读桃花心木有感读后感(优推5篇)
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《桃花心木》读后感【第一篇】
许多文章读后能使我们受到启发,对我来说,《桃花心木》就是这样1篇文章。
“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”我对这段话的感觉挺深的,这段话告诉我:在不确定中生活的人,才能锻炼出一颗独立自主的心!我们班有许多同学都是独立性很强的同学,一些家务活他(她)们已经会做了,这一点我应该向他(她)们学习,努力做得更好。
这是林清玄写的一个故事:他的老家屋旁有人种桃花心木,可是种树人不像常人那样“呵护”树苗,而是毫无规律地浇水,这导致了树苗的枯萎。可是种树人却从从容容地补种,仿佛这一切都十分正常一样。于是作者忍不住向他发问了,他告诉作者:“这都是因为我在模仿老天下雨,给树木创造一个不确定的生成长环境,这样它们就会拼命扎根汲水生长,也只有这样,桃花心木才能长成百年的大树。”
在我们的生活中,又何尝不是如此呢?我们常常遇到始料不及而又难以解决的问题,它们总是使我们感到烦恼。其实,我们应该积极地面对这些不如意,就把它当成一次考验,一次磨砺,并顽强地与困难斗争,才会取得最终的胜利。
生活中的坎坷可以磨砺人的意志,锻炼人的能力,在这种“不确定”中生存的人,不会贪图享受安逸,而是会变得越来越自主独立,最后会拥有很强的心理素质与环境适应能力,变成一个坚强的人。
《桃花心木》的读后感600字2
桃花心木是一种特殊的树,它长大后树形优美,高大笔直,要是想成为这样的树,要在还是树苗时就有自我生存的能力,不依赖别人。今天我学习了林清玄的《桃花心木》,通过桃花心木这种树,让我懂得了许多道理。
林清玄老家有一块地,租给了别人种桃花心木,这个种树人常来浇水,可是他有时三天来一次,有时五天来一次,还有时十几天来一次,不光时间不确定,浇水的量也不确定,还有的树苗莫名其妙的枯萎了,所以他都带着树苗补种。作者先前是以为种树苗的人懒,可是懒人怎么知道树苗枯萎了。后来作者又认为种树人忙,可是忙人做事还那么从从容容。最后作者问了问种树人,种树人说:“种树是百年的基业,不像青菜几个星期就有了收成。我浇水知识模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,如果无法在这种不确定中找到水源就会枯萎。但是能在不确定中找到水源长成百年大树没有问题。如果我有规律的坚持每天浇水,树就有依赖之心,树根就会浮在地表,一但停止了浇水,树苗会立即死去,幸存的,遇到狂风暴雨,一吹就倒。”
不只是树,人也是这样的,在生活中,也会遇到许多不确定的事,这时,我们必须学会面对生活中的不确定,学会独立,自己的事自己做,不要依赖于父母。只有这样,我们才会在以后的生活中经得起困难与磨难。
读桃花心木有感【第二篇】
不经历磨难的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之材。
今天,我们就要走进《桃花心木》,走进这篇课文,我无比激动。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。
桃花心木,(楝科常绿乔木)常绿乔木,多米尼加共和国的国树,原产美洲,在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上,可作行道树、庭园树等,桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的珍贵用材树种。其材色为红褐色,刨削切面光滑,花纹美丽,木材不翘裂,可与桃花相媲美,为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木,树干通直,枝繁叶茂,是优良的四旁绿化树种。
作者以“桃花心木”为题,实际上并不是单纯地写树木,而是借树木的生长,来比喻人的成长。
本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。
学习完《桃花心木》这篇课文,我明白了:
人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷。只有经得起生活中风风雨雨的考验,克服依赖性,才能成为坚强的人,有所作为的`人。
希望我们都能从中熟人的做法中获取成长经验,长成栋梁之材!
读桃花心木有感【第三篇】
生活中,会有很多事情是不可预料的。我们应该勇敢的去面对那些坎坷、磨难、曲折。不仅仅是人,植物也会有在成长中遇到一些困难。必须让植物自己寻找自己缺少的养分,让自己学会成长。《桃花心木》讲的就是有一位种树人,为了让桃花心木自己学会成长,浇水既没有规律,时间也不一定。为的就是模仿老天下雨,让桃花心木自己缺水的时候,自己在土中寻找水源,让树的树根深深的扎入土中,让桃花心木锻炼出一颗独立自主的心,可以经得起生活的考验,让桃花心木像人一样坚强面对不可预料的困难、曲折。树木可以再不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量,才能成长参天大树。其实,人也一样,生活中在艰苦环境张的人才能经得起生活的考验,客服依赖性,从而学会生存的时候,应该有一颗独立自主的心,在生活中,去坚强的面对人生中的一些磨难,才能扬帆起航,驶向成功的彼岸,成为一个伟大、有能力的人。
读桃花心木有感200字【第四篇】
作者林清玄在写和种树人的对话中,使我得到了很多启发,虽然种树人是简单朴素的话,但是也蕴含着深刻的道理。使我懂得了:人是有适应性的,环境可以锻炼人,可以造就人,一个人去经受艰苦的磨难,从中可以锻炼自己对失败的承受力,逐步培养自己独立自主的品格。种树是百年的基业,不向青菜几个星期就可以成。这句话说的就是:人的好习惯和好品格不是一时养成的,需要坚持,需要坚持,同而养成坏习惯,也是这个道理。本文作者林清玄在写和种树人对话之后的联想,告诉了我们种树和育人都是一个道理,都需要经过磨难。
我们大家都要学会从困难中学会做人做事的道理。
六年级:李雅琦
桃花心木读后感【第五篇】
曾经在四年级的时候读过台湾作家林清玄先生的1篇文章——《和时间赛跑》,让我懂得了光阴似箭催人老,日月如梭趱少年,也警记了时间的无情与公平。事隔两年,临近小学毕业,有幸又读到了他的1篇非常棒的散文《桃花心木》,格外喜欢。
林清玄先生住在乡下的时候,有人在他家空地前种了一些桃花心木的树苗。但是,他种树的并不是像其他人那样,一天浇一次水,每天浇一定的量,而是没有什么规律。后来经过交谈才知道他这样做是希望桃花心木能学会自己在土地里寻找水源,拼命地扎根于地下,才经受住自然的变化。
读完后,我先是一楞,继而细细品味,颇有感触。林清玄先生写这篇文章并不仅仅是因为种树人爱护树苗的方法很特别,而是用借物喻人的手法告诉我们:不论是在生活中,还是在学习上,都会有许许多多的不确定。那些发生的挫折和磨难都是一种考验,如果你就此放弃,那么就会失去多彩的人生。反之,如果你坚强,乐观地去面对,那你就会从中吸取一点点经验,聚沙成塔,就会解决一个个人生中的不确定。
由此我也想到了这么一件平凡的不能再平凡的小事:
一天,我在做老师布置的数学回家作业。写着写着,突然,有一道题把我难住了。我生气地想:难道这就是此次作业的绊脚石吗?苦思冥想后还是没有结果,我就去问家长。
“这道题很简单……”姨夫叽里咕噜说了一大堆。我虽然一个劲的点头,但心里却一个劲地在说:“天啊!这些初中或高中的理论我哪听得懂啊!待会儿还是把那套自认为是正确的算式写上去吧!”
一天以后,老师把作业本发下来,我就迫不及待地翻开,准备订正。我简直不敢相信自己的眼睛,竟然全对!
正如林清玄先生所说:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”学习上不也是这样吗?
感谢《桃花心木》给我上了难忘的一课。