试用期满考核材料【实用4篇】

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试用期满考核材料【第一篇】

20**年4月被任命为建筑工程学院分团委副科级辅导员，任职一年以来，在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己尽力做了一些工作，现从以下几个个方面报告如下：

一、继续加强政治理论学习，不断提高政治素质。

一年来，在领导和同志们的指导和帮助下，虽然取得了一定的成绩，但仍然存在着不足，我会继续加强对党的十八大精神的学习，充分理解“空谈误国，实干兴邦”的深刻含义，进一步提高自己的水平，不断探索新的工作方法，以学校师德建设为契机，做好辅导员的本职工作，为学校的发展贡献力量。

二、耐心细致，做好本职工作

思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位.当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育，力争使每一位同学在思想上能有一个健康、稳定的发展方向。20**年12月份获得20**年度优秀辅导员称号。

三、努力做好学院贫困生工作

随着学院招生的扩大，学生人数现达到一千多人，而作为资助工作专职人员应该将贫困生工作学做得更加细腻、细致。催缴欠费方面，通过学院分团委各位老师的不懈努力，我院欠费率为零。勤工助学方面，为加大对学院勤工助学岗的管理，4月份我院修改制定了《建筑工程学院勤工助学管理办法》，使勤工助学工作管理的工作有俱可循。

四、注重加强理论学习，不断总结工作经验

我结合大学生思想政治教育及日常管理事务的实践，认真总结经验教训，积极开展思想政治教育理论研究，科研能力不断得到提升。20**年5月参加了学校组织的职业指导师培训，不但有利于更好地开展大学生职业生涯规划，而且提升了自身的综合素质。本年度发表学生工作论文两篇，指导大学生创新项目一项。

五、廉洁自律方面

遵纪守法，清正廉洁。利益方面淡薄，能够舍小家为大家。廉洁奉公。一年来无任何违纪现象。能正确对待名利，不伸手、不攀比、不计较。把思想和精力放在想事业、比干劲、想工作、比贡献上来，保持一种淡泊名利、默默工作的平衡心态，在荣誉和利益面前不争不抢，与学院全体教职工和谐相处。

六、存在的问题

1、开拓创新精神不够强。对有些问题过于慎重，增加了决策环节，难免会影响工作效率。还有一些依赖思想，只做到了有条件顺势而上，未做到无条件造势而上。

2、理论学习的着眼点不够高，重视程度不够，而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多，方法不够活。

试用期满考核材料【第二篇】

时光匆匆，两个月的磨刀练阵很快就过去了。按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心——虽然我坚信自己不是锈铁!

两个月来，我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。

首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导;工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在工作上的收获主要有：1、基本学会使用和维护摄影机;2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别;3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带;4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇，自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。

在这期间，工作上最大的不足主要有：1、新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够;2、新闻的采写比较古板，缺乏新意;3、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。

8月初我开始被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。

显然，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。

经过一个月的工作学习，我做出了一定的成绩：1、独立完成并印发了两期《简报》;2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作，并具体负责杨副局长办公室的卫生打理;3、负责部分公文打字和复印登记工作;4、在钟主任的具体指导下，负责拟写相关公文，如较好的完成了自查自纠工作总结;干部职工培训工作总结;拟写完成《文字、图片、音像规范化管理》规定，并顺利通过领导审核等;5、协助钟主任组织召开“行风评议自查自纠座谈会”，并根据要求，完成“行风评议调查”统计和上送工作;6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的“四五”普法教育宣传板报。

在办公室工作不足主要有：1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措;2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行;3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量;4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。

就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。

如果承蒙领导的信任，准许我继续留在这里参加工作，那么我想借这次机会提两点想法：

第一点：我希望能调回电编部做记者，可以的话请允许我进“思灵天地”专题组工作。理由主要是：(1)、我是中文专业，自信能够胜任该专题的文字采写;(2)、我平常喜欢观察生活、思考生活，而且自以为颇有些见地，如果能够在该专题组工作学习，我的潜能应该可以得到较好的发挥;(3)、我对应急性工作不是很感兴趣，且常常感到吃力不讨好，但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的“真理”。这应该很适合“思灵天地”的专题策划和制作。

第二点：如果必须留在办公室工作，我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员，或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣，让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手，坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作，我对自己充满自信。只要再假以不多的时日，等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后，我相信我能胜任这份工作。

试用期满考核材料【第三篇】

同志于20**年12月被市委任命为XXX。按照市委的统一安排，20**9年12至20**年8月在XX挂职工作，担任街道办事处副主任。8月底回XX工作，经校委会商议确定，协管教学工作。20**年月，机关党委和组织人事处共同组织了对该同志的考察工作，具体情况如下：

一、思想政治素质

该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉贯彻落实科学发展观，把学习理论和增强党性修养贯穿于思想改造的全过程，全面提升自己的政治思想觉悟和政治理论水平。坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，在思想上、行动上同党中央保持高度一致。

二、组织领导和业务能力

该同志善于抓主要矛盾和关键环节，在实际工作中能卓有成效地提高工作效率。面对新的环境，从工作需要出发，加强调查研究和业务学习，不断提高自身理论水平和管理社会事务的能力，适应新的工作岗位快，分析判断、沟通协调、处理急难事件能力强。在挂职工作期间，与社区干部群众座谈，针对社区工作特点，制定出了社区社会事务工作的绩效目标。回党校工作后，他通过跟班听课，了解和熟悉党校的中心工作；通过调研活动，分析和把握党校的发展方向；通过研究教学计划，学懂和弄通教学管理的基本要求；通过建言献策，参与和融入党校的集体领导。

该同志在工作中牢固树立全局意识，创造性地开展工作。在水果湖街道挂职期间，深入社区调研，了解社区工作的重点，帮助社区顺应发展趋势落实中心任务。参与社区制度建设、能力建设。提出了加强社区制度建

设的建议，参与了社区管理制度的设计、修改和论证工作。回党校工作后更是深入实际搞研究，先后两次带队就全市党校系统教学质量评估到6所区委党校进行了调研，梳理了当前区级党校、部门党校办学中的经验和问题，为完善有关考评办法、提高党校教学质量提出了针对性建议。对中央党校、国家行政学院以及大多数省级和副省级城市党校的教学管理进行了研究，系统收集、整理、消化和分析了党校（行政学院）系统在培训需求调研、教学计划生成、教学专题竞争、教学方法创新、教学质量评估、学员在校管理等方面的经验。

三、敬业精神、工作作风和廉政情况

该同志注重维护班子团结，在工作中能摆正位臵，发扬民主，坚持民主集中制，团队协作意识强。注重工作方法和领导艺术，善于团结和协助分管领导开展工作。能正确处理好挂职单位和派出单位之间，个人与领导集体之间，与班子成员、同事之间的关系。能自觉加强党性修养，强化大局意识。工作上严要求，生活上低标准，始终保持强烈的事业心和责任感，坚持求真务实，力求创新，不断追求完美，以实际行动维护了领导干部的良好形象。

该同志能认真落实党风廉政建设责任制，做到了制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行“一岗双责”，管好自己和下属，严格要求家属和身边工作人员。正确行使党和人民赋予的权利，不利用职务之便谋取私利。自觉遵守《廉政准则》的“八个严禁、五十二个不准”的要求，自觉将自己的言行臵于组织和群众的监督之下，敢于接受社会和服务对象的监督。

四、存在的不足

创造性开展工作的能力有待进一步加强

五、群众公认情况

该同志在任期考察民主测评中，获得胜任票61张，占收回73张有效票的%，有较高的群众公信度。

机关党委：

组织人事处：

二〇**年一月十八日

试用期满考核材料【第四篇】

XXX同志20**年8月试任XXX环保局副局长职务。

注重理论学习，政治理论水平较高。该同志理论修养好，坚持四项基本原则，注重马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论及“三个代表”、科学发展观的学习。在思想上、政治上自觉与党中央保持高度一致，善于掌握新形势下的专业知识和业务政策，注重从理论和实践上解决环保监督管理、企业排污监控、环境信访查处和排污收费等工作中的实际问题。在执行政策方面，能认真贯彻执行党的各项方针政策和环保法律法规，严以律己，依法行政，秉公执法，得到了企业界和群众的的广泛称赞。

工作认真，组织领导能力和综合协调能力较强。该同志工作勤勤恳恳，任劳任怨，坚持以国家、省、市、区在环保方面的方针政策为指导，紧紧围绕经济建设这个中心任务和污染减排重点工作，扎实工作，开拓进取，在日常工作与生活中做到了注意研究，勤于思考，善于总结。在干部作风建设年活动的深入开展中，按照树立行业新风、建立和谐局企关系的工作思路，改变以往的环境案件后查处为先排查早消除，减少对企业的行政处罚。经常性的深入企业抓好日常监管，早介入、早分析、早排查，消除污染隐患，从源头上控制环境违法行为的产生；通过“定人、定时、定项目”的方法开展专项检查，确保建设项目能严格落实“三同时”,限期治理工程按期投入运行；做到了监管、宣传与服务并举，增强了企业环保意识；加大了对重污染小企业取缔力度，严防“死灰复燃”;对典型环境污染问题，实行挂牌督办。通过严密的监管，进一步提高排污治理设施的正常运转率，保障了区域的环境安全。

为人正派，作风扎实。该同志作风正派，严于律己，团结同志，在工作中始终用党员的标准来规范自己的行为，吃苦耐劳，任劳任怨，坚持立足本职工作，受到全局干部职工的一致好评。

不足：工作魄力上有待进一步加强。

经考核，我们认为XXX同志能胜任现职工作，建议正式任职。

考核人：XXX  XX

201*年X月X日