学校教职工大会主持稿汇聚通用8篇
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学校教职工大会主持稿【第一篇】
亲爱的老师们：
####说：未并不是一个我们要去的地方，而是一个我们要创造的地方。通向它的道路不是人找到的，而是人走出的。走出这条道路的过程既改变着走出路的人，又改变着目的地本身。
斯宾塞博士的《谁动了我的奶酪》一书，用生动的故事揭示了一个深刻的道理，这个世界上的一切，变是的不变，变化总在随时发生。
在教育全球化背景下，人工智能时代正在悄悄开启。去年，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》。教育必须以智慧应对智能。人工智能已开始*传统的教学与育人方式。书本知识的传授将逐步被支持个性化学习的网上学习所替代；深度学习将打通课内外学习、面对面与网络学习、学科与综合学习，使之成为一个整体，形成互联网+时代的教育新常态。教学要追求差异化、个性化、精准化，充分唤醒学生的智慧，提升学生的数字化学习与创新能力。
今年，根据教育部的部署将召开我国改革开放四十年以的第五次全国教育工作大会，并研制发布《中国教育现代化2030》。一幅全新的教育蓝图正在为我们打开，一场全新的教育变革正等待我们去接受挑战。明天的责任，在今天我们每个人的肩上。因此，提升教师的信息素养（想用）和信息技能（会用）是当务之急，而且提升教师的信息素养比提升教师的信息技能更为关键。
如果教师的教育教学是有温度的，不仅传授知识，更能触摸到孩子的心灵，关切到孩子的情绪，引导孩子成长的价值取向，这样的传道授业解惑的教师，人工智能无法替代。为人之道，适切之业，成长之惑，这些唯有真正的师者才能引导。而我校以做有温度的教育为办学理念，做有温度的教师，上有温度的课，说有温度的话是题中应有之意；以精准教学强校为办学思路之一，而精准教学更是人工智能+教育的主攻方向之一。现在看，极具前瞻性和预见性。我们已为迎接人工智能时代做好了理念上和行动上的有效预设和充分的思想准备。
英国语言学家雷;克里佛德说过：科技不能取代教师，但是使用科技的教师却能取代不使用科技的教师。技术可以给出色的教师更多的精彩，也可以让平庸的老师倍感困扰。时代的进步无人能挡，作为教师，只有努力学习，跟上时代步伐，才能立于不败之地。
未，是一个人人想去的地方；
未，是一个拥抱探索者、创新者的地方。
展望未，用有温度教育激发创新活力，用创新活力激发每个学生的学习热情、兴趣和内在潜能，让课程精准地满足不同学生的发展需求是教育转型的关键，也是教育高质量发展的核心，更是为我们实现共同愿景而改革探索的又一个新的起点。
未注定不是坦途，过程中我们一定会面临许多挑战，但带着意义前行，我们一定会看到不一样的风景。
我们不惧未，砥砺前行；
我们坚信只要走好当下的每一步就会收获硕果。
注：无望其速成，无诱于势利。这两句话出自韩愈的《答李翊书》,意思是一个人求学的正确态度,应是不要指望迅速成功,也不要被权势和利益所诱惑。这里所总结的做学问的基本态度,对于我们今天的每一个人都有极大的启发意义。
学校教职工大会主持稿【第二篇】
来自长湴小学的汪老师等5人团队，来自珠村小学的老师们，让我们以热烈的掌声欢迎他们，他们的到来一定会为我们的学年分享会增色不少!
主持人：今天的分享会分为三个环节，分别是我们学校老师们的成功个案分享，有兄弟学校来我校交流的感言，有引领我们专业成长的陈校和专家的发言，不管是谁的发言，一定是精彩纷呈的!
这么可敬可贺的事迹，我相信我们一定很想知道，我们以热烈的掌声请出李老师!
但留给来自全国800多名来听课的老师的是惊鸿一瞥，是绕梁的余音!让我们再次用热烈的掌声恭喜她获得全国赛课的“特等奖”，祝福她教育之路越走越宽广!
紧接着我们请出第二位发言人，她是远征新疆，凯旋归来的英语科的王雪贞老师，让我们一起来聆听她去新疆指导教学的感受，掌声请出王老师!
主持人：王老师的发言让我想起了《易经》里的一句话，“君子藏器于身，伺机而后动，动而有利”，作为老师，我们的器就是先进的教育理念，高超的教育方法，感谢王老师!下面我们请出在生本领域耕耘多年的老生本人，麦颖秀老师，因为生本，她的教学之树常新!
主持人：麦老师研究的深度和广度，是让我们所以老师都深为佩服的，现在，我们来看看今年深入生本实验的体育钟老师是怎样开展他的体育生本的，他上次执教的体育课让来自全国各地的老师深为叹服!掌声请出钟老师!
钟老师：钟老师的体悟决真深啦，爱是教育的核心，没有爱就没有教育!钟老师做到啦!祝福他!
主持人：下面请出在生本领域辛勤耕耘，引领整个团队向前冲的张眼芳老师，她在管理年级和班级的时候，又有怎样深刻的感悟呢?掌声有请张老师!
我们学校发展得这么好，就是因为有很多这样精诚合作的团队，让我们继续加油，朝更高的目标往前冲!谢谢张老师，谢谢这些精诚合作的团队!
学校教职工大会主持稿【第三篇】
尊敬的各位领导，老师们：
望着望着大家亲切的笑脸，我的心中也格外激动。
新年伊始，万象更新。在这里我向各位同事拜个晚年，我愿意把最诚挚的祝福送给大家，并通过你们传递给你的家人。恭祝大家新春快乐，幸福安康！祝愿你在新的一年里，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。我祝你心情愉悦喜洋洋，家人团聚暖洋洋，爱情甜蜜如艳阳，绝无伤心太平洋。
下面由我来主持20xx年下学期xx小学开学教师会，会议现在开始。
今天，会议的议程有：
1、各中层领导简要交流本学期工作思路。
2、下发开学第一周工作计划。
3、各部门简要说出本部门的工作奋斗目标。
4、教研组代表进行“学校阳光树”交流。
5、校长解读新学期学校工作思路及工作要求。
下面首先有请郭主任交流学校德育处工作思路，大家欢迎。
刚才，我们听取了两位领导的交流发言，深切感到，他们的发言起点高，标准高，气势大，决心大，尤其思路清，措施实，听了他们的.发言，使我们看到了神小教育工工作新辉煌的希望。在此，希望各位要像他们看齐，以他们为榜样，坚持高标准，严要求。自我加压，不断超越，努力向更新更高的目标攀登，再接再厉创出新业绩，为神小的健康发展做出新的贡献。
根据学校工作思路的精神和要求，以“阳光教育”作为学校总体工作目标，以“阳光管理年”作为办公室的发展主题，以为学校，为教师，为学生服务为已任，加强业务学习，健全工作机制，增强服务意识，完善服务方法，全面提高服务水平，促进办公室工作再上新台阶。
学校教职工大会主持稿【第四篇】
亲爱的同志们：
让信仰点燃激情，让担当赢得尊敬。
当下，教师凭什么赢得尊敬？
凭永不放弃的道德良知；
凭我们对人的发展的独特的判断力；
凭我们走进人心灵的能力；
---凭勇于担当的自信心和责任感。
今天，我们赢得尊敬的坐标没有发生变化，但是坐标的内涵却大不相同。社会转型期的中国，教育高质量发展需要越越多具有现代教育意识的教师，他们珍视自己的身份和荣誉，明晰自己存在的独特价值，笃信教育的力量，并以全部的力气捍卫教师的尊严。
我们的教师都在思考，怎样让孩子喜欢上自己。
他们了解不同学生的学习情况、学习习惯与学习需求；
他们注重学生的情感变化与不同年龄段孩子心理、生理的特征；
关心他们的兴趣爱好；
师生之间实现心灵对话，清除误解，更多地理解和关爱学生；
他们懂得欣赏与包容学生；
他们成了与学生生命共同发展的同行者、引领者；
他们在校园里，不仅关心学生的知识与技能，更关心学生的人格、习惯、能力与品行；
他们是温暖学生心灵的一群可敬之人；
他们构筑一个写满爱和有温度的课堂，在谱写一个温馨的人生舞台。
下面请班主任群体中的优秀代表高中部宋丽莉老师演讲，掌声欢迎。
下面请备课组长群体中的优秀代表初中部高冰晶老师演讲，掌声欢迎。
学校教职工大会主持稿【第五篇】
各位同志：
“一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜”。
左校长的报告以“提高学校各项工作专业化水平，努力实现“__”时期发展良好开局”为主题;从队伍建设、德育工作、教学成绩等七个方面明确了我校本学年的工作目标;从建立完善学校考核评价体系、突出导向作用，明确传达队伍建设的发展趋势和根本要求、发挥“名师”的专业引领作用，提高教师队伍的整体素质，以适应新课程的要求等五个方面阐述了我校本学期的工作重点和保障措施。学校要求各部门、各层面、全体教职员工认真思考领会，坚决执行到位、落实到位。
左校长的讲话，殷殷期望，厚厚重托，赋予了我们“再燃一把火”的信念，他温暖了心灵，驱走了倦怠，激发了潜能，升华了境界，更点燃了不火的激情和梦想，让我们历经世事却不忘初心，让我们面对困难却勇敢地战胜自我;让我们知道职业在可以谋生的同时，最可贵的是获得精神的成长和生命质量的提升;更让我们知道：自信才会有尊严、自立才会有地位、自强才会有成就;自己主动去播种幸福，才可以尽情品尝幸福的味道!
费尔巴哈说：“人的第一责任便是使自己幸福，一个能使自己幸福的人，也能使别人幸福。”一个幸福的教师，一定有一个明确的可以为人为己带来快乐和意义的目标，然后努力去追求。
诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德;非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们需要学会在日益繁杂的事物缠绕中，回到自己，回到我们的内心对教育的理想和信念，努力活出我们作为教育人的踏实、从容、纯粹与内心的安静。
回归到脚踏实地做好应该做好的事，以职业精神来涵养专业素养，以专业素养来提升职业道德，进而提升各项工作的专业化水平。坚持，不仅会有存量的积聚，也是职业的生命力所在，更是教育工作者的尊严所在。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，这就是对专业化教师的真实写照，更是提高各项工作专业化水平的不二法门。
现教育理想的踪迹。
好校长成就好学校，好学校孕育好学生。好的学校会让学生感到在这里求学是一种幸福的事情，也让教师在这里找到生命的安顿与精神的依恋，让他们每每在人生的旅途之中驻足回望，即会充满感激与一份来自心灵深处的感动。这就是幸福校园的教育生态，这就是学校教育的理想国，这就是二十三中的教育之梦。这个梦，不仅属于我，也属于你，属于他(她)，属于我们大家，属于未来的人们，属于这个世界。
当理想在心中涌动，路就在脚下。
谢谢大家!
学校教职工大会主持稿【第六篇】
尊敬的各位院领导、同志们、老师们：
大家好！
今天我们在这里举行20xx年暑假新聘教职工培训班开班仪式。
首先，我很荣幸的向大家介绍今天本次会议的领导，他们是：董事长特别助理、学院总负责人姚来昌教授、副院长黄春有院长、教学副院长林凤彩院长、集团人力资源总监刘绍友先生，也就是我本人，让我们以热烈的掌声对在百忙之中前来参加大会的.领导，表示热烈的欢迎和衷心的.感谢！
第一项议程，有请董事长特别助理、学院总负责人姚来昌教授做会议主旨发言，大家欢迎！
下面，会议进行第二项议程：有请教学副院长小彩院长做培训动员。
下面，会议进行第三项议程：由我对本次培训活动一些安排事项通知大家。
在此我特别强调一下培训过程中的管理问题：
一是我们会严格考勤制度、希望大家自觉遵照执行，增强时间观念。作好考勤统计；授课教师要按时上下课，认真充分地准备授课内容；听课教师课前15分钟签到，规范请假手续，不电话请假、不让人捎假。
二是要强化课堂纪律、提高培训质量。要求做到遵守课堂纪律，尊重讲课老师；关闭通讯工具，保持室内安静；禁止教室抽烟，维护教室卫生。
三是培训过后我们统一的结业考试，希望大家在这几天的时间里认真听讲，做好笔记。
下面对本次大会的意义及目的作简要介绍，对老师及主席的讲话作出简要的回顾及延伸。
会议议程到此进行完毕。会议到此结束，散会！
学校教职工大会主持稿【第七篇】
尊敬的各位领导，各位代表：
今天，我们在这里召芦村小学教职工代表大会。这次会议的主要任务是：讨论审议有关代表提案，表决学校绩效考核修改后方案，开好这次教代会，统一思想，凝聚力量，集中全体代表的智慧，共谋学校改革发展大计，这关系到我们学校新的发展规划，责任重大，意义深远。
本次大会应到会正式代表11人，实到11人，（陈连华主任借用到教办室，现新补充陈晓老师为教代会代表，如有不同意见请举手），大家一致通过。本次大会共有代表11名，全部出席，符合法定人数，可以开会。
现在我宣布：芦村小学教职工代表大会开始。
这次大会共有以下几项议程。
1、相华东校长作学校工作报告；
2、杨益林主任就《芦村小学关于进一步加强师德建设工作的意见》做几点强调；
3、王玉平主任就《芦村小学教师绩效考核和加强班主任管理与考核》做几点说明；
4、吴强做学校工会代表提案说明；
5、代表讨论、审议以上几个工作报告；
6、讨论代表建议；表决有关报告；
7、吴强宣布表决结果；
8、相华东校长作总结发言。
下面分项进行。
1、现在进行第一项议程，请相校长作学校工作报告；
4、下面进行第四项议程，由我做学校工会代表提案说明；
5、下面进行大会第六项议程，分组讨论、审议以上几个工作报告；
6、下面进行大会第七项议程，表决有关报告；
首先审议：教办室让我们拿出提升质量措施，学校准备县统测学科教学质量位居同类学校前八，前进一位加2分，后退一位扣除1分。
早中晚自习如何在绩效考核中体现。
班级出现安全责任事故如何奖惩。
师德严重师范，并对学校声誉造成重大影响的，如何奖惩。
流程考核采取常规加抽检方式，抽检所占的比重。
班级卫生状况差，应如何在班主任考核中体现。……。
7、下面由我宣布表决结果。
8、最后请相华东校长作总结发言。
学校教职工大会主持稿【第八篇】
各位同志：
似锦亭似锦繁花，思考者思考未来。
20xx年是我校“十三五”开局之年，学校早已制定了学校“十三五”发展规划，对“十三五”时期的工作做了统筹思考、科学谋划。富有引领和切实性的部署，内涵丰富，适应需求，意义深远，如春风细雨般开启了教职工的思路，点化着教职工的心灵，进一步激起了他们对事业的激情和对未来的畅想。无论是老同志还是新成员都为学校领导集体的高瞻远瞩，为二十三中人的精进务实激励着、感动着、温暖着，汇聚成点石成金的能量，成为他们以校为家、和谐进取的精神动力。
科学的工作思路，顺畅的管理体制，加上老同志的引领、帮助，新成员的支持、付出，二十三中各项工作已然登上了新的台阶、创造了新的辉煌。
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。
在我校教师群体中有这样一批出类拔萃者，他们上课风趣幽默，深受学生喜爱，她们的教学质量优异，受到各方赞誉；他们充满人格魅力，影响着身边众多的人。他们不停地跋涉探索，找寻着教育的真谛。人们通常称他们为“名师”，他们是教师身边的榜样，是大家学习和追赶的目标。
“台上一分钟，台下十年功”。
教师的工作是高尚的、繁琐的、高智能的、艺术性的、心理强大的、与时俱进的、教学相长的，不是简单的、机械的、重复性的、一成不变的、好为人师的、因循守旧的，这是因为，教师是一种能使他人和自己都会变得更加美好的职业。
作为教师，我们要思考：如何让学习变得愉快，让学生喜欢来学校、喜欢参与其中；作为教师，我们要做到：我虽然不能改变这个世界，但我可以改变我的课堂。
一所好的学校，往往是跟一位堪称杰出的校长联系在一起的，而一位杰出的校长则是跟他们对教育理想的诉求分不开的。正是他们对教育理想的积极探索与躬亲实践，将教育的本质带入当下，带入日常的生活之中。也正是因为他们对教育理想的不断探索与躬亲实践，让他们成为名副其实的校长。近年来，二十三中的变化天翻地覆，这正是对此论述的注解，而发生巨变的根源也正是由于我校有这样一位校长。
下面有请校长做学校工作报告。