年度班级工作计划幼儿园【最新5篇】
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年度班级工作计划幼儿园【第一篇】
新学期学生有了新的气象,虽然已经才开学两天,但是足可以看出孩子们在高三中拼搏的勇气和力量。今天早上作为班主任的我5:30起床,来到教学楼下发现六个班的教室的灯已经亮了这就说明已经有学生在5:30左右已经进入了学习状态。当自己逐个班巡查时,发现每个教室已有六七个学生在班里学习,或安静的做着练习或自己读着、背着语文或英语或文综内容,当自己在教室外缓缓走过,发现孩子们的学习状态明显的比过去强了很多。虽然开学才两天,但是我觉得孩子们学习态度和状态我非常的满意。就连过去我认为比较拖拉懒惰的贾昊同学也能够在5:45赶到教室开始学习了,6:00之前所有的孩子们都已经进入教室开始学习。我班的学生们在班长同学的组织下进行高三的宣誓。当时我在高二下学期看到这个誓词,就想让孩子们用,后来一想干脆等到真正高三再来用比较好啊。因为现在高三了,孩子们也有这个劲头和气势。每天早上宣誓主要是考虑到通过这种形式激发孩子们的勇气,通过自我暗示激发潜能。为此专门给学生们讲了如何来读誓词,我希望并且相信孩子们肯定会达到我理想的效果。我真心的希望我的学生们能够坚持到高考结束,我想如果他们真做到了,那么明年的高考成绩将又是四中历的一个辉煌!
为了能够实现高三的丰收,我决定从以下几个常规方面入手,搞好我班高三管理工作。
1、早起。暑假期间有同学去了金榜复读学校等辅导学校上课,参加课外辅导,通过他们在辅导学校和高三复读生一块学习和生活的经历,他们对学习的用功程度有了一个很大的触动。用班长的话讲那帮家伙太能拼了。因此做了规定所有同学早上6:00之前必须到班里自主学习,值日组长负责统计5:45到班里学习的人员名单,进行量化加分。以此来促进学生们的学习积极性和对刻苦学习的同学做出一种肯定。
2、宣誓。由班长在早上6:00组织,要求学生们要声音洪亮,有气势,喊出自己的信心。并且告诉大家能够做好这一点其实只有一个条件那就是别怕羞,为什么不敢大声的读就是自己的不自信和害羞造成的。希望以此解决同学的气势问题,让他们找到自信,唤醒他们的潜能。
3、卫生。继续按照级部要求,认真搞好班级卫生以及宿舍内务,由分管卫生的副班长具体负责,我始终认为这个班级的教室卫生以及宿舍内务的水平反映了这个集体的精神面貌,以及这个集体的心态变化。
4、纪律。自习课纪律由分管纪律的副班长颜波同学负责,要求自习课保持绝对安静。自习课的安静程度决定了这个班的学生自习课的学习效率;两休及早进入休息状态。良好的纪律说明了这个集体的战斗力。
5、跑操。由体育班长蒋世成同学具体负责,跑操的水平真正体现班级整体风貌,要求跑出气势,喊出自信。
6、学习。继续从培养学生良好的学习习惯方面入手,给学生指出高三学生应该如何养成并保持的良好学习习惯。比如说整理错题集不要只整理题目,而要做出解析;学会去品味一套试题,力争做过的试卷每套题能够至少看三遍,就想吃馒头那样嚼出馒头的甜味;看自己做过的习题时一定要拿一支笔,一个本,随时写写算算,并且能够站到老师的位置去思考如果我是老师我应该怎样给我的学生讲明白等。有的同学从高一就开始跟着我到现在,可以说他们已经形成了当初我可以培养良好的学习习惯,有的到高三了还不知道如何学习。再就是让学生养成坚持到底的好习惯,无论何事,何种良好的习惯要想获得成功必须坚持到底,爱拼才会赢。从_级的学生们_年毕业,_级是我带的第二次高三,我希望在自己和学生们的共同努力下将班级工作做好,避免过去的不足和失误。我始终坚信天道酬勤!爱拼才会赢!
年度班级工作计划幼儿园【第二篇】
一、指导思想:
积极响应上级教育主管部门的倡议,引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、自立,学会生存,努力培养学生的综合素质,并且在不断的社会实践中开阔视野,增长知识,建立一支班风学风优良,纪律严明,素质全面的过硬之师,创建优秀班集体,真正的培养出一批合格的复合型人才。
二、班级情况分析:
本期接任c0903班班主任工作,班级学生略有异动,现全班一共41人,其中男生20人,女生21人,寄宿生36人。根据近日从各方面对班级的初步了解,本班整体水平较好,学生思维活跃,上进心较强,有一定的集体荣誉感,绝大部分学生不甘落后,在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应该看到,尚有极少数同学思想觉悟不是很高,组织纪律观念较为淡薄,学习基础不很理想,且存有畏难情绪,故班风学风均有待加强和提高。
三、班级发展目标
1、近期目标:
在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和配合下,通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力,在保证正常的学习秩序和效果的前提下,在一个月的时间内,让班级同学说文明话,做文明事,逐渐改变存在的某些不良行为习惯,争创文明班级。
2、长远目标:
建立一个师生关系良好,舆论文化高尚,学习氛围浓郁,组织机构健全,自强、自立、自律的优秀班集体,实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人,善于生活的班级目标,让集体主义和理想主义的光辉洒满班级,争创市级或以上级优秀实验班集体!
四、实施方案:
1:改选班级各项组织机构,并将班级各项事务具体量化,在上学期的基础上更加细化,明确分工,具体人头,以个人、小组积分制的形式为保障,做到事事有人做,人人有事做,将班级常规事务做到条理化。
2:制定班级目标,明确班级的发展方向,完善班规,使班级各项发展有“法”可依。
3:通过班级博客和班级qq群联系家长及生活部,共同培养学生良好的学习和生活习惯,矫正不良习惯。
4、开展系列主题班会,充分利用主题班会建设好班级主流文化,形成良好积极向上健康的文化氛围。
5:通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式,给同学们布置一个温馨文明的环境,增强同学们的集体荣誉感,使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。
6、以提高学生综合素质为目标,建立和健全班级各类兴趣小组,举办丰富多彩的各类竞赛活动,以活动促教育,以理想促学习。
五、本期工作重点:
本学期,我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上,坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面,不断完善“班级法庭”等各类班级机构,继一年级推出班徽、班旗,本学期将创作属于我们自己的班歌,并且尝试创办班报(月刊)。此外,成立各类兴趣小组队伍,并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。
六、本期具体工作计划安排:
第一大周:(9月1日——9月11日)
*开好第一次主题班会:“放飞梦想”,明确班级目标;***
*重点学生交流沟通,强化学生的主人翁意识;***
*通过自由报名和选拔相结合的方式,成立各类兴趣小组并明确活动安排;***
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
*宣传学生会工作,组织本班学生积极参与学生会竞选;
*庆祝教师节。
第二大周:(9月12日——9月25日)
*组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;**
*班级篮球邀请赛;
*开始第一轮家访;****
*各学科摸底测验(月考),检查学生前段的学习效果;***
*主题班会:“文明礼仪我先行”;
*第二期班级板报:国庆专刊。
*组织学生积极参加学校“读书节”;
*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第三大周:(9月26日——10月9日)
*组织“国庆”事宜,国庆放假休息;
*班级班报出刊准备会议;***
*主题班会:“滴水之恩”
*班级乒乓球小组团体比赛(球类待定)***
*专题讲座:邀请心理辅导老师进行心理辅导;
*第三期板报;
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第四大周:(10月10日——10月23日)
*组织学生参加学校组建的学生社团;
*“双面用纸行动”,培养学生勤俭节约的传统美德;**
*出好第四期期班报、板报;
*主题班会:“我的地盘我做主”;
*组织学生积极参加学校的“文学节”.
*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第五大周:(10月24日——11月6日)
*组织学生积极参加兴趣小组活动;**
*英语单词竞赛;
*组织复习,迎接期中考试;期中宣誓,明确期中考试目标。***
*期中总结表彰,期中考试质量分析,重新确定提优辅差名单;***
*召开第一次家长会,共商教育大计;***
*跳绳比赛(个人、团体)*开始第二轮家庭普访;
*主题班会:“敬业与乐业”
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
*优秀作业展览。
第六大周:(11月7日——11月20日)
*班级管理小组碰头会,第二次班委会、团支部会议;
*班级篮球邀请赛;
*学生书画作品竞赛;
*主题班会:“阳光总在风雨后”
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第七大周:(11月21日——12月4日)
*强化对学生的安全教育工作;
*秋游(待定);***
*第三期班级板报;
*班级数学、物理技能竞赛;
*主题班会:“敞开胸怀,拥抱宽容”
*专题讲座:邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。**
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第八大周:(12月5日——12月18日)
*主题班会:“我们是一家人”;
*班级篮球邀请赛;
*班级演讲比赛;
*组织全班同学迎接学校期终评比;
*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
第九大周:(12月19日——1月1日)
*主题班会:“山高人为峰”;
*收集整理班级材料,作好班级班集体建设的资料总结工作;**
*总结本学期德育科研工作,积极进行新课题的研究;
*组织学生参加学校迎新年联欢和活动;***
*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;
*组织班级元旦晚会;
第十大周:(1月2日——1月15日)
*期末宣誓,明确期终奋斗目标。**
*组织期末复习,准备迎接期末考试;***
*组织期末考试;***
*积极准备期末各项工作,全面启动评优评先;期末工作总结,放假。
年度班级工作计划幼儿园【第三篇】
(4)班共有学生55人,其中男生26人,女生29人。奉化市外户籍的学生占20人。外来学生人数较多,这些孩子的家长,包括一部分本地孩子的家长,他们忙于生计,不能很好地照顾到孩子的学习和生活,因此学习方面两极分化现象比较严重,这些孩子的行为习惯的养成方面也有待加强。作为班主任,感觉压力很重。在这一学期里,我想让我们班55个孩子,无论是在学习上还是行为习惯上都有所提高。怎样在有限的时间里,让55个不同的孩子都有所进步,是我需要反复思考并努力去实践的。
二、指导思想
以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为准绳,以“少先队活动”为主阵地,寓德育教育于丰富多采的活动之中,培养学生学会做人,学会做事,培养学生具有健全的心理和良好的道德品质,培养团结协作的群体意识,创建良好班集体。
三、工作目标
1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索,提高学生的学习成绩。
3、良好的学习、行为习惯逐步养成。
4、健全班委会,培养小干部,明确分工,提高学生的管理能力。形成团结向上的良好班风。
四、工作要点和具体措施
1、德育方面
“育人德为先”,要重视孩子的品德教育,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,知道什么是对什么是错,什么是应该做的,什么是不该做的,有明辨是非的能力,并在班里发挥榜样的作用,表扬好人好事,让学生产生学习他人良好行为的欲望。并积极参与大队部的主题活动,树立班级主人翁的意识。
这学期还要在班级里培养一些有能力的小干部,要把小干部的人数扩大,不能像上学期一样集中在两三个学生身上,我认为能力是靠培养的,虽然是一年级的孩子,但他们表现欲很强,如果我分工明确,他们还是可以胜任的,学生的能力也能得到提高。
2、智育方面
在学科教学方面我还存在很大不足,在上学期的期末考试中就可以体现。没有教过一年级,没有什么经验,很多教学都不够到位,导致学生学得不够扎实,成绩当然也不理想。在开学初,我就请教了有经验的老师,把自己的困惑摆出来,包括教学方面的,班级管理方面的,很细碎,但她都一一给我建议,我觉得很有用,这都是她多年的经验啊。根据这些建议,我也制定了相应的措施,我觉得效果很明显,但是这都需要坚持,只有坚持才能慢慢变成一种习惯。
另外,我认为要提高一节课40分钟的效率,怎样让学生在这短暂的课堂中学到更多的知识,而且学得更扎实,是我需要思考的。除了课前有充分的准备外,我还要更进一步地了解学生,熟悉教材,梳理知识的前后链接等等。
最让我头疼的是那些学困生,他们学习基础比较差,而且家里又没有父母的指导,连家庭作业都不能很好的完成,都要拖到学校来补,他们的成绩肯定不理想。而且我们班这种情况非常严重,家长都让老师来管,我是想管,但我总觉得时间不够,上学期,我替这些学困生都找了小老师,但效果不明显,可能孩子们太小了,要让他们在管好自己的同时管好别人,显然比较困难。但这学期我还是想继续实施,一帮一,再加入奖励机制,可能“小老师”的积极性会高很多。争取让这些学困生跟上大部队的步伐。
3、体育、卫生、艺术方面
本学期,将配合学校落实体艺2+1的工作,合理安排好时间,并进行监督和指导,使其有效落实。
卫生方面,将培养学生良好的卫生习惯,以保持为主,做到不乱扔垃圾,见到垃圾主动捡起来的习惯。
五、分月工作安排
三月:
养成良好的作业习惯
“好习惯、我养成”行规教育之用膳习惯养成
迎植树节,建立“植物角”
刊出第一期黑板报
四月:
养成良好的卫生习惯
“祭扫英烈、告慰忠魂”祭扫烈士活动
第二批新队员入队
参加“小风筝迎世博,我为世博添风采”活动
刊出第二期黑板报
迎期中考试
五月:
“好习惯,我养成”行规教育之乘车习惯养成
开展“劳动”最光荣活动
参加“校园世博馆”小制作评比活动
刊出第三期黑板报
六月:
“好习惯,我养成”之文明礼貌习惯养成
参加“校园吉尼斯”活动
刊出第四期黑板报
迎期末考试
年度班级工作计划幼儿园【第四篇】
大三阶段总体的工作思路是为班级同学的全面发展营造有利的环境,在最大的程度上减少不利因素的干扰。大三的班级工作上,我们要在整体上完成好工作内容与方式上的改变,为服务品质的提升打好基础。大三是转折的一年,在这个关键的阶段,班集体显得尤为重要,我们的工作中要注重同学们的状态与动向,积极为目标明确的同学提供追梦的良好环境,让目标相似的同学们在相互的鼓励与促进中,共同成长、共同进步。同时也要帮助那些还处于迷茫期的同学尽快走出迷茫期,明确方向,为目标而努力。
具体来说,班级工作计划可以分为以下几个方面:
第一,班级生活方面。班级生活是大学生活最重要的组成部分之一,做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基础。因此,我们将会加强对班级生活方面工作的重视,将事情做好、做细、做实。由于大三是大学生的转型期,同学们的压力比较大,班级生活委员、心理委员等要注重关注同学们的日常状态,用适当的方式为存在困难的同学提供心理疏导,帮助其走出困境,重新出发。同时班级延续下来的节日礼物发放、生日集体祝福等生活方面的活动,还要继续坚持下去,要始终让同学们感受在我们大家庭的温暖,提升班级凝聚力。
第二,班级学习方面。我们所说的学习不仅包括学习专业知识,还包括学习就业、司考方面的知识。在上半年还是要像大二一样注重专业课的学习,为自己打好基础,下半年班级可以根据同学们的动向,成立班级考研小组、司考小组、就业小组等,帮助有了不同选择的班级同学找到更明确的组织,从而使他们在追梦路上,一路同行,互相鼓励与支持,避免有些同学孤军奋战能以应付。同时也关注班级边缘同学,鼓励他们树立目标并为之努力。在这个过程中,加强与12级以及已经毕业的同学的联系,为同学们的学习提供更多的资源与信息。
第三,实践与科研方面。班级实践科研方面,大三是实践与科研收获与成长的一年,科创方面要注重为班级同学提供更好地实践科研的资源与条件,让有实力有热情的同学们能更好地参与实践科研,取得更优异的成绩。同时,班级将会鼓励科研与实践“达人”以担任科研班主任等方式向20xx级学生传授经验,将重视实践与科研的优良传统传承下去。
第四,班级活动方面。在过去的大二的班级活动风格上,我们还是比较注重轻松娱乐,而大三要更加注重活动的内涵,通过开展一些励志活动,让同学们逐步明确目标,并鼓励同学们为了目标全力以赴。倡导“筑梦法二,你我同行”,使同学们在法二的大家庭中一起奋斗,一起成长。当然,在举办活动的过程中,我们将会更加注重勤俭节约,将更多的资金用于为同学们复印学习资料,让班费在最大程度上发挥其积极作用。
班级工作中,始终坚持为同学们服务的宗旨,并结合大三特色与班级同学的特点,制定出符合实际的具体工作内容,班委与班级同学通力合作,共同开展好班级工作,推动班级工作蓬勃发展。相信在新的学年里,在同学们的共同努力下,法二班将会在实现梦想的道路上阔步前行!
年度班级工作计划幼儿园【第五篇】
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通过过上一学期的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下:
围绕院领导的“抓评估、促双扩、强服务、提效率”的十二字方针,结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。
二、适应学院的新发展、新形势,加强德育工作。
1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。
面对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,通过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。
2、进一步加强诚信教育和养成教育。
结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。
3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质。
本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系”的大讨论,努力营造和谐校园。
三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设。
1、通过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;
2、以校园文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;
3、加强校园环境建设,营造和谐校园,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。
4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”
四、具体工作安排:
三月份:
1、做好学生返校后的思想工作
2、以男生宿舍卫生为切入点,加大宣传检查力度,进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。
3、针对自身,加强理论学习,强化服务意识,营造和谐师生关系,进一步拉进师生的距离。
4、在学生中做好评估宣讲工作。
5、配合迎评估开展一系列活动。