《社戏》缩写作文最新10篇
在乡村，孩子们期待着社戏的到来，热闹的场面和精彩的表演让他们陶醉。欢声笑语中，传统文化的魅力悄然传承，谁能抵挡这份纯真与快乐呢？以下是阿拉网友分享的“《社戏》缩写作文最新10篇”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！
《社戏》缩写作文 篇1：
读了鲁迅先生的小说《社戏》后，我仿佛看到了鲁迅先生童年时代江南水乡美景和他的那些纯朴、天真的童年伙伴。
在鲁迅先生的笔下，江南水乡是多么美丽：蓝蓝的天空、圆圆的明月、石板型的小桥、小巧玲珑的划船。童年鲁迅和一群活泼可爱的农村孩子来到河边，他们下船、点篙。飞一般的在月下航行，沿途的夜景真美呀—豆麦散发出草香味，河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、婉转悠扬的.笛声，还有点点渔火……简直变成了人人向往的神仙美景了。从文章的描写中我们可以清晰地看出鲁迅先生对江南农村的怀恋。
鲁迅先生的笔下的每一个词都倾注着他对童年伙伴深深的爱，一些普通的农家孩子，都是那么可爱，纯朴，他们的心灵是相通的，他们的感情是真挚的。他们勇敢无私，热情活泼，从不计较，和睦相处，成为了真正的好朋友。这一段天真烂漫、童趣盎然的生活经历，成为鲁迅先生一生美好的回忆。
童年的时光总有许多东西值得我们留恋、回味，它充满了对未来世界和美好事物的憧憬与向往。鲁迅先生的小说《社戏》就是通过回忆“我”的一段童年生活，艺术地再现了农村少年美好的心灵。在阅读了《社戏》这篇小说后，我觉得更应该珍惜自己的童年生活，珍惜自己的童年友谊，让自己的童年生活过得更有意义。
《社戏》缩写作文 篇2：
当我看完《社戏》这篇文章的最后一句话后，我闭上眼睛，仿佛看到12岁的鲁迅正和小伙伴们看戏，他们有说有笑，还喝着豆浆，笑容挂在脸上，享受与伙伴们玩耍的时光。
童年的多姿多彩，少不了朋友的陪伴。我想起《社戏》的最后一句话，“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”其实，那夜的戏并不真正很好看，只能看到台上的人咿咿呀呀地唱；那夜的豆并不真正很好吃，更本比不上别人那香甜可口的豆子。但在没有大人的陪伴下，只有友好的朋友。
看戏时，大家一会儿讨论小旦的动作，一会儿骂老旦的歌，最差的戏也会变得更加精彩！因为有了伙伴。煮豆时，大家说笑打闹，还把豆壳抛到河里去，窝在一起品尝，最坏的豆在会变得更加美味！因为有了伙伴。读着，读着，我想起自己小时候的趣事。
那是一个炎热的暑假，我只有7岁，妈妈让我参加了一个夏令营活动，是到农村体验乡村生活。一到农村，我和伙伴们就像一群脱缰的野马，在草地上狂奔、打滚、呼吸新鲜空气。穿过草地，便看见一条清澈见底的小溪，溪中还有成群结队的鱼儿在畅游。我们不等老师的同意，便纷纷跳入水中，水没过了我的肩膀。“去抓鱼！”有人提议，大家连声赞成，可是，鱼没有抓到，却一脚踩进了泥巴地。“看！”就在大家玩得热火朝天之时，吴天亦喊了一声。我们顺着她的目光望去，只见一头无比巨大的水牛也在这条溪上洗澡！我们哭笑不得。
那句含义深刻的句子，透出了作者——鲁迅怀念童年的浓情。我的童年还没有结束，我要去珍惜它，让它变得更加精彩。去交一些朋友，知心的.朋友，这样，你就能跟她一起分享快乐，承担痛苦，从此你的童年就不再单调了。
读完了《社戏》这篇文章，让我更加热爱童年了。
成语有说有笑：连说带笑。形容十分欢快。如：清·吴趼人《情变》第五回：“想起昨天晚上，还是有说有笑，相亲相爱的何等有趣，今天晚上变了这个情形。”又如：林边场园里，晒豆子的，打芝麻的，剥包米的，到处有说有笑，是一派热闹的丰收景象。——《猎户》
成语咿咿呀呀：物体转动或摇动的声音，小儿学语或低哭声，也指鸟叫声。如：路遥《平凡的世界》第二卷第54章：“全村的大人娃娃，说说笑笑，咿咿呀呀，手舞足蹈，都穿上了自己最体面的衣裳，纷纷走出家门。”
《社戏》缩写作文 篇3：
翻开鲁迅先生的《社戏》，品味着从字里行间透露出的作者对天真烂漫、自由有趣的童年美好的回忆，神思也似乎飘向了那份曾属于我们的逍遥日子。
长大了，累了，回忆起童年时的点点滴滴，心中还是会有当年的味道，想必是别有一番滋味吧。想起那些咿咿呀呀的唱词，花里胡哨的`红衫小丑，那些钓虾放牛的愉快生活，夜里航船的美好时光，都像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道在心头慢慢漾开。
在平桥村度过的日子太令人难忘：每天与小伙伴一起钓虾子，不到半天便可以钓到一大碗，一同去放牛，一起偷豆煮豆吃，摘豆、生火、剥豆、吃豆的过程是那么有趣，那是一段多么天真烂漫的童年啊。皎洁的白月光，缥缈的戏台，悠扬的笛声，再加上孩子们的欢声笑语，这些回忆不仅温暖了先生本人，更温暖了我们读者，让我们也沉浸在那美妙的世界中，艳羡不已。
从文字里透出的天真烂漫，不经意间似乎也把我感染了，或许鲁迅先生的文章真有什么魔力吧。作为一个现代孩子，我体验不到这样的童年，这样纯粹的原生态童年。但鲁迅先生的文章却能让我身临其境，也许这也算是弥补了点遗憾吧。
我们的童年渐行渐远，留下的是一个美好的回忆。琐碎的记忆在品读《社戏》时重现，不一样的年代，一样的快乐。
《社戏》缩写作文 篇4：
大家一定对鲁迅先生不陌生吧，鲁迅先生是伟大的思想家、革命家，更是伟大的文学巨匠。大家一定读过他的许多作品，而我今天读的是1篇关于鲁迅小时候与小伙伴在一起去看戏时的`文章。
鲁迅小时候去祖母家的时候，一天晚上和小伙伴一起去赵庄看社戏，上船时心里的激动与兴奋。令我印象最深刻的并不是看社戏的过程，而是看完戏后，鲁迅和小伙伴们一起去偷六一公公家的罗汉豆，在船上一起煮豆吃。其实那夜的豆等第二天吃起来也是那么的平常，而那夜的戏也并不是那么精彩，却表现了对童年美好生活的回忆和留恋，传达出乡村浓郁的生活气息和作者对自然人性的赞美。
让我们一起来品味书中的经典吧！
《社戏》缩写作文 篇5：
没有像昨晚的豆子那样好的豆子了；那天晚上再也没有好戏了；不再那么快乐了“旅途”……
他一次又一次地回顾舞台，看到它被红霞覆盖，就像出来前一样，一丝幸福夹杂着悲伤。还记得你内心的期待吗？还记得一天的不舒服吗？还记得赞美的戏剧吗？一定要记住它！它曾经是如此迷人，他用一天的忧郁换来了如此美妙的社交剧！
我也向往两岸豆麦和河底水草的芬芳，夹杂在水气中，月光朦胧在水气中。我也期待着仙山楼阁，被红霞覆盖的希望！
念着“幽南山秩序有序”他太可爱了，去挖蚯蚓，在河边钓龙虾，一起放牛。多么简单但有趣的生活。
谁说鲁迅先生一定很严肃？事实上，他曾经天真幼稚。我们90后怎么能欣赏到这种真正的`幸福呢？我不否认我羡慕他的童年。他在大自然中感受到乐趣和生活！
他喜欢看戏，但他害怕老旦。他们和双喜一起上船，骂老旦，消失在隐约的月光下……
之后，几个老人慢慢摇船，几个人去后舱生火，几个年轻人剥豆子。就这样，他们在八公公的船上吃豆子，越怕被骂，越有趣。
现在他离开了这个世界，不仅给我们留下了优秀的创作，也给我们留下了严肃的照片。恐怕世界上很少有人能理解他内心的独白！他只是一个孩子，一个热爱戏剧的孩子……
《社戏》缩写作文 篇6：
“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”
这豆麦蕴藻之香来自十九世纪末，旧中国一个平凡的'小村庄。假期中，我重读了《社戏》这篇文章。上学期，我们曾经用几节课的时间，学习过这篇文章，但总觉得理解难以深入。这一次重读，让我从多角度，深刻理解了这篇文章的内涵。
《社戏》讲的是鲁迅小时候随母亲回外祖母家，与那里的小朋友钓鱼、放牛，一起玩耍，觉得这是片“乐土”。到了该看社戏的那天，由于叫不到船，所以他很伤心。但朋友们却想到了八叔的航船，便一起划船去看社戏。鲁迅和朋友们看了一会儿，虽然很有意思，但有些犯困。于是，他们坐着船回去。在途中，孩子们偷了阿发和六一公公家的罗汉豆吃。不料六一公公并没有责骂，反而夸奖迅哥有见识，并送他一些豆子吃。
读完这篇文章，引起我许多的思考。文章表面看，是在写社戏。其实，作者鲁迅想以社戏为线索，实际上写一个农村人民的写照。这篇文章写出了朋友们的团结、友爱，大人们的淳朴、善良，以及农村人特有的朴素的优良品质。“偷豆”一事，就生动地描写出了孩子们深厚的友谊，愿意一起承担责任。
读完《社戏》，我感受到鲁迅深厚的文学功底。在这篇文章中，鲁迅在色彩、气味和声响等方面，把优美的字句运用得淋漓尽致。他把划船时的情景，社戏的场面，偷豆子的镜头，描写得极具画面感。比如“这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”这句，把航船形象地比喻为大白鱼，传神地给读者呈现孩子们划船的情形，具有文学魅力。
作者在最后一段中写道：“真的，一直到现在，我实在没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。”鲁迅为什么会发出这样的感慨呢？原因就在于，鲁迅随着年龄的增长，进入到社会，感受到这种朴实，这种善良，渐渐化作乌有。取而代之的是军阀的压迫和黑暗的社会，正义和公正的得不到伸张。
《社戏》作为1篇反映农村生活的文章，却放在了《呐喊》这部小说集中，令人感到有些奇怪。不过这就揭示了文章的另外一个中心。鲁迅不爱看剧场内的中国戏，而偏爱故乡的社戏；与鲁迅小时喜爱农村生活，都写出了农村真挚淳朴的民风。而鲁迅撰写这篇文章旨在呼吁人们：真实而高尚的生活，源于大自然的本质。在车水马龙的城市，人们的心不断地变得浮躁，唯有停下脚步，寻像农村生活一样朴实纯真的生活，才能领悟人生的真谛。
《社戏》缩写作文 篇7：
《社戏》是鲁迅写的一部小说，文章中写了不少的人，诸如外祖母的疼爱、母亲的孝顺与关爱，朋友们的关心与聪明等等，都给读者留下很深的印象，但最深刻的，还是迅哥在平桥村受到的优待。
关于受优待的原因，可能有许多，可以归结为以下几点：
家庭好，迅哥家可能当时算得上大户，故受大人敬。
读过书，能读“秩秩斯干，悠悠南山”之类，所以受所有人特别是孩子们敬。这让我想起，在我刚毕业时的一个同事，只读完小学五年级，也就十二三岁开始教学，教了一辈子的小学，还当上了村小学的村长，到我，中专毕业，十八岁开始教学，如今十又五年矣!现在，大学本科毕业，怎么也少不了二十三四岁，想教小学还得通过招考，看来，读书人在近三十年，身份下降的不轻呀!不过，社会对读书人的评价降低，是不是就不要读书了呢?
当然不可，虽然现在的大本生，有许多得像刚完成义务教育的初中生一样，下车间，上一线，但他们如果真正地掌握了知识，具备了文化，那么，不需要很长时间，他们便可以脱颖而出，成为车间、科室的领导，而没有文化的人，永远在一线在做着他们能做的贡献!其实，上面的过程，与人生完全一样，人刚出生时，都一样，都是顽石一块，随着不断地学习，顽石可能开始含铁，再变铜，最后成金!本科毕业、研究生毕业，甚至博士又如何，我这里所说的.成金，是说你成为真正的文化人，有较高的修养，懂礼仪，精通知识，灵活运用，而非一般的读书人，特别不是指那些读死书的人。
当金子与石头放在一起时，即使是瞎子，也可以凭触觉，感受到金子的与众不同的，除非你遇到的是傻子，那就不好说了，因为傻子还不如瞎子。不过，还是不要怕，你可以放弃傻子，去找瞎子甚至是智者!记住，是金子不必怕埋没，只要有梦在，姜太公八十可以钓到周文王，现在医疗条件这么好，再创九十钓鱼之佳话，不亦不妄此生乎?
《社戏》缩写作文 篇8：
我们村的气温比别处稍低，春也来得稍晚，别处可能在三月已经万物复苏，可在我们这儿，甚至可以在阴暗的地方见到积雪，我却很享受，因为别有一番风情。记得去年就是如此。村子里也不免沾了春的色彩，虽然很少，开了几朵小野花。这也是听母亲说的，但我异常兴奋，想和朋友们去寻找那沾了春色的小野花，已经和朋友们商量好了，可不料母亲不允许我去，说一群小孩子在外面不安全。“我们都十三岁了，不是小孩子了！”一个小女孩不满道。母亲没办法，放我走了。我心里很激动，很兴奋，便和朋友们飞一般出了门。路上我们一直在讨论：哪会有花，哪儿的.花好看，到底能不能找到花啊？有说笑的，有嚷的，但内容都是那小野花。
春天也许真的还未大驾到我们这个小村子里吧，路边仍是枯草，有些树木依旧是前些日子里的那样，看着有些许凄凉，但在我们的欢声笑语中，那光秃秃的树枝也似乎变得有生机了。踏在冰冷的大地上，心里却是暖呼呼的。“应该快到了，我看到有一两朵花了！”听到这句话，我们都垂眸向下看，那黄色的小野花正在向我们微微点头呢！她更像一个怀春的少女，羞涩矜持，默默地绽放在一个角落，绝不哗众取宠！可春天也太吝啬了吧，附近甚至更远的地方都一片颓然，只有这一处有两朵小野花，别处都是枯草。那花说不上好看，但我们的心情却大好。叽叽喳喳讨论起来，所有人心照不宣，都只是看，绝不去亵玩。
现在，经常见到娇艳的花朵，但也不知为何，都不如那日的小野花好看。
《社戏》缩写作文 篇9：
“别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。”——题记
葡萄干在现在很常见，但最能让我难忘的是记忆中曾祖父的葡萄干。
在我记事起，每年逢节回老家都会在门口看到一位安静地坐在小板凳上的老人——笑容是那么的慈祥，他便是我的曾祖父。我家很幸运，被老天爷眷顾，能够四世同堂。曾祖父出生于战争年代，连年的混战让老百姓生活条件十分艰苦，人们大多都吃不饱饭，跟别说这葡萄干了，平民人家根本没钱买。但是由于一次偶然的机会，曾祖父吃到了一次葡萄干。虽然那时葡萄的质量远不如现在，但曾祖父的激动溢于言表。每次说起这件事的时候曾祖父的眼里闪着光……
而我的到来让曾祖父喜出望外，回老家时，曾祖父都会提前准备好一包颗粒硕大、较饱满的葡萄干，虽然我那时不太爱吃，但是我还是吃的很开心，曾祖父也很高兴，高兴的时候，便会伸出手来，抚摸着我的头，慈祥地对我笑。
记得在曾祖父九十岁生日时，父亲带着我们一家，回老家给曾祖父祝寿，在路上，我一遍遍回想曾祖父那满是皱纹却又很慈祥的笑容，当然还有那葡萄干，去了才发现曾祖父因为太高兴把葡萄干给忘记了，于是曾祖父拉着我的手，叫着我的.小名：“咱爷俩去趟小卖部。”家里的亲人们也不便阻拦，毕竟是九十大寿，让老人开心最重要，于是我搀扶着曾祖父慢慢地走向小卖铺……
每年回老家地次数很少，曾祖父很少看到我，他就会在每一个节日地当天，拿着小板凳，和一张小桌子，安静地坐在那里张望，桌上总是一杯热气腾腾地茶和为我准备好的葡萄干。
现如今，曾祖父已离开了我们，每每家人去祭奠时，我便抬出曾祖父常用的那张小桌来，脑海里总泛起静静的等待着我，手提着大包葡萄干出现在拐角处的曾祖父，我默默的擦了擦不争气的泪。
《社戏》缩写作文 篇10：
在一个充满童趣与乡土气息的夏日里，我随母亲回到了阔别已久的平桥村，那里是我儿时的乐园，也是我与小伙伴们美好回忆的起点。
平桥村是一个离海不远的小村庄，周围是碧绿的豆田和广阔的河面，空气中弥漫着泥土和稻草的清新气息。一到那里，我就受到了热情的村民们的欢迎，尤其是那些与我年龄相仿的小伙伴们，他们拉着我去钓虾、放牛，日子过得无忧无虑，快乐极了。
最令人期待的，莫过于那年的社戏了。听说邻村要演戏，我们一群孩子立刻兴奋起来，纷纷央求大人们带我们去看。虽然双喜等几位大点的孩子能驾船，但大人们起初并不放心，担心我们的安全。然而，经过我们的软磨硬泡，加上双喜他们的保证，大人们终于同意了。
傍晚时分，我们兴高采烈地出发了。月光皎洁，照耀着波光粼粼的水面，小船在大家的欢声笑语中划向对岸。途中，我们经过了一片碧绿的豆田，那是六一公公家的`，也是我们曾经偷豆的地方，不禁勾起了我们一阵欢笑和回忆。
到了戏台边，虽然戏的内容对我们这些孩子来说并不十分吸引，但那份热闹和氛围却让我们兴奋不已。我们挤在人群中，时而为台上的表演鼓掌，时而被周围的小吃摊吸引，享受着这份难得的欢乐时光。
夜深了，戏也散了，我们依依不舍地返回。归途中，大家困意渐浓，有的甚至在船上睡着了。但那份对社戏的留恋和对乡村生活的热爱，却深深地烙印在了每个人的心中。
回到平桥村，我们向母亲和祖母讲述了这一夜的经历，她们虽然没有亲眼看到戏，但也被我们的快乐和兴奋所感染。而我，更是对这段经历念念不忘，它成了我童年中最宝贵的记忆之一。
《社戏》不仅是一场戏的回忆，更是对那段纯真无邪、充满乐趣的乡村生活的深深怀念。