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坚守责任高中范例通用8篇

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坚守责任高中【第一篇】

回首古今中外,坚守责任的人比比皆是。

刘备因政治需要三顾茅庐,不耻下问,虚怀若谷,诸葛亮对此感恩涕零,从而“志决身坚,不计利钝”,把“兴复汉室,恢复中原”作为自己的责任,知其不可为而为之。虽受任于败军之际,奉命于危难之间,仍殚精竭力地扭转时局,使之转危为安,化险为夷。更因有先帝临崩托孤之恩,当时,他立即表示“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎?”又说:“臣虽肝脑涂地,安能报知遇之恩也!”诸葛亮这样说了,也确实这样做了,他“奖率三军,北定中原”,“攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”,他把北定中原当作自己的责任,并且为此目标殚精竭力。“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效”,把所受之命看得比自己还重要,以至达到了不达目的则“夙夜忧叹、寝不安席、食不甘味”的程度。此后诸葛亮七擒孟获,六出祁山,鞠躬尽瘁,死而后已,从来没有放弃自己“恢复中原,兴复汉室”的责任。

美国最著名的陆军军官学校——西点学校的。

座右铭。

只有三个词:责任,荣誉和国家。这所纪律严明,竞争无处不在的学校的理念就是:一个负责任的军官才是有竞争力的军官,有竞争力的军官才能为荣誉和国家而战。以责任为座右铭成就了一个学校。

一名公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:一、把车缓缓地停在路边,并用生命的余力拉下了手动刹车闸;二、把车门打开,让乘客安全的下了车;三、将发动机熄灭,确保了车旁乘客行人的安全。做完了这三件事,他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。他就是大连人黄志金。一个普通的名字,一个普通的司机,而他那份高度的责任心却带给我们极大的震撼。

每个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负,人所不能负的责任,我亦能负。而西点学校,诸葛亮和黄志金恰恰做到了这一点。

然而置责任于不顾的也大有人在。执法者不负责任,冤假错案便常常出现;领导者不负责任,玩忽职守现象便层出不穷;承建工程者不负责任,“豆腐渣工程”便屡见不鲜。这些形形色色的不负责任的人,虽然会靠着投机取巧之术暂时得到一点蝇头小利,但最后却将自己送上不归之路。

“人生须知负责任的苦处,才知道有尽责的乐趣。”我们应把责任看做一种爱的表达,时刻坚守自己的责任,不虚度一生,这样,在临死的时候,我们能够说:“我已经做了我能做的事。”

前面说过,顽韧坚守在萧瑟中的红柿子,只是个别的。

甚至有些优秀的小说家,写小说时神采飞扬的,怎么写怎么有,可是一到散文领域,身体就僵了,失去了自我,只会像描红模子似的跟在前人的屁股后面。比较典型的就是去到某某地方,看见风了看见雨了,看见山了看见河了,然后讲个故事或典故,再然后议论一番,抒情若干,得,齐活。

坚守责任高中【第二篇】

说到死守,我第一个想到的,就是他陆游,一个毕生故守的南宋墨客。

宋室的江山,以陷岌岌可危之地。幼年时就以体味丧国之痛的他,更加果断了心中愤然为国的决定信念。这一年,他29岁。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志彼苍对每小我都是公允的,幼年气盛的陆游,心中那一腔悲忿鼓动感动,如山洪般发作,他要雪国耻,救民生,整社稷但是,这一番弘愿,却因奸臣当道,毕竟还是幻影。

同僚对他不冷不热,称他不拘礼法,恃酒颓放。他也不在乎,反而自号放翁,他就是要放得开,放得起,放得下。罢休一搏,重兴高祖之业。为此,他还吟啸一诗:飞霜拂面寒压指,一寸赤忱唯报国。

汗青是在不竭地谱写,不竭地重演的。当一个王活力数将尽,任凭臣子如何悲忿,都不会又窜改乾坤的能够。不久后,他就被谪贬,而就在如许的情势下,他仍没有放弃本身的赤忱。就在一个风雨交集的夜晚,仍拖着病体,挥毫书下僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。一片热诚,六合可鉴。就连在临终之时,也不忘江山破裂,他的遗作,更是让人不觉潸然。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

陆游的平生,不但是在为国而死守。

我眼中的陆游,不但重义,也重情。三月的初春,莺歌燕舞,彩蝶翩飞,沈园更是一派醉人气象。在他的身边的,是他保重的知己唐婉。他们一起赏春游园,舒畅至极。当时的陆游,还不知甚么叫运气多舛,应邀去福州后,他与唐婉今后缘分已尽。不幸唐婉无端生嫌隙,陆母再三要他休妻。无法,两人只得今后拆开。但是,他还是忘不了她。

春如旧,人空瘦,泪痕红悒鲛绡透。十年了,沈园还是为改,只是站在你身边的,已不是我了。这十年以后的相逢,让他肝胆欲裂。十年的书剑飘零,四周展转,他身心怠倦,却还记取她。此时的酸楚,全然化作断肠泪。他见到了她,但是她却觉得人妇,无法之下,只需送来一杯薄酒。他赋诗一首,诉说对她的思念。莫!莫!莫!酒入愁肠,化作相思泪。

而后,他常游沈园,只为去寻一段影象。直到人生绝顶,仿照还是地重游,不忘旧情。沈故里里花如锦,半是当年识放翁。也信美人终作土,不堪幽梦太仓促。陆游的交谊,持续了平生。

坚守责任高中【第三篇】

世上有太多的人,因为贿赂而坐牢,他们无一不是一些有权有势的领导人,也许他们曾经是一个热血青年,幻想着自己能够有一番作为,于是开始拼命的努力。他们做到了,但目的达到后他们又干些什么呢?因为长期与别人钩心斗角,变得贪婪无比、心胸狭隘,最终走向不归之路。说到底终究是他们没能够坚守住自己的心,坚守住自己做人的本质。

现实生活中,曾遇到过不少说我太傻的人,这些人中,就包括和我相处多年的好朋友。初中时的我,话是少之又少,宿舍中的不少女生就将她们吃饭的碗筷交给我,让我负责带到班上。就这样带了几天,朋友看不过去了,她说:“你呆,傻啊!怎么还帮她们带?”我回答道:“宿友嘛!带几天不碍事,过几天应该就好了。”

说实在的,别看我平时文文静静的,但实际上我的骨子很硬,因为我的做人原则就是:能忍则忍,忍无可忍无须再忍,人敬我一尺,我敬他一丈,得寸进尺莫怪我无义。

几天后,忍无可忍的我在她们再次想让我帮她们带东西时,我很坚决的拒绝了。都说人有两面,这话在我看来非常对。她们见我拒绝后脸立马黑了,然后开始说一些令人很不高兴的话,尽管这样,我依旧坚守住了自己的原则。

我没有将她们令人厌恶的话语当成威胁的武器,大步走出宿舍门,让她们自己在背后说去吧!从那以后我便不再沉默寡言,我用自己的行为来表明我并不是一个言听计从的人。只有对我好的'人,才会尽自己的全力去帮他,而那些为求轻松,得寸进尺的人,就算说再多的话,对我而言都是无用之语。

我的言行举止也许很平凡很文静,但真实的内心却如同我的姓一样,一样的狂,一样的嚣。因为我做人的原则,决定了我在不同人面前展现不同的我。所以让我继续守住自己的心吧!守住心中不愿屈服于他人的心,因为这样的心更能让我守住自己的原则。

坚守责任高中【第四篇】

因为你要担当起责任,班级里的每项工作都有分工,每个人都要担当一到两项工作,过段时间就轮流一下,你担当什么,就得对什么负责。

我喜欢担当这个词,它不是职务,不是官帽子,没有班长威风,甚至连小组长的威信也没有,但它是一个明细的分工,一个具体的职责。在一个集体中,每个人都必须担当点什么,而一旦担当了,就得负责到底,担当起一份责任!

无论你担当什么,首先担当的,应该是一份责任!

我觉得我们生物2班也应该实行这样的担当,让每个人都体会到担当,而不是固定的那些人在担当班里的责任!一个班是一个集体,而我们是集体的一份子,那么就该担当起这份责任。

昭君出塞,她担当起维护和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平,她是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……然而我们无需如此,我们目前只是学生,首先要担当的就是周围需要自己担当的,自己能担当的,而不是空口痴学。

干部

干部,与担当有异曲同工之处,干部指担任一定的领导工作或管理工作的人员,不过我认为担当比干部更贴切些,起码温和点,干部干部?听起来有点像是当官的名号。

“干部是党的事业的骨干,是人民的公仆”。这是对我国干部本质特征所作出的科学概括。

无论是担当亦或是干部,那皆为--责任,而我们要做的就是担起责任!

坚守责任高中【第五篇】

回首古今中外,坚守责任的人比比皆是。

刘备因政治需要三顾茅庐,不耻下问,虚怀若谷,诸葛亮对此感恩涕零,从而“志决身坚,不计利钝”,把“兴复汉室,恢复中原”作为自己的责任,知其不可为而为之。虽受任于败军之际,奉命于危难之间,仍殚精竭力地扭转时局,使之转危为安,化险为夷。更因有先帝临崩托孤之恩,当时,他立即表示“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎?”又说:“臣虽肝脑涂地,安能报知遇之恩也!”诸葛亮这样说了,也确实这样做了,他“奖率三军,北定中原”,“攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”,他把北定中原当作自己的责任,并且为此目标殚精竭力。“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效”,把所受之命看得比自己还重要,以至达到了不达目的则“夙夜忧叹、寝不安席、食不甘味”的程度。此后诸葛亮七擒孟获,六出祁山,鞠躬尽瘁,死而后已,从来没有放弃自己“恢复中原,兴复汉室”的责任。

美国最著名的陆军军官学校——西点学校的座右铭只有三个词:责任,荣誉和国家。这所纪律严明,竞争无处不在的学校的理念就是:一个负责任的军官才是有竞争力的军官,有竞争力的军官才能为荣誉和国家而战。以责任为座右铭成就了一个学校。

一名公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:一、把车缓缓地停在路边,并用生命的余力拉下了手动刹车闸;二、把车门打开,让乘客安全的下了车;三、将发动机熄灭,确保了车旁乘客行人的安全。做完了这三件事,他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。他就是大连人黄志金。一个普通的名字,一个普通的司机,而他那份高度的责任心却带给我们极大的震撼。

每个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负,人所不能负的责任,我亦能负。而西点学校,诸葛亮和黄志金恰恰做到了这一点。

然而置责任于不顾的也大有人在。执法者不负责任,冤假错案便常常出现;领导者不负责任,玩忽职守现象便层出不穷;承建工程者不负责任便屡见不鲜。这些形形色色的不负责任的人,虽然会靠着投机取巧之术暂时得到一点蝇头小利,但最后却将自己送上不归之路。

“人生须知负责任的苦处,才知道有尽责的乐趣。”我们应把责任看做一种爱的表达,时刻坚守自己的责任,不虚度一生,这样,在临死的时候,我们能够说:“我已经做了我能做的事。”

坚守责任高中【第六篇】

一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”

要求:

1、结核材料的内容和含意,选准角度,明确立意;。

2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;。

3、不得套作,不得抄袭。

我睡去,感觉生命之美丽;我醒来,感觉生命之责任。

——题记。

人创造了社会,所以什么样的社会取决于人。有人说这个社会需要相互间的`关爱,有人说是信任支撑这个时代,但我觉得要将视角缩小到个人,我们便会发现个人的责任之于时代犹如灵魂之于人类,不可或缺。坚守责任,让生命变得厚重。

20世纪初,美国的弗兰克开办了一家银行,却不幸遭到抢劫导致破产,但他决定带着妻子和女儿偿还那笔天文数字的债务。我想义务是一个无形的圆,圆之外的伟大便是责任结出的果实。弗兰克的决定出于他强烈的责任心,虽然法律并不要求他偿还,但他认为在道德上应该给储户们一个交代。从弗兰克的身上,我们看到的是良知、责任和伟大。

我们无法想象一个人人丧失责任感的社会,那将如万物脱离秩序而黑暗无边的夜。如果车洪才老人无法坚持完成国家交与的编写《阿富汗语词典》的任务,那这本用时三十年的词典何日才能问世呢?“国家忘了我,我没忘国家的任务。”车老拥有令人肃然起敬的执着。为坚守责任,车老投注了常人无法想象的心血和精力,在三十余年坚持的背后,是老人炽热坚毅的心,怀抱国家,怀抱浩然。

为他人考虑,为社会尽责,为国家奋斗,这使我们每个人的肩上担负着许多责任。然而,责任并不是亲切可爱的字眼,选择承载它往往需要付出,需要勇气,也需要坚持。

我们无数次被生命询问,而只能用自己的生命回答,只有以自己的心去回答。生命不是万古不朽的树木,不是奔腾不息的急流,应当是心容诸子的海洋,安静而勇敢地坚守责任。

坚守责任高中【第七篇】

有那么一个人,生在大山,长在大山,他总是无私地为他的子孙们操劳着、付出着,年复一年,一直爱到无力。

五一放假时,我和妈妈一路踏青,回了凤迹。一进门,我便看见太姥爷正在仔细擦拭着什么。我轻唤:“大外公。”他却毫无反应。妈妈告诉我,他老了,耳朵不好使了。我大声喊了一声,他这才回过头来。他见我,眼里放出光来,急忙走到我面前,将一串刚刚擦拭好的枇杷递给我。这是那种最甜的枇杷。我笑着接过。他突然想起了什么似的,从冰箱里拿出一大罐东西——是我儿时最爱吃的'麦芽糖。接着,他又从怀里掏一盒山楂片塞给我。他似乎想把一切在他看来的好东西都给我。

我狼吞虎咽地吃着枇杷,叫他一起吃,可他总不吃。他从来都这样。小时候,怕我午餐没菜配,就特别为我加菜,我让他也吃,他只是笑;临走时,却总不忘让我兜些走……他愧疚地对我说:“我真没用,枇杷挑不动了,还要你大老远进来,累了吧?”

现在,他终于爱到无力,挑不到我家了。我不能想象也无法想象,一个年近八旬的老人如何挑着这似铅的水果翻山越岭,这风尘仆仆的三个多小时的漫漫长路他是如何走来的。但我知道,这是他对爱的坚守,即使他爱到无力,他还在坚守。

这一切,是我在跋山涉水历经五个多小时后才体会到的,只是,我们是在游玩,他却是在把一份沉甸甸的爱传递给远在几十公里外的我们。

坚守责任高中【第八篇】

有一种行为叫坚守,在坚守时总会映射出自己的身影,坚守的身影是美丽的。

——题记。

大家都知道荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,自古以来便被誉为“仙子”与“纯洁化身”。可又有几人知道百合也同样、甚至比她更纯洁呢?有人说她“体弱多病”,因为她感染病菌后,几天内便会枯萎。可在我开来这就是她精神的写照!她不屑沾染肮脏污秽的细菌,她宁可选择死亡来坚守自己的纯洁。单这一点我便认为百合胜过荷花。我在她身上看到了孟子“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”的气节,她的身影洁白无暇,周身散发着柔和但耀眼的光芒。

丛飞,这位被社会誉为“爱心大使”的歌手已经离开了我们。他虽然已经走了,但他依然感染着社会,感染着每一位炎黄子孙。他本可以过上富裕的生活,可是却资助了178位贫困儿童,为了坚守爱,他付出了巨大的代价:为了坚守爱,他没有一个完整的家庭;为了坚守爱,他过着清贫的生活;为了坚守爱,他向朋友下跪借钱。丛飞让我们懂得了活着的意义,并再一次重温了那句著名的诗句“有的人死了,他还活着。”他的身影仿佛跳动的火焰,那火焰是永不熄灭的,那份博爱正随着火的燃起向四方传播着。

“无,天地之始;有,万物之母。此两者,同出而异名,同谓之玄。玄之又玄,众妙之门。”这是何等的胸怀,正是“道”引导的思想让老子包容宇宙奥妙,让他写下这上古第一气数之书——《道德经》,他为存自身之道,大隐于市,舍弃高官厚禄,只屈居于卑微的史官。“死生无变于己,而况厉害之端乎!”“道”引导庄子看破了生死,他的文章纵横恣肆,为了坚守道他嘻笑怒骂王爵高官。还有那关尹、列子、张宝军……他们的身影永远寄托在“道”上,近于自然,超脱生死,感悟本源。

坚守的身影是美丽的,它散发着耀眼的光芒,它充满着温暖的力量,它处处散发着神秘与自然的气息。它——坚守的身影在我们每个人身上,无论是深是潜,是大是小,是明亮还是黯淡,是伟大还是渺小……它永远是美丽的.。

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