学习贯彻党的二十届三中全会精神党课讲稿
深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,强化理论武装,推动政策落实,促进经济高质量发展,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,实现中华民族伟大复兴。以下是网友为大家整理分享的学习贯彻党的二十届三中全会精神党课讲稿相关范例,供您参考!
同志们:
结合学习贯彻党的二十届三中全会精神,通过学习党的二十届三中全会引发《决定》内容,结合工作实际,我们会感受“守正创新、进一步全面深化改革”的紧迫性。今天和大家一起坐下来讲一讲、谈一谈,为下半年工作鼓鼓气、加加油。今天我的党课主题是:“聚焦真干、实干、会干,以担当负责的姿态,全力冲刺2024年度目标任务”。
一、聚焦“真干”,落实“五个措施”,杜绝一切“躺平”思维。工作成绩不会说谎,不管你怎样伪装,“假干”和“真干”结局截然不同、成效截然不同。因此作为党员干部要落实“五个措施”杜绝一切“躺平”思维,以真干的冲劲冲刺2024年度各项目标任务。
一是杜绝“五种”表象。党员干部要杜绝把说了当做了,把做了当做成了,“表态”之后无“表现”;杜绝工作上推下卸、讨价还价,“遥控指挥”,当“甩手掌柜”;杜绝庸碌无为“混日子”,平时滔滔不绝,有事一问三不知,见到工作“两手一摊”,碰到问题“两眼一黑”;杜绝守着条条框框办事,作风拖沓、不重时效,把“遇到问题按兵不动、能拖一阵是一阵”奉为工作哲理;杜绝不求有功,但求无过,“怕得罪人、怕出问题、怕担责任”;党员干部要以2024年上半年工作为参照,进行自查和剖析,有则改之无则加勉,必须杜绝类似现象发生。
二是补齐“五种”不足。党员干部要不断在工作中增强担当精神、学习精神,敢于发扬自我革命的精神,全力补齐当前存在的“五种不足”,补齐工作态度不端;补齐工作标准不高;补齐工作能力不足;补齐工作创新不够;补齐工作担当不力。既要在工作中高度履职、高度尽责,善作善成;又要在工作中脚踏实地、求真务实,把本职工作做好、做极致、做出成效,全面践行“干一行爱一行、干一行精一行”的精神。
三是牢记“五种”使命。作为党员干部我们常说要不忘初心、牢记使命,结合当前工作实际,我想说的是我们要牢记“五种”使命。始终牢记岗位职责;牢记工作任务;牢记工作担当、牢记纪律规矩;牢记工作追求。要不断养成“精心谋事、用心干事、专心成事”的习惯,不断增强工作的使命感、责任感。
四是提升“五种”能力。抓不抓落实,检验的是思想和站位;能不能抓好落实,考验的是能力和水平。早在延安时期,党中央就明确指出,我们的队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。故此,全体党员干部要时刻保持能力不足的警醒,努力提升“五种”能力,提升持续学习的能力;提升调查研究的能力;提升深度思考的能力;提升创新工作的能力;提升执行落实的能力。
五是落实“五项”工作。落实分管工作“不失职”;落实分内工作“不缺位”;落实创新工作“不平庸”;落实补台工作“不缺项”、落实统筹工作“不降标”,切实提升抓工作落实的能力和抓工作的执行力,以担当负责,敬业奉献,心无旁骛,推动各项工作高质量发展。
二、聚焦“实干”落实“四个提升”,杜绝一切“虚假”思维。实干既是能力的体现,更是对执行力的诠释,要从源头摒弃“纸上谈兵、坐而论道”的思维, 始终聚焦到实干二字。
一是提升开口能说的能力。在工作处理上、开展中开口能说,说到重点是一种能力,对党员干部来说,比如我们面对自身岗位工作时,敢说话、能说话、会说话是一项重要的工作计技巧、技能。开口能说,不是“开口胡说、乱说”,要理论联系实际、不照本宣科,要将习近平新时代中国特色社会主义思想运用到实际工作中,对岗位相关业务知识都讲得深入浅出。
二是提升提笔能写的能力。提笔能写是对党员干部的一项工作能力要求,我们党一贯主张党员干部必须自己动手撰写发言材料、学习体会、发言稿等,这就要求党员干部必须具备这项技能。同志们,毛泽东主席曾说,“枪杆子、笔杆子,革命就靠这两杆子”,由此可见,党员干部具备提笔能写的能力是非常重要的。
三是提升问策能对的能力。我想这个“策”包括各种信息、情况和问题,“能对”是对于问题发现得了、分析得准、提得出解决的办法和建议。三国时期诸葛亮是“问策能对”的典范,名垂千古的《隆中对》,指明了刘备争夺天下的前程及路径选择,真正具有指导性和操作性。
四是提升遇事能办的能力。当前正处在知识爆炸、信息爆炸时代,发展理念、发展方式正在发生深刻变革,新领域、新技术、新模式、新业态不断涌现,要聚焦自身知识弱项、能力短板、经验盲区,接受精准化的理论培训、政策培训、管理培训、法规培训,切实提升遇事能办的能力。
三、聚焦“会干”,落实“三个提高”,杜绝一切“冒充”思维。蓝图变为现实,关键在行动,重点看思维,思维考验的是会不会干的问题,作为党员干部必须对工作做到,事必躬亲、细之又细、一抓到底的态度。
一是提高学习运用。及时跟进学习党的最新理论、最新政策、最新部署,结合工作需要进行补课,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地掌握做好岗位工作、履行岗位职责所必备的各种知识,始终做到学用结合,把学到的知识运用到想问题、办事情、谋思路、抓发展上,做到干中学、学中干,学以致用、学用相长,不能纸上谈兵、夸夸其谈。
二是提高工作统筹。要学会“十个指头弹钢琴”,在实践中提高统筹工作的能力。要处理好当前与长远的关系,既要立足当前,把眼下最急最紧的工作抓好,把每个环节做好,确保万无一失;又要着眼长远,增强工作的预见性、前瞻性,为工作发展奠定扎实基础、提供有力支撑。要处理好局部与全局的关系,紧紧围绕中心工作和发展大局,认真谋划好工作,在大局大势中去找准定位、找到位置、展现作为,为全局工作添力量、增后劲、作贡献,做到从全局谋划一域、以一域服务全局,既为一域争光、又为全局添彩。要处理好重点和非重点的关系,工作要区分主次,分清轻重缓急,紧盯关键重点、要点和难点,着力解决主要矛盾和重点工作,以重点工作带动其他工作有序推进,真正做到突出重点、一体推进、同步提升。
三是提高狠抓落实。如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月。在工作中既要有奋发进取的精神,更要有狠抓落实的能力,这样才能确保各项决策部署落地见效。要强化抓落实的担当,党员干部要以身作则、身体力行,既当指挥员,也当战斗员,事事冲锋在前,处处靠前指挥,一级带着一级干、一级做给一级看,示范带动广大党员干部履职尽责、担当作为、攻坚克难,真正当好标杆、作好表率。要保持抓落实的韧劲,只要符合上级政策要求、符合发展实际的举措,就要保持战略定力,咬住目标、扭住不放,一以贯之、一抓到底,以钉钉子精神不折不扣狠抓落实,直至抓出成效。
同志们,第三季度是奋斗的季节,也是冲刺的节点,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全力打造“严”的基调“干”的氛围,“冲”的韧劲,确保2024年度各项工作都取得好成绩、都有好成效。