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实用国王的演讲演讲稿范文(精选8篇)

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国王的演讲演讲稿【第一篇】

所有的一切都要求乔治六世必须担当起来国王的重任。于是,才引出电影这一段关于演讲的教与学的故事。

现在的企业里,一步步向上走的领导者们都会发现:凝聚人心已经成为最重要的工作之一。一企之长,恰如一国之君,不可能躲在办公室里暗自操作公司,你必须到一线去,站到前面去,面对所有团队和员工演讲,为他们展示愿景、鼓舞士气。即使你在重压之下,还要粉碎不利谣言,重整团队雄风,指引未来方向。这时,演讲就是你的必备利器。

那些具有“反英雄主义视角”的专家们,更倾向于企业管理者成为“沉静领导”。这种深思熟虑、务实可用的领导模式提倡采用细小的、谨慎的步骤来解决复杂的大问题。可是在当今的很多行业和专业里,这种领导模式让人担忧。

人心复杂,史无前例;众口难调,意见不一。谁来担当?谁来领导?不能指望员工自发地产生蓬勃的凝聚力,也不能总是指望你的得力副手可以代表你发表言论。你必须发出“你自己的声音”,这是职责所在。

在演讲的教学之中,学员与老师之间最好的关系将是朋友关系。它是平等的,不论你是高管还是多显赫的职位,在接受演讲能力的辅导之时,都必须放下你的身份和既有习惯。这样你才能放松、愉快,而不被矜持和有所保留的态度所羁绊。

一个拥有爵位头衔的医生为国王治疗口吃,不仅要国王吸烟,说可以放松喉咙,还要求国王口含7颗玻璃珠子来练习说话,国王羞愧和痛苦难耐,大发雷霆,夺门而去。医生无奈地对说王后说:这可是古希腊的时候就有的方法。

即使翻书和上网,我们也可以轻易找到1000种提高演讲的方法。可是,它们有效吗?有一些方法和技巧的目的仅仅是让学习者有事可做。至于这些小把戏是否有效,并没有严谨地检验和测量。

演讲涉及从生理到心理的复杂过程,每个学习者在选择练习方法的时候,不是越多越好。审慎的态度去看待那些演讲的8个妙招和10条秘笈,学习之前做做功课,可以粗略了解一下每种方法后面的生理和心理机制。那些仅仅鼓吹让你薪水成倍增长的演讲培训课,如果你不是财迷心窍的话,应该不会对它那么激动。

失望的国王在家听罗格先生给他的录音,惊讶的发现这个罗格先生很不简单。再次屈尊来找罗格先生,并请罗格先生为他治疗。临走时国王说:“我下周来找你”。罗格先生说:不,我每天都要见你。

大量的练习,在教练指导下的练习,是成功演讲的必经之路。实际上,演讲不好的人,往往最惧怕练习。他们在练习的过程中往往最不投入。有时,是因为缺乏想象力带来的障碍,他们很难把练习的环境和即将演讲的场景联系起来。但更多的时候,是他们懒惰,又缺乏对训练的尊重,练习时很没有激情。或者根本上就是有意的不留时间来练习。没时间,成了最常见的借口,尤其是商务人士。但这也是我作为一个教练最不相信的借口。国王都要每天练习,谁也不能例外。跟大家说,可以不练习的理由有两个:要么是你还可以忍受自己糟糕的表现;要么你对自己的表现浑然不觉。

演讲能力很好的人,往往爱制造一种假象,有意地不提及自己演练的苦闷和提升的艰辛,这势必让听众误以为他的演讲能力就是天生的。其实,从国家总统到江湖郎中,他们能滔滔不绝的说话且能言之有物,都是练习的结果。至于引人入胜、激动人心的演讲,更要专业的训练和相当长时间的练习。

除了专门的讲话训练,阅读、写作、思考、选择有优秀表达能力的人进行交谈,都是提升演讲能力的好方法。

国王在王后和老师的陪伴下,走进一个精心准备的小房间里,国王的“圣诞演讲”开始广播直播。罗格先生就站在国王的话筒前面,象极了一个乐队指挥。罗格先生轻声说:“排除杂念,说给我听,说给我这个朋友听……”。

演讲的紧张来自对自我控制缺乏信心,来自能否取得演讲效果的担心,来自一大堆心理学上可以讲上一天的原因和理由。但是,演讲人只是担心自己而不担心听众,这是演讲的头号杀手。“你的演讲对听众有什么好处?”这个简单的问题,如果在演讲之后去问这个演讲人,这就是一个让多数演讲人马上发懵的问题。如果放在演讲之前问,它又是一个对演讲者有高度启发的问题。说不定演讲者就在这句话的启发之下,马上要调整自己的演讲了。

jerryweissman在他的经典著作《presentingtowin》中,几乎用了两个章节的篇幅谈“听众至上”和“这对你(听众)有何好处?”。别把听众当成敌人。因为你的敌人大概永远都不会给你机会,让你在他们面前侃侃而谈。听众是演讲者的朋友、部下、师长、臣民、同僚、亲人。所以,把心放在听众那边,尊重他们,并对他们讲述有价值有意义的事情。

把心放在听众那边,他们不是你的敌人,而是你的朋友。这是最强大的演讲技巧,甚至也是一种使人更加快乐和充实的思维。

国王的演讲演讲稿【第二篇】

“哦,心雨啊,这是我同学的儿子啊,快叫哥哥。”心雨妈温柔的说。

“哦~哥哥啊。”心雨笑了笑,把脸蛋转向小凯“哥哥。”

“呃。呵呵。”王俊凯尴尬的笑了笑,想:这是心雨家啊,我怎么就这么……(实在想不到形容词了……)。

“心雨啊,领小凯哥哥到他房间看看。”心雨妈金口又开了。

“哦,好,来吧。”心雨拉着小凯的手走上楼梯(呃…心雨家很有钱,三层楼,共20个房间,一件主人房,一间心雨睡的,一件佣人房,其他都是客房。呃,我好像罗嗦了……),走到半路,心雨悄悄把手放下了,小凯却主动牵住她的手,“你家这么大啊。”小凯开口了。

“嗯……你家不也是这样吗。”心雨脸微红的小声对他说,一边牵着他走进小凯的房间,把手放下了。

“这就是你房间,熟悉一下吧。”心雨坐在沙发上。

“哦,不错啊,其实不用看了,已经够漂亮了。”王俊凯坏笑着说。

“呃……”心雨也听出来了王俊凯话中有话。“嗯,你好好休息吧,洗完澡下去吃饭了。”心雨向王俊凯交代好了,就回到自己房间了。

镜头转向另一边,王俊凯,把行李装进衣柜后,就去洗澡了,洗完澡,还在擦头发呢,心雨妈就打了一个电话过来。

“小凯啊,下来吃饭吧,顺便叫一下心雨妹妹。”

“哦,好的,等一下。”

王俊凯在镜子前把头发梳了一下,给自己一个灿烂的微笑,就到隔壁去找心雨妹妹去了。

心雨还在写作业,突然后方传来一片敲门声,把心雨吓了一跳。回头一看,是王俊凯。刚洗完头的王俊凯仿佛更帅了呢,想到这里,心雨不经意脸红了。

王俊凯也好像想到了这一点,把头一歪,脸红着对心雨说:“阿姨喊我们下去吃饭。”

心雨还王俊凯一个灿烂的微笑,便起身向王俊凯走去。

王俊凯好像看呆了,心雨把纤细的手指在他眼前晃了晃,说:“走啦。”

王俊凯结巴了:“哦,,哦。”

吃完饭后。

吃完饭心雨就又上去写作业了,写完作业心雨打开电脑,登录qq,她看见淑琴在线上,她便打开聊天窗口,和淑琴聊起天来了。

“淑琴,在么?”

“嗯,心雨,咋滴?”

“没事就不能找你啊。”

“也不是啦,今天转来那个王俊凯好帅啊,听说好像是大明星耶(兴奋)。”

“切,问题是,他今天还入住我家了耶。”

话还没讲完,又是一阵敲门声,门外面传来一个声音,“我能进来吗?”是王俊凯。

“可以。”心雨连忙又打了一段字给淑琴:“他来了,明天跟你讲。”说着心雨把qq关了。

“那个,因为我以前的学校没有学那么快,然后作业都不会做,所以……”王俊凯腼腆地说。

“你是要我帮你补习是吧?”心雨微笑着看着他。

“嗯、嗯。”王俊凯再次语塞了。

“好,我们来看第一题……”心雨认真的教着。

王俊凯一边在认真听着,一边仔细的看着夏心雨美丽纯洁的侧脸。

“认真听,别乱看。”心雨严厉的对他说。

“哦、哦。”王俊凯第三次无语。

九点。

教完了所有题目,王俊凯准备走出去,眼前却越来越恍惚,一不小心撞上墙了(他撞的那面墙的白的)砰的一声倒了下来,脸上沾满了白粉。

“小凯,你怎么了?”这是心雨第一次这么叫王俊凯。

“低、低血糖。”王俊凯虚弱着说。

心雨马上跑到书桌前,打开第二个抽屉,里面有上百根糖,心雨拿了一个巧克力味的塞进王俊凯嘴里,又拿了一条毛巾,(心雨有洁癖)仔细地擦着王俊凯脸上的白粉,所以他们之间就差脸贴着脸了。心雨却全没发现,王俊凯脸已经红的快蒸发了。

王俊凯的脸擦干净了,心雨拿了几根棒棒糖塞在王俊凯手里,说:“以后上学记得带糖。现在我扶你去你房间吧。”

说着心雨搀扶着王俊凯回他房间,这个被心雨妈看见了,她笑笑想,其实他们两个也可以。

到了王俊凯房间,心雨把王俊凯放在床上,说:“你居然这么重,这不看起来挺轻的嘛。我先过去帮你把作业拿过来。”

王俊凯脸蛋红红的,他想,我是喜欢上她了么……。

次日早晨。

王俊凯先醒了,看见自己正抱着夏心雨,不觉脸红了,他便把夏心雨以一个公主抱抱回了夏心雨的房间,在她旁边耳语一句:“起床了。”自己也回到房间梳洗去了。

心雨醒来了,想起昨天晚上,她还觉得奇怪呢,自己怎么又会在自己床上呢?难道昨天都是一场梦?可是不对啊,昨天晚上我和淑琴的聊天记录还在呢。算了。心雨抛开一切烦恼,去洗漱去了。

心雨首先梳洗好下楼了,今天心雨穿了一套休闲装,很青春。她喝了一杯水,心雨妈开口了:“心雨啊,上楼叫俊凯哥哥下来吃早餐。”

“妈,你就别老让我叫他哥哥了,我和他一个班的。”

“哦?是吗,哎呀,你快去叫他下来吃早餐了”

心雨快速跑上楼,走到王俊凯房门前,敲了敲门,“俊凯哥,下去吃早餐了。”

王俊凯打开门,“嗯,我们下去吧。”

于是两人一同下楼了。

吃完早餐,他们一起去上学。

家里。

“心雨他爸啊,我想,我们出去旅游一次吧。”心雨妈微笑着说。

“哦?我多次叫你跟我去,你都不去,今天怎么?太阳从西边出来了?”心雨爸不解的说。

“哎呀,现在俊凯来了,你看俩人关系多好呀,我们俩就出去,给他们俩创造创造机会吧。”

“哦,也是,那好,我们现在就出发。”

学校。

走到校门口,心雨遇上了淑琴,于是俩人分开了。

心雨突然打了一个喷嚏。

“hi,心雨,哇靠,王俊凯真住你家了!?”淑琴坏笑着说。

“对啊。我妈还老让我叫他哥哥,我妈说那是她同学的儿子。”心雨耸耸肩。

“哦?那,关系发展的怎么样啊?看来我们糖果妹妹要找到她的幸福了。”淑琴轻轻撞了一下心雨的肩,坏笑着说。

“还能那样,就这样啊……”心雨无辜的说,“走啦,迟到了啦,待会老班要骂的。”心雨快速跑上楼。

“切,小样,都看出来啦。”淑琴追上去。

教室。

心雨一走进教室,就听见了班里的人在谈论王俊凯。

她放下书包,对王俊凯说:“别介意,他们就是这样,你也习惯了吧。”王俊凯一怔。心雨拿着语文书走上讲台。用不是很大声的声音说:“同学们静一下。”但是全班都静了下来。

“接下来翻开第页,预备,读。”

课间。

“下节课体育哦,心雨。”淑琴对心雨说。

“是耶。”心雨又转过去对王俊凯说,“下去吧,下节课体育。”

王俊凯抬起头来,用他那有磁性的声音说:“好,我知道了。”

“哇,心雨,好帅啊。”一离开课室,淑琴就激动地说,“可惜我就没你那么好的福气。”

“是么。”心雨思索着。

体育课。

刚才夏心雨对王俊凯说的话凌欣涵都听到了。凌欣涵从初一开始就和夏心雨是敌人,现在,凌欣涵喜欢上了王俊凯,没想到夏心雨又要跟她抢,一股想要恶搞夏心雨的想法便浮现了出来。

在跑步的时候,有很多人,所以凌欣涵就故意把脚一伸,让夏心雨摔倒了,夏心雨颤颤巍巍的站起来,却看到了膝盖上出血了。

王俊凯看见了不知道多心疼,他小跑过去跟老师说:“老师,夏心雨同学摔倒了,我送她去医务室吧。”

“嗯,好吧。”一向严肃的体育老师看见糖果妹妹那膝盖上的伤的心痛了。

王俊凯跑过去,以公主抱的姿势把夏心雨抱起来。

话说王俊凯虽然刚来,但已经有很多粉丝了。

“啊啊,小凯,我也受伤了。”花痴a。

“啊,小凯,你怎么可以这样?”花痴b。

“哦,小凯,抱我嘛。”花痴c。

“哼。夏心雨你给我等着。”凌欣涵。

医务室。

“护士姐姐,她没事吧?”王俊凯问。

“哦,她没事的,贴一下创可贴就行了。”护士姐姐说。

“谢谢姐姐。”心雨甜甜的说。

“心雨你跟我客气什么呀。”护士姐姐说。

看来心雨很有人缘呢,连护士姐姐都认识呢。王俊凯想。

放学了。

出了校门,看心雨那痛苦的表情。“哎,我背你。”王俊凯没征得夏心雨的同意,就背起了她。

“唉唉,你放开我!腹黑凯。”夏心雨挣扎着,可王俊凯就是不松手。“我就背你,怎么样。”王俊凯拽拽的说。

他们回到家里,夏心雨看见了,妈妈给她的留言:

孩子,我和你爸爸去韩国旅游了,不要挂念和担心我们,好好照顾小凯。

你亲爱的妈妈!

五年级:tfboys。

国王的演讲演讲稿【第三篇】

人的一生,应当这样度过:每当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞耻。

确实,每一个人刚生下来时,就如被咬了一口的苹果,或多或少地存在着这样那样的缺点,但关键就要看自己如何把握。

人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严,尽管他的生命已逝,可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利,因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好,那么这场考试,你注定就将失败。

接下来,让我们做填空题。人无完人,所以,我们应用自己的行动,自己的青春,自己的生命来弥补人生的空白,实现自身的价值。正因为如此,我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳,填满了中国戏曲事业的空白,邓稼先填满了核事业上的空白,钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。

然后,让我们来做问答题。如果答对了,不要骄傲,继续完成下面的题;答错了,别着急,用橡皮擦去错误的答案,认真填上准确的答案。

接下来,是综合题了,它要求我们,用德、智、体、美多方面来完成。这时我们应积极开动脑筋,尽力显示我们不凡之“笔”。

由此可见,学会做人太重要了,把握好自己的人生吧,这样在考试铃声拉响的时候,你便可以对自己说:“我无愧于自己,无愧于人生,无愧于考试,我一定会及格!”

自律自律,换而言之,就是严于律己。它是与监督想对立,更强调自我约束和自觉规范的一种意识。自律,就是要在思想,品德,行为上从严要求自己。古人云;君子责己,小人责人。从古至今都把能否严于律己当作衡量一个人道德修养高下的标准。因此,我们应该在任何时候,任何地点,任何时候情况下都做到自律。要想做到自律,首先要理解监督和自律的关系。监督意指被动地接受来自外界施加于自身的规责和看管。而自律则是主观的,能动的适应。它们均能达到约束行为的目的,自然都是必要的。但想较之下,自律显得更为重要和积极。就作用而言,监督也是为了使人们更好的自律。要真正做到自律,并不容易,它是自己与自己的约定和承诺。还需要做到很多。先之,要从自身严格要求。不能正其身,如正人何?现在我们所身处的世界真得很复杂。有无数的新奇和诱惑,如何正确的对待关系到我们的一生。来自网络的纷繁复杂的虚拟,来自现实无花八门的骗人把戏,我们的确很难应对。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一种拒绝,就是一种自我保护。再之,要经常自省,自察,自我批评和自我约束。德过哲学家海涅说,反省是一面镜子,它能够将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正。一个人的愚笨不在他的无知,而在他不知自己的无知。一个学会审视自己的人才有可能认清自己,摆正自己的位置,才能有自知之明。我们要时时刻刻提醒砸己,什么可为,什么不可为,什么坚决不为。我们要问自己,你在做什么,你该做什么,对你最重要的是什么?我们所做的一切的前提是没有妨碍到别人,而不是只为了自身。次之,不怕丑,不怕痛,不护短,有过必改,有错必究。一个多么高尚的人,也不免会犯错误,而勇于改正会让他更加高尚。斯威夫特说,公开认过有益于灵魂。是的,一个人不羞于承认自己犯了过错,说明他变得更加豁达。中国自古就有谚语:闻过则喜,知过不讳,改过不惮。勇于认错不但是自律的态度,更是做人的气度!作为学生,我们更应该学会自律,学会做更好的自己,只有自律,我们才可以自尊自爱,只有自律,我们才可以自省自知,只有自律,我们才可以自立自强!

时间,绿了芭蕉,红了樱桃,在四季之间穿梭着。日月轮回,走在成长的路上募然回首,我以从一个淘气无知的小女孩,走入了初中的校园,成长的路上,她的身影在我眼前晃荡,一个个成长的例子背后,却流淌着她的汗水。

她,我那平凡而又和蔼可亲的妈妈!在我成长的路上,她教会了我怎样做人。

曾记得,当我拿着不理想的成绩单在门口踱来踱去是,本以为你会大骂我一顿。当我拉开门的那一刹那,我惊呆了,您正在对我笑,那笑是那么的甜蜜。看到泪流满面的我时,您却急忙帮我拿下书包,为我擦干了脸上的泪花。当我将成绩单递到您的手上是,您并没有生气,而是为我详细的把错题讲给我听,一遍不会再第二遍,直到我会了为止。那天的星空太美了,那天的记忆成为了我成长道路上最美丽的回忆。妈妈,您教会了我,失败并不可怕,可怕的是不能即时的改正错误,一次的考试失败算的了什么呢?只要知错就改,就是最棒的。妈妈,您教会了我做一名知错就改的孩子。

妈妈,不知您还记得吗?那天,我们俩一同走在路上,当您看见一位阿姨吃力的抱着孩子,手上还拎着许多菜时。您主动上前,接过了那位阿姨手中的菜,一直将她送到了家门口。从此,在我幼小的心灵深处埋下了一颗乐于助人的种子,在妈妈你中的浇灌下不断萌芽,生长。妈妈,您教会了我做一名乐于助人的孩子!

妈妈,您教会了我太多太多。

我真感激您,教会了我怎样做人!做一个大写的“人”,做一个身经百战的“人”,做一个不怕失败的“人”,做一个自信迎接明天的人!

国王的演讲演讲稿【第四篇】

“推开夜的天窗,对流行说愿望,给我一双翅膀……”耳边传来随机播放的音乐,也让我想起了你从练习生到此刻的点点滴滴。

你说话时,喜欢眨右眼,喜欢舔嘴唇,空闲时,你会安静的听周杰伦的歌。在你刚做练习生的时候,舞蹈的基础不好,外加那时的舞蹈课程比较重,你每一天都恨不得用分身术。

在很久以前你唱《洋葱》的时候就早已给我留下了深刻的印象,在那之后,你和你的另外俩个小伙伴组成了tfboys,但在我眼里,你还是最亮的那颗星,在黑暗中你会发光。

在15岁这个花一样的年龄里,多数人都在父母的庇护下茁长成长,你却早已承担起了15岁远不能承受的担子。你在保证自己学习不退步的前提下,在各个节目中奔波,很有礼貌的你,在遇到前辈时会鞠躬。在节目中你气场全开,但私底下也会小害羞,你总说自己最冷静,但玩游戏最疯的是你,俩腿在台上直飞的也是你。

有些脑残粉说你双下巴不好看,在初三中考临近的时候你中午只吃一点点,而下午还要应对超多的试卷,你忘了你有低血糖么?新粉说你的虎牙不好看,以前爱笑的你在场上就忍住不笑。你经常有脱口而出的冷笑话,对事物也都充满了新奇,在情人节傻傻的对着粉丝告白,傻傻的对着粉丝天真无邪的笑,你会用空余的时间给粉丝们点赞,被粉丝们说是“点赞狂魔”也只是傻傻的笑。

你是个好队长、好哥哥,很照顾弟弟们,在人群拥挤的时候,会让弟弟们先走,但是你忘了,你也只但是比弟弟大几个月而已,你也只是个孩子,需要人照顾。你做什么事都很认真,哪怕是即兴的舞蹈,也会全力以赴,尽自己最大的努力做到最好。你说粉丝在你眼中是星星,会发光。在我们眼中你就是月亮。

他也很累,在镜头前总是会用微笑一代而过。在台下,他也会哭,他也是个普通的学生,不管怎样看上去坚强成熟,你也只是个孩子,这么完美的你怎能让我们不喜欢。

说好的十年之约。十年之后,你们可能不会喜形于色,少年的光芒会越发强,我们的身影越发暗淡,追赶不到你们的脚步。十年之后,十年的约定已经完成,多少粉丝已经远离,多少粉丝已经放手,多少粉丝已经放下。可十年之约,我们又怎能忘记,多说了都是泪,我们肯说好的不顾一切,顾虑还是有的,粉丝们会退缩、会放下,连自己都不能保证会坚守承诺。

时光流逝,变的东西太多太多,就怕最后的放下,但是他此刻还是会给我带来温暖,是温暖的小太阳,天黑了会发光。十年我能陪,我不能保证必须能够陪到底,但我此刻必须能陪到,陪伴着他一齐长大。从校服到西服,这必须会经历很多的困难,但是都期望能够陪伴到底。

粉丝的陪伴不是青春的时间,他不是云烟,不能说放下就放下,不能说不在就不在,只要有他在,粉丝们就永远陪伴着他,不分离,不放下。

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国王的演讲演讲稿【第五篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

美好发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,美好的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:"山光悦鸟性,潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的`熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、1篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。"一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:"凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。"教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。"学高为师,身正为范。"有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动.

一个美好的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来,努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

国王的演讲演讲稿【第六篇】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五(3)中队的xx。我今天演讲的题目是:《童心向党,我爱》。

回顾党的历史,我们可以看到,当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时,集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。在战乱、贫弱、落后的旧中国中,使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光。中国共产党的诞生、成长、壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤,能砸开所有的锁链;才有了一把银镰,能聚拢遍地的收成。

时间的车轮已驶入21世纪,在这个奔腾的时代,我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。我们的党历经风雨、历经坎坷,几十年来励精图治,粉碎了西方国家没有任何一个人可以解决中国人民温饱问题的预言,带领全国人民走出了一条有中国特色的社会主义道路。香港回来了,澳门回来了,神舟七号上天了,中国终于崛起于世界的'东方,重显东方巨龙的风采。试问还有哪一个政党能创造这样的奇迹。

我们是祖国的骄子,是党的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,党和祖国在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明、和谐的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

正是有了伟大而英明的党中央的正确领导,正是有了xx煤电公司历届党委的正确决策,才有了我们幸福美好的今天。

我爱温馨和谐的。我爱那亲如兄弟姐妹的xx人。谁家的孩子上不起学,大家伸手相助;谁家有人生大病无力医治,大家慷慨解囊。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。

我爱美丽闲适的。宽阔平整的上海路横贯中心区,宽敞气派的俱乐部巍然矗立,干净宏大的休闲广场好不气派。生机勃勃的的颐园是我们的休闲天地,有空时我们能在草丛中嬉戏娱乐,在铺满小石子的小道上追奔打闹,大人们能在悠扬动听的音乐声中尽情展现她们的优美舞姿。在公司体育场内,喜爱踢球的小伙子在足球场上驰骋,装修一流的篮球场上充满着开心的笑声;你再看,老年人在门球场内优雅地打着门球,网球场内闪动着矫健的年轻人身影。好一派令人神往的画面,这就是我们的。

我爱繁华热闹的。华联、联华、苏果超市内人头攒动。曼德夫快餐、大王面包房也是小孩喜爱的去处。我们也是新华书店、飞云书店里的常客。夜幕下的灯火通明,霓虹闪烁。马路上,车子川流不息;人行道上,休闲的人们在散步。忙碌一天的xx人,也会三五成群地去“同一首歌”、“零点”纵情歌唱。

我爱开拓奋进的。xx人不断开拓,不断进取,取得了一个又一个的辉煌。我相信,明天更美好。

亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园——让变得更美好!

谢谢大家!

国王的演讲演讲稿【第七篇】

构建和谐校园不仅是构建和谐社会的客观需要,也是促进学生全面进步和学校全面发展的必然要求。要建设和谐校园,我们必须努力做到:

教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。

1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。

2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。

三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!

学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。

开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。

其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。

2、改革评价方法,促进学生全面发展。

评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。

国王的演讲演讲稿【第八篇】

敬爱的老师,亲爱的同学:

平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。

然而,在我们的生活中,令人遗憾地还有许多意想不到的事故......由于我们的年幼,缺乏生活知识,缺乏社会经验,缺乏自我保护能力,各种意外事故就容易发生在我们身上,尽管今天我们还不能对每一个人或每一件事的发展过程中,是否会发生事故或灾祸做出精确预测或推断,但是,只要我们有了一份警觉,懂得一些知识和规律,掌握一些避难和应急的方法,做到"超前防范"和"临危能应",我们就会把天灾和人.祸可能造成的伤害及损失降低到最小限度,就能在灾祸发生时获得最大的生存机会。

在我国实现经济跨越式发展的今天,我市城市交通也发生了巨大的变化。城乡道路交通网络进一步完善,逐步形成地面、地下、立交相结合的立体化城市道路交通体系。不仅方便了人们出行,也使我们美丽的家园尽显出现代化大都市的风采。

但与此同时,天津这个千万人口的大城市,机动车拥有量已超过90万辆,自行车超过780万辆,使我市道路交通已处于较为饱含的状态。时有发生的道路交通事故,甚至重大伤亡事故,不断为我们敲响警钟。

大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的.一些有趣的事。

小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

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