我的收获二年级大全【精彩8篇】

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我的收获二年级篇1

刚进家门，爷爷接过妈妈带回的孝敬品高兴的对我们说：“早饭好了，吃完饭再干“。我先拿了个奶奶煮好的嫩玉米棒不客气的吃了起来，妈妈爱吃蒸红苕，家乡的浆水菜是姐姐的最爱，我们一口一口吃的倍儿香，家乡的特产好吃极了，要比城里的大餐还可口呢。

早饭后，爷爷把我们带到后院指着大堆的玉米棒：这就是今天的任务。为了提高我们姐弟劳动兴趣，还给我们定了一个奖励办法；剥完一个玉米棒奖励二分钱。我和姐姐异口同声的回答：好！谢谢爷爷的奖励。刚开始我和姐姐都比不上表妹剥得快，我边剥边偷偷地看着表妹的剥法，她是农村孩子经验多，先是一个一个地剥出一行又一行，然后两手握住玉米棒，使劲一转，玉米粒竟全军覆没。我很快地学会了她的剥法，比姐姐剥的还快呢。尽管我们的手都剥红了，但谁也不甘心落后。爷爷和妈妈看我剥地多嘴里唠叨着：“男娃就是强”，从长辈那偏心的笑脸，更增加了我的`干劲，剥的数字超出姐姐许多，姐姐有些泄气，我为了鼓励姐姐，把窍门叫给了她。果然她差点赶上我，我们最后都超出表妹许多，表妹竟然哭了，姐姐还风趣地嚷她：“胜败乃兵家常事吗”，表妹有农村娃那般增胜心，当然不服我们了，还是妈妈心痛她的侄女，把表妹抱在怀里对她说；“看他们手都剥出了泡，你的手还很好吗”补偿了她的心里这才停了下来。后来爷爷给我们都发了奖励金。

通过今天的劳动，我不光得到了奖励，还学会了剥玉米的方法，对生在城里的我更加感到农民爷爷劳动的艰辛，迫加珍惜来之不易的粮食。

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我的收获二年级篇2

做家务，对于现代人来说既是一种责任，也是一种锻炼。在繁忙的工作与生活之间，家务是不可或缺的。然而，随着社会发展，越来越多的人开始重视精神层面的追求，对家务常常选择逃避甚至忽视。直到有一天，我意识到家务对于个人的收获与成长也是很有价值的。以下是我做家务的收获与心得。

首先，做家务养成了我的责任心。家务并不属于我一个人的事情，它关乎整个家庭的生活环境和氛围。每当我看到家里的乱糟糟，我意识到家人期待我为之付出一份力量。这时，我会主动扛起责任，投入到家务中。不论是打扫卫生、洗衣服还是做饭，我会认真地完成每一项任务，设身处地为家人着想。这样的责任心不仅让我成为一个受人尊重的家庭成员，也让我学会了如何承担自己份内的责任。

其次，做家务让我学会了安排时间。在我忙碌的生活中，家务一度被我忽视。然而，每次回到家里看到杂乱无章，我才意识到家务所占用的时间是很重要的。为了有效地完成家务，我不得不学会合理安排时间。我将家务列入日程，给予它足够的时间，从而有规律地进行。通过这样的努力，我发现自己的时间管理能力得到了极大的提升，生活也变得有条不紊。

再次，做家务培养了我的管理能力。在家务的过程中，我作为家庭的一员，需要协调不同的任务。这就要求我具备良好的管理能力，能够合理地分配任务和资源。在经过一段时间的实践后，我发现自己越来越擅长与家人沟通协商，找到一个适合每个人的平衡点。这样的实践不仅提高了我的管理能力，也让我更好地理解和尊重家人的需求，从而增进了我们之间的关系。

此外，做家务也增强了我的专注力与耐心。在面对繁琐的家务时，我需要集中注意力去完成每一个细节。不论是做菜时的翻炒，清理时的擦拭，还是洗衣服时的折叠，我都需要全神贯注，以确保每一个步骤都得到妥善处理。这样的专注力让我变得更加细致和认真，也让我在工作和生活中拥有更好的表现。同时，做家务也需要耐心，因为它往往是一个长期的过程。通过这样的耐心和坚持，我不仅能够完成家务，也培养了耐心与毅力的品质。

总结起来，做家务虽然是一项琐碎的事情，但它却对我产生了很大的影响。通过做家务，我培养了责任心，学会了时间管理，提升了管理能力，增强了专注力和耐心。家务不仅是对家庭的贡献，更是个人成长与收获的重要途径。因此，我将继续坚持做好家务，相信在这个过程中我会获得更多的成长和启发。

我的收获二年级篇3

山盟海誓都是浮云，不变的友谊才是永远的承诺。

——题记

泪珠中，友谊在闪光

这学期以来，受的挫折数之不尽。哪一次没有朋友的陪伴？记得那次半期考试，我的数学考试成绩差得连老师看了都非常气愤，我自然避免不了被老师叫去办公室的噩运，我被老师痛骂了一顿，被老师恶狠狠的眼神扫得鼻子发酸。因为有了朋友的陪伴，我忍住了泪水。 老师的教育，同学们的嘲笑，因有了朋友的鼓励而不再刺耳；打手板的疼，摔跤时的痛，因有了朋友的安慰而不再疼痛；成绩差时的悲，不会做题时的伤，因有了朋友的加油而不再悲伤。闪着光的友谊藏在泪水中，被我久久珍藏于心。

笑容中，友谊在跳动

这学期快要过去了，一张张笑脸深深地印在了我的心头，一件件喜悦的事情铭记在了我的心间。一学期，班上的笑料百出，尤其是我出的状况，那是相当多呀。就说那周星期五的午自习，可能是因为天气比较燥热的缘故吧，同学们也变得不安静起来。 教室里的声音越来越嘈杂，受不了噪音的我开吼了：“待会儿要是被扣分，下周就没有流动红旗了，这可是这学期的最后一节课了。”同学们哄堂大笑，还没等我回过神来，旁边的好友已经在提醒我：“什么这学期呀，错了。”“哦哦哦，不是这学期，是这周的最后一节课。”我连忙改正道。同学们仍是一脸茫然，一头雾水。 这次我迟疑了很久，“又有什么错吗？”我心里自问道。“还有三节课呢，”好友小声提醒着我。我脸红了，“不不不 ，是这周的最后一节自习课。”我不好意思的笑着说。就这一句话，我竟然在好友的帮助下说了三遍，跳动的友谊在笑容中，被我永远铭记在心。

友谊，不变的承诺

这学期将要过去，我和同学们已经约定好了，就算下学期没有分在一班也不能忘了彼此，我们还是要成为永远的好朋友，成为对方永远抹不去的回忆。

友谊是棵常青树，永远青在我的心间。无论是友谊在泪珠中闪光，还是友谊在笑容中跳动，都是值得我们回忆的。因为友谊是我们不变的承诺。

我的收获二年级篇4

家务，是我们日常生活中不可或缺的一部分。在完成家务的过程中，不仅能够获得整洁的环境，更重要的是培养了我们的责任感和团队合作能力。我从做家务中获得了很多收获和体会。

首先，做家务让我体会到了家庭成员之间的相互依赖与助力。在家庭中，每个人都有负责的家务分工，而我通常负责的是整理房间、洗衣服等。当我忙于学业和课余活动时，有时很难抽出时间做家务。因此，我便会请求家人帮助我完成一些家务。每当我向他们求助时，他们总是很乐意地伸出援手，协助我完成任务。这让我感觉到我们是一个团队，相互支持和倾听。在互帮互助的过程中，不仅减轻了我的负担，还加强了我们之间的感情。

其次，做家务让我培养了积极的生活态度和责任感。在完成家务的过程中，我学会了应对并解决问题。例如，当我遇到纷乱的房间时，我需要制定一套合理有效的整理计划。而在完成任务的同时，我还学会了在生活中保持积极的态度。家务虽然是一个繁琐的任务，但它也是生活的一部分，有了这样的心态，我会更加珍惜每一天，以及身边的一切。同时，通过做家务，我也发展了自我管理的能力。每当我能按时完成家务任务时，我就会感到一种成就感，这让我更有动力去面对更多的挑战。

此外，做家务让我更好地明白了付出和回报的关系。做家务是一种付出，而收获则是一个整洁、舒适的家环境。在整理房间的过程中，我会发现一些久未使用的物品，这让我想起了过去的回忆。而在清洗卫生间的时候，我则能够感受到一种宁静和安逸的氛围。这些都是通过自己的努力获得的。做家务也让我更加明白，付出的努力是有价值的，只有不断地努力才能达到心中的目标。同时，家务也让我理解到，家庭中的每一个成员都有自己的付出，只有我们共同努力，才能享受到一个温馨和谐的家庭。

最后，做家务让我学会了更好地管理时间。在完成家务的过程中，我会制定一个合理的时间表，安排好每个任务的时间，从而提高工作效率。通过合理的时间管理，我能够更好地平衡家务和学业，让自己的时间得到更好的利用。同时，通过时间管理，我也能有更多的时间去思考和反思，从中不断成长和进步。

做家务是我们生活中的必需品，但它也是我们成长的过程。通过做家务，我体会到了家庭成员之间的相互依赖与助力，培养了积极的生活态度和责任感，明白了付出和回报的关系，以及学会了更好地管理时间。做家务所带来的收获和体会，将会伴随我们一生，成为我们成长道路上的宝贵财富。

我的收获二年级篇5

假期对于每个人来说都是一段宝贵的时间。尤其是在学生时代，假期不仅可以让我们放松身心，更可以让我们收获许多新的体验和收获。下面，我将结合自己的假期经历，分享我的收获和体会。

第一段：放下平时的枷锁，享受自由的假期时光

我依稀记得，当我迎来大学第一次长假期的时候，内心有一种极大的畅快感，仿佛解脱了很久被束缚的自己。于是我开始探索，一个人独 roaming 在市区的街道上，熟悉的建筑变得陌生，鲜少走的小路忽然变得有趣。或是在图书馆中津津有味地阅读，这里与我的思想产生了共鸣。现在看来，只有在假期中，能够让我们把平时的束缚和规范都抛在身后，真正积累与世界进行对话和交流的时间，这份自由是收获的捷径。

第二段：探索未知领域，拓展自己的技能树

在我看来，假期是培养自己新技能的重要时期。比如，在学校学习语言几乎是每个学生必修课程，但是外语交流能力不仅仅局限于课堂。这个假期我报名了一个英语角，和身边的英语母语者进行真正的交流，在他们的帮助下，我在口语表达方面得到了很大的提高。相信通过这样的体验拓展自己的技能树，会让我们在日后的成长过程中更加顺利。

第三段：外出旅游，开拓视野，体验不同的文化

作为一名学生，可能最不能错过的就是外出旅游了。我曾完成过一次自助旅行，羡慕着在旅途中认识的旅行家和他们的故事。这次旅行，最令我受益的就是打破一些既定的想法和预设的印象。对于一名艺术爱好者来说，在世界各地走访美术馆和画廊会让我们看到不同的艺术氛围和审美观念，对于我们的艺术感受也是一种不小的提升。而且在旅途中，我们还可以通过面对新鲜的文化和语言，来充实自己的知识储备。

第四段：尝试新的活动，挑战自我

在学习和成长的过程中，挑战是非常重要的。在假期中，我们可以更加自由地尝试一些新的活动和挑战，比如我今年暑期接触了钓鱼这项活动。这项活动对我的技术要求和精神状态要求都非常高，而我并没有处理过这方面的经验，所以这是一项很大的挑战。认真学习和实践之后，我的技能便得到了很大提升。此外，挑战自我会让我们获得更丰富的人生体验。

第五段：总结奋斗的方向，开始新的学业

学生时代的假期总是短暂但感受深远，它可以让我们彻底卸下功课的压力，而去思考生活和学习的全局。假期结束后，我们需要重新定位自己的工作和学习，也需要总结过去的性质和收获，为未来的奋斗指定方向。担负起人生的目标和使命，在学业上努力追求更高的境界。

总结：

在假期中，我们可以寻找自由、学习技能、体验不同的文化和尝试新的活动以及挑战自我，总结奋斗方向。假期是让我们得到休息和提升的时期，让我们更好地开启新一轮学习和生活的征程。希望每个人都能够充分利用假期，实现自我提升和成长。

我的收获二年级篇6

这个学期快结束了，我收获了许多。在数学我学会了有余数的除法，和二位数和一位数等等……；在体育我以前只跳得个，现在我跳得个；在音乐我学会了许多的歌；在语文我认识了数星星的张衡和爱动脑筋的爱迪生；还有恐龙是怎样灭绝的和做了未来梦的阿德；在品德，我学会了关心父母关爱同学，不让妈妈担心自己的学习成绩，不乱用妈妈的钱；在英语，我学会了苹果、香蕉、椅子等英语单词。这就是我这学期以来的收获，不过知识是无数的水，我下个学期一定要努力收获更多的知识。

我的收获二年级篇7

周六早上我虽然回了老家，但是还不到中午我就想快点去灵芝学习围棋，因为我很喜欢下围棋。

中午一吃完饭，我就催着爸爸妈妈开着车送我去。路上，我一直在问“几点了？”“会不会迟到呀？”“咋还不到呢？”妈妈笑着安慰我：“别急别急！一定会尽快送你到的！爸爸的开车技术非常好的！”

真的，一到“耕读书院”的大门口，张老师告诉我刚开始上课，我就赶紧走了进去，刚好有个小朋友在说怎样下围棋。我很高兴地放好书包，坐端正去听讲。开始下围棋了。我先跟一个哥哥下了一盘，他是一个比较厉害的高手，我输给了他。第二个跟我的下棋人，也是一个各个方面都比较厉害的人，但他却输给了我。因为我记住了老师教我们的做双气和靠边占地方占的快的诀窍。我在跟第二个人下棋的时候，我用了老师的方法，迅速占了棋盘的两边。最后，我果然赢了。谢谢老师的'教导！

下课了，我们正在玩，忽然看到了一个好奇怪的龙卷风。我们跑过去想和龙卷风玩，可是龙卷风一会儿就不见了。我们只好又踢了会儿足球，不过，也挺快乐的。

第二节课是我们自己读《安徒生童话》的时候，我们拿着《安徒生童话》，开始读第一个故事《打火匣》，第二个是《大克劳斯和小克劳斯》。我们第三节课，仍然是读《安徒生童话》的课。我们每人一段一段接着读，挨到我读的时候，我才读了一点，还想再读，可是老师说：“这段完了，你不用再读了”。我很不情愿的合住了书，不过，我一会儿就想开了，虽然我读的不多，但是我已经知道了故事的内容，我就高兴地去玩了。

最后结束的时候，老师给我们发了围棋，还有一个特别高级的棋盘，比家里爸爸给我画的那个棋盘美多了，一回到家就跟妈妈玩了三局，真的很爽！

这个周末，好多！

我的收获二年级篇8

假期是我们放松身心的时间，可以远离繁琐的工作和压力。我的假期也一样，在这段时间中，我去了不同的地方旅游，认识了不同的人，参加了不同的活动，收获了很多。在此，我想分享我的假期所带来的收获和心得体会。

第二段：旅游收获

在假期中，我去了很多不同的地方旅游。其中一次，我去了一个名为九寨沟的美丽小镇，这里有美丽的山水风景，让我感觉恍如仙境。经过这次旅游，我明白了更多关于自然和文化的知识。旅游也让我体验到了不同的文化习俗和风景，让我更好地了解了世界。

第三段：社交经验

我的假期不仅仅是休息和旅游，我也参加了一些社交活动，和新的人交朋友。这让我更好地了解了人性和人际交往的知识。在我的假期里，我认识了一些新的人，我们在活动中一起玩乐和分享经历。我从这些人身上学习到了如何更好地与人相处以及如何维护良好的人际关系。

第四段：思考时间

除了去旅游和交朋友，我的假期还有很多时间是属于我自己的。这些时间让我更好地思考自己内心和生活中的种种。我思考自己的内在需求和希望，在思考的过程中，我意识到自己需要从哪些方面改变或加强自己的能力。

第五段：结论

我的假期是富有成效的。不仅让我学到了很多新的知识和技能，同时也让我明白了自己的优点和不足，让我对未来有了更好的规划。总之，我的假期不仅让我开心和放松，同时还让我更好地了解自己与世界的联系。我深深相信，这些收获与体验，都将对我的未来人生产生积极而深远的影响。

我的收获二年级篇9

今天我就要离开香港了，有点舍不得。这一次来香港，有很多很多的'收获。我们玩的很开心，也吃到了很多的美食，这里的食品很安全，都是用很新鲜的东西做出来的。我还认识了很多繁体字，因为这边所有的字都是繁体字，我觉得繁体字写出来很漂亮。香港的交通和我们这边有些地方不一样，首先车开的很快，司机在车的右边坐，车辆都是靠左行驶。

公共交通非常发达，私家车相对于我们这边少很多。我还坐了火车、地铁。最为神奇的是还可以开着车在海底下行驶，你知道这是为什么吗？因为我们通过的是海底遂道。

我的收获二年级篇10

在通往茶山的小路上，微风乍起，清爽的空气拂过我的脸，清澈的湖水微波荡漾，湖旁的柳树倒映在水面上，显得婀娜多姿。一旁金色的油菜花，在春光的照耀下，十分有生机，怪不得施集的茶那么有名，因为它生长在这样风景如画的地方。

终于到茶山了，眼前一幅绿意盎然的景象，绿油油的茶树，好像一个个顽皮的孩童，在向我们招手。义工向我们介绍，采茶要讲究“一茶一叶”。

听明白采茶要领后，大家都迫不及待地行动了起来。瞧!魏宁瑄目不转睛地盯着茶树，她摘的全是一个小叶包着的芽儿，这是最好的，显然，她在精挑细选。

1个小时的采茶时间到了，我累得筋疲力尽，我们把采来的茶叶倒进了筐里，看着这来之不易的茶叶，还真有一些舍不得呢!

中午我们小朋友还有一个任务，就是帮父母打饭，打到饭菜可真不容易，要排好长的队。有一个小男孩饿得都伸出了舌头。好不容易打到了饭，我可真累啊，可一看到妈妈那欣慰的笑容，我觉得累一点也值了。

接下来，我们要参加“天使茶”拍卖会，我拿着一个小杯子，去装茶，虽然只装到一点点，但要知道，这些都是我们的爱心啊!

卖价在一次次升高，最后以8800元终止，这些钱全部捐给了珠龙小学的五名特困生，其中有一名还患有白血病。拿到钱时，他们已经泪流满面。最后，他们在这里合了一张影，照片上，他们显得很快乐，我们的劳动换来了他们来之不易的笑容，我很幸福。

今天，很大，因为，我懂得了什么叫“天使”，明年，我们再次相约去采天使茶。

我的收获二年级篇11

作为一名学生，每次放假是我最期待的时间，因为可以暂时摆脱繁忙的学业和琐碎的作业。这次寒假，我选择了去外地旅游。在这段假期里，我体验到了不同的文化和风景，也让我更加深刻地认识到自己的不足之处。本文将结合我的旅游经历，探讨我的假期带给我的收获、心得和体会。

一：丰富的旅游体验

在这次旅游中，我游览了许多不同的景点。从山区到海边，从城市到乡村，我尽情感受着不同地方的文化氛围和人情味。在山区，我看到了茂密的森林和不锈的草地，还遇到了猴子和鹿等野生动物。在海边，我感受到了湛蓝的海水和凉爽的海风，还在沙滩上捡到了美丽的贝壳和海螺。在城市，我看到了熙熙攘攘的人流和灯火璀璨的夜景。在乡村，我跟当地人一起品尝了美食并了解了他们的生活方式。每一处地方都给了我不同的感受和对生活的不同见解。

二：拓宽了眼界

通过此次旅游，我发现了世界之大和人类文化之多样。在不同地方，我看到了不同的文化传承和发展方式，一些地方还有着独特的历史和文化积淀。更重要的是，我认识到每个地方、国家都有着各自的价值观和人文特色，应该尊重和包容不同的文化背景和传统。

三：增强了沟通能力

在旅游途中，我认识了许多新的人，他们来自不同的地方，并且有着不同的文化背景。我主动和他们交流，了解他们的生活和所在地方的特色。慢慢地，我发现自己的沟通能力和语言表达能力得到了增强，变得更加自信和开朗。

四：意识到拓展自己

旅途中的遭遇和挑战，让我认识到自己的不足和“一技之长”的局限。在旅途中，我遇到了许多麻烦和困境，如误了火车、迷路、语言不通等。这让我意识到，一个人的实力极其有限，并不能面面俱到。所以，我需要增强自己的拓展能力，掌握更多的技能和知识。唯有不断地学习和拓展自己，才能更好地应对未来的挑战和机遇。

五：总结和反思

回到现实生活中，我不仅要好好复习知识和完成作业，还需要对旅游经历进行总结和反思，进一步巩固本次旅游给我带来的收获和体会。同时，我也要明确自己的不足和缺点，不断努力和改进。

作为一名旅行者，我的收获和体会远不止于上面五点。我相信此次旅游经历，会有更深层次的影响和启迪，让我成为更好的自己。

我的收获二年级篇12

二年级马上就结束了，回想这一年来，自己收获了很多。

首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的.初步认识，还有重量单位克和千克。

另外，我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。我学会了画卡通画，素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。

马上要迎来了我的三年级的生活了，有点期待，同时也对未来的生活有点担忧，不过我相信我一定会努力克服各种困难的，争取各个方面都能取得更大的收获。

我的收获二年级篇13

寒假，作为一个学生最期待的假期之一，对于我来说同样也是如此。这个寒假我做了很多事情，去了很多地方，也遇到了很多人。在这个寒假收获了很多，下面我将分享我的寒假收获心得体会。

第一段：旅游带来的快乐

在寒假里，我去了很多地方旅游。旅游让我感受到了不一样的生活和不一样的文化。例如，我去了广州，在那里我吃到了美味的粤菜，看到了壮观的珠江夜景。我还去了厦门，那里的海滩美丽无比，我也学到了闽南文化。通过旅游，我不仅收获到了新奇和快乐，还拓宽了自己的视野。

第二段：读书带来的启示

这个寒假，我读了很多好书。在读书中，我发现了许多自己的不足和不懂的知识。通过不断的学习和阅读，我逐渐找到了自己对事物的见解和想法。特别是在读启示录时，我深感生命的宝贵和珍贵，以及学习和成长的重要性。在读书中，我收获到了知识和感悟，这将对我未来的发展有着非常大的帮助。

第三段：锻炼带来的健康

为了健康，我在寒假中也坚持了锻炼。在工作日里，我选择了早上美国大妞健身操，晚上跳健身操，周末则去爬山、打球等运动。通过锻炼，我不仅提高了身体素质，还锤炼了自己的意志和毅力。锻炼的种种好处，使我更加有信心和活力地面对未来的生活和学习。

第四段：家具整理带来的舍弃

在家具分享的“我的收获二年级大全【精彩8篇】”，我发现许多东西都跟我没有任何关系了，却一直放在那里占地方，使家里看起来非常凌乱。舍弃这些或已不需要的东西，既能整理出更多的空间，也能越维新陈，让自己的生活变得更加精致和整洁。

第五段：总结和感悟

在这个寒假中，我学会了做人、做事、健身、读书、旅游和整理家具。我感受到了人生的乐趣和意义，也明白了学习和成长的重要性。我相信，这些成果不仅能够在未来的学习和生活中帮助我更好地发挥自己的优势，而且能够带给我更加宽广的人生视野和丰富的肺腑之言。只有不断地学习和成长，我们才能够在未来的道路上走得更加坚定和自信，也才能够实现自己的梦想和抱负。

我的收获二年级篇14

在学习生活中，我有很多的收获，特别是爬树。

在某个星期四下午的第三节课是体育课。老师叫我们都在一棵大榕树下集合。这时候，他对大家说：“这节课我们要学习爬树，爬树的技巧在于要保持身体的平衡，还要有坚强的毅力和体力。”说完，老师就给我们示范了一遍，只见他双手抱着树，用两脚一蹬，这样身体就悬空在树上了，保持着这种姿势，老师三两下就爬上了树。同学们看到后都纷纷想尝试，此时，我就想：原来爬树这么简单啊！根本就不用学也会嘛。这时候，我第一个举起了手，来到了大树底下。我模仿老师的样子，用手抱着树，然后想把脚踏在树上。可是我的脚总是不听使唤，刚踏上树就不由自主地滑了下来。总算有一次，我爬到了树半腰，但是，我的脚刚想迈高一步，一没踏稳，就摔了一屁股墩儿。接下来我又尝试了几次也是这样。最后，我生气了，便躲在大树后，狠狠地说：“我以后再也不爬树了。”

这时，老师看见了，便把我带到另一棵下，叫我再爬一次。我有些犹豫了，但在老师的鼓励下，我还是再尝试了一次。当我爬到树中央时，我又想起了当时的一幕，怕自己又摔一跤，受到同学们的嘲笑。这时，老师就在下面用手顶着我，叫我除掉杂念，集中精神，按照步骤慢慢地爬。于是，我闭起了眼睛，把所有东西都忘记掉，然后向上一蹬。

啊！我爬上了，我忍不住内心的喜悦，兴奋得大声欢呼起来。爬树对我来说只是一次普通的'收获，但在我的心理上起了巨大的作用，使我懂得了成功的秘诀。

我的收获二年级篇15

秋是一支轻松的乡间小调，唱着庄稼的丰收，唱得农民伯伯满脸喜悦！我躺在床上回忆着属于我的九月，我在九月的收获是什么呢？哦，我收获了信心。

我的信心来源于两件事。一件是数学老师带给我的信心，另一件是语文老师带给我的信心。

刚开学没两天，数学老师说要改变一下学习方法——组成小组来学习。每组有5—6人，有1位组长，1位副组长，都按数学成绩来排。老师用一下午的时间来编组、排名。上晚自习时，老师说要念一下名单。我既期待又害怕，期待自己可以当上组长，害怕自己的分数不够。这时，老师已经开念了。听着一个个名字念过去，我的心跳也越来越快，我的手紧紧地攥着衣服。“b组组长李子项”这句话切断了我所有的思绪。我怔了几秒，反应过来后便是一阵狂喜。天啊，我真的是组长耶！欣喜过后，我开始思考问题：我既然是组长，那么我就要对我的组员负责，我只有让自己学的更好，才能帮助他们。于是我下定决心好好学数学！有了这个完美的开头，我信心倍增。在今后的学习中我会更加努力的！

还有一件事：两周前语文老师让写26年中考话题作文“不可怕”，我一开始毫无头绪，后来总听大人们讨论“钱”这个话题，所以脑子灵光一现，心想就写《没钱不可怕》吧！不过要写记叙文的话，我没什么事例可以说明啊！要不换一个吧？可又舍不得这个新颖的题材。经过我的深思熟虑之后，我决定写议论文。下定决心后，我便立刻开始写提纲，再上网搜集论据，忙得不亦乐乎。终于在周五完成了我的作文！我写了4张半，估计有1000多字了吧！但我不确定这篇文章写得好不好，所以心里有些紧张。国庆假期的时候，发现老师将我的作文发到了公众号上。我高兴地一蹦三尺高。我要好好练作文，争取每次都有进步。有第一次就有第二次，加油！

有了信心就有了学习动力，有了动力就会努力，努力了就会增加成功的可能性。

九月的收获将永驻我心！