基层五强党支部创建情况范例精编3篇

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基层五强党支部创建情况1

根据2021年全县党建工作安排，按照“五强”村党组织创建要求，现结合我乡调研实际，提出“五强”党组织创建工作意见建议如下。

一、创建标准

（一）领导班子强。一是补齐配强村党组成员，完善村支部责任清单制度，完备组织程序，压实主体责任，并加大对入党积极分子、年轻预备党员的培育力度。紧紧围绕“强”这个重点，突出各村支部“关键少数”党员带头引领作用，大力宣传在扶贫成效上取得了突出成绩的村，并定期组织村级交流体验活动，不断培植培厚学先进典型氛围。二是坚持民主集中原则。通过村民明主评议选树全乡“四好”标杆、模范先锋，把打造“政治素质好、工作成绩好、团结协作好、作风形象好”，严格执行“四议两公开一监督”和村级财务报账审核制度，认真贯彻落实党委、政府决议决定的村党组作为评先评优标准。选任善于作农牧民群众工作，自觉为农牧民群众服务的后备党员。三是各村本年度未出现“村霸”、涉黑涉恶问题，村党组自觉践行新时代、新任务、新要求，“不忘初心、牢记使命”，认真执行乡党委安排，按期组织班子成员参加“两学一做”、“”理论学习，村干部及农牧民群众未参与任何形式涉稳事件。

（二）党员队伍强。一是村党组班子成员结构趋于合理化，能及时发展待业知识青年为入党积极份子，后备力量充足。二是党性观念强，坚决做到“两个维护”、“四个自信”，步调与党中央保持高度一致，坚守原则底线，维护民族团结。

三是以“新时代、新任务、新要求”严格要求自己，巩固现有经验知识的同时，做到个人政治素质的不断提升。四是能自觉践行社会主义核心价值观，主动作为，在关键时刻站的出、挺得上，并坚决与违法违纪行为作斗争。

（三）服务意识强。一是村党组能结合自身优势，充分发挥班子成员个人特点，以明确的服务对象、端正的服务态度，做到服务成效最大化。二是村党组织和党员公开承诺事项逐一兑现，在农牧民群众民主评议中满意度达到90％以上，无信访和投诉情况。三是村干部认真履行工作职责，切实做到权为民所用，利为民所想，把农牧民群众反应的事情办扎实、办好。四是村党组和班子成员能勇于承担责任，正视自身不足，主动参与或组织开展村级交流体验活动，提升业务能力。

（四）阵地保障强。一是强化战斗堡垒作用，健全服务设施和功能，村级组织活动场所达到“八有”标准，满足“一站式”服务要求。二是村党组活动场所规章制度健全，“两委”干部日常管理规范，班子成员轮流坐班开展服务，农牧民群众认可度高。三是设备运转正常，能及时组织开展农民夜校、群众大会、两学一做、、“不忘初心、牢记使命”主体党课。四是意识形态载体多元，宣传成效转化明显，能起到沟通干部和农牧民群众、外部和内部的作用。

（五）集体经济强。一是依托我乡“神鹿谷”4as级旅游景区的优势平台，重点发展了“神鹿谷风干牦牛肉”和“黑青稞水磨糌粑”两大主产业。二是依托帮扶力量联系协调制作美观适用的外包装，加大人参果、蔬菜大棚、藏猪养殖等子产业发展力度。三是计划申报产品技术质量认证，聘请专业人员对大棚管理人员进行管理培训，技术指导。四是积极沟通申报，发展种植黑青稞、蔬菜、油菜、洋芋、中药材大黄、牧草、生猪饲养等产业，并力争形成产业基地。

二、创建目标

结合各村调研实际，今年完成创建任务的10％，之后每年按照15％的标准进行创建，5年创建达到70％以上。

三、创建方式

根据上级拟定的目标、标准、比列、方式、步骤、要求等内容进行实施。

四、创建步骤

（一）创建启动阶段。制定村党组一村一策创建方案。

（二）创建实施阶段。乡党委成立工作监督指导专班，具体由各村党组组织实施。

（三）创建确定阶段。第一阶段：各村党组组织自评、群众评议，按照上级拟定的目标、标准、比列、方式、步骤、要求进行，符合创建标准后向乡党委提出申请。第二阶段：乡党委组织监督指导专班，对符合创建标准的村党组各类创建情况作证材料进行一一核实上报。第三阶段：由县委常委会会议对最终确定创建合格的村进行挂牌命名，由乡党委联系县融媒体中心进行宣传报道。

五、政策支持

建议上级部门给与“五强”村党组织创建政策鼓励政策支持。

基层五强党支部创建情况2

为深入落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，逐步建立健全不忘初心、牢记使命长效机制，按照中共乌兰察布市集宁区委组织部下发的《深入推进“五强”党支部建设项目实施方案》文件精神，对新时代加强和改进全区基层党建工作作出总体部署。

总体要求：

《指导意见》立足内蒙古边疆民族地区实际，提出“三年打基础、五年争优先”目标，围绕解决基层党建工作突出问题、提升组织力强化政治功能、完善加强基层党建工作体制机制“三个重点”，形成系统化谋划、制度化规范、标准化建设、项目化推进、信息化支撑的“五化协同、大抓基层”发展机制，不断推动基层组织建设全面进步全面过硬。

主要目标任务：

《指导意见》提出，通过3至5年持续努力，实现“8个更加”目标：一是政治引领更加突出、领导作用更加坚强；二是“两个覆盖”更加有效；三是基层党建与基层治理结合更加紧密；四是支部建设更加标准规范；五是带头人队伍建设更加坚强；六是党员先锋模范作用发挥更加充分；七是基层基础保障更加有力；八是基层党建工作体制机制更加科学，党的执政根基更加牢固。

主要任务目标：

《指导意见》分别对系统化谋划、制度化规范、标准化建设、项目化推进、信息化支撑细化提出若干具体举措。

（一）系统化谋划。围绕解决各领域基层党建工作体系不强、统筹不够、零打碎敲等问题，提出要突出强化对各领域的系统谋划，树牢“一盘棋”思想，引导和推动各地强化对各领域基层党建工作的系统建设、整体建设、要素建设。要突出强化对领域内工作的系统谋划，基层党建每一个领域都要坚持“五化协同”发展，创新思路举措办法，用“五化协同”来推动质量提升。

（二）制度化规范。围绕解决一些地区和单位存在的党内法规“空转”、制度落实“中梗阻”等问题，提出要严格落实党内法规制度，重点做好党内法规制度的宣传解读、对照自查、理论测试和监督检查。要严格健全相关配套制度，重点做好党内法规制度的配套制定、落实举措细化和操作规程完善。要严格执行党的组织生活制度，重点规范执行“三会一课”、主题党日等组织生活制度，并将执行情况纳入县级以上党委巡查监督内容。要严格基层党组织运行机制，重点细化明确职能定位，健全工作规则，完善工作机制，形成工作规程。要严格落实基层党建工作责任，重点落实《述职评议考核办法（试行）》。

（三）标准化建设。围绕解决基层党组织设置不优化、领导班子不坚强、场所阵地不完善、基础保障不扎实等问题，提出组织设置要标准化，持续抓好基层党组织新建、调整和撤销，明确和理顺隶属关系。班子配备要标准化，配齐配强班子成员，建设高素质带头人队伍，严格执行按期换届规定，提高“一肩挑”比例。场所建设要标准化，完善基础设施，拓宽服务项目，提升服务效能，规范登记产权，强化日常管理。经费保障要标准化，开展经费落实情况专项检查，建立稳定增长机制，提高基层党务工作者待遇。

（四）项目化推进。根据全国组织部长会议精神，广泛学习借鉴其他省区市的经验做法，在自治区层面研究确定12个创新项目。一是选树学习“北疆百年先锋”；二是开展“最强党支部”建设；三是加强“五个三”党群服务中心建设；四是实施“一嘎查村（社区）一名大学生”培养计划；五是深化拓展边境党建“五边行动”；六是深化国有企业党建“四强四优”创建；七是开展高校党建“三抓三促进”行动；八是推进非公有制企业和社会组织“十百千”创建行动；九是加强高知识群体发展党员工作；十是推进社区工作者职业体系建设；十一是推进基层党建引领网格化治理；十二是创新推进“融合党建”。

（五）信息化支撑。围绕解决各地党建业务平台不融合、数据作用发挥不到位、信息化覆盖不全面等问题，提出要建设“党群连心桥”服务平台，建设“一体化”工作平台和大数据中心，建设基层党建业务应用系统，为基层党建工作提供智慧服务。

工作步骤

（一）:准备动员阶段 

召开党支部大会，结合党支部重点工作，确定主题，征求党委意见后制定计划。

（二）创建阶段

根据工作计划，制定各委员分工和责任，积极组织实施相关活动安排。

（三）总结阶段

对五强党支部年度创建工作情况进行总结，分析不足，提出问题及相关整改措施。

基层五强党支部创建情况3

为认真落实区教体局党委关于印发《在全区教育系统开展“五强五促”活动进一步深化“五型”创评的实施方案》的通知（平教党发201024号全面）精神，促进全校教职员工学习贯彻省委书记**的重要讲话精神，扎实推进“五型”创评活动，根据省、市、区有关要求，结合我校实际，制定“五强五促”活动实施方案如下，望全校教职工认真学习贯彻落实：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真落实“四个重在”的要求和“三具两基一抓手”的工作方法，紧紧围绕省委书记**在省委办公厅调研座谈时的重要讲话精神，以“五型”创评为总揽，在全校教职工中开展“五强五促”活动，努力实现我校教职员工的思想政治有新境界、能力水平有新提高、队伍建设有新形象、推进工作有新举措、服务师生工作有新作为，为促进学校的发展，做出新的更大的贡献。

二、活动目标

此次活动要紧扣省委书记**提出的“党性是根本、宗旨是本质、全局是站位、枢纽是定位、服务是职责、责任是关键、严格是形象、运作是要领”八项要求，按照省委常委、秘书长曹维新提出的“实事求是、创新发展、持久持续”的活动要求，争取达到以下目标：

(一)实现优质高效服务。坚持高标准、严要求，高质量、高效率、确保各项工作不停留、不耽搁，事事有着落、件件有回音。不断开拓创新，提高运转效率，务求工作实效。

(二)形成严谨细致作风。．牢固树立政治严肃、管理严格、纪律严明的工作作风，切实增强工作责任心，严谨细致，一丝不苟，精益求精。

(三)营造团结和谐环境。进一步增强团结共进的意识，始终保持奋发向上、和谐共事的工作氛围，相互支持，精诚团结。不断提升集体的向心力、凝聚力和战斗力。

(四)保持争创一流状态。始终保持不甘落后、敢为人先的精神状态，树立强烈的事业心和竞争意识，精神抖擞，创先争优，努力争创一流工作业绩。

三、成立活动领导小组

为保证活动的认真、深入、持久的开展，学校成立“五强五促”活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，*****兼任办公室主任，负责活动的组织实施，综合协调和督促检查等日常工作。

四、活动内容

(一)强学习，促综合素质。要以学习为基础，加强学习教育，全面提高教职员工的政治素质、理论素养、知识水平和业务能力。一是坚持全员学习。牢固树立终身学习的理念，坚持领导班子带头学习、党员干部自觉学习、定期组织集中学习，形成工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。二是突出学习重点。坚持学用结合，缺什么、学什么；干什么，学什么。重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的理论路线方针政策，学习中央和省、市、区各级重要决策部署，学习经济、科技、管理、法律等现代知识，学习公文写作、计算机等业务知识，努力培养复合型人才。三是健全学习制度。建立健金集体学习制度、岗位练兵制度、定期讨论交流制度、学习考勤评比制度等一系列述学、评学、考学制度，确保学习效果。

(二)强实干，促工作实效。要以实干为方法，认真履职，狠抓落实，不断提高工作质量和水平。一是调查研究有新提高。紧扣科学发展主题，密切关注社会热点难点，提高调研成果质量和转化率，当好领导决策的参谋助手。二是文字材料有新突破。积极倡导“短、实、斯”的文风，在思想性、指导性、操作性上下功夫，多出精品力作。三是信息工作有新特色。充分发挥信息“短、平、快”的特性，提高信息的报送、采编质量，对重要、紧急信息坚决杜绝虚报、漏报、迟报、瞒报、误报现象。四是综合协调有新水平。进一步强化上下协调沟通、内外联系交流，推进精细化服务、规范化管理，保障整体运转高效化。

(三)强创新，促履职能力。要以创新为导向，把创新贯穿到每个岗位、每项工作之中，努力开创工作新局面。一是创新思路。根据新形势机关和学校工作的要求，理清努力方。向和工作目标，积极探索开创工作的新路子，不断取得工作的新进展、新业绩。二是创新机制。进一步健全完善规章制度，形成一套良好的工作运行、科学管理、业绩考评、奖惩激励等机制，不断推进工作的制度化、规范化、程序化，增强工作活力。三是创新方法。不断改进工作方式方法，善于抓重点、抓关键，搞好统筹协调，加快办公自动化、信息网络化、管理科学化建设，努力提高工作质量和效率。

(四)强基层，促队伍建设。要以基层为依托，夯实“网底工程”，打造高素质教师干部队伍。一是加大业务指导力度。采取业务培训、经验交流等多种形式，开展丰富多彩的学习培训活动，切实提高教职员工的业务素质。二是营造良好工作环境。积极推动提升教职员工的生活待遇，充分调动和激发他们干事创业的积极性，使我校教职工队伍始终保持蓬勃生机。

(五)强纪律，促整体形象。要以纪律为保证，加强党风廉政建设，树立起清正廉洁的良好形象。一是筑牢思想防线。牢记党的宗旨，坚定理想信念，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，自觉抵制各种腐朽思想和社会不正之风的影响，时刻做到自重、自省、自警、自励。二是严格党风廉政建设责任制。认真落实“一岗双责”责任制，坚持以身作则，模范遵守廉滞自律的有关制度规定。三是进一步转变工作作风。严格执行区委、区政府’“五禁止、十不准”规定，工作办事遵制度、守规矩、讲程序，忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献，形成风清气正的良好氛围。

五、基本原则

(一)坚持把学习贯穿始终。要坚持深入学习原著与撰写心得相结合，自我学习与相互交流相结合，边学边议，边思边学，交流心得，相互启发，切实做到以学习促进活动的开展，以学习连接活动的各个阶段。

(二)坚持理论联系实际。要大力弘扬求真务实的精神，紧密联系思想实际、工作实际开展活动，杜绝形式主义和走过场。

(三)坚持突出特色。在活动开展过程中，要结合实际，突出本单位的活动特色，创新载体形式，丰富活动内容。要用创新的思雏，创新的方式方法，积极探索各项工作的特点、规律，全面提升机关和学校行管工作水平。

(四)坚持开展活动与促进工作相结合。要正确处理好开展活动与做好各项工作的关系，把开展活动与完成全年各项目标任务结合起来，与开展创先争优活动结合起来，切实通过开展活动，不断加强机关建设，努力提高工作水平，使机关和学校行管更好地服务发展、服务决策、服务落实。

六、方法步骤

(一)学习动员阶段(10月下旬到11月下旬)

1、搞好思想发动。要立即召开动员会议，传达上级精神，对活动进行全面部署，制定出活动实施方案。

2、加强学习教育。各单位要制定详细学习计划，采取个人自学、集中学习、专题辅导等多种形式，突出灵活性，富于创新性，做到学习人员、时间、内容、效果四落实。参加学习的人员每人要写出学习笔记，至少撰写1篇心得体会。推荐学习的篇目：(1)《改造我们的学习》(毛泽东，1941年5月19日)；(2)《反对党八股》(毛泽东，1942年2月8日)；(3)《坚持党的路线，改进工作方法》(邓小平，1980年2月29日)；(4)《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》一一江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告(2002年11月8日)；（5）《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》一一胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告(2007年10月15日)；(6)《努力克服不良文风，积极倡导优良文风》一一***同志在中央党校2010年春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话(2010年5月12日)；(7)《**同志在省委办公厅调研座谈时的讲话》(2010年5月14日)；(8)《深入开展“五型”创评活动，全面提升机关建设水平》一一曹维新同志理论文章；(9)《冯鸣同志在全市县区委办公室主任座谈会上的讲话》(2010年9月8日)；(10)《冯鸣同志在全市党委系统督查工作会议上的讲话》(2010年9月9日)。

(二)整改提高阶段(11月底到12月上旬)

1、深入调查研究。紧紧围绕**书记提出的八项要求和曹维新秘书长的重要讲话精神，围绕本单位工作实际，精心准备调研课题，深入开展调查研究，并形成高质量的调研报告，为上级教育主管部门决策提供依据。

2、广泛征求意见。采取座谈会、调查问卷、谈心等多种形式，就增强机关和学校行管履职能力，提高服务水平，加强机关建设，广泛征求方方面面意见，真正把情况摸清，把问题找准，把思路理清，为推动活动深入开展打下坚实基础。

3、认真查找不足。在认真学习、深入调研和征求意见的基础上，联系本单位工作实际，重点围绕以下问题进行认真剖析：(1)党性修养如何加强；(2)宗旨意识怎样能够体现；(3)全局观念如何强化；(4)枢纽作用是否到位；(5)服务水平怎样提升；(6)责任心怎样强化；(7)各种制度是不是得到了严格落实；(8)各项工作运作如何才能更加规范，并对剖析情况形成剖析材料。

4、搞好集中整改。各单位要针对查找出的不足和问题，深入研究解决办法，制定切实可行的措施，真正做到抓紧整改、即知即改、说改就改，扎扎实实整改到位。

(三)总结自查阶段(12月中旬到12月底)

1、进行总结自查。按照区教体局的考核要求，健全档案，并对活动开展情况进行自评，迎接区教体局领导的检查。

2、巩固活动成果。要认真总结本次活动经验，巩固活动成果，扩大活动成效，建立健全长效机制，不断把活动引向深入，持之以恒促进我校的发展。

党支部