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小学四年级作文:我的同学(最新4篇)

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真正朋友作文【第一篇】

夏天的晚上,萤火虫亮亮很孤独,于是它决定要去找朋友。

亮亮提着小灯笼找啊,找啊,听见草丛里有响声。它用小灯笼一照,看见一只小蚂蚁。小蚂蚁正背着一个大口袋往前跑。亮亮说;“小蚂蚁,小蚂蚁你愿意做我的好朋友吗?”小蚂蚁停下来说;“好呀!”亮亮说;“我们去玩吧!”小蚂蚁说;“一会儿我就和你玩,现在我要把东西送回家。我迷路了,你帮我照照路吧。”“我不能给你照路,我要去找朋友!”说玩亮亮提着小灯笼飞走了。

亮亮飞啊,飞啊。听见草丛中有歌声,它用小灯笼一照,看见一只小蟋蟀。小蟋蟀停住了脚步说;“干吗呀?”亮亮说;“你愿意做我的`朋友吗?”小蟋蟀说;“我愿意!”亮亮听了高兴地说;“那我们一起玩吧!”“一会儿我们在玩。”小蟋蟀指了指它手中的篮子说;“我要把这个给外婆送去,天好黑你帮我照照路吧!”“我不能给你照路,我要去找朋友!”说完亮亮又提着灯笼飞走了。

天亮了,亮亮还没找到朋友,它为什么老找不到呢?

小学四年级作文:我的同学【第二篇】

胥晓依是我的同班同学,也是我上楼的邻居。今天,我要夸夸她!

胥晓依特别爱画画。记得有一次,我到她家玩,进入眼帘的第一印象就是一幅硕大的画挂在墙上,画中,她用水彩、腊笔等涂颜色时,一丁点儿都没有涂到线条外面。而且每一笔都显得那般清晰。她能耐性子,一般情况下,她画完一幅画后又会拿出张纸重新画。渐渐地,她画画的水平越来越好了。上美术课时,她的作品都得优秀,我十分羡慕!因为我的画很少有过优秀这个成绩。

力气大是胥晓依第二个特点。有一次,我跟她在小区玩气球,我们互相拍,我先向她拍去,她再向我拍来,谁知气球还没拍几下,在她手上竟然“嘭”地一声爆了,你说她力气大不大!后来,我又从家里拿了一个气球,胥晓依吹气球,不到5秒,这气球就被她吹得滚圆,胖嘟嘟。

胥晓依也是一位善分享的同学。每次到她家玩,她就会给我巧克力或桔子之类的食物。上星期六的一天,我到她家去,正好她在楼上看动画片,她看见我来了,就叫我跟她一起到楼上看电视,分享动画片的乐趣。可过了一会儿,我发现胥晓依不见了,我很疑惑地跑到楼下发现,原来,她在拿桔子啊!她看我下来了,便从袋子里又拿出一个大桔子给我吃。你看她是不是很善于分享啊?

一位爱画画、力气大、善分享的胥晓依,不得不让我竖起大拇指。

夸夸我的同桌作文400字【第三篇】

我们班同学的优点很多,比如:张子桢——爱学习;潘柯翰——爱劳动;张羽翼——上课积极发言;张馨瑶——讲故事好……但是今天要夸得还是我的同桌——陆佳妮。

二年级下半学期她成了我的邻居,白白的脸蛋上总是洋溢着笑容,梳着两支羊角辫,常常晃来晃去。我觉得她是一个善良、乐于助人的好同学。

有一次上学的时候,我竟然忘带铅笔盒了!我在书包里左找右找,上找下找,好像以为没有找仔细,最终我终于接受了现实。无奈的我只能听,不能写,看着班级里同学在不断地记板书,我心急如焚:怎么办?都是自己太粗心了。往周围看看,似乎没有一个同学注意我,我有点伤心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陆佳妮知道了,二话没说就递给我一支笔,眼神好像在说:“你快拿去用吧!”我接过笔,来不及感谢,抬头就抄,我一边抄一边觉得一股暖流涌上心头。顿时,我感到她虽然沉默不语,但有一颗热情之心。后来下课了,我对她说了一声“谢谢”,她只是淡淡地笑了一下,算是答复了吧!

看!这就是我的同桌,一个善良乐于助人的同桌。

初一优秀作文:那双眼睛【第四篇】

夕阳西下,我痴痴的望着那一道被拉的细长的身影,回忆的思绪如潮水般涌起。

那天,我在公交车站心急如焚的等着公交车的到来,“这车可真够慢的。”一旁的父亲却早已不耐烦了,几次嚷嚷着要走。“我先走了,你自己等车吧,也快到了。”父亲终于忍不住了。“再等等吧,别着急。”愣了一会儿,我开始劝说父亲。父亲似乎没听见我说话,“你多大一个人了,还跟小孩似的。”说完,头也不回的走了。我失望的冲父亲摇了摇手。直到父亲的背影消失在转角处,姗姗来迟的公交车才到。

我坐在车窗边,望着那个转角,刚走的父亲并没走远,他在转角的。地方停下了,双手扶着墙角,整个身体向前微微的倾斜,我隐隐约约看见父亲探出的脑袋,他的眼睛正一眨不眨的望着我这边。

记得儿时,我总喜欢跟着父亲四处走,他走到哪,我便跟到哪。父亲也特别喜欢我跟着他,仿佛后面有个人跟着特别有成就感一样。有一天,我终于上学了,“去吧,我走了。”父亲说完,便大步流星的走了。我心里很不是滋味,一步三回头的走着,希望父亲能出现,渐渐的泪水湿润了我的眼眶。突然,在转角的地方我看见半个身子靠着墙角的父亲和那四处张望的脑袋。原来父亲没走,他在转角处。坐在车里的我将头埋到书包里,豆大的泪珠从脸颊滑落。

“这位同学,买票了。”售票员的话将我惊醒,我用红肿的双眼呆呆的看着窗外,顺手将钱递给了她。

现在我终于明白,父亲转角处的那双眼包含了多少爱,多少的无奈。

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