党组织领导下的校长负责制工作经验材料

党组织领导下的校长负责制工作经验材料

我校将党建工作作为办学治校的重要工作。具体体现在以下几点

(一)办校理念把方向。贯彻党中央对教育教学工作的指导方针，遵循教育规律，牢牢把握教育正确发展方向，推动学校教育回归本位、回归初心，推进学校各项工作稳步发展。紧紧围绕浸“真、善美”，润“心、德、行”这一办学理念，寻悦雅文化、助习惯养成育完整儿童这一办学目标，培养全面发展的“完整儿童”

(二)全面领导管大局。最大限度发挥党组织的统率作用，确保党组织对学校工作的全面领导，由党支部统一领导学校工作，决定学校重大问题。包括制定和修改学校重大改革措施及规章制度、岗位设置和教职工聘任、师资队伍建设实施方案、教职工收入分配和考核奖励方案、年度经费预算、决算及大额经费支出安排、重大基建项目及其他重大问题等。并选举成立监督小组，行使监督职权。

(三)交互任职护决策。明确党组织领导下的校长负责制是一个不可分割的有机整体，实行书记校长“双肩挑”。既保证校长依法行使职权，抓好班子建设;又建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，厘清党建和行政、党支部书记和校长的权责与关系。凡经党支部讨论决定的重大决策,由校长明确分工，负责实施。党支部监督实施，工会积极配合支持实施，保证校内各项工作顺利完成。

(四)党员教师带队伍。班子成员之间经常交流思想、交换意见从而落实谈心谈话制度，保证班子集体思想统一，认识到位，并落实到行动。激励教师积极投身试点工作，发挥全体党员的先锋模范作用，牢牢掌握党组织对教师队伍建设的领导权。进一步发挥党组织和党员的引领辐射作用，带动非党员教师爱岗敬业，同舟共济精诚协作，积极动员优秀教师加入党组织。加强青年骨千教师的培养，不断壮大“言传身教”的正能量，全面营造清正教风的工作氛围。

(五)党建品牌出特色。学校的旗红星亮，“红”在我校坚持实施“党史教育”，追寻红色足迹，探索红心向党倾情小学教育工程举措，提升小学教育教学质量，建强支部班子、党员、教师三支队伍，深入开展五项活动，进一步发挥党支部的政治引领和党员的先锋模范作用。“亮”在将社会主义核心价值观融入立德树人体系，通过文化润心、课程润心、书香润心、牵手润心，培养有感恩心、包容心、责任心、自律心、进取心的五心儿童，成为“文明、灵动、乐学、善思”的社会主义接班人，创建德育品牌小学。

夯基提质抓党建，砥砺奋进强教育。带着“做好小学教育工作就是做好党的工作”的革命胸怀，我们努力践行。