首页 > 学习资料 > 作文大全 >

足球赛的作文4篇

网友发表时间 3412115

【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“足球赛的作文4篇”范文资料,以供您参考学习之用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享给大家吧!

球赛作文400字【第一篇】

“爸爸来打板板球吧!”爸爸回答:“好的,五局三胜?”“ok。”我和爸爸拿起球拍。

比赛开始了,第一次是爸爸发球,我一个声东击西球,把爸爸打败了,我得了第一分。第二次,是我发球,估计几天没打过板板球,我的发球技术差下去了,可惜,球打到了玻璃门上,爸爸夺得了一分。

今天,爸爸发的'球像一直老鹰,速度很快,而我发的球像一只小鸟,速度慢。 第三次,是爸爸发球,我看见一只老鹰球向我飞来,我准备声东击西,予以还击。啪……!爸爸连接我两个声东击西球。我以为,爸爸这个球是正球,我站在原地,出乎意料,爸爸来一个声东击西,我失败了,爸爸又得了一分。 第四次,爸爸发球,我以为爸爸这个球是声东击西球,我的左脚向左动了动。

结果,爸爸出乎意料,一个正球,我又被打败了,我心里不爽,爸爸又得了一分。 第4、5、6、7、8次全是我赢,我很高兴。 一局11次,已知我赢6次,所以,不用比了,第一局我赢……。”

毕竟姜是老的辣,最后,我以2:3败北。 我家的板板球赛真有趣。

球赛作文400字【第二篇】

记得昨天,我和我班上的一个同学打了一场乒乓球赛。

在一开始,我并不想和那位同学打乒乓球,因为我知道自己的实力不如他。可是那位同学非要和我打乒乓球,并且说只打一局,谁先赢11球谁就胜利。我心想:尽管我打乒乓球打不过他,但是赢他一局还是有可能的。我还是和他打一局吧。于是,我和他找了一个乒乓球台,开始比赛。

一开始,我和他打得不相上下,谁也没有优势。渐渐地,那位同学找到了手感,把分拉开了一点。我也不甘示弱,奋起直追,把分数的差距一点一点地缩小。在最后关键的`一球时,那位同学失误了一下,结果输掉了一局比赛。

然而,那位同学并不甘心,说要打3局2胜。我心想:反正我已经赢了一局,再赢一局难度也不大。于是,我又和他打了一局。可是,由于过于轻敌,我输了一局,这让我十分紧张。万一我下一局输了怎么办?我一直再问自己。在强大的压力下,我只好坚持打了下去,还好最后我赢了。

经过这次乒乓球赛,我明白了一个人做事不能马虎,要脚踏实地,这样才能办好一件事。

足球赛的作文【第三篇】

两边的枫树赤红如我们三班同学的斗志,三班与八班的球赛拉开了帷幕……

众所周知,八班是小组赛排名第一的大佬,可排名三、四的我们却是个渣渣,好巧不巧正抽到八班,这可是“史纪之战”呀!

我们班同学从甬道上气势冲冲的走向战场,个个眼神中散发出圣者的光芒。与此同时,八班同学也来到了操场。

第一声哨音刚刚吹响,我方球员便一脚将球拉回,八号队员拿到球后一脚踹了出去,然而立刻就被八班的王牌刘朱南断了球,对方其他队员也很有默契,立刻跑到我们的后方,刘朱南又一脚射给了队友。还没等我们反应过来,那队友已然射进了球门里。“进了!”八班的同学的。叫声回荡在整个操场。

我们这次学的聪明了点,一开始就往对方球门带。一阵风把枫叶吹的摇摆。比赛也到了白热化,逼近球门时,我努力地争抢着球权。忽然,一只脚猛地伸到我的面前,“咚”的一下,我摔倒了地上,我赶紧一下子站了起来,冲向前方,试图抢过球,可刘朱南并不恋战,见我要“拉锯”,一脚又给了队友。这下可好。一分、两分、三分、四分,分分飞入球门,那分如洪水似的猛涨。中场休息时已是6:0,又一阵风,枫叶摇摇欲坠。

下半场我们队已经没有了回转的希望,刘朱南正接住球,只见他一下子踢了个高球,等球一落再用脚一踢,球便从空中划过一道弧线从上空落入了破开的网中,准确地掉入球门里。哨响了,却又进一球。

我心中忽然感到不对,球还能从上方进吗?如果网是好的。那球是不是进不去了?我赶忙问教练,同学们也围上来,“算了,算啦,我在体育馆,人家就这么踢的。”教练一边回答,一边赶走我们。这一下我们班同学都咬牙切齿的,明明不算的,可能已经这样进了四球了,如果能用眼神瞪死人的话,八班可能已经倒一片了吧。

就在这时,我方逼近对方的球门,樊浩然正要一脚射门时,一个队员从后面绊了过来。一下子,樊浩然摔倒在了地上,抱住头不断的呻吟,看样子是把头给摔了。我们班同学赶忙围上去,对方那群“冷血动物”却在一边儿笑着说“樊浩然是装的”,我们满脸期待的等着教练给红牌,可教练无动于衷。

最后一球带着我们的绝望与愤怒进了球门。陡地,又一阵风,那红枫叶掉了,在空中一点一点地落下,八班抱群欢呼雀跃,而我们班同学却抱头痛哭,像群没长大的孩子似的围在老师身边……

对,我们输了,但我们赢得起,输得起。我暗暗的想。

起风了,那片红枫叶飞了起来……

球赛的作文【第四篇】

一年一度的篮球比赛在三小拉开了帷幕,篮球运动员可是经过了一个月的苦练,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在赛场上为班级争光。

我们四(5)班的第一场比赛在赛期第二天举行,对方是四(12)班,听说是个强有力的对手。由四(12)班先发球,球刚发出来,敌方的球员紧张到手滑,一不小心,就被我班的球员抢了,但是我班的球员也紧张,可能都是第一次比赛,失误都挺多,打了好几个回合都没有进球。在过了五分钟后,僵局终于被打破了,是我班5号球员的一个抢断,他持球直奔我方球筐。近了,更近了,最后,他停在两分线旁,毫不犹豫地把球投上篮筐,球在篮筐上转了两圈,然后……“进了!进了!我们终于进球了,2:0!”场外爆出了阵阵欢呼声。

对� 然而,我们也不是那么好对付的,一个发球,把球传进了另一球员的手里,那球员正在两分线旁守候,他拿到球以后,装腔作势,假装要传给队友,队友瞬间被包围。这下好了,没有一个人在防守篮筐了。他突然一个转身,这个迅雷不及掩耳之势的突变,使对方措手不及,而他趁对方还在发愣时,一个精彩的上篮,进了!

我班的球员继续展示着自己的才华,杀得对方落花流水。这还不算,我方左躲右闪,冲破了敌人的防线,左攻右投,接连进三个两分球,我们欢呼雀跃,球员也更加努力!这场比赛我们使用了出其不意,攻其不备的战略。在对方传球时,我方不露声色地跑到中间,突然一个高跳,接到了敌方的球,进攻,上篮。我们不断变换技巧,花样翻新,比如“声东击西”、“擒贼先擒王”等等,不重复使用同一战略,使他们束手无策。虽然对手实力与我们差得不多,然而,我们不是硬拼,是用头脑打。所以,我们最后以18:9的大比分赢得了这场比赛。

上场的球员好像忘记了劳累,在球场上兴奋地跑,好像得了奥运会冠军似的。这时,我才领悟到:如果对手很强悍,就要知己知彼,多用脑子,以多种战略方式去获取成功!

相关推荐

热门文档

71 3412115