机器人统治世界后【最新10篇】
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机器人统治世界后【第一篇】
未来，我将设计制造一个机器人。它最大的特点就是能够变身。我和机器人每天都过得非常开心。
有一天，突然在新闻网上看到一条消息。消息告诉我再过几天就会有怪兽来到地球攻打人类。我听了非常害怕，就和机器人商量应付办法。机器人和我想出了许多好办法，我认为可以实施，就放心了。
没过几天，怪兽真的来了。我就叫机器人赶快去埋地雷，炸死那些怪兽。机器人按照我的吩咐马上去制造了许多地雷，很快埋到了预先商量好的地方。怪兽前来进攻，碰到了地雷有很多怪兽被炸死了。剩下的怪兽害怕了，纷纷逃跑。
我以为怪兽不会再来了，就放心了。可是，没想到才过一天，怪兽就来了。这一次，好像来了其它一些更加怪异的怪兽。那只蓝色的怪兽会从嘴里吐出很多水来。这些水把埋在地里的地雷全部冲掉。我看到这一些怪兽太厉害了，就立刻叫我的机器人想办法应对。机器人马上想出了办法，变出了许多恐龙。它指挥恐龙去打怪兽。恐龙更加厉害，很快就把怪兽打败了。从此怪兽再也没有来到我们地球上。我和机器人过得很开心。
有一天，我一个人独自在河边玩。突然失足掉到了河里。我吓得大叫一声，一下子惊醒了。原来我在做梦。妈妈走过来问我：“孩子，你怎么了？”我说：“妈妈，没事！我做了一个梦。”
机器人统治世界后【第二篇】
因此事非同小可，国家主席向我发来了任务，任务是：你一定要挽救这个地球！我接一以任务后，迅速组织其它人员，成立了“挽救地球小组”。我们的思想是做一个机器人，请看我们是怎么做的吧：机器人原料：a粉，b液，x化学物，v铁，s高级电线（它们都防水，火，震荡，电，弹等），还有高级开关，智能h感应系统，超级电池（是21世纪的南孚电池的9999999999倍），c合体（就是把东西连在一起的东西），b搅拌机，模子。过程：把上面所有的东西放入b搅拌机（不含超级电池），然后倒入模子，待干后把超级电池放入机器人体里。做好了机器人，我迫不急待的试了一个，果然，我刚一按红色开关，机器人立刻变成了飞檐走的“蜘蛛侠”只见它不慌不忙的吐出一张大网，把全世界的坏人都包了进去，然后把它们都吃了进去，吐出来的时候都变成了好人，我再按一下绿色按扭，机器人立刻变成许多许多个小机器人，并以超音速的速度飞走了。过了两天，我得到消息：全世界都没有非典了，就在这时我的机器人飞回来了，并告诉我病是它治好的。我还按了一个黄色按扭，它的手立刻变成了铲子和水桶，嘴变成了吸水器，不到10分钟，全球又恢复了原来的样子。主席把我评为诺贝尔科学奖，我捧着奖杯，站在颁奖台上笑了。
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机器人统治世界后【第三篇】
5以后的世界，你到处都可以看到机器人。它们一个个都在为人民服务。而我也不例外。我是一个智能型机器人，我整天为人们服务，可他们......
早晨，我充完电，以光速飞往大街上。我的手变成里扫把，开始扫地。有些人上前来，擦擦我头上的汗，我非常感激他们（但机器人不会说话），我只是在心里感激他们；而有些人，却不顾我们的心情，上前来嘲笑我，动不动就踹我一脚。害我身上满是脚印。
中午，烈日当空，我“顶“着太阳工作，从我身边走过的人们窃窃私语，好像在夸奖我，又好像在讽刺我。太阳下的我，头昏脑胀，可我一言不发，默默的工作着工作者......
下午，当人看电视时，我还在工作，努力的工作，可人们根本不体会我的心情。
晚上，当我把工作完成时，我的脸上露出里灿烂的笑容。
一直到死，我都为人们服务，但是为什么他们不夸奖我呢？
机器人统治世界后【第四篇】
转眼间，20xx年来临了，现在这个世界，就是一个全新的世界，一个机器人的世界。什么扫地机器人，足球机器人，老师机器人，音乐机器人都有，就是一个机器人的世界。
早晨，我早早地起床了，你们知道为什么这么早起来吗?因为我妈妈给我买了一个时空穿越机器人，我都等不及想去恐龙的世界去闯一闯呢!于是我很快地穿好了衣服，一下子跑了出去。我来到客厅看见有一个很大的包裹，我猜这个包裹就是机器人吧!我一打开，果然是机器人。时空穿越机器人的头是圆圆的，身体是一个正方形，脚是方的，腿细的像柳丝，眼睛明亮明亮的。我观察了一会儿，发现它的身体上有二个按钮。上面有详细说明书，红色按钮是说语音的，你想去哪去哪儿，它就带你去哪儿。于是，我迫不及待地按了红色按钮说：“我要去恐龙时代。”于是，我跟着机器人，来到了恐龙世界。
来到了恐龙世界，我们先见到了三角龙，那尖尖的角，胖胖的身体很像一个巨大的圆球。机器人告诉我说：“这只三角龙非常得老，如果一只霸王龙来的话，肯定打不过它。我想：“这个机器人可真是万能的呀，还能告诉我知识呢!说着，一只霸王龙正慢悠悠地踱着步来了!
霸王龙离我们越来越近，我们也越来越怕。现在，我有点后悔来到这里了，于是又按了一下蓝色按钮，只听见“嗖”的一声，我瞬间就回到我们的那个时代。
哇哦，我喜欢这个机器人!科技改变了我们的生活!
机器人统治世界后【第五篇】
有一天，你要去很远的地方旅游。你可以开车到机场，按一下胶囊上的按钮，把汽车收进来，然后转进口袋，带上飞机。在飞机上，你美美地睡一觉，吃点东西，就到了目的地。下了飞机，你只要再按一下胶囊上的按钮，汽车“嘭”地一声马上出现在你眼前，这时，你只需要坐上自己的汽车，舒舒服服地开着车到处旅游就行了。怎么样，是不是又方便又舒适，而且省钱呀！
有人问我：“万一你没电了，怎么办呀！”告诉你吧，我使用的是科学家发明的一种新能源：利用空气中病毒里的生命体转化的。这样，既可以杀灭病毒，而且可以源源不断地制造能源，真是一举两得呀！
这就是我：“胶囊机器人”，聪明的科学家们发明出了我，还有很多类似的小伙伴，你觉得酷不酷呀！我们大家都等着你们呢！快到“20xx”年来和我们一起玩吧！
机器人统治世界后【第六篇】
星期一，我们四年级上了一节大教学课，题目是“走进机器人世界”，看到这个题目同学们议论纷纷，男生们更是激动不已，这时来了两位机器人代课专家，手里抱着个箱子，我们都不知老师“葫芦里卖的是什么药”。
上课铃响了，老师大步走向讲台，一旁还有摄影师录像拍照。老师问：“大家喜欢机器人吗？”“喜欢”。同学们异口同声地回答。“见过吗”同学们七嘴八舌，一一举例，有的说在报纸上看到过，有的在电视上见到过……老师又说“机器人不一定像人，它和什么有关？”
“结构！”
“不对。”
“它们有同我们类似的智慧和感觉。”
“这个同学说得好，它和我们人类是息息相关的，机器人制造师就是根据这样的定律来发明机器人的。”
机器人有听觉部件、掌控部件、感觉部件和大脑芯片，它们都有一个开关，在机器人里有三大必须完成的事项和不能完成的事项：
3、机器人在危险的情况下可以保护自己。
老师又给我们讲解了机器人的特长、功能等，我们不能做到的事情，而机器人可以完成。
接下来老师给我们放映观看机器人图片，有清扫机器人，有海军机器人，有飞机探索机器人，还有机器人……数不胜数，让我们大开眼界。其中有个跳舞机器人，当看到它滑稽的.舞姿时，教室里一片哄堂大笑。
最激动地时刻到了，老师打开箱子，哇，原来是一些真正的机器人，这些机器人是四年级学生做的，我心生羡慕。老师讲解着，有些人都不耐烦了，恨不得手长得长点，把机器人拿到手里仔细看看。我也有些迫不及待了，和一组同学蜂拥而至，获得一个汽车机器人，我仔细观察，发现一个机器人有许多零件组成，有调节器、有导线、有类似大脑的工作芯片，这一切还没看够，下课的时间就到了。
我想，人类的时代，工具一步一步加强，而我要努力学习，勤奋读书，掌握好先进的工具，创造出更有益于人类的机器人。
机器人统治世界后【第七篇】
时间流逝的很快，转眼间到了2850年。由于人们对地球的大肆破坏，让地球已不适合人们的生存，人们便乘坐着希望之号飞向太空，去寻找新的家园。
人们在离开时建立了垃圾分类公司，公司里有许多机器人。而亚当就是其中之一，它们每天都任务就是把垃圾进行分类，然后压成一个正方体，堆成一栋垃圾楼。在漫长的日子里，许多机器人都因为零件老旧坏掉了，最后只剩下了亚当。
一天，亚当像往日一样进行垃圾分类时，无意间发现了一株绿色植物，它便兴奋的带回了家。几天后一艘宇宙飞船从天而降，里面走出一个发光的机器人―小薇。原来人类每一年都会派生命寻找机器人到地球上寻找植物，一旦寻找到植物，人们便会重返地球。站在远处垃圾山上的亚当对小微一见生情，可他知道自己是一个老式的.垃圾分类机器人，便自卑的走了。但是，缘分就是这么巧妙。
一天，小薇在寻找植物的途中时不小心遇到了沙尘暴，被吹到了亚当家，亚当见了小薇后便兴奋地给小微看自己的收藏品。最后，当亚当拿出那株小小的植物后，小薇的身体中突然生伸出了一个机械抓手，把植物迅速的放入小微体内的仓库中。几天后，小微倍宇宙飞船召回，亚当也抓着飞船的把手来到了人们居住的飞船希望之号。小薇被传送到了舰长室，舰长见了植物后非常的开心，马上把植物放入中央枢纽中，希望之号便向地球飞回了。
几天后，人们抵达了地球，但亚当在抓住飞船把手的途中，零件丢弃了很多。因此，便陷入了沉睡。小薇最后用地球上的零件修好了亚当。从此，他们便幸福的在一起。
机器人统治世界后【第八篇】
今天，我参加了一个活动，叫机器人世界。
我进入游戏大厅，这里有许多游戏项目，许多人都在拼各种各样的机器人，有挖掘机、吊车、叉车等等，我看着就兴奋。一位女老师组织我们玩第一个游戏完美复制，老师给每个人发了一袋全新的拼图零件，然后在桌子中间放了一个模型。我们需要用这些零件在两分钟之内，拼出跟模型一模一样的积木才可以过关，当然啦过关的小朋友还能拿一个小奖品。游戏开始了，我先观察模型的构造，再把塑料袋打开，熟悉一下零件，最后开始拼。我手忙脚乱，努力复制着，可老师说倒计时开始了，我只能随意地拼出了一个机器人。老师让我们认真检查，我看了看模型，似乎完整了，却不知道隐藏着许多小错误。弹簧应该是左右摇的，我却拼成了前后晃。第二轮，我吸取了教训，仔细观察，任何一个小细节都不放过，我竟然成功了，拿着小奖品，真是非常开心呀。
老师让我们休息一会，随便玩玩。看着大厅的各种项目，我又想玩这个又想玩那个，最后我做了一个艰难的决定玩陀螺大战。陀螺有许多部件组成，运用把手和齿轮，还可以组装一个加速器，分为一级加速、二级加速，级数越多陀螺旋转的时间越长。我在老师的指导下，拼装好所有的部件，将陀螺塞进加速器中，拼命转运手柄，齿轮发出咯吱咯吱的声音，再把陀螺往地下一放，它加速旋转起来。我将其对准同伴的陀螺撞过去，嗖的一声，对方的陀螺就被我打飞了。我得意地笑了，真过瘾呀！
啊，这个活动真有趣，机器人世界真的是机器人的世界。
机器人统治世界后【第九篇】
金秋十月，淮海晚报小记者在人民小学门口静静地等待着，但九十位小记者的内心激动万分；因为我们马上就要到工学院去参观机器人展览。“嘀，嘀，嘀……”汽笛响了起来，接着俩辆白色的客车缓缓驶入校园；我们登上客车向工学院驶去。
一路上看看周围的景色那蓝天上的白云，被秋霜洗黄的小草，被秋风吹黄的枫叶俨然像一位装饰着金色丽纱的少女在萧瑟的秋风中婆娑起舞。
不一会，我们就到了工学院。步入教学楼大厅的台阶上脚步声在楼道中回荡。来到五楼进入“大学生创业实验室”。一进门就被眼前的情景惊呆了：桌上摆着各式各样的机器人，有的像老虎，有的像拳击手，有的像铲车，还有的像一个巨大的手臂……其中有一个机器人长得四不像，底盘圆圆的面上面绑着一个笔记本电脑，底盘周围的柱子上有一个类似路灯的东西。听大哥哥讲这还是他们的“招牌机器人”获得过全国机器人大赛奖杯呢！不一会，机器人表演开始了，首先闪亮登场的是“四不像”――足球机器人。足球机器先在原地转了几圈然后像一只饿极的猛虎发现猎物似的猛得向球扑去接着把球推到球门前只听得“啪”得一声巨响球以光一般的`速度飞向球门。“球进了！”全场的小记者欢呼起来。旁边有一人像一场足球赛的解说员一样欢呼道“中国pk巴西刚开场就进球！”随后足球机器人又连踢进五球让在场所有人都目瞪口呆。我蹦跳着来到大哥哥前问道“足球机器人为什么转向这么灵活？”大哥哥自豪地告诉我，他把机器人底部的普通轮胎换成了万向轮但后来发现万向轮的效果不尽人意后来经过改进就成了我们现在看到的新型万向轮。原来机器人的轮胎还这么有讲究。
机器人不仅可以踢足球打“拳击”。
瞧，这个机器人像一辆微型铲车，四周都有感应器只要感应器发现对手就会用自己又大又重的大铲子把对方铲翻。由于这种机器人具有一定的危险性所以只实验了一小会便又放到了展台。
时间像黄河一样过得真快，不一会就到了四时三十分。我们很不情愿地离开了教学楼，走到校门外回首望了望远处的教学楼然后登上客车疾驰而去。
机器人统治世界后【第十篇】
十几年过去了，我按照我的理想当上了一个科学家。我要向大家介绍我的机器人保姆，它的用处可大了！接下来就由我来说明机器人保姆的特点：
特点一，它能够看透主人的心思。当你高兴时，它就会跑到你的面前说：“主人今天遇到了什么高兴的事呀？怎么这么高兴呀？......’’当你伤心时，它会来到你的面前安慰你：请主人不要伤心，请主人不要伤心......说着，它会打开身上的.音乐，这样就会使你忘记所有烦恼......
特点二，他不会让主人干危险的事情。比如你看电视或玩电脑的时间过长时，他就回来提醒你喊道：“主人请关闭电源，以免视力下降......”还有在你吃不健康的物品的时候，它都会第一时间冲过来告诉你：“这种食品不健康，请主人不要吃，请主人不要吃。”如果你坚决要吃，它就会从你手上抢走这东西。
特点三，它有很强的防盗意识。它的身上装了一个小型监视器，小型监视器可以照到整个房子以及房子外五米。当有小偷来到距房子五米内的地方，它就会来找主人赶走小偷，如果主人不在时，它就会放出一个复制的和自己主人一样的“人”来。这时小偷看见了屋子里有人影，就不敢再向前走一步了。然后再吸回去。
特点四，它有许多本领，比如，上天入地，七十二变，变成一个小人等。当你外出旅行时，它会拉着你飞上天，一直飞到目的地去，如果你无聊，它就会变成小型电视，掌上电脑，掌上游戏机，或者是一本书。
机器人保姆的特点你们满意吗？我即将制造出机器人管家，机器人警察，机器人老师......让我们的世界更加美好。