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[50字]学业水平优势学科或兴趣学科【最新5篇】

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学业水平优势学科或兴趣学科50字【第一篇】

学业水平优势学科或兴趣学科50字【第二篇】

1、学科基础知识:

虽然高考试题远高于历史教材,但源于历史教材,学生学科素养的根本源于学科基础知识,因而,熟练掌握和运用学科基础知识是历史学科学习的基本素养。

2、学科思维:

历史学科问题的认识往往需要科学思维,掌握科学的学科思维遇到问题就有了解决的思路。其中最基本的是哲学的思维、历史的思维。如生产力与生产关系原理、经济基础与上层建筑关系、必然性与偶然性、内因与外因、把历史事物放在特定历史条件下认识等。

3、学科能力:

依据考纲要求和题目考查实际,学生需具备阅读、理解、概括、归纳、分析、判断、比较、说明、论证、评价等基本能力。具体体现为《考试大纲》的四个能力目标与要求,获取和调动信息,调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探讨问题。

4、多元科学史观:

多元科学史观是指导学生运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的基本观点,是目前高考考点考查的学生基本素养之一。多元科学史观包括唯物史观、文明史观、整体史观、近代化史观、革命史观、社会史观、生态史观等,科学运用多元史观是学生认识历史问题的依据和出发点。

5、关注现实,学以致用的思想意识:

历史学科的目的在于“以古知今”“以古鉴今”,关注现实是高考历史命题的方向之一。因此,日常学习过程中学生要有关注现实、学以致用的思想意识,做到古今对比,古今贯通,以古知今,以古鉴今。

6、广博的知识储备:

高考历史试题素材来源广泛,形式多样,除历史学科本身直接相关的材料,往往还涉及文学、政治、艺术、科学和现实社会生活,这就要求学生不仅储备扎实的历史基本知识,而且储备广博的相关学科知识。只有储备广博的相关知识,解决问题解决才会得心应手。

7、较强的持久学习潜力:

历史教学重在促进学生的成长和发展,发展学习潜能是历史教学的重要任务。高考担负着选拔人才的重任,对学生学习潜能的考查也成为高考能力立意的目标之一,较强的持久学习潜力是学生,尤其是优秀学生的基本素养。

学业水平优势学科或兴趣学科50字【第三篇】

首先我个人认为:不管学什么,兴趣是最重要的,兴趣才是最强大的动力。喜欢地理,才能学得进去,才有钻研难题,深度研究的耐心。既然大家选考地理,那么我想大家对于这个学科多多少少会有一点兴趣,至少不会讨厌它。如果没有的话,就想办法努力让自己对地理感兴趣。那么动力的问题就解决了。

然后,学习学的是知识点,地理知识可以分为概念、原理、过程这三个方面,有的书上就有,更多的需要你在做题中不断积累总结。很重要的一点在于融会贯通。

概念都在书上,稍加整理,问题不大。逐个拆分,弄清每个概念的具体内涵,这是最简单的一步,因为它们明晃晃地挂在书上等着你去相认。当然,很少有人可以做到把所有的概念一字不差的记下来,想要高效的记忆就离不开科学的记忆方法,比如子午老师梳理和推荐的思维导图,链式的知识点整理有助于记忆。

尽量把它们整理到一起,至高境界就是可以把课本扔掉。还有就是要区分次重点和重点,认真做好笔记,当然笔记本整的花花绿绿也没多大意义,反正写给自己看的,自己看得懂就行了。

然后就是一些原理,它们会比较复杂,就像水循环,热力环流什么的。单纯的原理很简单,但考试的时候往往理解不过来,想不到题目是在考查这个原理。可以在平时和同学交流交流,互相讲述这个原理,还可以相互提问,互惠互利,何乐而不为。认为学会了和真的学会了有很大的区别。当你可以向别人阐述清楚一个原理的时候,这个原理对你来说也就问题不大了。

难点在于过程,也就是演化。地理难也就难在这里。它需要我们对地理特征的整体性和差异性有比较全面的认知,需要熟记各种地理原理,地理规律。比如“U”型谷的形成,既有内力作用也有外力作用;盐碱地的成因,利用水盐运动规律,水盐运动的动态平衡等等。不仅要牢记知识点,还要多做题,拓展思维方式。

学完了知识点,善于用地理综合思维来分析地理问题。

1.要学会去用地(形)、气(候)、水(文)、土(壤)、生(物) 、

市(场)、政(策)、交(通)、科(技)、劳(动力)这几个地理要素,用它们来筛选信息,也可以用来组织答案。

2.学会看图表,要仔细把握图表中的每一个要素:名称、比例尺、方位、图例等等。

3.解答主观题(三个角度):材料提取有关信息组织答案;结合所学知识;联系生活实际。如果真的有不会的题目,就把你能想到的与题目有关的要素都写进去。还有,分点答题,措辞要得体,用地理术语。

4.解答客观题:善于提取地理信息就极为重要,主要是时间与空间信息(时间点、时间段、绝对位置、相对位置等等)。选择题还可以善用排除法。

最后,建议适当精编试题来刷题,更重要的是要把做过的题都搞懂,总结比较重要,把总结的内容记在笔记本。

学业水平优势学科或兴趣学科50字【第四篇】

1.我喜欢数学,因为数学是有逻辑性的,每一步的推演都是有迹可循的,只要掌握规律,就很容易解答出来。

2.数学是一门充满魔力的学科,它将所有的事物分割成为可以计算统计的部分,将不清楚的都为大家讲述清楚,我们生活中处处都离不来它。

3.我觉得数学很奇妙,看似复杂的关系,通过列式计算,就可以得出大致的结果,为统计分析、公司决策起到重要的作用,数学很实用,我很喜欢。

4.俗话说得好“学好数理化,走遍天下都不怕”,由此可看数学的重要性。数学是一门伟大的创造,有了它,交易才变得更加公平,我喜欢数学,因为它所代表的公平。

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