实用人机工程课堂作业5篇
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人机工程课堂作业篇1
公交司机的疲劳分析
专业：安全工程
姓名：朱珍珍
公交车司机的疲劳分析
摘要：了解公交车司机疲劳产生的原因、疲劳驾驶造成的后果及影响，以唤起整个社会对司机疲劳程度的重视。然后再根据公交车司机自身独具的特点，进行进一步地分析研究，并及时采取有效的措施，以减轻司机在驾驶过程中的疲劳程度，改善司机的生活，也造福整个社会。
关键词：公交司机疲劳职业病交通事故
当前，公共汽车凭借其廉价、方便的优势，已成为现代城市最重要的交通工具之一，因此公交司机的正常安全工作就显得尤为重要。但事实上，为很多人所不知的是，在行车过程中公交司机会经常性地感到疲劳，影响其正常工作。在一次次教训面前，我们清楚地看到，由疲劳驾驶引发的灾难又是相当严重的。因此，对公交司机的疲劳程度进行分析，并采取合理的措施就显得非常重要，下面就这个问题展开讨论。
近些年来，相关专家学者对疲劳也进行了一系列的研究。而随着对疲劳研究的不断深入，对疲劳本质的认识也在不断深化。目前，人们普遍认为：所谓疲劳就是人体发生可以概括为失去功能或打乱这样的变化，引起生理活动的活动的变化也就是发生机能变化、物质变化、自觉疲劳和效率变化的现象。而疲劳则更是体力与脑力效能的暂时减弱，各行各业的劳动者都会产生疲劳，当然公交司机也不例外。公交司机的疲劳即是指司机在长时间连续行车后，产生生理机能和心理机能的失调，而在客观上出现驾驶技能下降的现象。一般认为这种疲劳是脑力与体力同时参与的技术性疲劳，处于疲劳状态中的司机在驾驶时，不仅会给自身，也会给他人带来一些意料之外的伤害。
一．疲劳产生的原因：
事实上，经过对材料的搜集整理可知，引起公交司机疲劳驾驶的原因也是多方面的，具体如下：
1.工作时间长除了公交公司规定的正常的上班时间，每天早上发车前公交司机要检查汽车的安全状况，看看是否需要维修，是否需要加油，此外还需对车进行预热，打扫卫生等等，这都需要时间。这样算下来，司机每天需要工作十四五个小时，且有些地方每个月最多休息5天，这些数据让人震惊，不得不承认，司机从事的真是一项超常工作时间的职业。
2.驾驶过程中精神高度紧张，注意力高度集中考虑到公车独具的特点，基本上逢站必停，以及路上的红绿灯，十字路口，司机必须目不转睛地盯着前方，观察期每一细微变化，更要在站点处及时刹好车，并按下语音报站系统功能的按钮，还要注意到乘客的投币情况（对于无人售票公交车来说）。
3.持续、高分贝的噪声影响行车过程中，公交司机往往会听到来自多方面的噪声：公交车上乘客的谈话声，周边车辆的喇叭声，公路两边各商家为招徕顾客的音乐及叫卖声，这些因素都会加重司机的疲劳情绪，使其更容易感到烦躁与疲劳。
4.其他方面的原因此外，公交司机在行车过程中，难免地还会受到受到诸如高温引起的犯困、驾驶室内的废气及通风不畅、车身颠簸、座椅结构设计不合理及睡眠不足等多方面不良因素的影响，更会加剧司机的疲劳程度。
二．疲劳造成的后果：
疲劳往往会使人意识混乱、注意力不集中，而司机的疲劳驾驶则会造成如下主要的后果：
1.多种职业病由之前的分析可知，公交司机是一个典型的高强度、高精神压力的职业，由于过度疲劳，他们容易患一些有代表性的疾病——职业病。据有关调查结果显示：80%以上的公交司机的健康状况令人担忧，他们都不同程度地还有肩周炎、胃病、颈椎病、腰椎间盘突出等多种疾病，这些疾病都与他们特殊的工作性质和工作环境密切相关。此外，因疲劳过度导致司机猝死的案例也屡见报端，发人深省。
2.疲劳驾驶易引发交通事故处于疲劳状态时，司机往往无法集中注意力，甚至会出现瞌睡的情况，而这些都是非常危险的行为，极易引发事故。交警部门提供的资料表明，当前特大交通伤亡事故中，因疲劳驾驶造成的约占70%左右，且目前仍有增长的趋势。而每年因交通事故改变了成千上万人的生活。更给国家造成了巨大的经济损失。
三．减轻司机疲劳的措施及建议：
司机疲劳驾驶不仅会给自己，也会给乘客，更会给社会造成不可估量的损失，因此，我们应该采取有效的措施，尽可能的减轻司机驾驶过程中的疲劳。
1.政府应发挥其主导作用，制定并颁布相应的法律条文，把公交司机的工作制度及作息制度等写入其中，切实维护广大司机的合法权益，以法律的形式从源头上减轻司机的疲劳。
2.社会应做好宣传，教育人们尊重、体谅司机，珍惜他们的劳动成果，具体表现如不要乱扔垃圾，更不要在车上大声喧哗，给彼此营造一份良好的环境，同时也减轻司机的疲劳。
3.公交公司要及时对员工进行素质教育和业务培训，对疲劳驾驶更要高度重视，期间给员工讲明疲劳驾驶的危害，并教授员工一些简单易行实用的克服疲劳的方法；为减少司机的工作时间以达到减轻司机疲劳的目的，公交司机可采取有效的措施，比如分配专人每天负责检查汽车的安全状况，并做好记录；公交司机应尽量改善司机的工作环境，如在车上安装空调，这样，炎热的天气里，乘客更愿意乘坐公交车，司机也会因凉爽而使心情好起来，从而减轻司机的疲劳。
4.对公交司机而言，则需要合理膳食，加强营养，同时补充足够的水分。要坚持正常的作息时间，保证睡眠时间和睡眠质量，更要有良好的心态和生活习
惯，要定期进行体检，及时关注身体的健康状况（也可由公交公司统一安排进行），开车时不要急着赶车超车，可以播放一些轻缓的音乐来减轻疲劳，但音量不宜过高。
5.在公交相关站点设置疲劳检测仪，经过此处的司机必须进行检测，一旦发现处于疲劳状态，不允许其继续前行，直至司机完全恢复清醒为止。
6.研究者可对人体相关部位动作的舒适度展开研究，在理论的基础上进行实验，最终改进现有的公交车，尽量保证司机的活动在最有利范围之内，达到最佳舒适度，减轻司机驾驶中的疲劳。
综上，公交司机的疲劳是多种因素共同作用的结果，提高司机的职业道德观念是减轻其疲劳的一个重要环节，但不是唯一的，它应该引起全社会的普遍关注。与此同时，也需要更多的专家学者参与其中，对此进行深入的专业的调查研究。对公交司机的疲劳进行的研究要做的还有很多，我们行进在路上。
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人机工程课堂作业篇2
1、人机工程学的定义和应用领域是什么？
答： 人机工程学是以人的生理、心理特性为依据，应用系统工程的观点，分析研究人与产品、人与环境以及产品与环境之间的相互作用，为设计操作简便省力、安全、舒适，人—机—环境的配合达到最佳状态的工程系统提供理论和方法的学科。
人机工程学的应用领域有电话、电传、计算机控制台、数据处理系统、高速公路信号、汽车、航空、航海、现代化医院、环境保护、教育等，人机工程学甚至可用于大规模社会系统
2、我国人机工程学的研究主要集中在那些高校？主要研究方向是什么？
清华
武汉大学
中国地质大学
武汉理工等
3、研究人机工程学的意义和作用。
人机工程学因素往往是企业提高其竞争力的手法之一。若说“人性化产品”是与“人”合为一体的产品设计，人机工程因素”则是设计工业产品时的人机界面所必须考虑的因素
4、简述人机工程学的主要研究方法。
观察法、实测法、试验法、模拟和模型试验法、计算机仿真法、分析法、调查分析法。
5统计全班同学的身高和臂长，计算其均值和方差，作出其分布图，看是否复合正态分布，同时，分析均值和方差与全国平均值的关系，分析其产生差异的原因(必作）。
身高：
均值= 1720mm 方差 =4299。利用excel中“数据分析”中的“描述统计”计算得到其均值为，方差为，与上述值相同。臂展：
均值= 1664mm 方差 =5058。利用excel中“数据分析”中的“描述统计”计算其均值为，方差为，与上述值相同。从上两图及计算可以方差很大，并不能判断是否符合正态分布。与全国平均值比较可以看出其身高和臂展的均值与方差都过大。其主要原因一方面是统计的人主要是学生统计人数有限所以其方差比较大。另一方面由于同学来自不同的地方，且分布不均匀，这就造成统计误差。
6、按照人体尺寸的基本数据，说明宿舍门和双层床的高度设计原则，测量宿舍中门和床的尺寸，给出双层床设计中，床的高度、宽度数据和设计的依据。
床宽1000mm下床高450mm上床高1500mm 设计依据
床宽：实验表明，人的熟睡程度与床的宽度有密切关系，狭窄的床熟睡程度就差。因此基本尺寸取男性最大肩宽数据，同时考虑侧卧时胸厚及膝部突出尺寸、被子折叠尺寸和适当的心 理修正量。下床高度：该尺寸主要取决于小腿加足高数据，下床太高坐着时腿部悬空，太低则起坐吃力。
7、按照人机工程学的观点，设计你宿舍客厅的结构和布局，说明理由。
1两个单床长边之间的距离1m。2两床床头之间的距离。3两排床或床与墙之间的走道宽度 。
4、宿舍有储物空间每人净储藏空间不宜小于立方米
5、门窗和阳台(1)宿舍门窗的选用应符合国家相关标准。(2)宿舍的外窗窗台不应低于，当低于时应采取安全防护措施。(3)宿舍的门宜有安全防范措施，严寒和寒冷地区宿舍的门宜具有保温性能。(4)宿舍阳台进深不宜小于，顶部阳台应设雨罩，阳台宜做防水。
8分析石油大学、报校、成人学院50年专刊的封面，说明如何利用视觉特性增强广告的效果的。
首先目标与背景应有一定的对比度，人眼可看清楚其形状。校报等封面以红色为底，文字以蓝色或白色为主，或者以白色为底，文字为红蓝，有一个很好的视觉效果，突出了其内容
9请给出一种万用表的表头设计，分析其设计的技巧,绘制其三维造型图，给出尺寸（必作）。
10分析计算机显示器设计和布置的合理性，并说明依据
1可调分辨率，以人眼观察最清楚为宜
2、可调亮度，亮度调节取决于作业环境，明亮的环境中可调的暗一些，反之调的亮一些 3位置适宜，屏幕在视野的正前方偏下位置比较合适，有利于工作。
11、请给出一种汽车仪表的设计简图，并说明仪表设计的合理性。
合理性：
1、有颜色亮度区分
2、指针长宽适宜
3、左下侧对0，适合人眼
12、请说明汽车电喇叭和气喇叭的差别和应用范围的不同，为什么。
汽车喇叭只发出单音调，它的构造与音响喇叭（扬声器）是不同的。音响喇叭靠纸盘膜片振动发音，而汽车喇叭是靠金属膜片振动发音。汽车喇叭分有电喇叭和气喇叭两种，电喇叭通过电磁线圈不断的通电和断电，使金属膜片产生振动而产生音响，声音悦耳。电喇叭外形多是螺旋形和盆型，广泛应用在各种汽车上。轻型乘用车都用电喇叭。气喇叭利用压缩空气的气流使金属膜片产生振动，外形多是长喇叭形（筒形），声音大且声调高，传播距离远，多用在跑长途的大、中型汽车上，城市内是禁用的。
13给出用手操作的室内暖气水管阀门的设计要求，分析其原理，给出其造型设计，并分析其优缺点（必作）。
设计要求
1、直径小于38mm,边上有棱
2、调节范围大于360度，形状为圆形或者锥形
原理：要符合人手的基本尺寸要求；可以360度旋转，操作力要小
14、为什么女士开车不能穿高跟鞋，是性别歧视吗？ 不是，高跟鞋影响脚对刹车、油门及离合的控制，易出现危险。
15、指出教室的座椅是否合适，并给出不合适的原因，给出改进的方向,按照你对石油大学同学身体尺寸测量分析的结果，设计一把学生计算机房上机用椅，并给出尺寸和造型图（必作）
不合适。
1、材质过硬—选用适宜的木料，或者在椅子表面装饰一层垫子 2 移动不方便—增加使椅子可移动的装置。
3没有考虑同学们身高不同带来的差异性问题，同时有的座椅位置安排得也不够恰当。（1）确定目标：要要设计出符合成年人即大学生的身体尺寸的课桌和椅子，并提供合理的数量。
（2）分析系统的功能：有了以上思想的指导，根据教室大小，人数的多少，进行座椅系统轮廓的设计。
（3）设计条件：根据所有的桌椅设计方案，选择出最符合实际和人机工学的设计方案。（4）系统设计：准备适用桌椅人机工程的数据，提出设计标准，然后对桌椅设计的具体方面进行细化。
１
6、试评价我们校讲堂群的学习环境，指出可改进的地方(必做）。
1人与热环境
对于讲堂群而言，各个教室中都有风扇，夏天可以去热。教室中还有暖气片，可以在冬天提供暖气，防止教室过冷。但效果效果并不好。
据统计，四教在冬天的温度一般为6℃，在夏天的温度一般为29℃，由此可知，温度环境不符合人的学习环境，因此，我们应在教室中安装空调，夏季降低温度，冬季也可将温度调至10℃左右，提高学习效率。2人与光环境
照明的目的大致可以分为以功能为主的明视照明和以舒适感为主的气氛照明，学习场所的照明，明视性虽然重要，而环境的舒适感，心情舒畅也是非常重要的。我们得南教采光设计较好。向阳面采用了大的玻璃窗，阳光充足，当光照较强时还可以拉上窗帘阻挡，北被阳面与向阳面的距离较大，中间设计成了朗诵大厅，天窗采用了透阳的玻璃。背阳面可以从天窗中得到阳光，天窗还可以为朗诵大厅遮雨。3人与声环境
讲堂群位于学校北侧环境比较吵闹并有许多车辆经过，所以噪声较大，不利于学习。我觉得应设置隔音板，对上课听课效果的影响。
17、按照合理光环境的要求，评价我校教学楼的光环境和窗帘的设计。
照明的目的大致可以分为以功能为主的明视照明和以舒适感为主的气氛照明，学习场所的照明，明视性虽然重要，而环境的舒适感，心情舒畅也是非常重要的。要达到合理光环境，需要遵循以下几项原则：
1、合理的照度水平，保留必要的阴影。
2、不直射眼睛，防止眩光和晃眼。
3、色调协调满意，和环境协调。
4、合理控制成本。
南教楼的窗帘只有一层蓝色的布窗帘，遮光性不是很好，当阳光较强的时候，投影仪的投影就会显得很淡，不利于教学的进行。所以建议应在蓝色布窗帘与窗户间再加一层黑色的遮阳布，加强遮阳效果。当室内光强度很高时，将两层窗帘同时拉上。当室内光强度较弱时，可以只拉蓝色布窗帘，或者不拉窗帘。视情况而定。
１
8、分析我国矿难接连发生的原因和对策。
人为因素：
（1）违章操作、工人文化水平低、安全意识不强
（2）管理混乱，安全监管不到位，相关责任人没有具体落实，社会经济因素：
（1）经济发展水平不够高，井下作业机械化水平低；（2）小煤窑越层越界开采
（3）安全生产和经济成本之间的矛盾
措施：加强监管，提高工人素质和危险意识，给与工人足够的社会保障，责任人要保持积极负责的态度，加强教育和引导。
19、以教室课桌和椅子设计为例，说明人机系统设计的步骤；
以教室课桌和椅子设计为例，说明人机系统设计的步骤：（1）确定目标：要要设计出符合成年人即大学生的身体尺寸的课桌和椅子，并提供合理的数量，舒适的环境。
（2）分析系统的功能：有了以上思想的指导，根据教室大小，人数的多少，进行座椅系统轮廓的设计及每个桌椅的分布设计。
（3）设计条件：根据所有的桌椅设计方案，选择出最符合实际和人机工学的设计方案。系统设计：准备适用桌椅人机工程的数据，提出设计标准，然后对桌椅设计的具体方面进行细化，最后，还要进行具体的修改。
人机工程课堂作业篇3
浅谈人机工程学在日常生活中的应用
学号： 姓名：
摘要：本文通过对人性化产品设计具体案例的分析来说明工业设计中所包含的人机工程学因素，并指出中国未来的产品设计必须符合人机工程学，使人性化的设计真正体现出对人的尊重和关心
关键词：人机工程学，工业设计，人，舒适性
随着科技生产的不断进步，作为一门研究“人—机—环境”系统中人、机、环境三大要素之间的关系，解决系统中人的效能、健康问题提供理论与方法的科学—人机工程学在我们日常生活中应用越来越广泛了。随着人机工程学在我们使用的生活物品中越来越多的应用，为我们的生活带来了很多方便，也使我们的生活更加舒适。随着社会发展，人们的生活水平不断提高，对于很多物品不仅仅只要求其功能性，逐渐地开始追求使用的舒适性方便性，所以人机工程学的研究对于未来很多事物的设计有着重要的指导意义和现实意义。人机工程学是采用科学的方法研究人、机、环境三大要素之间的关系。将人机工程学应用于物品设计中，由于符合人的生理学和心理学规律，使我们的生活更加舒适。现在仅从工业设计这一范畴来看，大至宇航系统、城市规划、建筑设施、自动化工厂、机械设备、交通工具，小至家具、服装、文具以及盆、杯、碗筷之类各种生产与生活所创造的“物”，在设计和制造时都必须把“人的因素”作为一个重要的条件来考虑。若将产品类别区分为专业用品和一般用品的话，专业用品在人机工程上则会有更多的考虑，它比较偏重于生理学的层面；而一般性产品则必须兼顾心理层面的问题，需要更多的符合美学及潮流的设计，也就是应以产品人性化的需求为主。下面以具体例子分析说明人机工程学在产品中的应用；
1.座椅中的人机工程学
人们在生活和工作时，离不开座椅，特别是以坐姿进行工作的人，每天都有1/3以上的时间在与座椅打交道，因此座椅设计除了材料运用得当及造型大方美观以外，更重要的是要符合人机工程学设计原则。根据人类工效学原理，座椅的功能、尺度与人体生理特点密切相关。由于座椅的用途不同,对座椅的功能要求也各异。这些功能要求是人们工作和休息的重要条件。不恰当的功能、尺度会影响人们的工作效率和身体健康。好的座椅可以减轻人的劳动，使人感到心情愉快，而好的座椅得益于正确地使用人机工程学
a
b
从人机工程学原理出发考虑，一个性能优良的座椅应当符合的基本要求如下：为人们提供一个舒适的坐姿，符合舒适坐姿的生理特性，减轻人们的肌肉酸痛和疲劳。以上a图中的座椅符合人机工程学，b图中的为普通座椅。a中符合人机工程学的座椅的结构和尺寸设计使人们的脊柱形态接近于正常自然状态，可以减少腰椎的负荷以及腰背部肌肉的负荷，座椅的设计符合压力分布不均匀原则，让不宜承受重压的大腿等部微微高于可以承受重压的坐骨结节处，可以防止人们的疲劳发生。b中的普通座椅坐垫为平面的，长时间的坐着会使人感到疼痛，而靠椅不是人们的脊柱形态的正常状态，会使靠在上面的人感到肌肉酸痛。综上，符合人机工程学原理的座椅比普通更加舒适。
人机工程学在座椅的设计中的应用也逐渐成熟，利用人机工程学原理来进行座椅设计是座椅设计发展的必然。符合人机工程学原理的人性化设计最实在，同时也是最前沿的潮流与趋势，是一种人文精神的体现，是人与座椅完美和谐的结合，使人性化的设计真正体现出对人的尊重与关怀。因此，我们必须加大对人机工程学原理在座椅设计中的应用研究。
2.手工工具中的人机工程学
手工工具例如钳子、简单等是人们在日常生活和某些特定的工作中经常要用到的一些工具。它们的主要的作用区域是手腕臂以及上肢部分，如果设计不当，给使用者带来的累计损伤疾病是十分严重的。通过应用人机工程学原理对手工工具的使用方式，使用状态以及造成累计损伤疾病原因的分析，一方面可以提高工作效率和质量，另一方面可以提高安全性，减少疲劳和压力，增加工作的满意度和改善生活的质量。
符合人机工程学
普通剪刀
在上图中左边的剪刀属于改进的人机工程学产品，它抬高了大拇指工作时的位置，使得大拇指的掌骨与腕骨之间的关节弯曲，减少了骨与骨之间的运动的摩擦，对保护手指关节是有利的，同时，它的下半部的施力处为一平面，这样也可以减少施力时手指部位的受力，对食指，中指，无名指也起到了保护作用。右图所示的剪刀是早期的样式。这种剪刀的手部作用空间比较打，除了大拇指的其余四只手指受力比较均匀，但是大拇指的受力比较明显。大拇指的远节指骨和中节指骨间的关节伸展，长时间地保持这一姿势对关节处的韧带不利。其次，受力部位由手指转移到了手掌内侧的部位，长时间作用或是高强度的作用都会对肌肉组织产生影响。
目前人机工程学的原理已经应用到很多工具中了，大大的提高了人们工作时的舒适性。所以在未来的手工工具的设计时，仅仅考虑手的要求是不够的，还要了解人体各部位的生理特点，设计适合的工具，以减少对人体的损伤，同时提高工作效率。
参考文献
[1] 李珂 论工业设计与人机工程学 科技促进发展 武汉工业学院工商学院 [2] 胡萍 人机工程学在工程机械设计中的综合应用 机械制造 四川大学制造科学与工程学院.[3]庄大民 人机工程在产品设计中的应用 家电科技 北京航空航天大学人机与环境工程系
[4]徐英，杨宏刚 汽车驾驶座椅的人机工程学设计 机电产品开发与创新2008第21卷第一期 西安建筑科技大学安全工程研究所
[5]苏胜 基于人机工程学的座椅设计 科技信息2009 西安工业大学艺术与传媒学院 [6]王佐龙 剪刀设计中人机工程学因素的研究 设计实践 徐州工程学院机电工程学院
网址：http:///view/
人机工程课堂作业篇4
四、课程设计与课程论文题目
两点说明：
1）由于部分作业题是介于课程设计与课程论文之间的下面不作明确分列。2）在山偶数题目的后面，用小一号的楷体字做了些简略的解释说明。他们是所有题目解释说明的示例，这些示例对选作的其他题目亦可提供参考。
a-1 4人间本科生公寓房（18㎡）的人机学设计 a-2 2人间硕士生公寓房（16㎡）的人机学设计 a-3 电脑桌的新型人机学设计 a-4 奥运北京公共垃圾箱设计
（可结合学校所在地的实际情况设计公共垃圾箱。若能适当反应当地历史文化风貌则更好。）
a-5（北京胡同游）人力三轮车的宜人性设计
（可结合学校所在地的实际情况设计载人人力三轮车。若能适当反应当地历史文化风貌则更好。）
a-6 旅游景区双人（三人）休闲自行车设计
a-7 “百年好”（或“夕阳伴”、“夕阳乐”）老人人力小三轮车设计
（可结合城市、城镇及不同经济文化发展水平。参看第十章第二节例7中的“夕阳伴人力小三轮”的说明。）
a-8 校园公共电话亭设计 a-9 自行车婴儿座位的改进设计
（婴儿座位有放在自行车前面大梁上、放在后面书包架上两大类。考虑不同年龄婴儿的生理、心理特性，可作出不同设计。不要求一份作业中要完成多个设计。）
a-10 婴儿挂兜设计
（参看第十章第二节例6“婴儿挂兜”的说明。）
a-11 便于转换背驮、提扛方式的旅行箱包设计 a-12 家用蹲坑便池的可移放坐便器设计 a-13 附设方便火锅的家用餐桌设计 a-14 安乐读写椅设计
（参看第十章第二节例7中“方便读写的躺椅”的说明。）
a-15（附带照明的）多自由度床头书夹设计 a-16 系列衣架设计
a-17 老年人便携（可折叠）棋牌台凳设计
（在公园、街头、路边，全神贯注的老年人随时可见，观察观察场景，询问询问需求，用设计向他们奉献一份爱心吧！）
a-18 我校（院）学生公寓盥洗室的改进设计
a-19 我校（院）学生浴室中部分设施的人机学改进设计 a-20 我校（院）学生用床及相关器物的人机学该设计 a-21 解决学生公寓中晾衣问题的集中设计方案 a-22 邮局胶水盒的改进设计
（各地邮局都有胶水盒之类的器具，改进设计一个，让人们使用胶水方便卫生一些。）
a-23 公共汽车车厢的人机学设计 a-24 公共汽车车站的人机学设计
（虽在地区繁华程度不同，同一车站公交线路多寡的不同，面对的问题会有很大差异，可自行决定所针对的环境条件。）
a-25 一（两、三）种新型社区健身设施的方案设计 a-26 方便患者的点滴装置设计
（应对接受点滴的患者及医护人员两方面进行需求调研。）
a-27 服装商场的试衣间设计
a-28（大型）医院标示系统的宜人性设计 a-29 邮局营业单元和窗口设计 a-30 储蓄所营业单元和窗口设计 a-31 公园、社区休闲椅系列设计 a-32 商场收款台工作空间设计 a-33 教室里多媒体讲台及教师工作空间的(改进）设计 a-34 公共厕所隔间单元设计
（公厕的宜人性、人性化设计正受到社会广泛关注，隔间单元应该是其中的基本部分。）
a-35 我校（院）的路标系统设计
（每种规格的路牌应有一块按1:1的实际尺寸绘制，其他的可缩小比例绘制在a4纸上。另需绘制一张表示各路牌放置位置的校园平面图。）（建议与学校总务部门联系，索取资料，听取意见，作为真实可用的课题进行设计制作。）
a-36 设计四个禁止标志，按gb 2894—1996《安全标志》要求绘制出之低昂应用条件下的基本图样（可参照图6-
34、图6-35及相关说明）。
①禁止随地吐痰；②禁止随意刻画，图样使用的观察距离为l=12m；③禁止大声喧哗；④禁止使用手机，图样使用的观察距离为l= “2008北京奥运青年志愿者”标志设计
①整个标志应有图形和文字构成。文字部分的中文、英文如下：
“2008 北京奥运 青年志愿者
young volunteer beijing plympic games 2008”
②标志设计以方格纸上的”基准图“的形式提供（参看图7-14b和图6-36），基准图的幅面尺寸≥㎡。
（a-
35、a-
36、a-37等属于视觉传达类型的设计，说明书中应对视觉人机学因素的选择应用作出必要的说明。）
b-1 关于电脑操作者健康问题的调查报告 b-2 鼠标、键盘人体工程设计产品的现状与分析
b-3 市场上办公桌椅功能尺寸（对国人）是异性的调查报告 b-4 市场上办公桌椅的人机学评析
（与b-3题得区别是：不局限于功能尺寸的评析，还涉及其他人机学问题。）
b-5 ××小学（×年级）学生课桌椅是异性的调查报告
（小原二郎等人在日本所作的类似调查报告曾成为日本政府文部省制定相关政策的依据。做这个题目者，没人的调查量至少为两个班。）
b-6 ××儿童游乐场人机学状况的评析 b-7 火车硬座车厢中人机学问题的调研报告（随着我国客运列车的大幅度提速，乘客对硬座车厢会有新感受、新需求，值得关注。）
b-8 火车卧铺车厢中人机学问题的调研报告
（随着百姓经济条件改善及火车提速，乘客对硬座车厢会有新感受、新需求，值得关注。）
b-9 长途卧铺汽车中人机学问题的点验报告
b-10 牙科椅及牙科医生工作空间中人间学问题的调研报告 b-11 美容（发）床椅及美容(发）师工作空间中人机学问题的点验报告
b-12 老年人用手机的人机学要求调研和设计定位
（2004年美国有人做过这项工作。选做这个题目的同学必自己进行认真的调查。）
b-13 老年人手杖的人机学调研与评析 b-14 我时公共汽车车厢的人机学调研与评析 b-15 我时公共汽车车站的人机学调研与评析
b-16 我市城市（部分）过街天桥的人机学调研与评析 b-17 公园、社区中某些公用健身设施的人机学评述 b-18 某建筑工地施工中人机学问题的调查报告 b-19 超市中拖把的人机学评析
b-20 超市种饮品用瓶罐开启方式的人机学研究 b-21 市场在牙刷产品的人机学评析与设计创意
b-22 超市中洗涤液与护肤化妆品用瓶罐开启方式的人机学研究
b-23 关于几种办公用品的人机学评析
b-24 ××（大型）医院标示系统的人机学调研报告 b-25 我校（院）学生公寓中的人机学问题评述 b-26 我校（院）浴室中的人机学问题评述 b-27 我校（院）校医院中的人机学问题评述
b-28 拖拉机手（吊车、叉车、掘土机驾驶员„„）人机学问题访谈录
b-29 ×××蔬菜大棚工作环境及器具的人机学问题调研报告
（很值得光柱的问题。因为还受着人机学的冷落，是人机学大有作为的场所。）
b-30 某鸡肉（填鸭、牛奶）养殖厂工作环境及器具的人机学问题调研报告
（若选作b-
29、b-30这类题目，深入现场做切切实实的调查是关键的工作步骤。）
b-31 照相机（打火机、电话机、电扇、剃须刀„„）发展中的人机学因素
b-32 洗衣机（冰箱、电炊具、吸尘器、电熨斗„„）发展中的人机学因素
b-33 电视机（收录机、随身听、vcd、复读机„„）发展中的人机学因素
c-1 我校（院）学生阅览室中的人机学问题与改进设计 c-2 我校（院）学生公寓盥洗室的人机学评析与改进设计 c-3 我校（院）学生餐厅的人机学评析与改进设计
c-4 我校（院）学生餐厅售货工位的人机学评析与改进设计 c-5 我校（院）学生食堂炊事班工作环境与器具的人机学评析与改进设计
c-6 公园、社区中某些公用健身设施的人机学改进设计 c-7 手机、电视机、vcd遥控器上按键的人机学评析与改进设计 c-8 几种电动工具的人机学评析以改进设计 c-9 ×××书店营业厅的人机学评析与改进设计
c-10 ×××大型超市收款通道及工位的人机学评析与改进设计 c-11 ××公园手滑是、脚蹬式游船的人机学评析与改进设计 c-12 ××服装商场试衣间的人机学问题调查与改进设计 c-13 随身听使用中的人机学评析与改进设计 c-14 超市中各种刷子的人机学评析与创新方案设计 c-15 火车车厢中××、××方面的人机学问题与改进设计 c-16 我市公交车车站牌认知性的评析与改进设计
（坐席车厢或卧铺车厢中都存在多方面的人机学问题：座位或铺位、茶几、行李架、照明、窗户、空调或风扇、播音系统、饮水与食品供应、卫生条件及其改善、盥洗室、厕所„„而且上述每一方面有都能派生出不少子问题：卧铺中的尺寸、卧具使用、脱下衣裤的放置、上下的安全与方便等问题；坐席中有尺寸与几何形式、结构材料与面料、座位朝向等问题；行李架中有放取得安全与方便、姓李的实际防窃和心理防窃等问题。其中每一个子问题也可能需要考虑不少因素。做这个题目的学生，可以自行确定研究、设计其中的某些方面、某几个问题。建议：宁可涉及面窄些，但求能深入一些。）
d-1产品与环境的人机工程设计创意集锦
（①第十章第一节里举了一批产品，人机工程创意开发的例子，同样可以列举出很多室内环境等方面创新设计的例子。能发现问题，发觉出创新提案，最值得鼓励。本作业题的背景空间极大，无论多少人来做，也无论做到那年那月，都不可能穷尽。②作业题称为“创意集锦”，意思是应该提出“一批”而不仅仅只有1～2或2～3个创意，当然，这也意味着只重于提出创意，可以暂不花很多时间进行深入的设计，就像第十章第一节的例5~例9那样。
③有了新创意，又进行了较为深入的设计，当然很好。但那只可能针对一项（最多两项）设计。可以根据设计的对象自拟作业题，就不称为创意“集锦”了。
d-2 新概念雨具的创意和方案设计
（奥运会的比赛全世界的人都能实时看到、听到，过后还能慢镜头重放。现代人已经做到的很多事情都超过了《西游记》等神话小说里的描述。但现代人类生活中也还存在着不少很原始的事物，雨伞就是一例。倘若果真存在着什么高度智慧的外星人，他们看到地球人撑伞防雨的窘态也许会捂嘴大笑：一只胳膊弯起肘来费劲的拿着伞，再要带点什么东西就难顾过来了；小风淋湿肩膀和裤脚，大风吹来狼狈如舞蹈。他们会说：你们地球人不是挺能吗？咋地啦？几千年没弄出个好点儿的雨具？—关心人民的福祉的设计师应该勇于在这类事物上寻求突破。这需要独辟蹊径。也许难以很快圆满成功。提出创意和方案，开始迈出你的步伐吧！）
d-3情侣伞的创意和方案设计 d-4家庭节水器具的创意和方案设计
（报载，2004年初夏北京一个中学生的一项设计获奖，即一个装在洗菜、洗脸池水管下的截门，简单一拧，就实现水的流向切换，进入放在该处水桶，可以用来冲厕所。这就是一个家庭节水器具。当然还可以作出其他的，也许更好的设计。）
d-5 家庭节水系统的创意和方案设计
（与d-4题不同，本题着眼于从家庭用水系统来想办法节水。）
d-6 家庭阳台（厅堂）立体绿化的创意和方案设计
d-7 大学生双休日也野营旅游装备、器物系列的方案设计 d-8 旅客列车饮用水供水系统的创意和方案设计 d-9 小型装订方法的现状分析及方案创意
（早些年只有钉书机，如今小型装订方法已较为丰富，值得进行人机学分析和创意。）
e-1（中国）宜兴紫砂壶造型的人机学研究
e-2 景德镇（唐山）茶具（餐具）造型的人机学研究 e-3 医用手术器具的人机学调研报告（可分别做刀、剪、钳、针中的某一种）
e-4 火车提速带来的人机学问题初探
（问题有较大的深度和广度，但同学们可以选择其中一部分问题进行初步探索，会有收获，也有价值。）
e-5 长途客车（火车、汽车）旅客座位背向问题的分析研究 e-6 关于产品涉及人体尺寸应用中“穿着修正量”的研究
（gb/t12985-1991所提供穿着修正量的数据甚为简略，值得作为进一步的研究。）
e-7 关于产品涉及人体尺寸应用中“姿势修正量”的研究
（gb/t12985-1991所提供姿势修正量的数据甚为简略，值得作为进一步的研究。）
e-8 关于人的自然行为倾向的一些调研与分析思考（有兴趣的同学可以对第六章所述的问题作些进一步的研究。）
e-9 人机学理论与可持续发展战略 e-10 设计理论：人机学理论与一次性用品 e-11 中国优秀传统农具中的宜人性范例
（在北京的中国农业展览馆里还有个“中国传统农具展览馆”，到哪里去可以收集到很多有价值的资料。）
e-12 人机学与产品的升级换代 e-13 人机学与新产品的创意开发
e-14 国外人机学在消费者产品伤害诉讼中的应用情况调查
（有资料说，在美国人机学工作者的工作中，为消费者产品伤害诉讼提供的占有相当比例。有必要了解更多的情况，并针对我国做一些相关的分析与预测）
e-15 可持续发展设计与我国竹产品的开发利用 e-16 关于左利者产品的调查与设计研究
e-17 中国人机工程学国家标准的制定和发布情况
（对有关情况进行调研，整理写出一份完整的说明文档。）
f-1家具人机工程学概况（专业科普作品，读者对象：中等及以上文化的相关人士。）
f-2 人机学与我们的生活（4~6篇连载科普作品，读者对象：一般公众。）f-3 人机工程学科技漫画系列
f-4 人机工程学简介电视脚本（电视播放时间十分钟左右）
f-5 杂文：筷子、刀叉、人机学与文化（从人机学谈到中外文化的对比）f-6 杂文：茶馆、咖啡厅、人机学与文化（从人机学谈到中外文化的对比）
f-7 杂文：设计的文明与文明的设计
g-1 学生自拟题目（欢迎鼓励学生自拟设计和论文的题目，但需征的教师认可。）
人机工程课堂作业篇5
《安全人机工程》模拟题（补）
一．单项选择题
1．按照
a．人机系统组合方式
c．人机系统自动化程度 b．有无反馈控制作用 d．人机系统的规模大小
2．长时间单调、乏味、紧张的作业，持续的精神压力，对工作不感兴趣、工作中心情不愉 快等因素，会促使作业时c疲劳的发生和加重。
a．肌肉 b．神经 c．精神 d．关节
3．为防止产生不注意现象，可建立 1—2个人平行监视仪表的工作。
a．冗余系统
重要。
a．能量代谢率
a．开关式操纵器
a．闪光融合值测定 b．能量消耗量 b．转换式操纵器 b．空气含氧量测定 c．劳动代谢量 c．调节式操纵器 c．能量代谢率测定 d．基础代谢量 d．时间操纵器 d．心率测定 5．以下不是操纵器按操控功能分类的结果？ 6．下列
7．用脚操作主要是完成较重负荷的控制工作。脚的出力角度不同，产生的足蹬力不同。当 膝部屈曲大约c度时，可产生最大足蹬力。
a．90 b．120 c．160 d．180
8．控制器的编码就是使每一个控制器都有自己的特征和代号，以减少混淆。其中，形状编 码主要是使操作者通过a来区分不同形状的控制器。
a．触觉 b．视觉 c．平衡觉 d．听觉
9．某钢厂电机车在运行中遇到大雨，雨水溅入驾驶室，副驾驶在没有拉下集电弓断电的情 况下爬上车顶关闭天窗，最终因耳朵触电身亡，这说明b。
a．电机车向上可及的安全空间不足
b．操作人员安全意识不强，存在侥幸心理。
c．进入危区，必要时应关闭电源，停止设备运转
d．此时电机车属于危区，不可以进入
10．通常在定量调节和连续控制中，控制显示比值。
a．小困难较短
c．大困难稍长
二．名词解释
1．呼吸商肌体内产生的二氧化碳量与同一时间内氧耗量之比。
2．人为差错如在规定的时间内和规定的条件下没有完成规定的任务，就称为人为差错。
第1页（共4页）b．人机系统 c．安全系统 d．监控系统 4．人在工作或运动时的能量代谢量叫 b．小容易较短 d．大容易稍长
3．人机界面
人和机之间存在的一个相互作用的“面”，所有的人机交流的信息都发生在这个作用面上，通称称为人机界面，主要指显示和控制装置。
4．闭环系统是系统的输出又返回来控制系统本身的系统。自动化系统均为闭环系统。
5．差别阈限刚刚引起差别感觉的刺激之间的最小差别叫做差别阈限。
6．能量代谢率
劳动代谢量和基础代谢量之比，用来表示某种体力劳动的强度。
rmr=（劳动时总能耗量—安静时能耗量）/基础代谢量
7．控制显示比控制器的操作量与显示器的现实量之间的一种比例关系。
8．注意
注意是依附和伴随人的认识、情感、意志等心理过程而存在的一种心理现象，是心理活动对一定对象的指向或集中。
三．简答题
1．人机工程学主要研究人、机、环境三者之间的关系，简述这三者的含义。
a)人——指操作者或使用者；
b)机——泛指人操作或使用的物，可以是机器。也可以是用具、工具或设施、设备
等；
c)环境——是指人、机所处的周围环境，如作业场所和空间、物理化学环境和社会
环境等；
d)三者构成了一个系统，即人—机—环境系统，具体是指由共处于同一时间和空间的人与其所使用的机以及它们所处的周围环境所构成的系统。三者之间互相影响，系统中人是决定因素，机器是根据人的需要和意志设计的，完善的人机系统必须
具备良好的人机匹配，以充分的发挥人和机的特点。
2．按显示功能分类显示器的有哪些类型？
a)读数用仪表
b)检查用仪表
c)警戒用仪表
d)追踪用仪表
e)调节用仪表
3．简述矿井下作业空间的特点并说明相应的安全作业空间的要求。
1)
2)
3)
4)井下为封闭空间，为人工照明——改善井下的照明条件。井下深度大，常有粉尘、有毒气体等——通风空调。井下周围的岩石开采中容易松动——防止顶板冒落伤人。井下富裕空间在经济上和技术上有时较难实现——人机设计，追求好的工作秩序。
4．光环境设计中照明设计有哪些要求？
1）适宜的照度
5．工作服对人机系统安全性及效率起着哪些重要作用？
工作服对人机系统安全性及效率的重要作用主要有三方面：
1)保证人的生命得以正常维持，应考虑衣服的保温性能、隔热性能、透气性能及吸湿
性能。
2)为生产劳动提供最大的方便，有利于提高工作效率，相关因素包括衣服的厚度、硬
度、弹性和强度等。
3)保障操作系统安全。不同的控制系统对服装的技术和样式要求不同。避免过强的光线照明；阳光照明的优点是节约能源和费用；空气中的水蒸气和尘埃吸收光能并产生散射；灯泡的选择很重要；井下照明条件：背景要暗一些，有一定的对比度；避免眩光；注意光源的方向。2）光线质量
四．问答题
1．列举和解释常见的四种人的不安全心理状态，并说明其表现。
1)侥幸心理：人对某种事物的需要和期望受到群体效果的影响。
表现为明知故犯，是安全生产的大敌。
2)省能心理：这是人长期生活中养成的一种心理习惯。
变现为人总是希望以最小的能量获得最大的效果。还表现为嫌麻烦、怕费劲、图方便、得过且过的惰性心理。
3)逆反心理：某种条件下个别人在对抗情绪等心理状态下，产生与常态心理相对抗的心
理状态，做不该做的事情。
表现为好奇、好胜、寻根问底、对抗心理。
4)凑兴心理：人在社会群体中产生的一种人际关系的心理反映，多见于精力旺盛、能量
有余却缺乏经验的青年人。
表现为在为得到心理上的满足或发泄剩余精力时，所导致不理智行为。
2．列举疲劳的规律，阐述疲劳引起的事故并举例说明。
（1）疲劳的规律。
① 青年作业人员作业中产生的疲劳比老年人小得多，且易恢复
② 疲劳可以恢复
③ 疲劳有一定的积累效应
④ 人对疲劳也有一定的适应能力
⑤ 在生理周期中，发生疲劳的自我感受较重，相反在高潮期较轻
⑥ 环境因素直接影响疲劳的产生、加重和减轻
⑦ 工作的单调可以导致疲劳，尤其是现代的作业线依附于流水作业。
（2）疲劳引发的事故
① 睡眠休息不足、困倦引起的事故；如白天休息不充分的夜班工作者。
② 反应和动作迟钝引起的事故；疲劳状态下的工人在下班途中来不及躲避后边车辆。③ 重体力劳动的省能心理——反映在作业动作上，常因简化动作而违反操作规程。如
恶劣条件下的矿山，作业者的动作是粗放而简单的。
④ 疲劳的心理作用——心不在焉，注意力不集中。如建筑工地上的工人因休息不好，在抽取木杆时违背事先的约定，造成人员伤亡。
⑤ 环境因素加重疲劳的程度——寒冷的天气事故发生率高。天气寒冷的时候人的手脚
动作不灵活，可能引起操作的失误和延缓，造成事故。
⑥ 疲劳与机械化程度有关——半机械化作业时，事故的发生率最高。半机械化需要人
与机的配合，如果配合不当，极易产生误差。
3．请阐述人的不安全行为并分析其产生不安全动作的主要原因。
1）人的不安全行为包括：
a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
因循守旧，弃难就易图省力、走捷径而造成违章作业 忘记、看错、念错、想错造成记忆与判断的失误 选错操纵装置、记错操纵方向和错误调整而引起操作失误 体力不支、疲劳和异常状态下也易发生事故 缺乏对危险性的认识，由于安全教育训练不够、不懂危险，从而进行不安全作业 操作方法上不合理、不均衡或做无用功 准备不充分、安排不周密就开始作业，因仓促导致危险作业 作业程序不当，督导不严格、致使违章作业泛滥 取下安全装置，使机器、设备处于不安全状态 走捷径、图方便，忽略了安全程序 不安全的放置物件，使工作环境存在不安全因素 在运行的机器和设备上检修、清扫、注油等 2）产生不安全动作的主要原因如下： i)接近危险场所时无防护装置