活动启动仪式发言稿(样稿)（优推8篇）
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活动启动仪式发言稿【第一篇】
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
伴随着五月的朝阳，迎着和煦的暖风，我校的“文明礼仪伴我行”教育活动启动仪式正式拉开了帷幕。首先请允许我代表全校学生对此项活动的开展表示热烈的祝贺，我们从心眼里感到高兴，感到快乐。
我们伟大的祖国是一个拥有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。可以说，文明礼仪是我们所有少年儿童学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
今天，在我们的校园里，在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学说脏话，给同学起绰号，同学有困难不去帮助；有的.同学不听老师的话，不完成老师布置的作业；有的同学在校园里乱扔纸屑，看到纸屑垃圾视而不见，在墙上乱涂乱画；有的同学不遵守交通规则，上课不守纪律；甚至有的同学在学校不专心、不努力学习，在家里不尊重、不孝敬父母和老人，等等等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。
因此，养成良好的礼仪习惯是我们每个人应该具备的最起码的素质。同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，积极参加学校的教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
老师们，同学们，文明礼仪连着你我他，建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，从今天做起，为把我们的母校建设成为文明校园做出应有的贡献！
让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园！
活动启动仪式发言稿【第二篇】
各位领导，老师们、同学们、同志们：
大家好！
今天，我们在这里举行梅州市儿童青少年预防近视宣传活动启动仪式，这是我市预防青少年近视工作中的一件大事，也是促进家庭幸福、社会和谐的大事，在此，我谨代表梅州市教育局向长期以来为学校预防近视工作默默奉献的同志们表示由衷的敬意，向关心、支持和参与预防近视活动的各届人士表示衷心的感谢！为做好我市学校青少年预防近视工作，我讲三点意见：
视力健康是学生体质健康的重要组成部分，视力不但影响学生的学习和生活，还将影响人的一生幸福和家庭的幸福，影响国家和民族的未来。近年来，青少年学生近视防控形势严峻，学生视力不良检出率持续上升，且低龄化趋势明显，已经成为影响青少年学生健康成长的突出问题。市、县（市、区）教育行政部门和学校要从实施健康中国的战略高度和办好人民满意的教育目标出发，充分认识进一步加强学生近视眼防控工作的重要性和紧迫性，切实把提高青少年视力健康工作摆上重要议程，为提高学生体质健康水平营造良好的氛围，为建设健康中国作出贡献。
（一）增加户外活动时间。积极创造课间户外活动的条件，因地制宜组织各种户外体育活动项目，鼓励和倡导学生增加户外活动，确保学生每天户外活动不少于1小时。
（二）培养良好用眼习惯。加强教育和督促，指导学生科学用眼，端正学生读写姿势，引导学生尽量少用使用电子产品，特别是幼儿园、小学要严格使用电子教学，提高学生用眼自我管理意识，形成良好的用眼习惯。
（三）减轻过重课业负担。严格执行国家和省有关规定，切实减轻学生过重课业负担，不随意增加教学学时，不占用体育课和其他户外活动时间，不占用节假日、双休日和寒暑假时间组织学生上课，统筹安排好学生的家庭作业时间。
（四）改善学习环境。保障各项教学设施和条件（教室、寝室的采光与照明、课桌椅配备、黑板等）符合国家相关文件和标准要求，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。
（五）保证学生睡眠时间。按照静动结合、视近与视远交替的原则，合理安排调节座位。制订科学的作息制度，保证学生每天睡眠时间，小学生每天应保证10小时睡眠时间，初中生应每天保证9小时睡眠时间，高中生每天睡眠时间应不少于8小时。
（六）规范眼保健操。建立健全眼保健操制度，将每天两次眼保健操时间纳入课表，保证眼保健操的时间。组织学生认真学习眼保健操，保证学生掌握要领、姿势正确，规范眼保健操。
（七）完善视力健康管理。按照《中小学学生近视眼防控工作方案》要求，建立视力定期监测制度，定期检查视力，并建档管理。积极争取卫生健康部门的配合，探索建立学生屈光发育档案。对学生进行屈光筛查，对早期发现近视的倾向或趋势，制订跟踪干预措施，尽最大努力减少近视特别是高度近视。
（八）强化健康教育。进一步落实健康教育课，充分利用健康教育和新媒体等各种有效途径，开展多层次、多角度的宣传，全面普及近视防控和健康用眼知识，营造学校、家庭和社会共同关心、重视学生近视防控的良好氛围，提高学生对近视防控的自觉性。
（一）明确责任。进一步落实教育部门和学校在学生近视防控工作中的主体责任，落实工作职责。市、县两级教育部门和学校要建立健全学生近视防控工作机制，制定学生近视防控工作方案。
（二）加强保障。各级教育部门和学校要落实学生近视防控工作的经费，保障学生视力健康检测、用眼环境改良、相关人员培训等工作的开展。
（三）加强协调。教育部门和学校要积极联合卫生健康部门，建立近视防控的联动机制。鼓励广大医务人员和专家学者走进校园，发挥专业优势，参与近视防控健康教育，引导青少年学生树立正确的用眼观念，掌握科学的用眼方法，指导采用适宜的干预措施。
（四）加强督导。教育部门和学校要将视力健康纳入素质教育，把中小学生视力保护情况与学校工作考核挂钩。加强督导检查，落实责任，确保各项防控措施落实到位。
同志们、同学们！今天的启动仪式，就是通过宣传让广大师生、家长和全社会高度重视青少年学生近视眼防控工作，将儿童青少年近视防控扩展成为全民关注的社会热点问题，营造全社会关心重视近视防控的良好氛围，全力推进我市儿童青少年防近工作。将视力健康纳入素质教育，将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量监测评估体系，强化执行，狠抓落实。我相信，在全市上下大家共同努力下，我市青少年防控目标一定能够实现，提高青少年视力健康，减少青少年近视的人数，为实现“健康中国”战略和我市教育事业发展作出大家积极的贡献。
最后，祝同学们身体健康，快乐成长。
谢谢大家！
活动启动仪式发言稿【第三篇】
不是吗？当你清晨外出工作与爱人招手作别时，总会有一个亲切而温柔的叮咛：平安；当你在夕阳或星光下给工友交班时，总会有一声真诚而信赖的祝福：晚安。对于这些微笑下的平安祝福，你也许会认为：这是很平常的呀。你也许在辛苦工作中生活压力下，已经很少去思索这宁静而平安的生活了。今天，我请让我牵起你的手，一同去在我们的生活里去寻找一种感悟吧。
朋友们，我们不得不承认：每个人都有自己的人生信仰，也都有自己的人生态度。作为一个石化工人，这信仰与态度里，断然会有安全这一人生元素。安全，关联着我们的平凡生活，关联着我们的人生前程。当你伴着自行车归家的快乐铃声，当你看到大墙上那幅“平安上班，甜蜜归来"大字，当你看到采油树下蒸蒸日上的家园，我相信：即使收入还不尽人意的你，也会因拥有这种甜美感觉，心情有所释然，感到自己是一个幸福的人。
一个追求幸福生活的人，对于安全的意识是最强烈的。因为这些年矿难，爆炸，火灾演绎了多少人间灾难，它们或沉重或悲哀，或凄凉或残忍……一幕幕大小事故，给我们留下黑色的记忆，痛苦的阴影，至今让我们不寒而栗。痛惜之余，也给予我们深刻的警示，让更多人开始重视安全这个崭新的老话题。
我们正处在一个转型的时代，在构建着一个以人为本的和谐社会，创建着一个科学发展观指引下的可持续性发展的创新型企业。集团公司在行动，油田上下在行动，"我要安全”：这是时代的呐喊，这是我们的宣言。在这些日子里，我欣喜地看到我们六厂的变化：无论大小领导，无论师傅徒弟都把安全作为第一需要第一责任。安全生产和我要安全的理念已经深入人心。我，作为一名普通的采油工人，对于安全的感悟也有着自己独特的理解。
翻开我的日记簿，不仅记录着小站岗位的风云变幻，也写下了我对于安全的全新感受和认识。
我认为：安全对于我们首先是一种切实的工作态度。它不光是高挂在墙上的各种规章制度，也不是几堂事故现场会和几次安全考试。只有拥有了安全理念，我们才懂得怎样爱岗敬业，才谈得上奉献人生。我总是从老总严厉的眼光和老工人熟练的操作里，看到了这种最可贵的东西。第二，安全也是一种严肃的生活态度。为了自己，也为了他人，我们在必须遵守10大禁令，必须严格按照规程操作。拒绝危险，杜绝隐患，同三违做斗争，应该是每个工人的自觉行动。我作为采油工人就是要保护好井站和油井，这样我的生活和工作才会灿烂。再次，安全也是一种特殊的感情态度。在石油文化中，那一缕缕油香是最浓最美的。我们的家人，我们的`事业，我们的人生，无不与我们的企业息息相关。从老石油的父辈到现在的我们，那些深厚的爱，那些刻骨的记忆，总会因家园的温馨而变得美丽。我要安全，就是我爱家园，我爱亲人。朋友们，对于安全的感悟与认识见仁见智。我的感悟也许淡薄与肤浅，随着油田我要安全主题活动的深入推进，我们会有更丰厚的感受。我坚信：中原大地正沐浴着安全的春风，更多的朋友会在会感受到的。为了我们的幸福生活，为了油田的和谐发展，让我们一起在岗位中去感悟安全吧，精彩的人生属于我们每一个有着安全信仰的人。
活动启动仪式发言稿【第四篇】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
很荣幸能作为xx年学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动的志愿者代表在这里发言。我叫周xx，来自电子与计算机系电子信息工程应用05－1班。首先，请允许我代表今年参加暑期社会实践的桂工学子，向长期以来关心、支持、帮助我们成长的学院领导和各位老师表示最崇高的敬意！
作为当代大学生，我们承载着民族的希望，肩负着历史的使命。xx对广大青年提出的四个新一代要求：努力成为理想远大、信念坚定的新一代；努力成为品德高尚、意志顽强的新一代；努力成为视野开阔、知识丰富的新一代；努力成为开拓进取、艰苦创业的新一代，为我们指明了发展进步的方向，树立了民族复兴、八桂大地崛起的宏伟目标，点燃了我们奋斗成才的激情。
“我与祖国共奋进，与桂工同发展”，在服务社会主义新农村建设的伟大实践中受教育、长才干、做贡献，是党和人民对我们的殷切期望，也是我们锤炼本领、成长成才的有效途径。在这里，我作为一名即将随学院社会实践服务队出征的大学生志愿者，谨向各位领导、各位老师庄重承诺：我们一定不辜负祖国和人民的期望，不辜负学院老师的培养，把服务建设新农村的实践作为检验我们学习成果的舞台，把满腔的爱国热情转化为全面建设小康社会、奋力实现中原崛起的实际行动，努力在实践中了解国情，熟悉区情，磨练意志，锤炼品德，认清使命，不负重托，和全院参加社会实践的同学们一道，在八桂大地奏响“贯彻科学发展观、服务农村促和谐”的青春之歌，展现桂工学子的青春风采。
亲爱的同学们，成才需要孕育的摇篮，理想需要放飞的驿站。而今火热的七月为我们施展才华、服务社会、报效祖国和人民提供了广阔的舞台。我们一定会履行我们的誓言，在社会大熔炉里接受锻炼、经受考验、增长才干，在农村基层展现风采、奉献智慧、贡献力量。我将和其他参加社会实践的同学们一起，在带队老师的具体指导下，严格按照学院的要求，遵守纪律，克服困难，团结协作，全力以赴，力争圆满地完成预定的各项实践任务。
同学们，让我们扬起成才的风帆，掌握好实践的船舵，以“天下兴亡，匹夫有责”的使命感，以“敢为天下先”的责任感，在实现中华民族伟大复兴的进程中，在全面建设小康社会、奋力实现八桂大地崛起的火热实践中，在学院两申历史征程的关键时刻书写灿烂的人生，铸就亮丽的青春！
最后，祝学院今年的暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功！谢谢大家！
活动启动仪式发言稿【第五篇】
尊敬的领导、各位同仁：
大家上午好！
今天能代表听课教师在这里发言，我很荣幸，感谢领导的信任，感谢大家的支持。
俗话说“世上无难事，只怕有心人”，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。这些话告诉我们，无论做任何事情，都要做“有心人”，“留心”人，换成现代的文字内涵，就是认真。所以，根据这些年自己的一些教学及听课经验，总结了自己在听评课活动中的一点感悟和心得，现在给大家汇报如下。
作为听课教师，做好听课活动的根本就是“听”，但仅是泛泛的听还远远不够，还要认真听。只有认真听了，才能在听课过程中做到对信息接收的最全面和最大化，能听出重点，能悟出真经，这能为听评课活动的下面环节打好扎实的基础。
“记”这里指的是，认真做好听课记录，因为认真记是认真听的必要补充。俗语说的好，“好记性不如赖笔头”，翔实做好听课记录，能为我们课后乃至为以后较长一段时间的教研实践和自我教学能力的提升提供最直接和第一手的教研材料。
评课是听评课活动中必不可少的环节，十分重要。通过对授课教师的课评，集思广益，既能总结出授课教师的讲课优点，找出亮点，还能看到授课教师教学中的不足之处。“他山之石，可以攻玉。”自己在今后的教学实践中借鉴、吸取先进的教学方法，教学理念，又可以使自己在教学活动中扬长避短，使自己的教学能力得到提升与突破。
美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式：成长=经验+反思。他认为教师只有经过认真反思，教师的xx教学经验才能上升到一定的高度，教师的教学水准才能上升，并对后继教学行为产生积极影响。从实际教学也可以感受到，课后反思确实是教师不断提升自己的一种方式，它有助于教师自身发展。总之，教学反思是教师必备的素质，也是教师提高教学能力、促进专业发展的重要手段。
我的发言完毕，不足之处，还请大家多提宝贵意见。谢谢大家！
活动启动仪式发言稿【第六篇】
晚上好！
今天是荔园新天地工程启动暨主力商家签约仪式的大喜日子。在此，我谨代表荔园地产，向各位领导、各位合作伙伴、各位朋友和各位来宾表示热烈的欢送和诚挚的感谢！
荔园新天地工程是番禺区的首批三旧改造工程，也是荔园地产xx年重点打造的番禺首席城市商业综合体工程，建成后的荔园新天地将以其全球领先的商业模式，大力推动沙湾古镇旅游产业和珠宝产业的开展，全面带动番禺城市开展和商业升级，使番禺的商业朝着更现代、更时尚、更国际化、更具体验性的.方向迈进。
荔园新天地工程的前期招商在区委区政府及广阔商家朋友们的大力支持下，取得了喜人的成绩。先后与德国的麦德龙、法国的迪卡侬、美国的麦当劳等三家世界五百强企业签订进驻合同，同时也引进了金逸国际影城，金宝贝早教中心等不同领域的知名品牌签约进驻荔园新天地！
正如今天的大会主题——会聚释放能量、携手共创未来。我们相信众多主力商家会聚在荔园新天地，必将释放出巨大的能量和影响力，更会带给番禺人民全新的生活体验。希望各位领导、来宾以及各位商家朋友继续支持荔园新天地，与荔园地产携手共创更美好的未来。最后，祝大家：身体健康、家庭幸福、万事如意！谢谢大家！
活动启动仪式发言稿【第七篇】
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是20xx级中共党史专业的，今天非常荣幸能够作为华东师范大学暑期社会实践中的一员在此发言。首先，请允许我代表参加这次暑期社会实践的学生，向长期以来关心、支持、帮助我们健康成长的学校领导和各位老师表示崇高的敬意。
大学生暑期社会实践是我们青年学生了解社会、开阔视野、增长才干的主要渠道之一。因此我很珍惜这次难得的锻炼机会。我将和各位参加暑期社会实践的同学们一起，在领导、老师们的具体指导下，严格按照学校的要求，遵守纪律、克服困难、团结协作、全力以赴，力争圆满地完成预定的各项任务。
我们这次暑期社会实践活动的主题是：整合党史教育资源，打造红色教育平台—上海市党史资源寻访活动。我们这次活动分为三个板块，一是关于上海市红色景点资源开发利用现状的调查，二是关于上海市与党史有关的研究机构的调查，三是关于上海市党史方面的文本资料的调查研究。我负责第一板块，关于上海市红色景点资源开发利用现状的调查。一百多年前，清末思想家龚自珍就说过：“欲知大道，必先知史”，而“三千年的历史看西安，一千年的历史看北京，一百年的历史看上海。”在中国近现代史上，上海占有举足轻重的地位，上海既是一座有着悠久历史和文化的城市，也是一座具有光荣革命传统的城市，上海是中国共产党的诞生地，它不仅见证了党成立初期不断成长的曲折历程，而且在革命时期始终是党的主要敌后活动阵地。上海与党存在着密切的、深厚的历史渊源。作为与井冈山、遵义、延安、西柏坡并列的中国革命五大圣地之一，上海拥有丰富的红色资源，例如：党的一大会址、二大会址、四大会址纪念馆，以及团中央机关旧址(渔阳里)、龙华革命烈士陵园、陈云故居等等，上海有近60个红色旅游景点，我在开题报告这里附了一张目录，对上海市红色景点资源进行了简单划分。这些资源由于各个方面的原因，大多分散在各个地区，由于缺乏统一的协调机制和推进部门，造成了上海市各个景点各自为政，缺乏联动的局面。因此，对上海市红色景点资源的开发利用现状进行调查，探索整合上海市红色资源的途径就显得十分重要，并且意义深远。
积极发展上海的红色旅游对于弘扬爱国主义精神、加强革命传统教育、培育上海城市精神、推动上海经济建设具有积极的现实意义和深远的历史意义。下面我就谈一谈对这次调查活动的一些设想，这主要写在了暑期社会实践的开题报告中，当然这已经超出了这次实践活动的范围，我希望我们在暑期社会实践活动结束以后，能够继续进行相关研究。
总体而言，学术界对于红色资源的开发利用已有一定数量的研究，但主要侧重于红色资源的教育价值和经济价值的研究，对红色景点资源的研究缺少学术深度，很多都是发表在一些档次不高的刊物上，拿不出手，学术界对整合红色景点资源的重要性还缺乏一个明确的认识，研究也很少。目前还没有发现有专门关于整合上海市党史资源的研究。
第二个方面就是本次研究的基本内容：
(1)本次调查研究将涉及红色景点资源的涵义、内容、特征及其功能和价值，这方面需要我们查阅相关的文献资料。
(2)上海市红色景点资源的分布状况、主要特色以及开发利用的程度。
(3)上海市各个旅游景点的运营状况，社会影响度以及存在的问题。
(4)探索整合上海市红色景点资源的途径，如何做大做强上海市红色旅游。
(5)为进一步保护、开发和利用上海市红色景点资源提供对策，如何处理好城市发展与文物保护的关系，很多地方都面临着这样的问题，上海市也不例外，如20xx年，上海市普陀区拆毁了顾正红烈士殉难处的浮雕和题字，此事件一出，顿时“一石激起千层浪”，引起市民、新闻媒体及社会各界的关注和热议，很快引起市区两级政府和主管部门的重视，着手研究制定保护方案，后来建立了顾正红烈士纪念馆。
第三个方面就是本次暑期社会实践的调查方法，
我们实践小组主要采取问卷调查法和访谈法，调查问卷和访谈大纲我们已经做好了，大家手里都有一份，我们将对游客和周边居民发放问题卷，对景区工作人员和游客民众进行访谈。并通过这些方式获得资料和数据。
第四个方面就是调查研究的思路。
首先我们将查阅已有的调查资料，在前人所做工作的基础上进行调查研究。然后利用暑期开展社会实践活动，对上海市各个红色景点，展开实地调查，利用各种途径收集上海市红色景点的资料和数据。很多景点比如陈云纪念馆，在这里的工作人员不少是我们华师大的毕业生，我们通过这些渠道可以有效地获得资料。
第三，就是对搜集到的材料和数据进行汇总分析，编纂上海市红色资源目录，制作上海市红色景点资源专题网站，以此形成研究资料库。
第四，根据汇总整理后资料，分析上海市红色景点资源分布情况、开发现状、以及存在问题。
第五，探索整合上海市红色景点资源的方法和措施，提出可行性建议。这是我们对这次暑期社会调查活动的一个不成熟的设计，希望各位领导、专家、老师们批评指正。谢谢大家!
活动启动仪式发言稿【第八篇】
同志们：
今天，我们在这里隆重举行县全民终身学习活动周启动仪式，主要是为了营造“人人终身学习，创建文明县”的氛围，通过活动大力宣传全民终身学习理念，广泛动员全县人们积极参与到“学习型社会”建设中来，共同推进创建文明县城建设，以此提高全县社会的物质文明、精神文明和生态文明水平。
大力倡导和积极推进全民学习、终身学习，是推进和谐社会建设的一项基础性工作，也是一项长期地系统工程。因此我希望大家一要树立“终身学习”的理念。只有不断学习，才能获得新知，增长才干。每一名党员干部都应该将学习作为一种精神追求，把终身学习作为一种行为习惯，立足本职工作岗位，不断充实完善自我，真正做到学以立德、学以增智、学以创业。
二要正确理解学习与工作的辩证关系。工作的过程就是学习的过程，学习是为了更好地工作，两者相互渗透，相互促进，相得益彰。党员干部要在学习中求发展、求进步，挤出时间多学一些，学透一些，学深一些，努力成为全员学习的带头人。
三要整合教育资源、创新学习形式。各社区要积极组织学习，创新学习活动载体，开展系列主题活动，丰富学习内涵，积极为社区市民搭建学习成长的'平台，终身学习，快乐学习，幸福生活。
四要完善制度、培养典型。要以这次终身学习活动周为契机，推动全民学习、终身学习，着力构建学习型社会的长效工作机制，确保全民终身学习的有序开展，要树立学习典型，挖掘学习亮点，营造“人人终身学习”的良好氛围。
这次活动周之后，各相关部门要精心组织开展各种有针对性的教育、培训和科普活动，激发起群众对学习的兴趣，为群众参与全民学习活动提供广泛的机会。针对人民群众的生产、生活需求，有组织、有计划地开展送科技下农村、进社区活动。组织群众充分利用各种途径和资源，主动参与教育、培训和群众性的创造发明活动，形成乐于学习、善于学习、学以致用的良好社会风尚，推动全民学习、终身学习的学习型社会建设。
同志们，“学习创造未来，知识改变命运”。让我们从我做起，从点滴做起，从现在做起，以实际行动参与到全民终身学习活动中来。为把我县建设成为“智慧县、实力县、魅力县、幸福县”的学习型社会作出新的更大的贡献！