱岗敬业，把心给了党、给了国家、给了医院各族干部职工的默默奉献的好党员、好干部，为xx县卫生事业做出了应有贡献，为xx县的民族团结进步事业的发展尽了自己的绵薄之力。

民族团结先进个人事迹展示【第二篇】

廖洁，在党组织关怀、培养和同志们的帮助下，在27年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，并且积极教导学生要学会团结。在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

一、热爱教育、教书育人。

忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针，严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学，为人师表，全心全意做好教书育人工作，无论在任何岗位担任什么工作，都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

自1981年参加工作以来，一直都是从事一线的教学工作，积累了比较丰富的教育和教学经验，能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。

在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类英语竞赛，并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖，南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。

二、业务精湛、成绩显著。

努力钻研业务，不断充电，学习掌握各种教学手段和教学方法，自1994年担任英语教研组长以来至今，带领本组教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，组织集体备课，写好教案，拟好学案，并大胆地开展教学实践，正确传授知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新，积极承担本校区级新课程改革课题组的实验，发挥了学科带头人的作用，热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。

廖洁老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，勇于承担课改任务，是本校的区级课题组主要成员之一，是学校英语学科的带头人，有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖，受到同行教师的好评。

敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课，任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。

自工作以来，多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如：担任班主任的毕业班，在中考中成绩优异，其中一名学生获南平市中考状元;担任班主任的毕业班，其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中，综合分数名列第一。

三、克服困难、忠于职守。

多年来，作为一名骨干教师，既担任班主任，又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务，工作量很大，特别是女儿身患重病至今已，生活无法自理，必须有人细心照顾，但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

民族团结先进个人事迹展示【第三篇】

尉犁县团结乡有一个家喻户晓的小伙子，他叫小张，当地百姓一提及他无不竖起大拇指，对于他的好人好事更是如数家珍。小张，男，汉族，1984年6月出生，共青团员，尉犁县福星宾馆负责人。和所有的“80后”一样，帅气的小张青春、阳光，但真正打动人们的是他金子般的心，和一桩桩感人的善举。

自2004年的一次无偿献血起，小张就开始了他无私奉献的历程，而且是越走越坚定，越走越从容。多年来他累计向红十字会捐助5082元，并先后资助6名困难学生，资助金额4800元，对于发生的重大自然灾害以及社会募捐活动他都是尽可能多的捐助，捐助的数额连他自己都算不清楚了。谈及小张的这些善举，他自己说心里只有一个想法：“一定要把爸爸妈妈的爱心传递下去。”

小张有白皙的面庞，高挺的鼻梁，一双黑黑的大眼睛纯净得犹如一潭清水，看上去就是一个帅气的维吾尔族小伙，可他的民族类别为什么是汉族呢，这就要从28年前说起，要从他的养母小田说起。

早些年前，小田和爱人小新在218国道旁边开了间粮食加工厂，一家人虽然辛苦，但日子过得还算宽裕。由于小新生性豪放，酷爱交友，还会说一口流利的维吾尔语，所以他们的少数民族朋友很多，平时，夫妻俩经常赊粮食给生活困难的各族朋友。

1984年6月的一个下午，一个维吾尔族朋友来店里找到小田夫妇，说自己的老婆生了个男婴，家里本来已经有五个孩子，生活实在太困难，所以这个孩子实在无力抚养，想把孩子送给小田夫妇抚养。善良的小田毫不犹豫的决定收养这个孩子，就这样小张成为一个汉族人家的儿子。小张七岁时，父亲充分尊重维吾尔族人的风俗习惯，请大阿訇到家里，杀牛宰羊，为他举行了隆重的割礼仪式。父亲还经常带着他去亲生父母家玩耍，对他抱养的事实也从不隐瞒，在别人看来，他是个有特殊身世的人。

经历成为民族团结的见证，用自己的实际行动为民族团结事业添砖加瓦。

小张是一名共青团员，加入中国共产党一直是他的梦想，并为之努力奋斗着。他曾说“做为祖国大家庭的一员，没有比保护祖国母亲，团结民族兄弟更重要的事”。正如他开的福星宾馆，迎面就可以看到一堵写满浓情的爱心墙：“在新疆这个多民族的大家庭里，我们更应该团结友善，和睦相处，使每一个同胞感受到关爱和温暖？”。他用自己的行动践行着民族团结，用自己的行为影响着身边的群众，由于自己本身复杂的身世和他一向行善的举动，他出面调解民族矛盾，化解各类纠纷都能圆满处理。一次村民王志刚与艾合曼因为占地问题发生了口角，正巧小张经过看到，立即上前控制了态势，在了解了情况后，小张打电话找来了村主任，经过村干部对土地的测量调解后，两家人又和好如初了，事后村民王志刚在说起这事“当时多亏小张在，不然还不知道结果如何呢，闹出人命都有可能，还是那小子会来事”。周边百姓都说，小张实在，说话在理，办事踏实，我们愿意相信他。

凡是入住过福星宾馆的人都有一个共同的感受，那里充满了和谐和温馨，无论民族同志还是汉族同志都感觉在那里入住就像到了家一样，住进那里的人就如兄弟姐妹，因为这里充满着小张的爱，这是小张用一颗民族大团结的心打造出的一个和谐家园。小张不但把民族团结的举动体现到自己的生意经营上，更多的是把它化为与人相处的点点滴滴，用他的实际行动感召更多的人，他常说“祖国是个家，各民族就是兄弟姐妹，兄弟姐妹间不分彼此，我们都是为了祖国的繁荣昌盛，只有社会和谐了，我们的日子才过的更有滋味”。朴实的话语道出了真挚的感情和深刻的道理，他是这么说的，也是这么做的，更是年复一年日复一日的坚持着。

2004年初春，小张在甘肃兰州建筑工地打工。一天他从工地回宿舍的路上看到广场边停着一辆献血车，他毫不犹豫地走进献血车，挽起袖口献了200cc的血。献血时，护士告诉他“血库里ab血型很少”，说者无心，听着有意，从那以后，小张加入了无偿献血者的队伍，坚持按期献血，汶川地震时他更是献了两次共800cc。也是从那时起，这个年轻的小伙子也开始了他的慈善人生。“当别人需要帮助时，我能做到的就是尽自己最大努力去帮助他们。”小张微笑着说。

2009年5月，小张在母亲小田的帮助下，开了一家福星宾馆，自宾馆开业后，小张决定宾馆每住宿一名客人，就从日常营业收入中抽取一元钱捐给红十字会。根据宾馆入住率，2009年小张向县红十字会捐款890元，2010年捐款2032元，2011年捐款1700元，2012年截止日前捐款460元。每当国内发生特大自然灾害时，他都心急如焚，坐在电视机前关注发展动态，如同自己的亲人在现场一样，如果碰到了社会上的募捐活动，他也总是掏干净口袋里的钱，毫不犹豫的投入捐款箱。

经过自己的努力奋斗，小张不但把福星宾馆经营的有声有色，还开起了福星欢唱城，随着事业的扩大，店员的需求量也大了起来，这时小张第一个想到的是把这些就业岗位留给自己村里家庭困难的待业青年，他的员工小蒲在谈到来福星工作的经历时深怀感激的说：“是张大哥给了我一份工作，是他让我懂得了许多道理，他不但在生活给我们许多的帮助，还会经常的给我教知识、讲政策，让我树立起自己的理想”。

谈到他的善举，小张说：“2006年冬天我去河南兰考县舅舅家，我看到那里的孩子冬天都光着脚，没有棉衣穿，学校的窗户没有玻璃，寒风从教室里窜堂而过，孩子们非常可怜。那是我就想如果有钱了，就给国家捐款，帮助贫困地区的儿童，让更多的孩子有一个好的学习环境。”就在那以后小张萌生了资助贫困儿童的想法。在通过县团委组织的“手拉手”活动，用他宾馆的捐助帮扶了一位贫困儿童，资助他完成学业。2010年起，他又主动与县二中联系，先后资助了6名品学兼优的贫困学生，其中3名汉族3名维吾尔族，除每人每年资助800元生活费外，他还经常去学校看望和鼓励他们，让他们好好学习，长大后帮助更多需要帮助的人。受资助的学生沙特尔·艾里感动地说：“我很感谢张叔叔，如果没有他，我也无法坐在今天的课堂上。长大后，我也要像叔叔一样，做个好人！”小张还每周带全体领员工去县福利院开展志愿活动，给孤寡老人们送去瓜果和慰问品，帮助老人们打扫卫生。一谈到小张，福利院的艾尔肯老人满脸堆笑的说：“那个巴郎子啊，几天不见还挺想他呢，我虽然没有儿子，但见了他感觉就和自己儿子一样亲。”

小张说：“我是一个幸运儿，汉族爸爸妈妈给了我第二个家”。

民族团结先进个人事迹展示【第四篇】

作为教师首先应有正确的教书育人的观念，关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂，是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过这四年多的实践使她深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是她一直以来工作的宗旨。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，她由衷地感受到为人师表的幸福。

二、有爱才有教育。

生幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。在平日里，教师就利用课余时间跟他谈心，鼓励他好好学习;天冷了，提醒他加厚衣服;他是班里最小的，但很听师的话，于是他深切的感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。

三、提高素质，完善自我。

教师利用一切可以利用的时间来“自我充电”：在教学之余，他努力抽时间向其他教师学习，取长补短，博采众家之长，让他摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的;在学校组织的教师活动中，教师也是每一项都积极参与，并积极练习。

在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，她也采撷下了累累硕果：从参加工作以来被评为校级优秀教师、市级优秀班主任等。

教育的路是漫长的，教师将在这漫漫长路中，用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。

总之，在今后的教育教学工作中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

民族团结先进个人事迹展示【第五篇】

老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。

在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。

打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。

在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。

她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。

对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。

在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

莫春燕同学，兴趣广泛，全面发展。

在课余时间她积极参与了学校组织的各种活动，在全校乒乓球比赛中，获得了女子一等奖，还多次在学校组织书写、征文、手抄报等比赛中获奖。

广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘，一份收获。

来自

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。

优异的成绩和良好的表现使她得到了老师和同学们的一致称赞。

她成了同学们学习的榜样，但她并不骄傲而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学。

同时她也向自己提出了更高的要求并朝着这个方向努力进取。

民族团结先进个人事迹展示【第六篇】

李玲，女，汉族，xxxx年1月1日出生，20xx年加入中国共产党，麦盖提二中教师，校团委组织委员。

李玲在团委工作，她不管是对团委的工作还是日常教学，都是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。为团委各项工作取得优异成绩做出了不懈努力，为麦盖提二中的民族团结工作做出了积极贡献。

作为一名中学教师，李玲同志非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，果断维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。

影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动。对于这一点，李玲老师深信不疑。在党的长期教育下，她李玲同志在思想深处，自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。自加入中国共产党以来，她更加严格要求自己，时刻提醒自己要听党的话，跟党走，踏踏实实做事，老老实实做人，遵纪守法，关心群众，依靠人民，尽自己的一切所能为群众多做好事、实事。

李玲老师作为一名人民教师，在平时的工作生活中非常注意民族团结，能够认真实践“三个代表”重要思想，深入贯彻落实党的民族政策，敢当重任，努力学生维护民族团结的自觉性。在实践中注重把民族政策教育融入到日常的教学工作之中，尊重各民族的风俗习惯。在工作中强调要师生互相尊重，互相支持，诚恳相待；积极参加学校民族团结教育月活动，在工作之余注意向学生宣传党的民族宗教政策，使学生深刻懂得了在祖国大家庭的平等地位和实行民族区域自治的'必要性和重要性，牢固树立了各民族谁都离不开谁的思想。

李玲老师担任高一年级和八年级的物理教学工作，在教学上，兢兢业业，一丝不苟。对领导安排的任务总能认真完成。对工作力求完美的态度得到了领导的一致肯定和同事们的赞扬。

民族团结先进个人事迹展示【第七篇】

民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定;没有民族团结，就没有经济的发展;没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。“各族人民要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，要像珍视自己的生命一样珍视民族团结。”基础教学部汉语教研室教师王老师就是我们学院这个民族团结大家庭中表现突出的优秀教师之一。

王同志作为一名汉语教师，在从事少数民族学生的教学中充分认识到了民族团结的重要性。汉语教研室是由汉族和维吾尔族两个民族组成的大家庭，王同志时刻注重以民族团结为工作与生活的中心，主动学习党的民族政策和民族理论，以讲团结、讲政策、讲法制为根本，自觉树立维护祖国统一，反对民族分裂和“三个离不开”的思想。为了增进与民族同事之间的交流，自2007年开始，她与主管学生工作的夏老师结成了“一帮一”学习对子，开展互帮互学活动。通过这样的相互学习与交流，不仅提高了双方的语言水平，进一步发扬了“三个离不开”思想，使大家在工作中受益匪浅，更增进了彼此的感情，提高了各民族同志的专业水平和综合素质。

在生活中王同志也时刻牢记民族团结。每年古尔邦节、肉孜节，在不影响工作的前提下她都会和同事们一起到少数民族同事家拜年。在平时的工作生活中，王能和少数民族同事互相支持、互相谅解、互相帮助。几年来，在单位从未发生过不不团结的现象，与同事们形成了团结、平等、友好的新型同事关系。

在教学过程中她也不忘民族团结的重要性。王同志深知只有把握了学生的思想动态，才能形成强大的学习动力。她经常利用课余和上团课、党课的时间教育学生：民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。通过这样的理论教育使民族学生们树立民族团结的思想，使民族学生认识到民族团结的重要性。

王老师善教乐教，关心爱护民族学生，善于与民族学生沟通也是她的秘诀。她对民族学生有一颗真诚的心，深受民族学生欢迎。她谈笑风生，和谒可亲，平易近人，深受民族学生喜欢。她能与民族学生打成一片，形成融洽的师生关系，课余她经常与民族学生畅谈人生、理想，交流感情，正因为如此，每当民族学生遇到困难时总喜欢向她寻求帮助，每当民族学生遇到困惑时总喜欢像她倾诉……正是由于王老师时刻牢记民族团结的重要性才使她与民族学生形成了这种彼此关爱、彼此信赖的师生关系。

王同志不仅在教学方面注重民族团结，而且在协助系部学生工作时也不忘民族团结的重要性。为了能使系部的学生工作开展得更好，王老师经常和依力夏提老师在一起探讨问题、交流经验，改进学生管理工作，使基础教学部的学生工作有声有色。在2“纪念五四运动”歌咏比赛中，王老师从民族学生的服装到开场的汉语朗诵，每一方面她都积极地献计献策，在她和其他老师与同学们的共同努力下，我系部学生取得了全院第六的历史最好成绩。不仅如此，她还配合依力夏提老师积极筹备汉语演讲比赛、hsk培训工作、作业展览、板报评比等工作，为我系部的学生工作做出了应有的贡献。

王同志就是这样一个为民族团结事业添砖加瓦、一心为了教育事业、全心全意为学生服务的普通教师，她把心中所有的温情都化作无私的爱心奉献给了各族学生，把全部的心血都浇灌在了民族教育事业的沃土上，用自己心中对党的忠诚于对事业的热爱铸就了民族团结的深情，使民族团结之花学院更加绚丽多彩。

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民族团结先进个人事迹展示【第八篇】

该同志自小受父母的影响和良好的家庭教育。作为一名刚上岗的新教师他特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。团结稳定是福，分裂动乱是祸，维护民族团结和祖国统一，是国家和各族人民最高利益所在。他们一定高举各民族团结旗帜，坚决反对“三股势力”。不断提高政治思想素质,坚决反对民族分裂和非法宗教活动，不断提高自己的政治思想水平，与党中央保持一致。

二、师德修养。

作为一名少数民族小学的汉族教师，他特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，团结各民族同事和群众，牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动，坚决维护安定团结的政治局面，维护祖国统一。作为一名人民教师，他不仅加强政治理论学习，而且热爱教育事业，爱岗敬业，为发展教育事业而精诚奉献精神。参加工作十多年来，他始终奋斗在教学第一线，严格按照教师行为规范约束自己，以学校的办学理念和教书育人为准则，一步一个脚印、稳踏实地的工作。他热爱自己的工作岗位，努力钻研业务，通过各种学习提高自身能力，以达到教学岗位所具备的素质。多年来坚持以高尚情操来感染学生，以和谐的师生环境来陶冶学生，以丰富的知识哺育学生，以满腔热情来关爱学生。教育的作用之一是教会学生学会“共处”，而“共处”基础是合作，作为一名教师的他乐于合作，善于合作，珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处，达到工作所需要的环境，在工作中能和每位教师和睦相处，精诚团结，共同把工作做到最好。在平时的工作中从不做有违教师职业道德的事。

三、专业工作方面。

四、提高自身专业能力，进一步完善自身工作。

深入开展文明礼仪宣传教育班会活动，为加强学校精神文明建设，创建良好的校园环境尽自己的努力。在日常学习中，他既是学生的老师，也是学生的好朋友，他经常跟他们谈心，学生也愿意把他们的心里话说给他听，同时，他不断鼓励各民族学生团结协作，共同进步。

蓦然回首，走过的这一小段路程，成绩与缺点并行。在他改正缺点的同时，他又在逐渐完善。在回首教师的生涯时，脑海中浮现出他的学生时，他又感骄傲，感受到他人生价值。在今后的工作中，他将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，扬长补短，不断努力。争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。

事迹。

材料。

墩阔坦镇中心小学。

民族团结先进个人事迹展示【第九篇】

小讷，男，蒙古族，1983年出生，中共党员，伍什家镇武装干事、一间房村党支部第一书记。小讷是一位开拓意识强，敢想敢干，脚踏实地的蒙古族乡镇干部。无论是在什么岗位上，他都以求真务实、真抓实干、善于团结同志而著称。

舍小家为大家上下求索只为民。

一身泥，足迹遍及全村农业生产的各个角落，在较短的时间内走遍了村村组组，对全村万亩耕地情况了如指掌，并在农业生产中适时提出农业种植产业化结构合理的可行性计划，为逐年增加农民收入探索出了一条捷径。每一户农民家留下了他不倦的身影，每一块条田留下了他勤奋敬业、为各族群众排忧解难的足迹。他常常放弃了休息日，家中的一切全交给了爱人。一份耕耘、一份收获，小讷同志不仅掌握了一间房村农牧业生产状况，而且与各族农民成了知心朋友，特别是在改变传统的耕作方式，引导农民进行科学科田上为各族农民兄弟所称道。

为了尽快掌握农业科学技术，他甘当小学生，捧起了厚厚的农业技术书籍，不懂的`就向农业技术员请教，他硬是靠自己刻苦钻研的精神，使自己由一个农业技术的门外汉成为一个标准技术员。在工作中他发现，一些农民在科学种田上总是落后于部分农民，他就动员落后农民与懂技术的农民结成科技互助对子，走共同进步，共同致富的路子，通过一对一互帮互助活动，不仅增进了各民族之间的交流与了解，也促进了先进种植技术在少数民族农民中推广应用。

在伍什家镇225平方公里的热土上，居住着汉、维、蒙、回土家族等6个民族的群众，并且伍什家镇什拉壕村信奉天主教的群众居多，信教群众到本村的天主教堂朝拜，民族关系与宗教信仰相辅相成，各民族之间的关系与宗教信仰直接影响到伍什家镇的社会稳定和经济发展。作为一名少数民族干部，小讷同志始终把团结和稳定作为头等大事来抓，既要抓各民族之间的团结，又要保证宗教信仰自由，为此他积极动员什拉壕村信教群众加入爱国教会，使全镇的精神文明建设与经济建设相互促进，协调发展。多年来，伍什家镇在两个文明建设中始终名列前茅，这些成绩的取得都倾注了他大量的心血。

心系群众助人为乐。

小讷同志时刻把民族团结放在心坎上，时刻把民族团结落实到行动上，努力办好关系各族群众切身利益的好事实事。逢年过节，他总是不忘贫困群众。为一间房村低保户、少数民族贫困户送去大米、食用油、面粉等生活用品，多次还自掏腰包将钱交到他们手中，使他们度过了一个欢乐丰富的节日。对群众的实际困难，他总是看在眼里，记在心上，尽心尽力帮助解决。在涉及国家重点工程征地过程中，村里部分群众认为土地被征，年龄也大，生活困难，觉得因该伸手向政府要最低生活保障补助，还到村委会吵闹。在了解到这个情况后，他耐心细致的给这几个村民讲解党的政策，告诉他们党不会忘记我们每一个平凡的群众。

如今生活遇到了困难、需要帮助，党和政府是义不容辞的，也希望他们能放下心中的包袱，接受党的关爱。

维护民族团结，维护社会稳定不是哪一个人的事情，只有全社会各界人士认识到了其重要性，才能有我们生活的安定环境，作为社会生活中一员的小讷同志，在自己平凡的岗位上默默的工作，默默的为社会稳定、团结出一份热，出一点力，他的所作所为不但引证了他的人品，还唤起了更多的人在为社会稳定、民族团结敢做、敢为。

民族团结先进个人事迹展示【第十篇】

邵x，注水队22号增注站站长。他在心里默默立下诺言:“为在平凡的岗位上实现梦想而不断努力的工作”。工作中，他不放过每一个学习的机会，碰到不明白的就向别人请教，在休息的时候还不忘抽时间翻阅各类相关资料，他以饱满的工作热情，扎实的工作作风，受到了领导的认可和同事的称赞。功夫不负有心人，在今年的厂技术比武中他荣获了注水泵工二等奖。在厂季一度基础检查中22号增注站荣获全厂第二名的荣誉。并且他和同事共同发明的创新创效在厂里科技评比中获得了殊荣。

22号增注站四台增注泵全是宁波泵。和其他增注站的增注泵完全不一样。这使得在技术方面和其他增注站无法达成共识。他仅有自我慢慢的摸索。在无数个日日夜夜他查找了无数份资料，最终弄清了宁波泵的构造，原理或性能。此刻22号增注站的增注泵在他的眼里就像透明的一样。内部的问题他确定准确率都在百分之九十以上。

“在务实中求发展，在探索中求实践”是邵养建的座右铭。多年的生活和工作历程不仅仅磨练了他的意志，也增加了他战胜困难的信心。如今的邵养建，正以更加饱满的热情，扎扎实实，奋力拼搏，书写着自我灿烂的人生篇章!

一年来，我围绕建设“五个好”村支部目标，坚持包村工作和学教活动相结合，把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。