开展学生资助政策简报【范例4篇】

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开展学生资助政策简报【第一篇】

为认真贯彻和落实上级有关文件精神，进一步提高学生、家长对学-生资助政策的知晓力度,各学校开展了“资助政策，伴我成长”学生资助宣传主题班会活动。

班会主题课上，老师们根据学生资助政策逐条向学生认真、细致地讲解与说明，让学生知道义务教育阶段享受的两免一-补政策、建档立卡贫困家庭减免相关政策等。同时，并将宣传材料张贴在校门口，提高家长们对学生资助政策的知晓度，增强社会对教育扶贫的获得感。

通过此次主题班会活动，让更多学生了解了国家关于学生资助的政策，扩大了学生资助政策的宣传力度，学生们也深刻感受到党和国家对义务教育阶段贫困地区孩子的关心与呵护，更应该发奋学习。

开展学生资助政策简报【第二篇】

以帮助困难职工解决子女就学困难为宗旨的全国工会金秋助学活动，8月2日在全国工会系统正式启动。在启动电视电话会议上，中华全国总工会副**、书记处第一书记-要求，各级工会要建立工会助学帮扶的长效工作机制，努力做到不让一名困难职工子女因为家庭经济困难入不了学。

据悉，目前全国普通高校经济困难学生约有240万人，特别困难的学生160万人，其中困难职工子女占了很大比重。近年来，各级工会组织通过多方筹集助学资金，深入开展助学活动，仅20-年各级工会组织就资助困难职工子女万人，发放助学款亿元。其中资助义务教育阶段学生万人，高中阶段学生万人，大专以上学生万人。

开展学生资助政策简报【第三篇】

9月22日上午，二七区教体局20-年秋季学生资助工作会议在艺术小学四楼阶梯教室召开。二七区人民政府教育督导室主任冯建国、局属各中小学、各中心校、辖区内市直各中小学主管资助工作的领导及具体负责人参加了会议，会议由资助中心主任-主持。

会议对20-年春季学生资助工作进行了简要总结，对20-年秋季重点工作进行了安排，特别对20-年秋季学生资助具体工作进行了讲解。会上，二七区人民政府教育督导室主任-从加强组织领导突出工作亮点、规范操作程序扎实开展工作、优化服务质量加大宣传力度、整合多项资源，丰富资助内涵等几个方面做了讲话。他希望各单位要提高认识，深入基层，耐心细致地为家庭经济困难学生提供优质服务，把这项民心工程做实做好做长久。

本次会议对二七区学生资助工作进行广泛宣传动员，并安排部署了今年秋季学生资助工作，为确保辖区学生顺利完成学业提供良好保障。

开展学生资助政策简报【第四篇】

我县资助贫困学生工作在社会各界的大力支持下取得显著成效,为推进学有所教,改善民生做出了努力。现将20-年我县资助贫困学生工作总结如下：

一、大学贫困新生助学工作

为做好大学贫困新生申请社会资助宣传工作，高考之前，县教育局印发了《关于-贫困高中毕业生就读大学申请社会资助申报工作有关事项的通知》，要求各中学认真做好宣传工作，将申报办法张贴至高三各个班级，宣传工作比较到位，做到资助政策家喻户晓。高考成绩揭晓后，县助学金办热情接待申报对象，认真做好咨询工作，合理遴选助学对象。遴选原则一是充分尊重资助方意见，二是根据申报对象家庭实际困难，三是统筹安排，杜绝重复资助现象。助学对象经上杭教育信息网和县教育局政务公开栏公示，接受社会监督后方可领取助学金。

经多渠道争取资金，据统计共有187名贫困大学新生，在大学期间将获得70万元的资助，具体情况如下：

1、县慈善总会：100人，每人一次性资助3000元(合计：30万元)。

2、-慈善基金会：本科23人，大学四年期间每人8000元，专科4人，大学三年期间每人4000元(合计：20万元)。

3、-集团股份有限公司：10人，大学四年期间每人10000元(合计：10万元)。

4、县老促会：50人，每人一次性资助2000元(合计：10万元)。

在做好大学贫困新生助学工作的同时，认真做好我县在校贫困大学生的助学工作，及时做好-助学金资助对象的跟踪调查和发放助学金工作。

二、中小学贫困生资助工作

认真做好中小学贫困生的摸底调查、跟踪落实工作，全年资助情况如下：

1、-慈善基金会跟踪资助高中贫困生29人，-学年共资助万元;-慈善基金会一次性资助高中贫困生10人，每人1000元。

2、-有限公司资助高中生135人，每人1200元，合计万元。

3、-教育基金资助255人，每人500元。

4、少数民族中学生享受助学金：上半年712人，下半年842人，全年万元。

5、普通高中低保家庭学生助学金：上半年429人，下半年385人，全年万元。

6、义务教育阶段“两免一补”情况：全年免除杂费、免除教科书费、免除住宿费、补助住宿生生活费万元。

三、中职助学金工作

中职学生享受国家助学金每人每月150元，全年按10个月发放，全年共发放中职学生国家助学金万元。

四、及时做好贫困生资助的统计汇总及宣传报道工作

一年来，我县老促会、团县委、县妇联、总工会、民宗局等部门做了大量的贫困生资助工作，县教育局及时对这些部门的资助情况进行统计汇总，并在福建省教育厅网站、《闽西日报》、县广播电台、电视台及教育信息网等媒体对各类助学工作进行宣传报道，努力扩大贫困生助学工作的社会影响。

五、主要问题

个别高中毕业生高考前忙于备考，不关注资助信息，少数高中毕业班班主任没用按要求张贴大学贫困新生申请社会资助申报办法，认真宣传资助信息，造成个别贫困生贻误申报时间。