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了解三年级学生的日常生活(8篇)

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了解三年级学生的日常生活【第一篇】

我有一个形影不离的好朋友,她很漂亮,他是我过七岁生日的时候,我的好朋友乐乐送给我的。在我不用她的时候,她就像小精灵一样在我的书包里休息。你猜猜她是谁呢?答对了,他就是我的文具盒。

我的文具盒是用一种塑料做成的,大约有20多厘米那么长,它的形状很奇特,说它是椭圆形的吧,又觉得他的'角角有点弯,说他是长方体的吧,又觉得他的角角有点圆。我的文具盒上面有一个大大的hellokitiiy猫和他的食物,我想:这些食物肯定是圣诞老人给他的。

打开我的文具盒,里面有三层,第一层住着四支铅笔公主,她们正在安安静静的睡觉,第二层住着红笔阿姨和尺子叔叔,他们正在说悄悄话呢!第三层住着橡皮胖胖,他的功劳最大,能帮助我擦掉全部错字。

我爱我的文具盒,要是有人把我的文具盒碰到了地上,我一定会很生气,好几天都不跟他说话,要是我的文具盒脏了,我会第一时间去擦我的文具盒。啊!我好喜欢我的文具盒。

了解三年级学生的日常生活【第二篇】

我最难忘的一件事,是二年级我们学校组织去春游的那一件事。

春游那天早上我一大早就到了学校,七点钟我们就上车准时出发了。在路上坐了一个多小时的车终于到了新郑。到了新郑我们首先去了始祖山寻宝,始祖山的山坡非常陡,而且山坡道路的两边有很多的银杏树,还有八路井,三皇庙......,我们参观了三皇庙,三皇庙里有二十一个塑像,其中有王母娘娘,观音菩萨,女娲......,到了最后,宝藏居然是轩辕黄帝的石像。

去完始祖山我们又到了黄帝故里,我们在那里吃了午饭。又去观看了百家姓墙,百家姓墙上有很多的姓氏,有李.张.胡.王.查.代.肖......,我们又看了指南车,指南车上有一个小人儿,不管指南车朝向东还是朝向北,这个小人儿都是指向南边。这里还有很多蒲公英呢!我们最后还看了九龙壁,看完之后我们就开开心心的.坐车回到了学校。

这就是我最难忘的一件事,因为这是我第一次参加集体春游活动。

了解三年级学生的日常生活【第三篇】

我一生中经历过很多事情,有一部分事我已经忘记了。但这件事令我难忘,现在我来讲一下这件事吧。

一年前的一天,我跟爸爸去淞南公园玩,等到其它玩厌以后,我们来到一块空地上休息。大约过了一刻钟,我们看见有人在打网球,我便向前走了几步,原来有三组打球的人。

第一组球技较好,无论打在哪个高度,哪个方向球都能接住,还能花式打球;第二组再球技一般,只能在同样的高度、同样的方向打来回,跟普通人差不多;第三组中,一个人好象刚学会几招,就想跟人比赛,另一个人已经是网球高手了。

开始了,首先是球技很差的人发球,连发几球也发不好。他一打,呵,给网挡住了,另一个夺了他的发球机会,连发了七次球,他一次也没接住,其中三次球还打着了自己,我们笑了起来,他一听发火了,可没有表现出来。这次他接住了一个球,有些得意,但接了三个球后,又重现了早先的场景,我们不停地笑着。

过了一会儿,我们离开了,但这人打球的滑稽样,我不直忘不了。

了解三年级学生的日常生活【第四篇】

昨天,外公骑电动车带我去玩的时候,我突然发现路旁有一棵特别大的梧桐树,上面都长着特别大的叶子。此时此刻,我突然想到,何不摘一片叶子当扇子呢?于是我想摘一片。

停了车,来到树下,望着满树的叶子,我竟不知该摘哪片好,看看这片——小了,看看那片——不够厚,看看下面这片——不够好看……终于,我的目光落在了现在在我手中的这片叶子身上:呀!可真够大的!看来还”上了点年纪“,够厚,对,就选它!于是,这片叶子就来到了我手中。

我想起《童趣》里的一句话:”见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。“我会不会得到”物外之趣“呢?我便仔细端详它、摸它。果真,它的纹理相互交织,就像一张大网,我们人际关系的大网,这张网只有结实了,才能使我们团结一致。再用手去摸他,竟发现它”全身是毛“,这毛大概是减缓水分蒸发用的吧。

我还闻了闻它。心想,中间的茎肯定气味最香,而分茎气味就会越来越淡。抱着这种态度,我就先闻了它中间——竟然一点气味都没有!我便再往旁边闻去,竟然越来越香!我诧异了,但我也悟出了两个道理:一是不能乱下结论,得亲身体验;二是要像梧桐叶中间的茎一样,舍己为人,把香气、养分传给他人。

梧桐叶虽形状不好看,但能为人扇风,遮挡阳光,那绿色还能使眼睛方式,得到休息……。

梧桐叶的贡献可不小,并能从它身上悟出那么多的人生哲理——舍己为人、以事实证明一切、团结一致……连梧桐树叶都”懂得“的道理,我们还会不懂得吗?懂得就让我们做到吧!

了解三年级学生的日常生活【第五篇】

今天是二月四日农历十二月十六。也就是上学期我们读到的一年二十四个气节的其中一个"立春”。

春天来了,让我重温了唐代诗人贺知章的《咏柳》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。宋代朱熹的《春日》,等闲识得东风面,万紫千红总是春。宋代苏轼《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。还有宋代叶绍翁的《游园不值》春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

春天春意、浓浓。春天的气候,日暖风清,春风拂面,春姑娘展开了笑脸,阳光格外明媚。但是有时也伴随着蒙蒙的细雨,绵绵春雨下起来滴答滴答的像打着乐器。春天的色彩百花争艳,万紫千红,满园春色。春天的`声音泉水丁冬,春雨沙沙,百鸟争鸣,鸟语蛙鸣,春雷滚滚。春天的动物小燕子拖着剪刀似的尾巴从南方飞回北方老家。春天的植物金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地。柳树的枝条随风飘动像在跳舞,草儿从地缝里探出脑袋来朝太阳招手,向春风点头。春天的人们在这大好时光辛勤地播下希望的种子。

啊,春天是一个美丽的季节,景色真优美,我爱美丽的春天。

了解三年级学生的日常生活【第六篇】

妈妈,如蜡烛,为了我而点燃。妈妈,如青烟,为了我而吹散。我爱妈妈!

妈妈,您是那么的平凡,但从你口中说出的话,句句却都像哲学,虽然您不是伟大的哲学家。当我长大了,妈妈送给我一头乌黑的秀发,可自己的额头却悄然爬上了皱纹。妈妈呀!我爱您!我深深的感觉到,是您给予了我生命;是您给予了我的性格;也是您陶冶了我的情操呀!更是您引导我走向人生的旅途!没有您,就没有了我的一切!我爱妈妈!以为您那无私的爱!妈妈,我感激您,您的女儿感激您!在我受到伤害的时候,是你用温暖的手来抚平我的创伤;在我享受的时候,您却悄悄的躲在一旁,以慈母只心来与我分享;在我消沉的时候,您总是耐心的开导我,要做一只敢于向暴风雨搏斗的雄鹰;在我骄傲时,您总是严肃的告诉我,骄傲的孔雀永远也不会飞高。我爱妈妈!以为您的胸怀是那么的宽广,您从不苛刻的要求自己的女儿,只做高山上的青松,不做山脚下的野草。您从不介意自己的'女儿做了鲜花还是绿叶,您说人只要在适应自己的地方,就能发光散热。您说,鲜花和绿叶同样能打扮春天。妈妈,您朴实的一番话,使我增添了无穷的信心和力量,尽管您不是哲学家,只是一为平凡的母亲。但您的一番话,让我懂得了什么是真正的生活,什么是真正生活的意义!我爱妈妈!爱她那为了我,而不辞辛苦。您总是为了我好,在我写作业的时候,您总是在我的旁边,不停的说着那种种道理。您永远都是为了我好,您曾说过几句话,使我永世难忘,你说过,你就是为了我而活的。您就是为了我的前途而奋斗的。

妈妈,您对我的爱我是知道的呀[我对您的爱,和您对我的爱,都是比海深的。

了解三年级学生的日常生活【第七篇】

童年是美好的,也是有趣的,童年就像一个大盒子,装满了童年时候的趣事,虽然童年已经变得很模糊,但有一件事让我终身难忘。

记得我八岁这年,滨水公园已经建成,妈妈带着我、我哥哥跟我姐姐,我们一起去滨水公园玩。当时是冬天,我们买了三个冰爬犁,我上去还有些害怕,惊心动魄的。我们准备把三个冰爬犁接在一起,我坐中间,哥哥坐最前面,姐姐坐后边。我们像水流一样一泻千里,一下子就滑下来了,我们玩得兴高采烈,我们玩了一会就去玩冰刀了。

刚穿上冰鞋,我就摔倒了,失败是成功之母,我又站了起来。这回我掌握了平衡,滑了一下,不幸又摔倒了,摔得满脸是雪。“摔死我了,这冰刀真坑人”我痛苦的抱怨着。我看见哥哥滑的很好,我就把着他,他滑得太快,我又摔倒了。哥哥在旁边笑着说:“这不是小雪人吗?”时间过得真快,时间一去不复返,我们的冰鞋到时间了,我们高高兴兴的回家了。

通过这件事,我明白了,失败是成功之母,只有在失败中才能总结出经验。有志者,事竟成,有毅力才能成功!

了解三年级学生的日常生活【第八篇】

秋天真美啊!

田野里,金黄的稻穗笑弯了腰,远远望去,像一片金色的海洋。高粱也涨红了脸,像一面面火红的旗帜。雪白的棉花咧开了嘴,正对着我们笑呢!整个田野形成了一片丰收的图案。

果园里硕果累累,苹果像孩子红红的脸蛋,可爱极了!柿子像一个个小红灯笼挂满枝头。石榴咧开嘴,露出了晶莹剔透的牙齿。各种水果你挤我推,争先恐后等着人们去摘呢!

花园里菊花、桂花、喇叭花、蔷薇、爬山虎……争奇斗艳,远远望去形成了花的海洋。

啊,秋天真美啊!

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