最新演讲比赛活动策划书【精选8篇】
本次演讲比赛旨在提升参与者的表达能力与思辨能力,通过主题演讲激发创新思维,鼓励交流与分享,促进校园文化氛围的建设与发展。以下是小编整理的优秀范文“演讲比赛活动策划书”,希望您喜欢。
演讲比赛活动策划书【第一篇】
在祖国建国62周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。
新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。
为了使班级同学更加了解我国建国62周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
我与祖国共奋进
时间:20xx年10月1日
地点:淄博职业学院北区音乐厅。
主办:淄博职业学院院团委。
承办:艺术设计系。
(一)活动准备
(1)提前向全院各系院下达通知,给各系院准备时间(提前两周下达通知)。
(2)提前准备音箱话筒等比赛需要用具。还需安排摄影师。
(3)提前申请北区音乐厅的使用权。
(二)活动安排:
(时间10月1日)
(1)8:00—13:00布置现场。
(2)13:30—13:50所有参加人员入场。
(3)14:00—16:30活动开始到结束。
(4)16:30收拾现场。
(三)比赛章程:
各个系院各派2位代表参加演讲比赛,演讲内容必须围绕主题。
九、注意事项
(1)整个活动中一定要注意安全。
(2)维持好活动现场。
(3)注意全程摄影,保存影像资。
(4)保持活动现场清洁,活动后清理会场。
演讲比赛活动策划书【第二篇】
一、演讲比赛活动目的:
为了提高同们的演讲能力,活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春,我的校园”主题演讲比赛。
二、参加比赛对象:全校学员均可报名参加。
三、演讲比赛主题:“我的.青春,我的校园”
四、演进比赛主办单位:x科技大学
五、比寒风时间:20xx年3月15日
六、比赛地点:x科技大学礼堂
七、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
演讲比赛活动策划书【第三篇】
一、活动主题:
党章与我相伴,责任随我同行
二、主办单位:
校学生会学习部
三、活动时间:
201x年x月
四、活动目的:
爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。
五、活动原则:
以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。
六、活动意义:
1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。
七、活动对象:
面向我院全体同学
八、活动准备:
1、活动场地:国际学术报告厅
2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。
九、活动流程:
1、播放音乐《义勇军进行曲》
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准
3、参赛选手依次上台演讲
4、然后请评委点评
5、主持人宣读成绩,公布获奖名单
十、活动说明及要求:
1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;
4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;
5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:9名
十二、活动经费:
荣誉证书:15本 约5元
奖品: 一等奖 约1元
二等奖 约1元
三等奖: 约15元
签字笔、评分纸自备
共计:4元
演讲比赛活动策划书【第四篇】
为全面提高学生参与各项活动的`积极和主动性,创建和谐校园,培养和提高大学生的综合素质,将举办“展现自我风采”为主题的即兴演讲比赛。
院演讲与口才协会
策划部(演讲与口才协会)
演讲与口才协会各干部
xxx
一.比赛分为初赛与决赛两阶段。
二.比赛采用10分制,评委单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的总平均即为选手最后得分。
xx年3月20日—xx年3月27日
1.第一场预赛:xx年3月20日下午3:50
2.第二场决赛:xx年3月27日下午3:50
初赛选出8个参加决赛。
1.主持人上台讲明参赛事宜,并抽签决定选手预赛顺序。
2.参赛选手上台抽即兴演讲题。
3.选手准被3分钟,并按顺序开始上台演讲。
4.中间穿插各种游戏。
5.比赛继续进行,并公布前选手分数。
6.分布获奖选手。
7.宣布比赛结束。
演讲比赛活动策划书【第五篇】
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的.平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。
x月x日--x月x日
初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)
决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)
主持人一名,负责演讲比赛的流程。
(1)参赛对象:大一新生
(2)要求演讲内容积极、健康、向上;
(3)服装要求:正装
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5:3开始布置教室,主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7:在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
月x日晚7:在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。
2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。
3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。
(共七名获奖者)
演讲比赛活动策划书【第六篇】
“宇宙·人生”
1.通过演讲,锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙·人生”进行反思。
2.鼓励学生参加演讲,展示学生的风采。
20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。
本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛,10月30日前完成。第二阶段,由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2:00在t1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。
演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。
“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
对获奖选手颁发证书并进行表彰。
重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位,任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14:00决赛.t1-2教室。
评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
9月19日
演讲比赛活动策划书【第七篇】
爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的`民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为耻辱。
纪念__周年,加强爱国主义教育。
主办单位:电子信息工程学院分团委策划
承办单位:电子信息工程学院组织部
1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,人气将两名。
5.比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
1.宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
2申请教室
3.制作ppt
4.拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
5.确定参会人数,制作座次安排表。
6.准备活动所需用品
7.宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
8.安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2.亲友团入场,工作人员发放卡片
3.嘉宾入席。
放映
5.主持人开场白,宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
1.工作人员需提前一小时入场
3.会后工作人员留下清理会场。
演讲比赛活动策划书【第八篇】
以纪念世界读书日为契机,深入推进学习型城市建设,宣传推介中小学教师多年来开展多读书、读好书,营造浓厚教育文化氛围取得的丰硕成果,深刻揭示读书与人生的内在关系,彰显广大教师读书励志、勤奋工作、积极向上的价值取向和人生追求。
市青年教师
20年x月—x月
此次活动分二个阶段进行:
1、初赛阶段(月上旬—月中下旬)。初赛分别以区(县)为单位,由各区(县)学会和会员单位统一部署和组织实施。通过初赛,各自择优推荐优秀选手参加决赛(名额分配见附页)。
2、决赛阶段(月上旬——月下旬)。
月上旬由市教育学会组织评委对各单位推荐的优秀选手进行再次选拔,最后选出12名优秀选手参加月2日由市社会科学界联合会、教育学会和新闻传媒集团共同组织的演讲比赛决赛。具体时间、地点商定后再行通知。
1、初赛、决赛,参赛单位均须组建包括选手、指导老师和领队在内的`代表队。初赛代表队名单、联系人电话报送初赛组织单位;决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料(电子版)于月8日前报送市社科联学会部。
2、选手演讲题目自拟。演讲内容须围绕主题,把读书和人生紧密结合起来,抒发自己的读书心得和人生感悟,思想健康,观点鲜明,逻辑严谨,语言流畅,情感真挚。
3、选手须脱稿并在规定时间完成演讲。每位选手演讲时间5——6分钟。未脱稿或演讲超时视为违规,不计算成绩。
4、演讲顺序采用抽签方式决定。赛前0分钟各代表队领队须到赛事签到部签到。参赛选手应着装整齐,佩带号牌(决赛号牌由赛事组委会统一制作),按照规定时间、顺序准时参赛。违规者取消参赛资格。
5、比赛由评委(初赛评委由初赛组织单位聘定;决赛评委由组委会聘定)现场打分,工作人员现场计分,成绩现场公布、现场颁奖。
演讲总分为10分,包括以下四个评分点:
1、演讲内容分。按照主题是否突出、思想是否健康、观点是否鲜明、事例是否生动、情感是否真挚、逻辑是否严谨等要素评分。
2、语言表达分。按照语言是否流畅,语音是否标准,吐字是否清晰,语速、语气、语调张弛是否符合演讲内容的起伏变化等要素评分。
3、现场效果2分。按照是否能较好地运用手势、动作、神态对演讲内容进行诠释、烘托,是否能和观众形成良好互动,营造富有吸引力、感染力的演讲效果等要素评分。
4、个体形象1分。按照演讲者精神是否饱满、着装是否整洁、行为是否得体等要素评分。
(一)集体奖
优秀组织奖6个
(二)个人奖
1、一等奖1名
2、二等奖2名
3、三等奖名
4、优秀奖6名
“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会
主任:(市社科联主席)
副主任:(市社科联副主席)
(电视台总编辑)
成员:(市社科联学会部主任)
(市教育学会)
“读书与人生”主题演讲比赛活动组委会办公室
市社科联学会部
联系人:xxx
电话:xxxxxxxxxxxxx