小学英语句型转换详解精编2篇
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小学英语句型转换详解1
1、肯定句改否定句的方法 ：
1、 在be动词后加not。如：is not ， are not ， am not
2、 在can，should， will等后加not。如：cannot， should not， will not;
3、 上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。
4、 some 改成any。
如： I am a girl. → I am not a girl.
You are a student. →You are not a student.
→You aren’t a student.
This is Tom’s bag, → This is not Tom’s bag.→ This isn’t Tom’s bag.
2、肯定句改一般疑问句的方法
1、 把be动词放在句首，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your，)句点改成问号。
2、 把can，shall， will等放到句首，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your，)句点改成问号。
3、 上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，(some 改成any，I改成you，my改成your，)句点改成问号。
注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“?”。
如：
I am in Class 6. →Are you in Class 6?
You are from America. →Are you from America?
It is an orange. →Is it an orange?
3、对划线部分提问
“就划线部分提问”是小学阶段英语学习的难点，但是一旦掌握了规律，就变得容易多了。 小学英语对划线部分提问之答题口诀 ：
一代：用正确的疑问词代替划线部分。
二移：把疑问词移至句首
三倒：颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外(some 改成any，I改成you，my改成your)，
四抄：照抄句子剩余部分。
★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定，在小学阶段常出现的有以下几种：
1.划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what
如： This is a book.---What is this?
I often play football on Saturdays .---What do you often do on Saturdays ?
2.划线部分是“人”，特殊疑问词用who
如：He is my brother. ---Who is he ?
3、划线部分是“地点”，特殊疑问词用where
如：The box is on the desk.---Where is the box ?
4、划线部分是“时间”，特殊疑问词用what time或when
如：It's seven twenty . ---What time is it ?
I usually get up at six . --- When do you usually get up?
5、划线部分是“年龄”，特殊疑问词用how old
如：I am twelve . ---How old are you?
My father is thirty-three . ---How old is your father ?
6、划线部分是“职业”，特殊疑问词用what
如：Mike is a worker. ---What is Mike ?
7、划线部分是“颜色”，特殊疑问词用what colour
如： My hat is blue . ---What colour is your hat?
8. 划线部分是“数量”，特殊疑问词用how many或how much
如：I can see five kites .---How many kites can you see ?
There is some milk in the glass. ---How much milk is there in the glass ?
9.划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用how much
如：This pen is nine yuan . ---How much is this pen ?
10.划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose
如：That is my book . ---Whose book is that ?
The bag is yours. ---Whose is the bag ?
4、 就一般疑问句回答
一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。 语句顺序为：Yes + 主语 + am /is/ are/was/were.|can.|do/does/did|; No + 主语+ am not/ isn’t/ aren’t 如：
—Are you an English teacher?→Yes, I am. /No, I am not.
—Is that a bird? →Yes, it is./ No, it isn’t.
以下口诀要牢记
1.问“谁”用who;
2.问“谁的”，用whose;
3.问“地点哪里”，用where;
4.问“原因”，用why;
5.问“身体状况”，用how;
6.问“方式”，用how;
7.问“年龄”，用how old;
8.问“多少”，用how many;
9.问"价钱”用how much;
10.问“哪一个”，用which ;
11.问“什么”，用what;
12.问“职业”，用what;
13.问“颜色”，用what colour;
14.问“星期”，用what day;
15.问什么学科，用what subject;
16.问“什么时候”，用when;
17.问几点用What’s the time?或 What time is it?
英语句子分类2
(一)按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1) 陈述句(Declarative Sentences)：说明一个事实或陈述一种看法。
Light travels faster than sound. 光比声速度快。 (说明事实)
The film is rather boring. 这部电影很乏味。 (说明看法)
2) 疑问句(Interrogative Sentences)：提出问题。有以下四种：
a. 一般疑问句(General Questions)：
Can you finish the work in time?
你能按时完成工作吗？
b. 特殊疑问句(W Questions; H Questions)：
Where do you live? 你住那儿？
How do you know that? 你怎么知道那件事？
c. 选择疑问句(Alternative Questions)：
Do you want tea or coffee?
你是要茶还是要咖啡？
d. 反意疑问句(Tag-Questions)：
He doesn't know her, does he?
他不认识她，对不对？
3) 祈使句(Imperative Sentences)：提出请求，建议或发出命令，例如：
Sit down, please. 请坐。
Don't be nervous! 别紧张！
4) 感叹句(Exclamatory Sentences)：表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪，例如：
What good news it is! 多好的消息啊！
(二)句子按其结构可以分为以下三类：
1) 简单句(Simple Sentences)：只包含一个主谓结构句子叫简单句，例如：
She is fond of collecting stamps. 她喜欢集邮。
(主) (谓)
2) 并列句(Compound Sentences)：包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句，句与句之间通常用并列连词或分号来连接，例如：
The food was good, but he had little appetite.
(主) (谓) (主)(谓)
食物很精美，但他却没什么胃口。
3) 复合句(Complex Sentences)：包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句，从句由从属连词引导，例如：
The film had begun when we got to the cinema.
主句 从句
我们到达电影院的时候，电影已经开演了。
(三)基本句型(Basic Sentence Patterns)：英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的：
1)主 动(SV)例如：
I work. 我工作。
2)主 动 表(SVP)例如：
John is busy. 约翰忙。
3)主 动 宾(SVO)例如：
She studies English. 她学英语。
4)主 动 宾 补(SVOC)例如：
Time would prove me right. 时间会证明我是对的。
5)主 动 间宾 直宾(SVOiOd)例如：
My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。
祈使句结构
祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告等。
1) 祈使句有两种类型，一种是以动词原形开头，在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子)。
Take this seat.
Do be careful.
否定结构：
Don't move.
Don't be late.
2) 第二种祈使句以let开头。
Let 的反意疑问句
a. Let's 包括说话者
Let's have another try，shall we / shan't we?
= Shall we have another try?
b. Let us 不包括说话者
Let us have another try，will you / won't you?
= Will you please let us have another try?
否定结构：
Let's not talk of that matter.
Let us not talk of that matter.